You are on page 1of 34

3+2 CBCS Based Syllabus

B.A. Urdu (3 Years CBCS Syllabus)


Semester Based Proposed Syllabus of Urdu
Session 2022-23

ُ
‫شعبۂ اردو‬
Department of Urdu
Deen Dayal Upadhyaya Gorakhpur University
Gorakhpur
Department of Urdu
‫ۂبعشاُردو‬
D D U Gorakhpur University, Gorakhpur ‫وگروپھکر‬،‫وگروپھکرویوینریٹس‬.‫وی‬.‫ڈی‬.‫ڈی‬

B.A. Urdu (3 Years) M.A. Urdu (2 Years)


(3+2 CBCS) SEMESTER BASED (SESSION 2022-23) PROPOSED SYLLABUS OF URDU

B.A. URDU SYLLABUS


3 YEARS PROGRAMME
YEAR SEMESTER COURSE COURSE TITLE CORE/ TOTAL TEACHERS
MINOR/ CREDITS/ NAME
CODE
PROJECT MARKS
URD 101 URDU ZABAN-O-ADAB MINOR 02
KA TAARUF ELECTIVE

1ST IST URD 102 URDU ZABAN-O-ADAB CORE 03


CERTIFICATE SEMESTER AUR QAWAID-O-
COURSE INSHA- I
URD 103 URDU ZABAN-O-ADAB CORE 02
AUR QAWAID-O-
INSHA- II
IIND URD 104 URDU ZABAN AUR CORE 03
SEMESTER COMPUTER- I
URD 105 URDU ZABAN AUR CORE 03
COMPUTER- II

URD 201 SAHAFAT AUR CORE 03


TARJUMA NIGARI KA
IIIRD FUN AUR RIWAYAT- I
SEMESTER
ND
2 URD 202 SAHAFAT AUR CORE 03
DIPLOMA TARJUMA NIGARI KA
COURSE FUN AUR RIWAYAT- II

IVTH URD 203 URDU AFSANA AUR CORE 03


SEMESTER DRAMA- I

URD 204 URDU AFSANA AUR CORE 03


DRAMA- II

2|Page C o m p o s e d b y : F a r e e d Q a m a r
URD 301 URDU GHAZAL CORE 03
VTH URD 302 URDU NAZM CORE 02
SEMESTER
URD 303 QASEEDA AUR CORE 03
MARSIA
URD 304 MASNAVI CORE 02
3RD URD 305 URDU NOVEL CORE 03
BACHELOR
URD 306 URDU ADAB AUR CORE 02
DEGREE
HINDUSTANI TAHZEEB-
O- SAQAFAT
VITH
SEMESTER URD GHALIB / SIR SYED CORE 03
307/ 308 (ANY ONE)

URD IQBAL / PREMCHAND CORE 02


309/ 310
URD 001 BASIC OF URDU ODD 02
SEMESTER

3|Page C o m p o s e d b y : F a r e e d Q a m a r
‫‪B.A. 1st Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- Ist‬‬
‫‪OPTIONAL PAPER- URDU ZABAN-O-ADAB KA TAARUF‬‬
‫اردوزابنوادباکاعترف‬
‫‪OPTIONAL PAPER- URD 101‬‬ ‫‪CREDITS: 02‬‬
‫‪Course Outcomes‬‬
‫وکرساکامصح‬
‫‪-2‬اردوزابنیکدیپاشئاورادتبایئوقنش‬ ‫‪-1‬اردوزابناکینعمواعترف‬
‫‪-4‬اردوزابنیکدیپاشئےکفلتخمرمازک‬ ‫‪-3‬اردوزابنےکادتبایئامذخ‪،‬ڑجںی‬
‫‪-6‬اردووقادعاکملع‬ ‫‪-5‬فلتخماانصفرثنیورعشیاورامہرعشاورثناگنراکاعترف‬

‫‪Program Specific Outcome‬‬


‫رپورگاماکیصیصختامصح‬

‫‪-1‬اسوکرسےکاطمہعلےسابلطاردوزابنوادبےسواتیفقاحلصرکںیےگ‬
‫‪-2‬اردوزابنیکدیپاشئاوررتیقےکدمارجےسوافقوہںےگ‬
‫‪-3‬اسلینحطسرپاردوزابناکرہتشنکوبویلںاورزابونںےسراہےہ‪،‬اسےسروانشسوہںےگ‬
‫‪-4‬اردووقادعےکاینبدیملعےسوافقوہںےگ‬
‫‪-5‬اردورعشوادبیکاترخیےسوافقوہںےگ‬
‫‪-6‬ویلؔ‪،‬ریمؔ‪،‬اغبلؔ‪،‬ااشنؔ‪،‬ریمانّماوررپمیدنچیکرحتریوںےسوافقوہںےگ‬

‫اسباق‪:‬‬
‫‪1‬۔اردوزابن‪،‬ینعمواعترف‬
‫‪-2‬اردویکدیپاشئ‪،‬اابسبواسلینڑجںی(ادتباےکرظنایتورغمب دنہیےسرہتش)‬
‫‪-3‬اردویکدیپاشئےکفلتخمرمازک(دنکوامشیلدنہںیم)‬
‫‪-4‬اردویکرعشیاوررثنیاانصف(اعترفوازجاےئرتیبیک)‬

‫‪4|Page‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬


‫(دیصقہ‪،‬رمہیث‪،‬ونثمی‪،‬زغل‪،‬مظن‪،‬دااتسن‪،‬انول‪،‬ااسفہناورڈراہم)‬
‫‪-5‬اردوےکامہرعشا–ویلؔدینک‪--‬وکچہئایرنیعاکیسےہ‬
‫• ریمیقتریمؔ‪--‬ریقفاہنآےئدصارکےلچ‬
‫• رمزااغبل‪ِ --‬‬
‫دلانداںےھجتوہاایکےہ؟‬
‫• ااشن‪--‬رمکابدنےھوہےئےنلچوکایںبسایرےھٹیبیہ‬
‫• اردوےکامہرثناگنر‪ -‬ریمانم‪ --‬ریسےلہپدروشییک‬
‫• رپمیدنچ‪---‬دولیب‬
‫‪-6‬اردووقادع۔رحف‪،‬ظفل‪،‬امس‪،‬ریمض‪،‬لعف‪،‬افلع‪،‬وعفمل‪،‬تفص‪ ،‬اہکوت‪،‬احمورے(رعتفیواثمل)‬
‫ُ‬
‫‪Reference Books‬‬ ‫امدادیکتب‪:‬‬
‫‪1980‬‬ ‫ااشتحمنیسح رفوغاردوزابن‪،‬یئندیلہ‬ ‫‪-1‬اردویکاہکین‬
‫م م‬
‫‪2008‬‬ ‫لڈ‪،‬یئندیلہ‬‫عیفشادمحدصیقی ہبتکماجہعم ٹ‬ ‫‪-2‬اردوزابنووقادع(ہصحاولودوم)‬
‫‪1997‬‬ ‫ونرانسحلوقنی اوجیلنشیک ُ ُباہو‪،‬یلعڑگھ‬ ‫‪-3‬اترخیادباردو‬
‫لک‬
‫ارترپدشیاردوااکدیم‪ ،‬ھنئو‬ ‫ااختنبوظنمامت(ہصحدوم)‬
‫‪ِ -4‬‬

‫‪5|Page‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬


‫‪B.A. 1st Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- 1st‬‬
‫‪Paper- Ist URDU ZABAN-O-ADAB AUR QAWAID-O-INSHA- I‬‬

‫اردوزابنوادباوروقادعوااشن‪I-‬‬
‫‪COURSE CODE- URD 102‬‬ ‫‪A0301011‬‬ ‫‪CREDITS: 03‬‬
‫‪Course Outcomes‬‬ ‫وکرساکامصح‬
‫(‪ -)1‬زابناورملعزابنےسوافقرکاان‬
‫(‪-)2‬دنہواتسینزابونںےکفلتخماصمدروانمعباکملعرفامہرکااناتہکزابونںیکیتہجکیاکہتہلچےکس‬
‫(‪-)3‬اردوزابنیکدیپاشئےسقلعتمفلتخمرظنایتےسوافقرکاان‬
‫(‪-)4‬فلتخمداتسبونںاوررمازکںیمرفوغاپےنواےلاردوتعشوادبےسوافقرکاان‬
‫(‪-)5‬امہادبرحتاکیتاورادبالیمانتےکزریِارثرپوانڑچےنھواےلادبےسوافقرکاان‬
‫(‪-)6‬امہرعشیورثنیاانصفاکاعترفاوراساکملعرفامہرکاان‬
‫(‪-)7‬اردووقادئوااشناکاینبدیملعرفامہرکاان‬

‫اسباق‪:‬‬
‫(‪–)1‬زابناورملعِزابن‪،‬دنہواتسینوبویلںاورزابونںاکاعترف‬
‫(‪-)2‬رغمبدنہیاوراسیکاتیمہ‬
‫(‪-)3‬اردویکدیپاشئےکفلتخمرظنایت‬
‫(‪-)4‬اردواکفلتخمزابونں(رکسنست‪،‬رعب‪،‬افریساوردنہی)ےسرہتش‬
‫(‪-)5‬اردویکرعشیورثنیاانصفاکاعترف(دیصقہ‪،‬رمہیث‪،‬ونثمی‪،‬زغل‬
‫مظن‪،‬رابیع‪،‬ہعطق‪،‬دااتسن‪،‬انول‪،‬ااسفہن‪،‬ڈراہم)‬
‫(‪-)6‬اردووقادعاکاینبدیملع۔رحف‪،‬ظفل‪،‬ریمض‪،‬لعف‪،‬افلع‪،‬وعفمل‪ ،‬تفص‪ ،‬اہکوت‪،‬احمورےاور‬
‫رضباالاثملرعتفیعماثمل‬
‫ُ‬

