Diplomado ADIPA Tratamiento y Comprensi6n Clinica de las Adicciones: Estrategias Psicoterapéuticas TalCatey Septiembre 2023ADIrPA Academia Digital de Psicologia y Aprendizaje Academia Digital de P: ologia y Aprendizaje. Somos una plataforma de educacién que busca entregarte la mejor experiencia de aprendizaje, a través de cursos y diplomados del mas alto nivel. Todos los programas que curses junto a nosotros se encuentran respaldados por el Servicio Nacional de Capacitacién y Empleo (SENCE), por lo que te aseguramos un sello de calidad durante todo el proceso. Te invitamos a conocer este programa de estudio, el cual te entregaréherramientas fundamentales para _crecer profesionalmente, e impactara positivamente en el logro de tus metas y suefios.Unete ala comunidad ADIPA: Flexibilidad en el aprendizaje: Obtendras miltiples recursos y metodologias innovadoras de ‘aprendizaje virtual, para que puedas acceder desde cualquier lugar del undo. Si bien, las clases son en vivo, podras acceder a las grabaciones en el aula virtual durante todo el programa. Docentes altamente reconocidos: Estudiards junto a profesionales de alto nivel, ideres y referentes a nivel nacional e internacional. Podras realizar consultas en las clases, 0 en los foros de preguntas disponibles para cada sesion Acceso al Aula Virtual: Dispondras en todo momento de un aula virtual, donde podras interactuar con diversas(0s) estudiantes, docentes y revisar todo el material que tenemos preparado pars ti Programas Acreditados: Contamos con acreditacién nacional en Chile ante el SENCE, y en México ante la Secretaria de Educacién Pablica. Contamos con més de 9 afios de experiencia en educacién online.Tirc dare ya kcal Modalidad: Clases 100% online en Modalidad Sincronica, a través de Zoom en vivo, Sin embargo, si por algin motivo usted no puede asistir, puede revisarlas de manera asincrénica accediendo a Ia grabacién de Ia clase en nuestra ‘Aula Virtual. Ver las clases de manera asincrénica no afecta de ningun modo sus calificaciones. Certiticacién: Elcertificado de aprobacién y/o participacién es emitido por, ADIPA & Virtualys SpA, organismo de capacitacién acreditado y vigente ante el Servicio Nacional de Capacitacién y Empleo de Chile SENCE, de acuerdo a la resolucién de registro nacional n*403. Aula Virtual: El diplomado se desarrolla en nuestra plataforma e-learning, contando con material complementario, foro de consultas, soporte informétice, mesa de oyuda (sae@adipacl), biblioteca virtual sin costo adicional, evaluacién en linea, curso gratis en tu cumpleanos y acompanamiento constante. ‘Acceso a Biblioteca Virtual: Los alumnos tendrén un acceso seguro a todos los recursos de ensefianza en nuestra biblioteca virtual. De este modo promovemes una mejor experiencia de aprendizaje. Quieres saber mas?[ Mas info.Requisitos de aprobacion El estudiante, deberd rendir 2 evaluaciones, una de cada médulo. Cada evaluacién tiene igual ponderacion para el promedio final (nota minima de aprobacion 4.0). Las evaluaciones corresponden a pruebas de opcién multiple, respuesta Unica, con un total de 25 a 35 preguntas cada una, que deben ser contestadas directamente en el aula virtual, Cada evaluaci6n estara disponible durante 30 dias para ser contestada, una vez se apertura. Solo tiene una Unica oportunidad de ser contestada.La adiccién a sustancias es un problema de salud publica que ‘afecta a millones de personas en todo el mundo. Segun datos dela Organizacién Munial de la Salud (OMS) se estima que aproxlmadamente 275 millones de personas consumen drogas iictas, y mas de 35 millones sun trastornes por consumo de Ssustancias. Estas cifras evidencian la magnitud del problema y [a /Recesidad de contar con profesionales altamente capacitadas en el ratamiento y comprensién de as adicciones. La adiccién no solo tiene un impacto negative en la salud fisica y ‘mental de los indviduos sino que también genera consecuencias sociales, econémicas y familiares significativas, Es fundamental abordar esta probiematica de manera integral y contar con estrategias psicoterapeuticas