CÂU HỎI PHỎNG VẤN HỌC BỔNG HOKKAIDO

1. Phần tiếng Nhật:

Câu hỏi Đánh giá Thang điểm

Giới thiệu bản thân: Trình độ tiếng: N5 1 2 3 4 5

VD: VD: Nói được tên tuổi, địa chỉ, quê quán,
trường học, chuyên ngành học...

Lý do muốn đi Nhật: Trình độ tiếng: N4- N2

VD: Muốn nâng cao tiếng, thích văn hóa
VD:
Nhật, thích du lịch Nhật Bản...
Ước m trong tng lai: Trình độ tiếng: N3- N2
VD: Làm trong công ty NB, làm giáo viên
VD:
dạy tiếng Nhật...

Sở trường và điểm yếu: Trình độ tiếng: N3- N2

VD: Nói được điểm mạnh của bản thân:
VD:
chăm chỉ, kỹ năng làm việc nhóm, độc lập...
Điểm yếu của bản thân và hướng khắc phục
nhược điểm.

2. Phần tiếng Việt:

Tiêu chí Câu hỏi Đánh giá Thang điểm

(*)Uớc Hãy giới thiệu về em và
mơ, trình độ chuyên môn
mục HB này có ý nghĩa như thế
tiêu rõ nào với con đường sự
ràng. nghiệp mà em định
hướng?
Khả -Em đã từng đi làm thêm
năng tự chưa? CV em đã làm là gì?
lập, giải -CV hiện tại của em là gì?
quyết Em đã từng đứng trước khó
vấn đề khăn nào nhất và giải quyết
ra sao?
-Theo em những điểm mạnh
và hạn chế của bản thân là
gì?
Nếu giả sử bạn cùng phòng
bị mất tiền và nghi ngờ em,
1 2 3 4 5
-Xác định mục tiêu rõ ràng.
-Định hướng thực hiện như thế nào?
-Lý do đăng ký HB liên quan gì đến
tương lai?
VD: Dự định làm trong công ty
NB…
- Khó khăn thể hiện được sự nghiêm
trọng của vấn đề
- Đánh giá năng lực dựa trên cách
giải quyết vấn đề.
-Năng lực đánh giá bản thân, sự
quyết tâm khắc phục điểm yếu ra
sao?
-Có ý thức giữ hòa khí với bạn bè?
Cùng nhau tìm cách giải quyết?
 em sẽ làm gì?
(*) Khả Thành phố em học tiếng - Phân tích được lợi ích sống và học
năng Nhật là một nơi bình yên, tập ở Hokkaido
giao không sôi động náo nhiệt - Cách thích nghi như thế nào.
tiếp, như Tokyo, liệu em có thích
hòa nghi với cuộc sống ở đây
nhập ko?
Em có tham gia hoạt động
xã hội ko? Vai trò của em
trong hoạt động là gì?
Em có khả năng làm việc - Nếu có thì nêu được lợi ích của làm
nhóm không? việc nhóm?
- Bản thân có yếu tố gì giúp làm việc
nhóm tốt?
- Ví dụ cụ thể thành công của làm
việc nhóm.
- Nếu không thì lý do?
Em nghĩ thế nào về văn hóa Nêu được ý nghĩa của xin lỗi:
xin lỗi của người Nhật? - Cách nhìn nhận thẳng vào vấn đề
- Khả năng lắng nghe và học hỏi
- Cơ hội trưởng thành.
(*)Quan Nếu được trúng tuyển HB
tâm đến lần này, em sẽ lên kế hoạch -Mức độ quan tâm đến chương trình.
cuộc thi sử dụng HB này như thế
nào?
(*)Phần -Em hãy trình bày năng -Mức độ tự tin, khả năng tham gia
thi năng khiếu của mình hoạt động ngoại khóa
khiếu