‫‪6|Page‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬


‫‪SEMESTER- 1st‬‬
‫‪Paper- IInd URDU ZABAN-O-ADAB AUR QAWAID-O-INSHA- II‬‬

‫اردوزابنوادباوروقادعوااشن‪II-‬‬
‫‪COURSE CODE- URD 103‬‬ ‫‪CREDITS: 02‬‬

‫اسباق‪:‬‬
‫(‪-)1‬اردویکامہرحتاکیتوالیمانت(یلعڑگھ‪،‬رتیقدنسپرحتکی‪،‬دجدیتی)‬
‫(‪-)2‬اردوےکامہداتسبونںاوررمازکںیماردوزابنوادباکرفوغ‬
‫لک‬
‫(داتسبندیلہ‪،‬داتسبن ھنئو‪،‬وفرٹومیلاکجل‪،‬دیّلاکجل)‬
‫(‪-)3‬ملعِایبن۔ہیبشت‪،‬ااعتسرہ‪،‬انکہی‪،‬اجم ِزرُملس(رعتفیعماثمل)‬
‫(‪-)4‬ملعِدبعی۔ااہیم‪،‬اضتد‪،‬حیملت‪،‬ابمہغل‪،‬نسحِلیلعت‪،‬رما ُۃاریظنل‪،‬فلورشن‪،‬‬
‫اجتلہِاعرافہن‪،‬سینجت(رعتفیعماثمل)‬
‫(‪-)5‬طخونیسی‪،‬ومضمنونیسیاوردروخاتسرحتریرکےنےکاوصلووضاطب‬
‫ُ‬
‫‪Reference Books‬‬ ‫امدادیکتب‪:‬‬
‫وقیموکلسنرباےئرفوغاردوزابن‪،‬دیلہ ‪1999‬‬ ‫ااشتحمنیسح‬ ‫‪1‬۔‪-‬اردوادبیکدیقنتیاترخی‬
‫‪2004‬‬ ‫اتکبداین‪،‬دیلہ‬ ‫اونردسدی‬ ‫‪2‬۔اردویکادبرحتںیکی‬
‫‪2015‬‬ ‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫لیلخارلنمحایمظع‬ ‫‪3‬۔اردوںیمرتیقدنسپادبرحتکی‬
‫‪1997‬‬ ‫''‬ ‫''‬ ‫ونرانسحلوقنی‬ ‫‪4‬۔اترخیادباردو‬
‫‪1985‬‬ ‫''‬ ‫''‬ ‫ریصنادلنیاہیمش‬ ‫‪5‬۔دنکںیماردو‬
‫‪2017‬‬ ‫''‬ ‫''‬ ‫رمزالیلخادمحگیب‬ ‫‪6‬۔اردوابنیکاترخی‬
‫‪2006‬‬ ‫''‬ ‫''‬ ‫دیسدبعاہلل‬ ‫‪7‬۔رسدیساورانےکانومرراقف‬
‫‪1954‬‬ ‫آزاداتکبرھگ‪،‬دیلہ‬ ‫وعسمدنیسحاخں‬ ‫‪8‬۔دقمہماترخیزابناردو‬
‫‪2007‬‬ ‫انمجنرتیقاردو‪،‬دنہ‪،‬دیلہ‬ ‫ومولیدبعاقحل‬ ‫‪9‬۔وقادعاردو‬
‫م‬
‫‪2008‬‬ ‫لڈ‪،‬دیلہ‬‫میسقتاکرہبتکماجہعم ٹ‬ ‫عیفشادمحدصیقی‬ ‫‪10‬۔اردوزابنووقادع‬

‫‪7|Page‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬


‫اابسقاکامصح‪:‬‬
‫‪1‬۔ذموکرہاابسقےکاطمےعلےسوچبںےکادنراردوزابنےکآاغزواراقتےکرمالحےسواتیفقوہیگ۔‬
‫‪2‬۔اردوزابناکدنہواتسنیکفلتخمزابونںوبضمطرےتشاکہتپےلچاگ۔‬
‫‪3‬۔زابونںیکیتہجکیےکوحاےلےسوقیمیتہجکیوکرفوغاحلصوہاگ۔‬
‫‪4‬۔اردووقادعےکاینبدیملعےسوافقوہںےگ۔‬
‫‪5‬۔اردورعشوادبیکاترخیےسوافقوہںےگ۔‬
‫‪6‬۔ویلؔ‪،‬ریمؔ‪،‬اغبلؔ‪،‬ااشنؔ‪،‬ریمانمورپمیدنچیکرحتریوںےسوافقوہںےگ۔‬

‫‪8|Page‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬


‫‪B.A. 1st Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- IInd‬‬
‫‪Paper- Ist URDU ZABAN AUR COMPUTER- I‬‬
‫اردوزابناورویپمکرٹ‪I-‬‬
‫‪Course Code- URD 104‬‬ ‫‪A030201T‬‬ ‫‪Credits: 03‬‬
‫‪Course Out Comes‬‬
‫(‪ -)1‬وموجدہدہعںیماردوزابنیکاسلیناتیمہواافدتیاکملعرفامہرکاان۔‬
‫(‪-)2‬اردوزابنےکوحاےلےسویپمکرٹےنھکیسےکوفادئ۔‬
‫(‪-)3‬ویپمکرٹاکاینبدیملعرفامہرکااناوریلمعرجتےبےسزگاران۔‬
‫(‪-)4‬ویپمکرٹےکملعےکذرہعیروزاگرےکوماعقاوراسےکااکمانتےسروانشسرکاان۔‬
‫(‪-)5‬ویپمکرٹےکذرہعیاردوےکفلتخمولعمامتازفااوردیفموبیاسسٹئےسوافقرکاان۔‬

‫اسباق‬
‫(‪–)1‬ویپمکرٹایکےہ؟اعترفواترخی‬
‫(‪-)2‬ویپمکرٹےکازجااورویپمکرٹیکزابنیکںیمسق‬
‫(‪-)3‬ویپمکرٹاہرڈورئیاوراسٹفورئیاکاعترفاورںیمسق‬
‫(‪-)4‬امیاسیآسف‪،‬ونٹڈیپ‪،‬السکی‪،‬اپوروپاٹنئاورایلیماکاعترف‬

‫ادمادیبتُک‬
‫وجادمیعن‬ ‫‪1‬۔ویپمکرٹامرٹساگڈئ‬
‫‪2‬۔اوجیلنشیکادتبایئویپمکرٹرٹگننیوکرس۔ میعنانم‬
‫تقفشیلع‬ ‫‪3‬۔لمکمویپمکرٹرٹگننیاگدئ۔‬

‫‪9|Page‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬


‫‪B.A. 1st Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- IInd‬‬
‫‪Paper- IInd URDU ZABAN AUR COMPUTER- II‬‬
‫اردوزابناورویپمکرٹ‪II-‬‬
‫‪Course Code- URD 105‬‬ ‫‪A030201T‬‬ ‫‪Credits: 03‬‬

‫اابسق‪:‬‬
‫(‪-)1‬اِنجیپ‪،‬اردویکوبرڈاوروفٹنیکااسقماکاعترف‬
‫(‪-)2‬اردووبیاسسٹئاورارٹنٹینرپدایتسباردوادبوراسلئ‬
‫(‪-)3‬ویپمکرٹاوردجدیربیقذراعئمیلعت۔ایگندرنش‪،‬ایاپھٹاشہل‪،‬وشدھاگنگ اورمیلعتیکفلتخماسسٹئ‬
‫(‪-)4‬اردواورویپمکرٹیکرصعینعمتی‪،‬ااکمانتاوروفادئ‬
‫امدادیکتب‪:‬‬
‫اتکبواال‪،‬دیلہ‬ ‫‪2009‬‬ ‫وجادادمح‬ ‫‪1‬۔ویپمکرٹامرٹساگڈئ‬
‫‪2002‬‬ ‫میعنانم‬ ‫‪2‬۔اوجیلنشیکادتبایئویپمکرٹ‬
‫اوجیلنشیکگنشلبپاہئس‪،‬دیلہ‬ ‫‪2002‬‬ ‫تقفشیلع‬ ‫‪3‬۔لمکمویپمکرٹرٹگننیاگڈئ‬

‫‪PROGRAMME OUTCOME‬‬
‫‪1‬۔اردوزابنیکاسلیناورادباتیمہواافدتیاکابلطوکملعوہاگ۔‬
‫‪2‬۔اردوزابندرگیدنہواتسیناوراعیملزابونںےکاسھتویپمکرٹیکدنسپدیہزابنےہ‪،‬ذہلااںیہناردواورویپمکرٹےکراےتسےسملعےک‬
‫دعتمدذریخےکتراسیئوہیگ۔‬
‫‪3‬۔ویپمکرٹیکرصعینعمتیاوررضورتےکشیپرظناطبلملعاقمہلباجیتاکانئتوااحتمانتںیمرتہباتنجئشیپرکںیکسےگ۔‬
‫‪4‬۔ویپمکرٹاکملعاحلصرکےنےکدعباںیہنیلمعزدنیگںیماسےکاامعتسلےسافدئہوہاگ۔‬
‫‪5‬۔ویپمکرٹ‪/‬ارٹنٹینرپدایتسباردواسسٹئےسہنرصفوہوافقوہںےگہکلباںیہناےنپملعاوررجتےبںیمااضےفاکومعقےلماگ۔‬
‫‪6‬۔انےکادنرقیقحتےکںیئتراحجندیپاوہاگاوراسےلسلسےساںیہنیقیقحتاکمرکےنںیمآاسینوہیگ۔‬

‫‪10 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 2nd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- IIIrd‬‬
‫‪PAPER- Ist SAHAFAT AUR TARJUMA NIGARI KA FUN AUR RIWAYAT- I‬‬

‫احصتفاوررتہمجاگنریاکنفاوررواتی‪I-‬‬
‫‪Course Code: URD 201‬‬ ‫‪A030301T‬‬ ‫‪Credits: 03‬‬

‫‪Course Out Comes‬‬


‫)‪-(1‬احصتفاوررتہمجاگنریاکینفےہ۔ذٰہلارصعیاقتوضںےکشیپرظنابلطوکاسےسروانشسرکاانےہ۔‬
‫)‪-(2‬رتہمجدوزابونںےکدرایمنلُپاکاکمرکاتےہ۔رتےمجیکدمدےسمہدورسیزابونںےکیلمعوادبزخاونں‬
‫کتراسیئ احلص رکےتیہ۔ذٰہلاابلطاکاسدیمانںیموشقدیپارکان‪،‬اہمرتدیپارکانےہاتہکوہاس‬
‫ےسافدئہااھٹںیکس۔‬
‫)‪-(3‬احصتفاوررتہمجاگنرییکابمدایتےکاسھتاسھتااسقماوراوصلووضاطبےسروانشسرکاان۔‬
‫)‪-(4‬ارگنزییےساردو‪،‬اردوےسارگنزییاورایسرطحدنہیےساردواوراردوےسدنہیںیمرتہمجرکےناکیلمع‬