efectivas para la prevencion, el iagndstico y el tratamiento de ls adieciones, EI abordaje psicoterapéutics y la comprensién clinica de las adicciones tienen un impacto directo en la calidad de vida de las personas, y sus contextos particuares, La recuperacion de las Sdiccionés no solo implica dejar de consumir sustancias, sind también abordar los factores subyacentes, econstruir relaciones personales y sociales. Estar preparado para abordar eticazmente les adicclones es esenciel, y contribuye @ enfrentar esta problematica de manera integral para promover el bienestar de [as personas ylas comunidades, De ae OT CT Este programa ofrece a los participantes la oportunidad de adquirir conocimientos practicos y habilidades en el diagnéstico, tratamiento y comprensién de las adicciones De esta manera, buscamos brindar a través de este programa de estudio las técnicas y abordajes necesarios para intervenir en poblaciones, que presentan abuso yo dependencia de sustancias, ‘Alo largo del programa, se exploran modelos comprensivos del trastorno por uso de’ sustancias (TUS), asi_ como. diversas estrategias de intervencién terapéutica. Se abordan también laspectos especificos relacionados con diferentes tipos de trastomos por uso de sustancias, considerando las particularidades de cada poblacién clinica La metodologia del diplomado combina clases dinamicas, con actividades pricticas para fomentar la aplicacién de los conocimientos adquirides. Se emplean recursos como casos Clinicos, vinetas, material audiovisual y role playing para faclitar la comprension y aplicacion de las estrategias psicoterapéuticas, A finalizar el programa, los participantes seran capaces de integrar los contenidos ‘aprendidos y desarrollar planes de fevaluacién y tratamiento para abordar eficazmente las adicciones. £1 diplomado proporciona una sélida base tedrica y Practica para aquellos profesionales interesados en trabajar en el campo de las adicciones y desean mejorar su formacién clinica y habilidades terapéuticasObjetivo General: Desarrollar habllidades comprensivas y clinicas de intervenci6n en personas que presenten un trastorno por uso de sustancias, considerando diferentes contextos clinicos y de salud mental Objetivos Especificos: 1. Reconocer aspectos esenciales de la entrevista clinica (aspectos psicol6gicos, relacionales, médicos y psiquidtricos de un caso con trastornos por uso de sustancias) 2. Comprender los diversos factores y elementos en el ejercicio clinico segtin modelos comprensivos. 33, Realizar un diagnéstico clinico del trastorno por uso de sustancias. 44, Analizar situaciones clinicas en el mbito de la salud mental y Ia salud publica, 5. Aplicar hertamientas ciinicas para lograr motivacién, adherencia a tratamiento y mantencién de los cambios. 6. Abordar clinica y comprensivamente diversos motivos de consulta, segun tipo de adicci6n, poblacién y recursos del Pociente y familias,juién va dirigido? El diplomado est destinado a profesionales de la Salud Mental, tales como: Psicdlogos, Médicos, Psiquiatras, y estudiantes de ultimo afo de estas profesiones, que trabajen o tengan interés en adquirir herramientas para el tratamiento de personas con Trastorno por Uso de Sustancias (TUS).nto y Comprensién Cli las Adiccione: Diplomado ford alt) Eee ean ood eee Cente a aren El diplomado cuenta con dos grandes Hien eeenentneuate Sag nee nes ejes tematicos, divido en médulos: Su) freee aa enfoques Mediante casos pee?Diplomado Tratamiento y Comprensién C: las Adicciones: Contenido f Contenido pe eae are SC a a + Drogas emergent Martine tenesDiplomado Tratamiento y Comprensién C: ade las Adicciones: Contenido 2 EE Contenido + Kaioolony Plcoanaii ra, Manuela de 128 de parsja en axicionesDiplomado Tratamiento y Comprensién C: las Adicciones: Contenido Q + Efretamente pasado en la mentatzocin ee ftgenes del modelo catactenstcas Pineda ‘Shona Sue modametas pega, cons Mg. Ps Manaira Reins Schartstein avyTratamiento y Comprensién C: las Adicciones: Diplomado Contenido Trauma psiquice yl aateciones a pensondoposbiisades Ge robo pers ‘el Modelo Blolagice ene tratamiento osDiplomado Tratamiento y Comprensién Clinica de las Adicciones: erent eee ee anette Cas ee teeta) Reece ee er ed Corer See en Ceca aS ators eerie oT ee eee Sto ae eens eC am ae a CO cd Ec oucot Raa Nec ecco eae] cer eee een Semple, pen oa en een Pee eed eee eC ee erm eee eRe Ric tne es Petr tate eeeDiplomado Tratamiento y Comprensién C: las Adicciones: Q Contenido Dorentos “ipsteacion medes conduetuale de Ps.Felipe ent, “elocion dontsed)Conteto [Determinont: 1 Cottencia ce Entermedod aes. Pricoteopia grupal _feribicayotomana Fundoments ae rople yup ‘grammar intr] wan ietpinenoe perociin de 03,Diplomado Tratamiento y Comprensién C: las Adicciones: EE Contenido RQ pen a nae a Elna Teepe twropiaonie Funelonamiento det equipo, agotamients ‘modenayetocudeds Benopres undurragaDiplomado EB Contenido Tratamiento y Comprensién C: las Adicciones: Contenido ‘mujeres consumisororDiplomado Poy ety Peer) eee Yess Tener ye ers oe nto y Comprensién Cli las Adiccione: oe) ered Pe ed EB Contenido Q ‘salud mental y el desarratio de odlociones en la Ghraidodvoualy de gene: an (ciccones en personas LGUTIGANE® fp Contenido ye eas aoe Tipe de odieclones cond ‘pidemiciogsa corte otamentospacalogon paquoticos PhD. Or. Yam ‘quovedo LabbeDiplomado Soren ren las Adiccione: eee ETT) horas. ge. Ps Daniel jssquer Cembrano nto y Comprensién Cli CorCex] eer Le er oer! ever Tr cere Contenido rere cin poten fren en conto coma : Ps.Mg. AndrésDiplomado nto y Comprensién Clinica de las Adicciones: Estrategias Psicoterapéuticas PSTN kare aes MeN Pere Kel PeRele) Pele A Docentes: Mg®. Ps. Daniel Vasquez Cembrano Dra, Danisa Alé Martinez+ Médico Psiquiatra y Magister en Neurociencias, Universidad de Chile. + Doctor en Psicoterapia, Pontificia Universidad Catélica de Chile y Addiction Fellow en Johns Hopkins School of Public Health, USA. + Profesor Asistente de la Universidad de Chile e Investigador postdoctoral del Instituto Milenio para Ia Investigacion en ctor del Programa Depresi6n y Personalidad (MIDAP). PhD. Dr. Yamil Quevedo Labbéy Mg. Ps. PhD®. Mg. Ps. Ps.Cyntia Paola Ancarola Mas Mahaira Reinel Pineda ‘SaavedraMendoza +Pelcsloga inca Uivetsided cel Desoiola. _=«Pleloge Univers Koni ores Colombia. + Pactlogo Cnce Univers de Santiago de ‘Mageter en Pacciogiacines Acolescentesy _"Magitar an aiologt cinleadelaronttcia "Chi Nsbtos UnvesideddelDesoot bplomasa _"Unvestiog cates de che + Font en Tropa Faria aja stu enPscopatia Unversidad Catsiea de Chie Dactora tan Pseoterapia, Pontificia Universised "Chilo de TerapaFamilor. -FostiisenPscotorpiatoca Fecoanoince, "catshea da Chis + hesldonca formation sinica on el Modelo Corporocion seivosor {Diplomas enintevenciones atoterapeuticas _"Tranaganerasiona ce Academia Terapia + tnrenage en terapie basoda en ta ‘Grpotes Ponies Universidad Cotten, Fomor Rome. ate Noroteacn (ua) Anma Freud Contr, + Dipemods en Mindless Retort, + SUponitore Cima Stémica. institut Cito tones Unteridod ado bones de Terapia roma. + Supenvitora cinica de postgrade encilerentes UnvereidagesMg. Ps. PhD®.Mg. Ps. Ps. Verénica Jocelyn Scharfstein Levy Christian Spuler Luna Ormerio Garcia + Picdloga,Unversidod del Desarot + Peicologo UNIACC + Psicologe Universidad blag Portales, ‘Magister en Psiecogia Clinica Adolescentesy Magister Psicologia Ciiea, Universidad san_* Terapeuta Familiar y de Paejas Instuto Chileno ‘Adutos Universideg bs! Deserta Posto Sebostion Se Teropie Fama Peicotorapia binamica, Hoeptel ore Horowts, «Doctor € on Psicologia, Universidad Diego + Miomb del Equipo espocilizad en Pores y + tspecialzacion en carro de Montolzacion Portes, Fomiioe bin rreue Canter. nglatrra Posttule Terepeute Fomliory de Pareja. institute Tutora de précticas profesional. + Diplomate on Teropie de Patoa, Inst ‘Terapia familar de Santiago. * Coordinadora departomentoCinico.insttto ‘Chileno de Terapia Fama, “ Experencia lnice con fomiios, acolescentesy _" Chlenade Terapia Fomor, + Docente en Dpiomada en Trastomnos de ‘duos dela dvetsd sesual fo de genero.Ps. Dra. Ps. Manuela Bernardita Gonzalez Danisa