‫رجتہباورشمرکاان۔‬

‫اسباق‪:‬‬
‫(‪–)i‬رتہمج‪:‬ینعموااسقماوراوصلووضاطب‬
‫)‪-(ii‬اردوںیمرتہمجاگنرییکرواتیاورامہرتہمجاگنر‬
‫)‪-(iii‬اردورتہمجاگنریںیماجہعمامثعہینیکدخامت‬
‫)‪-(iv‬اردوےسارگنزیی‪،‬ارگنزییےساردو‪،‬اردوےسدنہیاوردنہی ےساردورتےمجاکیلمعرجتہب‬

‫‪11 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 2nd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- IIIrd‬‬
‫‪PAPER- IInd SAHAFAT AUR TARJUMA NIGARI KA FUN AUR RIWAYAT- II‬‬

‫احصتفاوررتہمجاگنریاکنفاوررواتی‪II-‬‬
‫‪Course Code: URD 202‬‬ ‫‪Credits: 03‬‬
‫اسباق‬
‫)‪-(i‬احصتف‪:‬ینعموااسقماوراوصلووضاطب‬
‫)‪-(ii‬ربخاگنری‪،‬ادارہیاگنری‪،‬اکملاگنری‪،‬انہماگنری‪،‬ارٹنووی‪،‬ااہتشراسزی‬
‫)‪-(iii‬اردوںیماحصتفاگنرییکادتبااوررواتی‬
‫)‪-(iv‬اردوےکامہاابخر‪،‬احصیفاورگنجِآزادیںیماردواحصتفاکرکدار‬
‫امدادیکتب‪:‬‬
‫‪1935‬‬ ‫ادماداصربی‬ ‫‪1‬۔اترخیاحصتفاردو(لمکم)‬
‫اردوااکدیم‪،‬دیلہ‬ ‫‪2013‬‬ ‫وصعممرمادآابدی‬ ‫‪2‬۔اردواحصتفاکاراقت‬
‫ڈارٹکدیساعدبیلعومیمرلیرٹٹس‪،‬دیلہ‬ ‫‪1994‬‬ ‫‪3‬۔اردواحصتف‪:‬دصاتقاورآزادئراےئ رشعتیلعدصیقی‬
‫لک‬
‫ہبتکمداشنلحم‪ ،‬ھنئو‬ ‫‪2000‬‬ ‫ادمحاربامیہولعی‬ ‫‪4‬۔اردواحصتفاکاجزئہ‬
‫اتکبداین‪،‬یئندیلہ‬ ‫‪2011‬‬ ‫دمحمقیتعدصیقی‬ ‫‪5‬۔دنہواتسیناحصتف‬
‫اردوااکدیم‪،‬دیلہ‬ ‫‪1986‬‬ ‫رگنچبھگنسدنچن‬ ‫‪6‬۔اردواحصتفرپاکیرظن‬
‫ربخداریلبپزنشیک‪،‬یئندیلہ‬ ‫‪2008‬‬ ‫‪7‬۔اردواحصتفاورگنجآزادی‪ 1857‬وصعممرمادآابدی‬
‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫‪1987‬‬ ‫اندریلعاخں‬ ‫‪8‬۔اردواحصتفیکاترخی‬
‫لک‬
‫االسکمرسوزس‪ ،‬ھنئو‬ ‫‪2009‬‬ ‫ادمحاربامیہولعی‬ ‫‪9‬۔اردواحصتفاکاطمہعل‬
‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫‪1998‬‬ ‫اشعفدقوایئ‬ ‫‪10‬۔ربخاگنری‬
‫ضیفارٹنلنشین‪،‬دیلہ‬ ‫‪2006‬‬ ‫امجنامثعین‬ ‫‪11‬۔یلیٹوژینرشنایت‬
‫امیستنرپاکنش‪،‬دیلہ‬ ‫‪2006‬‬ ‫وہظرادلنی‬ ‫‪12‬۔نفرتہمجاگنری‬
‫انمجنرتیقاردودنہ‪،‬یئندیلہ‬ ‫‪1996‬‬ ‫رمقرسیئ‪/‬قیلخامجن‬ ‫‪13‬۔نفرتہمجاگنری‬
‫‪12 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪PROGRAMME OUTCOME‬‬
‫‪1‬۔وموجدہدہعںیمرتہمجاگنریاکنفبسےسوبقملنفےہ۔رتہمجاگنریںیماہمرتاحلصرکےنےکدعب‬
‫ابلطےکےیلاسدیمانںیمآےگڑبےنھےکااکمانتالدحمودیہ۔‬
‫‪2‬۔یکلموریغیکلمزابونںاکاردوےساوراردوںیمرتہمجرکےکہنرصفیلمعدیمانںیمآےگڑبھتکسیہہکلبان‬
‫وکروزاگرےکےئنےئنوماعقرسیمآتکسیہ۔‬
‫‪3‬۔یٹلملنشینوینپمکںںیمرتممجیکرضورتوہیتےہ‪،‬ذہلاوہاسدیمانںیمتنحمرکےکآےگڑبھتکسیہ۔‬
‫‪4‬۔ اابخرات(رپٹنڈیمای)اورارٹکیلاکنڈیمایںیمرتممجیکرضورتآجےکدورںیمبسےسزایدہےہ۔ذہلا‬
‫ابلطاسنفںیماہمرتاحلصرکےکافدئہااھٹتکسیہ۔‬
‫‪5‬۔دتریسیاوریلمعاتکوبںاکرتہمجآجوتقیکرضورتےہ۔ذہلااسدیمانںیمیھبرتیقےکااکمانترونش‬
‫یہ۔‬
‫‪6‬۔احصتفآجیکدایناکوچاھتابمھکےہ۔رپٹنڈیمایاورارٹکیلاکنڈیمایںیمآجیکاترخیںیمبسےسزایدہ‬
‫ونرکایںیہ۔ذہلا احصتفیکابرویکیںوکھکیسرکابلطاسدیمانںیمآےگڑبھتکسیہ۔‬

‫‪13 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 2nd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- IVth‬‬
‫‪PAPER- Ist URDU AFSANA AUR DRAMA- I‬‬

‫اردوااسفہناورڈراہم‪I-‬‬
‫‪Course Code: URD 203‬‬ ‫‪A030401T‬‬ ‫‪Credits: 03‬‬
‫‪COURSE OUTCOMES‬‬

‫‪1‬۔ااسفہن‪:‬ینعماوراعترف‬
‫‪2‬۔ااسفہناگنرییکرغمبرشمیقرواتیےسآاگہرکان۔‬
‫‪3‬۔اردوےکامہااسفہناگنروںیکزدنیگاورانےکنفےسوافقرکاان۔‬
‫‪4‬۔اسقبسںیماشلمااسفونںیکوخادنیگےکاسھتاسےکزجتےیاوردیقنتیاطمےعلےکرطہقیءاکررسوافق‬
‫رکااناوریلمعدیقنتاکومنہنشیپرکےنےکےیلآامدہرکان۔‬
‫‪5‬۔ڈراہم‪:‬ینعم‪،‬ازجاےئرتیبیکاورااسقمےسوافقرکاان۔‬
‫‪6‬۔رغمبرواتیےکاسھتاسھتدنہواتسینرواتیےسآاگہرکان۔‬
‫‪7‬۔اردوڈراےمیکرواتیےسآاگہرکاان۔‬
‫‪8‬۔اردوےکامہڈراہماگنروںیکزدنیگےکاسھتانےکنفاکاطمہعل۔‬

‫اسباق‪:‬‬
‫‪1‬۔ااسفہن‪:‬ینعم‪،‬ازجاےئرتیبیکاورااسقم۔‬
‫‪2‬۔اردوںیمااسفہناگنرییکرواتی۔‬
‫اعسدتنسحوٹنم۔ایناقونن‬ ‫رادنجرھگنسدیبی۔الوجیتن‬ ‫‪3‬۔رپمیدنچ–وپسیکرات‬
‫ااظتنرنیسح۔آرخیآدیم‬ ‫رق ُۃانیعلدیحر۔ ُجگنئوںیکداین‬ ‫تمصعاتغچیئ۔وچیھتاکوجڑا‬
‫دیقنتورشتی‬ ‫ایغثادمحدگی۔جتدو‬

‫‪14 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 2nd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- IVth‬‬
‫‪PAPER- IInd URDU AFSANA AUR DRAMA- II‬‬

‫اردوااسفہناورڈراہم‪II-‬‬
‫‪Course Code: URD 204‬‬ ‫‪A030401T‬‬ ‫‪Credits: 03‬‬

‫اسباق‪:‬‬
‫‪1‬۔ڈراہم‪:‬ینعم‪،‬ازجاےئرتیبیکوااسقم‬
‫‪2‬۔رغمبورشمقاوراردوڈراہمیکرواتی‬
‫وساحن‪،‬دیقنتورشتی‬ ‫آاغرشحاکریمشی۔ولسرگنک‬ ‫‪3‬۔اامتنونھکلی۔ادنراھبس‬
‫وساحن‪،‬دیقنتورشتی‬ ‫دمحمبیجم۔آزامشئ‬ ‫‪4‬۔دمحمنسح۔امتاشاورامتاشیئ‬

‫امدادیکتب‪:‬‬
‫‪2000‬‬ ‫اوجیلنشیکیلبپگنشاہئس‪،‬دیلہ‬ ‫‪1‬۔اردوااسفہن‪:‬رواتیاوراسملئ رمہبتوگیپدنچانرگن‬
‫رمہبتآلادمحرسور‬ ‫‪2‬۔اردونشکف‬
‫‪1977‬‬ ‫ااقتعدیلبپگنشاہئس‪،‬دیلہ‬ ‫واقرمیظع‬ ‫‪3‬۔نفااسفہناگنری‬
‫وقیموکلسنرباےئرفوغاردوزابن‪،‬دیلہ ‪2011‬‬ ‫میمشیفنح‬ ‫‪4‬۔اہکینےکاپچنرگن‬
‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫رشعترامحین‬ ‫‪5‬۔اردوڈرااماکاراقت‬
‫‪1994‬‬ ‫نیسحیلبپنشیک‪،‬دیلہ‬ ‫اشدہنیسح‬ ‫‪6‬۔ڈراہم‪:‬نفاوررواتی‬
‫سمشارلنمحافرویق‬ ‫‪7‬۔ااسفےنیکامحتیںیم‬
‫‪1981‬‬ ‫اردوسلجم‪،‬دیلہ‬ ‫ڈارٹکاصدق‬ ‫‪8‬۔رتیقدنسپرحتکیاورااسفہن‬
‫زہشادرظنم‬ ‫‪9‬۔دجدیاردوااسفہن‬
‫‪1983‬‬ ‫رظنمیلبپزنشیک‪،‬رکاچ‬ ‫دہمیرفعج‬ ‫‪10‬۔اردوااسفہنےکاقف‬
‫‪2014‬‬ ‫اعیملڈیمای‪،‬دیلہ‬ ‫رمزااحدمگیب‬ ‫‪11‬۔اردوااسفےنیکرواتی‬

‫‪15 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪PROGRAMME OUTCOMES‬‬

‫‪1‬۔ ااسفونی ادبںیمنفااسفہن وکااصتخر یک وہجےسڑبی اتیمہ احلصےہ۔مکوتق ںیمہنرصفابلط وکاس نف‬
‫ےسوافقرکاای اجاتکسےہہکلباسیکوموضیعودحتےکببسانےکادنررکفونفوکےنھجمساکوعشردیپاایکاج‬
‫اتکسےہ۔‬
‫‪2‬۔نفااسفہنےکرومزوااسقمواتیفقےکدعب ابلطیقیلختحطسرپاانپوجرہداھکتکسیہاوراسدیمانںیمدقمآےگ‬
‫ڑباھتکسیہ۔‬
‫‪ 3‬۔ ااسفہن ںیم وموضع یک ودحت ےک ابووجد ونتع اپایاجات ہ۔ ذہلا ابلط ےک ادنر ااسنین امسج و اعمرشت و ایستسےک‬
‫اسھتذہتبیورواایتاورااسنینذجابتوایسفنتوکےنھجمساکوعشردیپاایکاجاتکسےہ۔‬
‫‪4‬۔ڈراہمدقمیاانصفںیمےساکیےہ۔ویاننودنہواتسنںیم اسیکڑجںیرہگیریہیہ۔ذہلاابلطوکاسوراتث‬
‫ےسآاگہرکاان۔‬
‫‪ 5‬۔ ڈراہم وچہکن یلمع اجیٹس اک نف ےہ‪ ،‬ذہلا اس ںیم شیپ رکدہ زدنیگ ےک رگن ےس ابلط وک آاگہ رکاان ےہ اتہک وہ اہیمل‬
‫ےسربعتاحلصرکںیاورانےکادنرزدنیگرکےناکہقیلسدیپاوہ۔‬

‫‪16 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 3rd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- Vth‬‬
‫‪PAPER- Ist URDU GHAZAL‬‬

‫اردوزغل‬
‫‪Course Code: URD 301‬‬ ‫‪A030501T‬‬ ‫‪Credits: 03‬‬
‫‪Course Outcomes‬‬
‫‪2‬۔زغلیکرعب‪،‬افریسرواتیےسآاگہرکاان۔‬ ‫‪1‬۔اردوزغلیکیفنصتیثیحےسروانشسرکاان۔‬
‫‪4‬۔زغلےکوموضاعتےسوافقرکاان۔‬ ‫‪3‬۔اردوزغلیکرواتیےسوافقرکاان۔‬
‫‪5‬۔زغلیکرکفیاورینفوخویبںےسوافقرکاان۔‬

‫اسباق‪:‬‬
‫‪1‬۔زغل‪:‬ینعموازجاےئرتیبیک‬
‫‪2‬۔اردوزغلاکدہعہبدہعاراقت‬
‫‪3‬۔ویلؔدینک‪،‬ریمؔ‪،‬در ؔد‪،‬اغبلؔ‪،‬آشتؔ‪،‬اش ؔد۔وساحن‪،‬ااصتخصالکمورشتی(ااختنبوظنمامتےسادتبایئاپچنزغںیل)‬
‫رہشایر۔وسایحنوکافئ‪،‬اایتمزالکمورشتی(ااختنبوظنمامت‪،‬وخوبشےسادتبایئ‬ ‫رسحت‪ؔ ،‬‬
‫رفاق‪،‬رپونیاشرک‪ؔ ،‬‬ ‫‪4‬۔افینؔ‪ؔ ،‬‬
‫اپچنزغںیل)‬

‫امدادیکتب‪:‬‬
‫‪2017‬‬ ‫اوجیلنشیکگنشلبپاہئس‪،‬دیلہ‬ ‫رفامنحتفوپری‬ ‫‪1‬۔اردواشرعیاکینفاراقت‬
‫‪1998‬‬ ‫اردوااکدیم‪،‬دیلہ‬ ‫اکلمرقیشی‬ ‫‪2‬۔اردوزغل‬
‫‪1957‬‬ ‫یلبشااکدیم‪،‬امظعڑگھ‬ ‫ویفسنیسحاخں‬ ‫‪3‬۔اردوزغل‬
‫‪1979‬‬ ‫وقیموکلسنرباےئرفوغاردوزابن‬ ‫ارتخااصنری‬ ‫‪4‬۔زغلاورزغلیکمیلعت‬
‫‪1996‬‬ ‫اغبلاڈیکیم‪،‬دیلہ‬ ‫سمشارلنمحافرویق‬ ‫‪5‬۔اردوزغلےکامہومڑ‬
‫‪1995‬‬ ‫اوجیلنشیکگنشلبپاہئس‪،‬دیلہ‬ ‫میمشیفنح‬ ‫‪6‬۔زغلاکاینرظنمانہم‬
‫لک‬
‫‪2002‬‬ ‫رمہبتوییپاردوااکدیم‪ ،‬ھنئو‬ ‫رمہبتوییپاردوااکدیم‬ ‫‪7‬۔ااختنبوظنمامت‬

‫‪17 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪PROGRAMME OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔زغلاردویکبسےسوبقملفنصنخسےہ۔ذہلااسفنصیکہمہریگوبقمتیلےسآاگہرکاان۔‬
‫‪2‬۔زغلاردواشرعییکآربوےہ‪،‬ذہلااسںیماپےئاجےنواےلاضمنیماوررطزایبنیکفلتخمونتیعےسآاگہ‬
‫رکاان۔‬
‫‪3‬۔اردوزغلےنگنجآزادںیمامہرولاداایکےہ‪،‬ذہلااسےکاسامہولہپےسروانشسرکاان۔‬
‫‪4‬۔اردوزغلںیمایحتواکانئتےکانزکاسملئوکوخوصبرترومزوالعمئیکدمدےسشیپایکاجاتےہ۔ذہلازغل‬
‫ںیماپےئاجےنواےلرومزوالعمئےسآاگہرکااناتہکزغلیکمیہفتآاسنوہےکس۔‬
‫‪5‬۔زغلتبحماورااسنندویتسرپینبمرعشیفنصےہ۔ذہلازغلیکاجدناروخبےسوافقرکاان۔‬

‫‪18 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 3rd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- Vth‬‬
‫‪PAPER- IInd URDU NAZM‬‬

‫اردومظن‬
‫‪Course Code: URD 302‬‬ ‫‪A030501T‬‬ ‫‪Credits: 02‬‬
‫‪Course Outcomes‬‬
‫‪1‬۔مظن‪:‬ینعموااسقمےسروانشسرکاان۔‬
‫‪2‬۔اردوںیممظنیکرواتیےسآاگہرکاان۔‬
‫‪3‬۔مظنیکدبیتلوصرتوتیئہےسوافقرکاان۔‬
‫‪4‬۔فلتخمدورےکمظنوگرعشاےکنتماورانیکومظنںےکوموضاعتےسوافقرکاان۔‬
‫‪5‬۔رحتاکیتےکزریارثمظنےکدبےتلوموضاعتاوررطزایبنیکوصروتںےسآاگہرکاان۔‬

‫اسباق‪:‬‬
‫ہتن‬
‫‪1‬۔مظن‪:‬ینعم‪،‬ااسقماورفلتخم ٹتنٹں۔‬
‫‪2‬۔اردوںیممظناگنرییکرواتی۔‬
‫اربکاہٰلآابدی۔لبقتسم‪،‬رفیضہفیطل‬ ‫تسبکچؔ۔راامنئاکاکینیس‬ ‫‪3‬۔ریظناربکآابدی۔رباستیکاہبرںی‬
‫وساحن‪،‬دیقنتورشتی‬
‫ارتخؔریشاین۔اودسیےسآےنواےلاتب‬ ‫اجمزؔ ۔ذن ِریلعڑگھ‬ ‫‪4‬۔العہماابقل۔رضخراہ‬
‫دخمومیحمادلنی۔اچدناتروںاکنب‬
‫ؔ‬ ‫وجشحیلمآابدی۔تسکشزدناںاکوخاب‬
‫ؔ‬
‫وساحن‪،‬دیقنتورشتی‬ ‫رسداررفعجی۔دویتساکاہھت‬ ‫ارتخؔاالامین۔اکیڑلاک‬

‫امدادیکتب‪:‬‬
‫لک‬
‫‪2002‬‬ ‫وییپاردوااکدیم‪ ،‬ھنئو‬ ‫انرشوییپاردوااکدیم‬ ‫‪1‬۔ااختنبوظنمامت‬
‫‪1958‬‬ ‫نمچکبڈوپ‪،‬دیلہ‬ ‫دیسدبعاہلل‬ ‫اابقلکت‬
‫‪2‬۔ویلؔےس ؔ‬
‫‪2017‬‬ ‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫لیلخارلنمحایمظع‬ ‫‪3‬۔اردومظناکرفس‬
‫‪2012‬‬ ‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫‪4‬۔دجدیاردومظن‪:‬رظنہیولمع لیقعادمحدصیقی‬

‫‪19 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪2000‬‬ ‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫وزریآاغ‬ ‫‪5‬۔مظندجدییکرکوںیٹ‬
‫‪1995‬‬ ‫اردوااکدیم‪،‬دیلہ‬ ‫‪6‬۔اردومظن‪1960:‬ءےکدعب‬