Alé Martinez del Solar Gutiérrez + Priccloga, Pontilcia Universidad Catélica de MélicaCirjana, Universidad de Chile cdlogo, Universidad Diego Petals. Chie “Egpecioleto en Paiquiotia Autos Universidad“ Fosttle en PeleoterapiaPeeoanatca, Unido + Tapecialzaciin en atenciincinica de adutos, de Chile, Ge Pscoteropia Dinamiea, Institute Paqulatica {biplomaade en Mindfulness yPsicoterepic, + Diplomeda on Trottornos eeveros de Dr Joes Hort B Pantie Universidad Cotbica de one. Poreonelided Unversidoe de Velparaico. + Pocttulo on Peicadiognéstico con Técnicas Dintomoda “haldlction weatment”Universiac Proyeetvas Pontiiia Unversiagd Catalea de Se vale, Chie + Diplomade en +Psicaterapo flosofioy = Diplomada en Fundamento yPrais dela Clinica tspintuaidad. an Centra de Etensién Continua Palecanattiea desde Wincor, Unvetsded Universideg catalica de Chie Diego Portales,Mge.Ps. Daniel Vasquez Cembrano + psicblogo, Pontiicia Universidad Catéea de + Condidato a Magister en Psicologia ciica Pontiieia Universidad Cotolice de Chie /Ayudanto da investigacion on nettut Milenio peretainvesugacion en Depresiony Personalise Mge. Benaprés Undurraga + Plesioga, Universita Diego Portales. “Magister {c) en sicologe tniso wencion Fricoandist Universiaad Ado bGher. PosttloPeieoterapia indica Hospital Jor8 orate Boro Ts. Carolina Salazar Pino + Trabajadora Social Pontiicio Universised. Catoica de nie. + Diplomada en Derecho deta Infancia Universidade toe anc, + Posto en Estudos de Fail, Pontificta = Diplomada en Gerencia Publica, Universidad de Chil + Rnalitta de Solus Regional de! Servic de ProteccionEepeciaizada.ale Nites yalePs. Mg. Andrés Cordova Torres + Pecologo, Universidad Son Sebostion ‘Terapeste de Feriios y Pareles, institute Chile ‘node Terapia Familiar = Diploma de Posttlo en Ascciones: Nuevas ton ‘Seneios on rohoniaeton Unversicag se Chie + Diplomas en tratamiento pare adolsscentos Infractores de ley con consumo problematice de ‘rogosy otros trostomnae de Salva Mento Unwereidad Central CONAGE + Master en Drogedependencias, Universidad de PhD®. Dra. Viviana Mifio Orellana + Médico Cirujano, Universidad de Chie. * Doctora & en Peleoteropio, Pontificia Universidad Coteisa de chile + pecialista on Psiguctra de la Universidad do Chilo Hospital dol salvage. + Docent de a escuela de pslcologla Universidad Se tot Andes + Posttulo en psicoterapia psicoonalice focal Corpotacion solvador + biplomada en Apego yPsicopatologia det ‘eeorolo Unverised del Sasarol®. Fellowship Inthe Personaly Disorders nsttute Wall Mocieal Colege of omel Univers, «cargo del Brome kemnberg, Ps. Felipe Gutiérrez Mufioz + Pecologo de Universided Diego Portes. * wilembro del Consejo Asesor Mistrial de Salud + Diplomado on Drogadepondencia y Gestion de Recursos iumonos, inversisad de Chie Diplomado en metodologias partcipatwos de a Universidad central de chile. + Director de! Cosom doa Fora SantiagoPhD. Carmen Gloria Jarpa Arriagada + Magister en Fomila porto Univeldad det Biostio, Chie, + Asiatente Social por le Universidad de Concepeton chile + Drectora dole Escuela de Trabajo Socio, sede {hilln de la Universidad de BtoB, + Bocenteelnvesigadora educa al Departa Dangicidodes educative: (nctstn/excusn), Dr.Gonzalo Mg. TO. Claudia Acufia Gutiérrez ‘Mufioz Poblete + icector Meco Centro Never + Terepeute Ocupacional Universiode de Playa + Magister on psicologa socal opicad, Univorsdaa'de Santiago de Che + meargada de ntogracion Social SENOA.Regién etropoitena, + Formatl6n on Derechos humans géer, {estion en paticas pablcas yaoordoj@con ‘Medico Psiqut,frmado en institute Paiguidvico "Jose Hort Bora - lagister on Aceclones Universidad de Londres Hospital mouseley. rapeuta Familiar y de Pareja (Instituto Chileno de Terepia Farin) + Bejefo dea Unidad de Dregodependencias dol Inattute Paige, “ Expeienciacinica en Comunidad Terapéutica y ‘one Unised de Adleciones ca a unversca Catoliea Drector del Dplomade de Acleciones ‘de SONEPSYN (2008) y dof Dipormados de ‘aieslones le PontciaUniversisad eorlea ‘Ge Chie (2010-201). 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