‫‪PROGRAMME OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔اردومظن‪،‬زغلےکدعباردویکبسےسدنسپدیہفنصےہ۔ذہلااسفنصیکاتیمہواافدتیےسابلطوکآاگہرکانےہ۔‬
‫‪2‬۔مظناکیایسیفنصاشرعیےہسجںیمیسکوموضعاکلمکمااحہطایکاجاتےہ۔ذہلااسفنصیکاتیمہاوروموضاعیتونتع‬
‫اوررکفیوینفحطسرپاسےکارثاتےسابلطوکوافقرکاانےہاورااسحاستوذجابتیکرتامجینےکےیلاںیہنایتررکانےہ۔‬
‫‪3‬۔گنجآزادیںیماسفنصےناہنتیامہرولاداایکےہ۔ذہلااسیکدترسیےسوچبںےکادنرآزادییکرحتکییکوج‬
‫اترخیوپدیشہےہاسےسوافقرکارکانےکادنربحاولینطاکذجہبدیپارکانےہ۔‬
‫‪4‬۔مظنےندنہواتسنیکرتیقاورااحتدویتہجکیںیمااضہفےکببساینپاکیاگلاچہپناقمئیک۔ذہلااسےسوافقرکارکوچبں‬
‫ںیمااحتدواافتقاوریتہجکیےکذجےبوکرفوغدانیےہ۔‬

‫‪20 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 3rd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- Vth‬‬
‫‪PAPER- IIIrd QASEEDA AUR MARSIA‬‬

‫دیصقہاوررمہیث‬
‫‪Course Code: URD 303‬‬ ‫‪A030502T‬‬ ‫‪Credits: 03‬‬

‫‪Course Outcomes‬‬
‫‪1‬۔اسرپیپںیماردویک الکیکیساانصفاکاطمہعلایکاجےئاگ۔‬
‫‪2‬۔دیصقہرعبوافریساشرعییکبسےسدقمیفنصنخسےہ۔اےس ُاماالانصفیھباہکاجاتےہ۔ذہلااردویکانالکیکیساانصف‬
‫ےسابلطوکروانشسرکاانےہاتہکوہاتریخیاابتعرےساانصفیکدرہجدنبیوکھجمسںیکس۔‬
‫‪3‬۔دیصقہورمہیثےکوہفمماوراستخےکالعوہاسےکدقمیودجدیرواتیےسابربخرکاانےہ۔‬
‫‪4‬۔دیصقہورمہیثیکیفنص‪،‬وموضاعیت‪،‬االخیق‪،‬ذہتیبی‪،‬ذمیبہاوراعمرشیتاافدتیےسآاگہرکاانےہ۔‬
‫‪5‬۔اردوےکامہدیصقہاگنروںاوررمہیثوگویںےکنفاوروساحنےساںیہنآاگہرکاانےہ۔‬

‫اسباق‪:‬‬
‫‪1‬۔دیصقہ‪:‬رعتفی‪،‬ازجاےئرتیبیکوااسقم۔‬
‫‪2‬۔اردوںیمدیصقہاگنرییکرواتی۔‬
‫‪3‬۔دمحمرعیفوسداؔ۔دتریسینتم‪:‬دیصقہرہشآوشبارعملوفہبکیحضتروزاگر وساحنوادبدخامت‬
‫وساحنوادبدخامت‬ ‫‪4‬۔خیشاربامیہ ؔ‬
‫ذوق۔دتریسینتم‪:‬دیصقہدردمحاہبدراشہرفظؔ‬
‫‪5‬۔رمہیث‪:‬رعتفی‪،‬ازجاےئرتیبیکوااسقم‬
‫‪6‬۔اردوںیمرمہیثاگنرییکرواتی‬
‫وساحنوادبدخامت‬ ‫وخانملکتےہاصفتحریمی۔(ادتبایئدنپرہدنب)‬
‫‪7‬۔ریمرببیلعاسینؔ‪:‬دتریسینتم۔کمنِ ِ‬
‫‪8‬۔رمزاالستمیلعدریبؔ‪:‬دتریسینتم۔دتسِدخااک ِ‬
‫وقتابزونیسحےہ۔(ادتبایئدنپرہدنب) وساحنوادبدخامت‬

‫‪21 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫امدادیکتب‪:‬‬
‫‪2011‬‬ ‫ہبتکماجہعمڈٹیمل‪،‬دیلہ‬ ‫ومحمدایہل‬ ‫‪1‬۔اردودیصقہاگنریاکدیقنتیاجزئہ‬
‫‪2012‬‬ ‫''‬ ‫''‬ ‫اوبدمحمرحس‬ ‫‪2‬۔اردوںیمدیصقہاگنری‬
‫لک‬
‫‪2002‬‬ ‫وییپاردوااکدیم‪ ،‬ھنئو‬ ‫‪3‬۔ااختنباصقدئ‬
‫‪2018‬‬ ‫رعہیشیلبپزنشیک‪،‬دیلہ‬ ‫رمہبترپہشروسل‪/‬واہجادلنیولعی‬ ‫‪4‬۔دیصقہیکرعشایت‬
‫وقیموکلسنرباےئرفوغاردو‪،‬دیلہ ‪2002‬‬ ‫حیسمازلامں‬ ‫‪5‬۔اردورمہیثاکاراقت‬
‫‪2002‬‬ ‫''‬ ‫''‬ ‫رینوعسمد‬ ‫‪6‬۔اسینؔ‬
‫‪2003‬‬ ‫یلبشااکدیم‪،‬امظعڑگھ‬ ‫یلبشامعنین‬ ‫‪7‬۔ومازہناسینؔودریبؔ‬
‫‪1993‬‬ ‫وخابرپسی‪،‬دیلہ‬ ‫قیتعروضی‬ ‫‪8‬۔رمےیثیکامسایجت‬
‫لک‬
‫‪1983‬‬ ‫وییپاردوااکدیم‪ ،‬ھنئو‬ ‫‪9‬۔ااختنبرمایث‬
‫‪2002‬‬ ‫''‬ ‫''‬ ‫‪10‬۔ااختنبوظنمامت(ہصحدوم)‬

‫‪PROGRAMME OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔دیصقہورمہیثاردویکالکیکیساانصفیہ۔رمہیثیکہنرصفذمیبہاابتعرےساتیمہےہہکلباسیکاالخیق‪،‬ذہتیبیاوراعمرشیت‬
‫وایسیساافدتییھباقلبدقرےہ۔‬
‫‪2‬۔اناانصفےکاطمےعلےساردوےکدقمیاانصفوکےنھجمسںیمابلطوکدمدےلمیگاسھتیہانںیموپدیشہذمیبہاوراالخیق‬
‫دقروںےکابرےںیماںیہنآاگہوہےناکومعقرفامہوہاگ۔‬
‫‪3‬۔اناانصفںیمااسنینذجابتوااسحاستےکرہگےوقنشاپےئاجےتیہ۔ذہلاانےکاطمےعلےساںیہنااسنینذجابت‪،‬‬
‫ااسحاستاورایسفنتوکےنھجمساکوعشردیپاوہاگ۔‬
‫‪4‬۔رمہیثاردویکمیظعایبہینفنصےہ۔ذہلااسفنصوکاعیمل ‪Epic‬ےکاقمےلبںیمراھکایگےہ۔ذہلااسےکاطمےعلےسابلط‬
‫ںیماسفنصیکتمظعےکاسھتاسھتتمظعرشاکوصتریھبدیپاوہاگ۔‬

‫‪22 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 3rd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- Vth‬‬
‫‪PAPER- VIth MASNAVI‬‬

‫ونثمی‬
‫‪Course Code: URD 304‬‬ ‫‪A030502T‬‬ ‫‪Credits: 02‬‬

‫‪Course Outcomes‬‬
‫‪1‬۔ونثمیاردویکوظنمماکحیتیمظنےہ۔اردواانصفںیماےسڑبیاتیمہاحلصےہ۔امشلودنکںیمونثمیےناردویکرتیقںیم‬
‫امہرولاداایکےہ۔ذہلاابلطوکہنرصفاسفنصےسوافقرکاانےہہکلبفلتخمرمازکںیماساکرفوغسکرطحوہااسےس‬
‫آاگہرکاانےہ۔‬
‫‪2‬۔ونثمیاکیایبہینفنصےہ۔اسںیمیسکےصق‪،‬اہکینوکرموبطادنازںیملسلستےسرحتریایکاجاتےہ۔ذہلااسیکیفنصاور‬
‫وموضاعیتونتعےسابلطوکآاگہرکاانےہ۔‬
‫‪3‬۔اردوونثمویںںیمیسکےصقےکاہسرےااسنینذجابتوااسحاستیکفلتخموصروتںوکشیپایکایگےہ۔ذہلادقمیاعمرشے‬
‫ںیماسیکونتیعووصرتایکیھتاسےسابلطوکآاگہرکاانےہ۔‬
‫‪4‬۔اردوونثمویںںیمدنہواتسینذہتبیواقثتفےکالعوہدنہواتسینواریایندویامالاکاامعتسلڑبےےقیلسےسوہاےہ۔ذہلاابلطوکان‬
‫انعرصےسیھبآاگہرکاانےہاتہکوہاریاینےکاسھتاسھتدنہواتسینذہتبیواقثتفےکزدنہانعرصوکرتہبادنازںیمھجمسںیکس‬
‫اوراندوذہتوبیںںیماپےئاجےنواےلدویامالیئرکداروںیکاتیمہواافدتیےسوافقوہںیکس۔‬

‫اسباق‪:‬‬
‫‪1‬۔ونثمی‪:‬رعتفی‪،‬ازجاےئرتیبیکوااسقم‬
‫‪2‬۔اردوںیمونثمیاگنرییکرواتی‬
‫‪3‬۔ریمنسح‪:‬رحسُاایبلن دتریسینتم‪-‬دخایکدخایئےسومعمرےہ۔ رغضانےکزندکیایکدورےہ۔(نیتزج)‬
‫وساحن‪،‬دیقنتورشتی‬
‫‪4‬۔ڈنپتدایرکنشمیسنؔ‪:‬زلگا ِرمیسن۔ دتریسینتم‪-‬ادتباےسوہاتوجوقلاکاہسرا(نیتزج)‬
‫وساحن‪،‬دیقنتورشتی‬

‫‪23 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫امدادیکتب‪:‬‬
‫‪1968‬‬ ‫الوہررپگنٹنرپسی‪،‬دیلہ‬ ‫اخنردیش‬ ‫‪1‬۔اردویکنیتونثمایں‬
‫‪1991‬‬ ‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫دبعااقلدررسوری‬ ‫‪2‬۔اردوونثمیاکاراقت‬
‫‪1987‬‬ ‫انمجنرتیقاردودنہ‪،‬دیلہ‬ ‫ایگندنچنیج‬ ‫‪3‬۔اردوونثمی‪:‬امشیلدنہںیم‬

‫‪PROGRAMME OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔اردوونثمیاکیامہفنصےہ۔اسیکڑجںیرعباوراریانںیمڑبیرہگییہ۔ذہلااسفنصےکوتطسےسانادب‬
‫رمازکےسابلطوکروانشسرکاانےہ۔‬
‫‪2‬۔اردویکرتشیبونثمویںںیمقشعوتبحمےکےصقایبنوہےئیہاوراسےکوتطسےساقمیمذہتبیواقثتفاوراالخایقترپ‬
‫اخصزوردایایگےہ۔ذہلاابلطےکادنرانںیموپدیشہزدنہاورابدصقمانعرصےسروانشسرکاانےہ۔‬
‫‪3‬۔اناریاینودنہواتسینوصقںےکسپتشپوجااسنندویتساورتبحمےکذجےبوپدیشہیہاںیہنامنایںرکےکابلطےکادنران‬
‫ذجوبںوکرفوغدانیےہاتہکوہرتہبااسنناورکیندوتسنبںیکس۔‬
‫‪4‬۔انوصقںںیمزابنوایبنیکوجوخایبںیہاوررعشیرومزوالعمئوکسجرطحنفاکریےسرباتایگےہانےسابلطوک‬
‫روانشسرکاانےہاتہکانںیمرتہبرحتریانھکلاورادنازایبناکرتہبہقیلسدیپاوہےکس۔‬

‫‪24 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 3rd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- VIth‬‬
‫‪PAPER- Ist URDU NOVEL‬‬

‫اردوانول‬
‫‪Course Code: URD 305‬‬ ‫‪A030601T‬‬ ‫‪Credits: 03‬‬

‫‪Course Outcomes‬‬
‫‪1‬۔ابلطوکانولیکینمضتیثیحےسروانشسرکاان۔‬
‫‪2‬۔نشکفیکدورسیاانصفےسانولسکرطحفلتخمےہ‪،‬اسیکاجاکنریمہباچنہپینےہ۔‬
‫‪3‬۔انول‪،‬وصخًاصاردوانولیکرواتیےسآاگہرکانےہ۔‬
‫‪4‬۔اردوانولےکوتطسےسدنہواتسینذہتبیواقثتفاوراعمرشتوکےنھجمسےکےیلآامدہرکانےہ۔‬

‫اسباق‪:‬‬
‫‪2‬۔اردوانولاکدہعہبدہعاراقت‬ ‫‪1‬۔انول‪:‬رعتفی‪،‬ازجاےئرتیبیکاورااسقم‬
‫‪4‬۔اردوانولںیمدیہیورہشیزدنیگیکاکعیس‬ ‫‪3‬۔اردوانولاکذہتیبیاطمہعل‬
‫‪6‬۔اردوانولںیمبحاولینطاوروقیمیتہجکیےکانعرص‬ ‫‪5‬۔اردوانولاکرحتکیآزادیںیمرکدار‬
‫وساحن‪،‬دیقنتورشتی‬ ‫‪8‬۔دایھکرے۔اسیناافشق‬ ‫وساحن‪،‬دیقنتورشتی‬ ‫‪7‬۔وئگدان۔رپمیدنچ‬

‫امدادیکتب‪:‬‬
‫وقیموکلسنرباےئرفوغاردوزابن‪،‬دیلہ ‪1983‬‬ ‫‪1‬۔وسیبںیدصیںیماردوانول ویفسرستسم‬
‫‪1982‬‬ ‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫اوباالکلماقیمس‬ ‫‪2‬۔انولاکنف‬
‫‪2003‬‬ ‫ویوینرلسکباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫اولسبادمحااصنری‬ ‫‪3‬۔اردوےکدنپرہانول‬
‫‪2007‬‬ ‫امیآریلبپزنشیک‪،‬دیلہ‬ ‫رمقرسیئ‬ ‫‪4‬۔مہرصعاردوانول‬
‫‪1987‬‬ ‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫یلعابعسینیسح‬ ‫‪5‬۔اردوانولیکاتریخیدیقنت‬
‫‪2001‬‬ ‫اوجیلنشیکیلبپگنشاہئس‪،‬دیلہ‬ ‫انزاقدری‬ ‫‪6‬۔اردوانولاکرفس‬
‫‪2001‬‬ ‫رعیفمنبشاعدبی‬ ‫‪7‬۔اعمرصاردوانول‬

‫‪25 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪PROGRAMME OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔انولدجدیدوراکایبہینےہ۔اسفنصںیمایحتواکانئتےکعمجاسملئشیپےئکاجےتیہ۔ذہلااسقبسےسابلطےکادنر‬
‫ایحتواکانئتوکےنھجمساکوعشردیپارکانےہ۔‬
‫‪2‬۔اردوانولںیمدنہواتسناکدلاتسبےہ۔ذہلادنہواتسنیکراگنرگنذہتبیواقثتفےسروانشسرکاانےہ۔‬
‫‪3‬۔انولںیمہنرصفدیہیزدنیگہکلبرہشیزدنیگےکوقنشڑبےرہگےاپےئاجےتیہ۔ذہلادنہواتسینداہیتاوررہشی‬
‫زدنیگےکدبےتلرگناوروخویبںاوراخویمںےساںیہنآاگہرکانےہ۔‬
‫‪4‬۔اردوانولںیمدنہواتسینذجابت‪،‬ااسحاستوایسفنتوکرتہبادنازںیمشیپایکایگےہ۔ذہلاانانوولںےکوحاےلےسانےک‬
‫ادنرزدنیگرکےناکوعشردیپارکانےہاتہکوہرتہبااسنننبںیکساوراعمرشےوکلمےکےیلتبثمرکدارادارکںیکس۔‬

‫‪26 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 3rd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- VIth‬‬
‫‪PAPER- IInd URDU ADAB AUR HINDUSTANI TAHZEEB-O- SAQAFAT‬‬
‫اردوادباوردنہواتسینذہتبیواقثتف‬
‫‪Course Code: URD 306‬‬ ‫‪A030602T‬‬ ‫‪Credits: 02‬‬
‫‪Course Outcomes‬‬
‫‪1‬۔دنہواتسینذہتبیواقثتفواعمرشتاکملعاہنتیرضوریےہ۔ذہلااسقبسےکذرہعیہبلطںیماساکوعشردیپارکانےہہکوہ‬
‫ااسنینذہتبیواقثتفوکرتہبادنازںیمھجمسںیکساوراسےسھچکںیھکیس۔‬
‫‪2‬۔دنہواتسینذہتبیداینیکدقمیرتنیذہتبیےہ۔ذہلاابلطوکدنہواتسینذہتبیواقثتفےسروانشسرکاانےہ۔‬
‫‪3‬۔اردوزابنوادبںیمدنہواتسینذہتبیواقثتفےکزدنہانعرصاپےئاجےتیہ۔اساکریمخایسےسااھٹےہ۔ذہلاابلطوکاسےس‬
‫روانشسرکاانےہ۔‬
‫‪4‬۔اردواشرعیاوراردورثنںیمدنہواتسینذہتبیواقثتفیکیتلچرھپیتوصتریںییتلمیہ۔ذہلاانوقنشاورانعرصوکنفاپروں‬
‫ےکوحاےلےساسےنمالرکابلطوکذنہنیشنرکاانےہاتہکوہاسیکدقررکںیکس۔‬

‫اسباق‪:‬‬
‫‪1‬۔ذہتبیواقثتف‪:‬وہفممینعم‬
‫‪2‬۔ادباورذہتبیواقثتفاکرہتش‬
‫‪3‬۔دنہواتسینذہتبیواقثتف‬
‫‪4‬۔اردواشرعیاوررثنںیمدنہواتسینذہتبیواقثتف‬
‫‪5‬۔اردونشکفںیمدنہواتسینذہتبیواقثتف‬
‫رسوراہجنآابدی۔ریبوہبٹ‬
‫ؔ‬ ‫تسبکچؔ۔آفصادلوہلاکااممابڑہ‬ ‫‪6‬۔ریظناربکآابدی۔دویایل‬
‫یلعرسداررفعجی۔اردو‬ ‫اسرحؔدلایھونی۔وتدنہوےنباگہناملسمنےنباگ‬ ‫اجمزؔ ۔یھنناجپرن‬
‫وساحن‪،‬دیقنتورشتی‬ ‫رپونیاشرک۔وگریرکتاگنسر ذنریانبریس۔اگنگےکنیتروپ‬ ‫یفیکؔ۔وعرت‬

‫‪27 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫امدادیکتب‪:‬‬
‫‪1995‬‬ ‫انمجنرتیقاردودنہ‪،‬دیلہ‬ ‫اعدبنیسح‬ ‫‪1‬۔وقیمذہتبیاکہلئسم‬
‫وگریرکنشریہادنچاھج‪/‬رتممجرپمیدنچ‬ ‫‪2‬۔رقونویطسںیمدنہواتسینذہتبی‬
‫ڈارٹکاترادنچ‪/‬رتممجرمحیلعاہیمش‬ ‫‪3‬۔االسماکدنہواتسینذہتبیرپارث‬
‫دبعادیجملاسکل‬ ‫‪4‬۔ملسماقثتفدنہواتسنںیم‬
‫دیلہاردوااکدیم‪،‬دیلہ‬ ‫‪5‬۔دیلہںیماردواشرعیاکذہتیبیورکفیسپرظنم دمحمنسح‬
‫وقیموکلسنرباےئرفوغاردوزابن‪،‬دیلہ‬ ‫دمحمبیجم‬ ‫‪6‬۔دمتندنہ‬
‫‪2002‬‬ ‫''‬ ‫''‬ ‫وگیپدنچانرگن‬ ‫‪7‬۔اردوزغلاوردنہواتسینذہتبی‬
‫‪1974‬‬ ‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫وزریآاغ‬ ‫‪8‬۔اردواشرعیاکزماج‬
‫لک‬
‫‪1985‬‬ ‫وییپاردوااکدیم‪ ،‬ھنئو‬ ‫‪9‬۔اردواشرعیںیموقیمیتہجکیےکانعرص دیساجمورنیسح‬

‫‪PRWGRAMME OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔ذہتبیدرالصااسنیناترخیاکرطعےہ۔ذہلایسکیھبکلمےکےئلاسیکذہتبیواقثتفرخفیکزیچوہیتےہ۔ذہلاابلطوکہن‬
‫رصفاعیملذہتبیواقثتفہکلبدنہواتسینذہتبیواقثتفےکاطمےعلےکےئلایتررکانےہاتہکوہاینپذہتبیواقثتفوک‬
‫ھجمسںیکس‪،‬اسیکدقررکںیکساوراےساینپزدنیگںیمااترںیکس۔‬
‫‪2‬۔اردوزابناوراساکادبدنہواتسینذہتبیواقثتفاکزخاہنےہ۔ذہلاابلطوکاسزخاےنکتراسیئاحلصرکےنیکرتبیغ‬
‫دانیاوررامنہیئرکان۔‬
‫‪3‬۔اردواشرعیاوررثنںیموپدیشہذہتیبیواقثیتفانعرصوکےنھجمساکہقیلساوروعشردیپارکان۔‬

‫‪28 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 3rd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- VIth‬‬
‫‪PAPER- IIIrd MIRZA GHALIB / SIR SYED‬‬
‫رمزااغبل‪/‬رسدیس‬
‫‪Course Code: URD 307/ 308‬‬ ‫‪A030603T / A030604T‬‬ ‫‪Credits: 02‬‬

‫‪COURSE OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔اردوزغلوکاردواشرعیاکآربواہکایگےہاوراردوزغلیکآربواغبلیہ۔‬
‫‪2‬۔اسقبسےکوحاےلےسابلطوکرمزااغبلیکزدنیگاورانےکنفےسروانشسرکاانےہ۔‬
‫‪3‬۔رمزااغبلیکاشرعیدنہاریاینذہتبیواقثتفےکوجزدنہانعرصاپےئاجےتیہانےسابلطوکابربخرکانےہ۔‬
‫‪4‬۔رمزااغبلےننفورکفےکوحاےلےسدجتودنرتےسسجرطحاکمایلےہانےسابلطوکآاگہرکانےہاوراوہنں‬
‫ےنایحتواکانئتےکرومزوکسجایفسلفہنادنازںیماورفطلایبنےکاسھتشیپایکےہاسےساںیہنابربخرکانےہ۔‬
‫‪5‬۔رسدیساردوںیمملعیکدیبارییکالعتمیہ۔اوہنںےنیلعڑگھرحتکیےکذرہعیےساردورثنوکسجرطحرفوغدایوہ‬
‫اقلباطمہعلےہاورابلطوکانےکیملع‪،‬ادباوریمیلعتدخامتےسروانشسرکاانےہ۔‬
‫‪6‬۔رسدیسےندنہواتسنیکرتیقںیممیلعتوکسجرطحآےگالےنیکوکششیکاوراابخروراسلئےکذرہعیےسدنہواتسوینں‬
‫وکوتمہجایکاسےسابلطوکآاگہرکانےہ۔‬
‫‪7‬۔طلغذمیبہادقاراوررفوسدہرمسورواجےکالخفرسدیسےنسجرطحذنہاسزییکاوردجدیدنہواتسنیکریمعتںیم‬
‫داوشنراہنوسچوکسجرطحرفوغدایاسےسابلطوکابربخرکانرضوریےہاتہککلمیکرتیقںیموہاانپرکدارادارکںیکس۔‬

‫غالب‬
‫اسباق‪:‬‬
‫‪2‬۔اغبلاوراناکدہع‬ ‫‪1‬۔اغبل‪:‬وساحن‬
‫‪4‬۔اغبلےکاعمرصنی‬ ‫‪3‬۔اغبلیکاصتفین‬
‫‪6‬۔اغبلیکرثناگنری‬ ‫‪5‬۔اغبلیکاشرعی‬
‫لک‬
‫انرشوییپاردوااکدیم‪ ،‬ھنئو‬ ‫‪7‬۔وطخطاغبل (ااختنبوطخطاغبلےسادتبایئاچرطخ)‬
‫دیقنتورشتی‬ ‫‪8‬۔دویاناغبل (ردفی'افل'اور'ی'یکدسدسزغںیل)‬

‫‪29 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫سرسید‬
‫اسباق‪:‬‬
‫‪2‬۔رسدیسادمحاخںاوراناکدہع‬ ‫‪1‬۔رسدیسادمحاخں۔وساحن‬
‫‪4‬۔رسدیساورانےکاعمرصنی‬ ‫‪3‬۔رسدیساورانیکاصتفین‬
‫‪6‬۔رسدیسیکیلمعوادبدخامت‬ ‫‪5‬۔رسدیساوراحصتف‬
‫‪7‬۔رسدیسےکاضمنیم۔دیقنتورشتی‬
‫رمہبتآلادمحرسور(ادتبایئاپچناضمنیم)‬ ‫رسدیسےکاضمنیم‬
‫امدادیکتب‪:‬‬
‫مرزاغالب‬
‫‪2003‬‬ ‫اغبلایٹسنویٹٹ‪،‬دیلہ‬ ‫اغبلؔ‬ ‫‪1‬۔دویاناغبل‬
‫ہبتکماجہعمڈٹیمل‪،‬دیلہ‬ ‫احیلؔ‬ ‫‪2‬۔ایداگراغبل‬
‫''‬ ‫''‬ ‫‪3‬۔اغبلؔ‪:‬صخشواشرع ونجمںوگروپھکری‬
‫‪1970‬‬ ‫ہبعشاردووگروپھکرویوینریٹس‪،‬‬ ‫رمہبتومحمدایہل‬ ‫‪4‬۔اغبلؔ‪:‬رکفونف‬
‫‪1989‬‬ ‫اغبلایٹسنویٹٹ ‪،‬دیلہ‬ ‫سمشارلنمحافرویق‬ ‫‪5‬۔میہفتاغبل‬
‫دیسدبعاہلل‬ ‫‪6‬۔ارطافاغبل‬
‫‪2000‬‬ ‫اتکبداین‪،‬دیلہ‬ ‫آاغدمحمابرق‬ ‫‪7‬۔ایبناغبل‬
‫ہبتکماجہعمڈٹیمل‪،‬دیلہ‬ ‫اغبل‬ ‫‪8‬۔وعددنہی‬
‫ہبتکماجہعمڈٹیمل‪،‬دیلہ‬ ‫اغبل‬ ‫‪9‬۔اردوےئٰیلعم‬
‫سرسید‬
‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫ومولیدبعاقحل‬ ‫‪1‬۔اطمہعلرسدیسادمحاخں‬
‫دیسدبعاہلل‬ ‫‪2‬۔رسدیساورانےکانومرراقف‬
‫ااختفراعملاخں‬ ‫‪3‬۔رسدیسدروںاخہن‬
‫ااختفراعملاخں‬ ‫‪4‬۔رسدیساوراسکفٹنئوساسیٹئ‬
‫''‬ ‫''‬ ‫‪5‬۔رسدیسادمحاخں(ومونرگاف)‬
‫رسدیساڈیکیم‪،‬ملسمویوینریٹس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫قیتعادمحدصیقی‬ ‫‪6‬۔رسدیس‪:‬ابزایتف‬
‫‪30 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫رپورسیفارغصابعس‬ ‫اسمرفاندنلن‬
‫ِ‬ ‫‪7‬۔رسدیساکرفسانہم‪:‬‬
‫اشعفدقوایئ‬ ‫‪8‬۔وساحنرسدیس۔اکیابزددی‬

‫‪PROGRAMME OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔ رمزااغبلہنرصفاردوہکلباعیملادبےکاکیامہاشرعیہ۔ذہلااسقبسےکاطمہعلےسابلطےکادنراغبلیمہفاک‬
‫وعشردیپاوہاگ۔‬
‫‪2‬۔ابلطاغبلیکزدنیگ‪،‬انےکدہعاورانےکنفےکرومزواکنتےسوخببوافقوہںےگ۔‬
‫‪3‬۔اغبلےنسکرطحےفسلفاکابلسانہپایاورزدنیگےکفیطلوفیثک اقحقئوکفطلایبناوراداےئاخصےس سکرطح‬
‫ومرثانبایےہاسےساںیہنواتیفقاحلصوہیگ۔‬
‫‪4‬۔رسدیساکیرحتکیاکانمےہ۔اخصوطررپارگنزییراجںیماوہنںےندجدیمیلعتیکوجاینبدڈایلاِسرسدیسےکرپےچ‬
‫ےسابلطوکاسیکاجاکنریاحلصوہیگ۔‬
‫‪5‬۔دجدیدنہواتسنیکریمعتںیمرسدیسےکیملعاکرانومںےنوجرکداراداایکےہابلطاسےسوافقوہںےگ۔‬
‫‪ 6‬۔ رس دیس ےن رہشت دنسپی‪ ،‬دایقونتیس اور رفوسدہ روسم و رواج ےک الخف اےنپ ملق وک سج رطح اامعتسل ایک اور‬
‫دنہواتسوینںوکمیلعتےکراےتسےسریمعتیرکدارادارکےنیک وجدوعتدیاسابلطہنرصفآاگہوہںےگہکلبانےک‬
‫االصیحاضمنیمڑپھرککلمیکرتیقںیماانپرکدارادارکےناکراحجنانےکادنروبضمطوہاگ۔‬

‫‪31 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫‪B.A. 3rd Year Urdu‬‬
‫‪SEMESTER- VIth‬‬
‫‪PAPER- IVth IQBAL / PREMCHAND‬‬
‫اابقل‪/‬رپمیدنچ‬
‫‪Course Code: URD 309/ 310‬‬ ‫‪A030605T / A030606T‬‬ ‫‪Credits: 02‬‬

‫‪COURSE OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔اابقلاردوےکامہاوراکیدہعاسزاشرعیہ۔‬
‫‪2‬۔ اابقل ےن ریغ مسقنم دنہواتسن ںیم رعش و ادب ےک وتطس ےس رشمق یک ابزایتف یک وکشش یک۔ ذہلا وموجدہ دہع ںیم رشمق‪،‬‬
‫وصخًاصدنہواتسنےکرہنسےامیضاوریملعوادبوتفاحتےساابقلےکوحاےلےسابلطوکابربخاورآاگہرکانےہ۔‬
‫‪3‬۔اابقلتمظعرشبےکاشرعیہ۔ذہلاانےکالکمیکروینشںیمابلطوکاناصخصئےساںیہنوافقرکاانےہ۔‬
‫‪ 4‬۔اابقلےناینپزغولںاورومظنںںیمدجتایبنےکاسھتدجترکفےساکمایلےہاوراکیلقتسماظنم ہفسلفرتبیتدایےہ۔‬
‫ذہلاابلطوکاسےسآاگہرکاانےہ۔‬
‫‪5‬۔رپمیدنچاردودنہیادبیکرتشمہکوراتثیہاسدیمانںیمآپاےلیکیہ۔دوونںزابونںےکدرایمنآپیکتیثیحاکی‬
‫لُپیکےہ۔ذہلاابلطوکاسےسروانشسرکاانےہ۔‬
‫‪ 6‬۔ رپمی دنچ ےک ادب ںیم دنہواتسن وباتل ےہ۔ اس یک روح رپمی دنچ ےک ادب ںیم رچ یسب ےہ۔ ذہلا رپمی دنچ وک اجانن درالص‬
‫دنہواتسنوکاجاننےہ۔ذہلااساخصوخبےسابلطوکوافقرکاانےہاتہکوہرپمیدنچےکادبوکرتبغےسڑپھںیکس۔‬
‫‪ 7‬۔رپمیدنچےناےنپادبںیمدنہواتسینزابناکسجرطحاامعتسلایکےہوہاثملےہ۔ذہلادنہواتسنیکاسزابنےسابلطوکآاگہ‬
‫رکانرضوریےہاتہکوہویسیزابنےنھکلرپدقرتاحلصرکںیکس۔‬
‫‪8‬۔رپمیدنچےناخصوطرےسدیہیزدنیگ اوردیہیرکداروںوکسجرطحزدنہایک ےہاورانےکاسملئسجادنازےسشیپےئک‬
‫یہاںیہناجانن‪،‬انھجمسآجےکابلطےکےیلاہنتیرضوریےہ۔‬
‫‪ 9‬۔ رپمی دنچ اک ادب ااسنن دویتس اور وخانیت یک زعت و ارتحام اک االعہیم ےہ اور ہی انعرص یسک یھب رتیق ایہتف امسج ےک ےیل اہنتی‬
‫رضوریےہ۔ذہلارپمیدنچےکادبےکوتطسےسابلطںیمااسنندویتساوروخانیتےکںیئتزعتوارتحامےکذجےبوکرفوغ‬
‫دانیےہ۔‬

‫‪32 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫اقبال‬
‫اسباق‪:‬‬
‫‪1‬۔اابقل‪:‬وساحناوراناکدہع‬
‫‪2‬۔اابقل‪:‬اصتفیناوراعمرصنی‬
‫‪3‬۔اابقلاکہفسلفایحت(وخدی‪،‬لقع‪،‬قشع‪،‬ومنم‪،‬اشنیہ)‬
‫‪4‬۔اابقلیکرعشیورثنیدخامت‬
‫رفامندخا‪،‬ذوقووشق)دیقنتورشتی‬
‫ابلربجلی(ادتبایئدسزغںیلاورںیمظن۔اسیقانہم‪،‬ننیلدخاےکوضحرںیم‪ِ ،‬‬
‫‪5‬۔ ِ‬

‫امدادیکتب‪:‬‬
‫‪1959‬‬ ‫زبماابقل‪،‬الوہر‬ ‫اعدبیلعاعدب‬ ‫‪1‬۔رعشاابقل‬
‫‪1980‬‬ ‫ااقتعدیلبپگنشاہئس‪،‬دیلہ‬ ‫زعزیادمح‬ ‫‪2‬۔اابقل‪:‬یئنلیکشت‬
‫‪2000‬‬ ‫اوجیلنشیککباہئس‪،‬یلعڑگھ‬ ‫ونرانسحلوقنی‬ ‫‪3‬۔اابقل‪:‬اشرعورکفم‬
‫''‬ ‫''‬ ‫اابقل‬ ‫‪4‬۔ابلربجلی‬
‫اوجیلنشیکیلبپگنشاہئس‪،‬دیلہ‬ ‫رفامنحتفوپری‬ ‫‪5‬۔اابقلبسےکےئل‬
‫اوجیلنشیکیلبپگنشاہئس‪،‬دیلہ ‪1983‬‬ ‫وگیپدنچانرگن‬ ‫‪6‬۔اابقلاکنف‬
‫‪1977‬‬ ‫سلجمرتیقادب‪،‬الوہر‬ ‫ابعدتربولیی‬ ‫‪7‬۔اابقلیکاردورثن‬

‫پریمچند‬
‫اسباق‪:‬‬
‫‪2‬۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔‬ ‫‪1‬۔رپمیدنچ‪:‬وساحناوراناکدہع‬
‫‪4‬۔رپمیدنچےکانول‬ ‫‪3‬۔رپمیدنچاکااسفونیادب‬
‫دیقنتورشتی‬ ‫‪5‬۔ااسفےن‪:‬دتریسینتم۔وساریسوہیگں‪،‬دولیب‪،‬جحاربک‪،‬مر‬
‫دیقنتورشتی‬ ‫‪6‬۔انول‪:‬دتریسینتم۔رنالم‬

‫‪33 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬
‫امدادیکتب‪:‬‬
‫‪1988‬‬ ‫انییسآرٹ‪،‬دیلہ‬ ‫ارغصیلعارئنیجن‬ ‫‪1‬۔رپمیدنچ‪:‬ایحتاورنف‬
‫رمقرسیئ‬ ‫‪2‬۔یشنمرپمیدنچ‪:‬تیصخشاوراکرانےم‬
‫یلبپزنشیکڈوژین‪،‬دیلہ‬ ‫رمقرسیئ‬ ‫‪3‬۔رپمیدنچ‪:‬رکفونف‬
‫‪1969‬‬ ‫رامرنانئینیبامدوھ‪،‬اہلآابد‬ ‫رفعجراض‬ ‫‪4‬۔رپمیدنچ‪:‬اہکیناکرامنہ‬
‫‪1975‬‬ ‫امڈرنیلبپگنشاہئس‪،‬دیلہ‬ ‫امکناٹال‬ ‫‪5‬۔رپمیدنچاوراصتفینرپمیدنچ‬
‫‪1976‬‬ ‫اسہیتہااکدیم‪،‬دیلہ‬ ‫رپاکشدنچاتپگ‬ ‫‪6‬۔رپمیدنچ(ومونرگاف)‬
‫لک‬ ‫پ‬
‫‪1975‬‬ ‫رصنت تُلنٹشررز‪ ،‬ھنئو‬ ‫میمشتہکن‬ ‫‪7‬۔رپمیدنچےکوسناینرکدار‬
‫‪1992‬‬ ‫اسہیتہااکدیم‪،‬دیلہ‬ ‫ارمتراےئ‬ ‫‪8‬۔رپمیدنچ‪:‬ملقاکاپسیہ‬

‫‪PROGRAMME OUTCOMES‬‬
‫‪1‬۔اابقلیکاشرعیرشمقیکدیباریاکاالعہینےہ۔ذہلاالکماابقلےکوتطسےسابلطںیماسااسحسوکدیپارکانےہ۔‬
‫‪2‬۔اابقلیکاشرعیرکفرشمقیکآزادیےسیھبابعرتےہ۔اسےکالعوہاےنپزدنہانعرصوک ابزایتفرکانیھبےہ۔ابلطوکہیاتبان‬
‫یھبوصقمدےہہکدنہواتسنےنملعےکفلتخمدیمانںیموجرامنہیئاکرفہضیاداایکےہوہرگاںدقرےہاورںیمہاینپوموجدہ‬
‫لسنوکاسدیمانںیمآےگالانےہ۔‬
‫‪ 3‬۔العہم اابقلیکاشرعیونوجاونںےساطخبرکیتےہ۔ ونوجانیہانیکادیمیہ۔ذہلاالعہمیکاشرعیےکوتطسےس ونوجان‬
‫وکاسیکرطفرابغرکانےہ۔‬
‫‪ 4‬۔ اابقل رحتکو لمع اوروتعس ایخل اوروعیس ارشملب ےک اشرع یہ۔ ذہلا ان ےک الکم ےک وتطس ےس ابلط ںیم ان انعرص وک ہتخپ‬
‫رکانےہ۔‬
‫‪5‬۔رپمیدنچدنہیاوراردوےکرتشمہکادبییہ۔ذہلااسوحاےلےسابلطوکروانشسرکاےتوہےئذواسلینرحتریرپآامدہرکانےہ۔‬
‫‪6‬۔ رپمی دنچ اک نف اےنپ وموضاعت ےک اابتعر ےس وصخًاص اوہنں ےن سج رطح داہیوتں وک اسےنم الےن اور ان ےک اسملئ ےس‬
‫ںیمہ وافق رکاےن یک وکشش یک ےہ‪ ،‬آج ےک رہشی اعمرشے ںیم اس یک اتیمہ ڑبھ اجیت ےہ۔ ذہلا ابلط وک دنہواتسن یک اس‬
‫وخوصبرتداینیکرطفےلاجانےہاتہکداہیتیکرتیقںیموہاانپرکدارادارکںیکس۔‬
‫‪7‬۔ رپمی دنچ ےن اےنپ ادب ےک وتطس ےس ااسنن دویتس اور یکلم ااحتد اک وج وصتر شیپ ایک ےہ وہ رگاں دقر ےہ۔ ذہلا ان ےک نف ےک‬
‫وحاےلےسابلطےکادنراسرکفوکدیپارکانرضوریےہاتہککلمےکااحتداوراھبیئاچریگںیم وہاانپرکدارادارکںیکس۔‬

‫‪34 | P a g e‬‬ ‫‪C o m p o s e d‬‬ ‫‪b y :‬‬ ‫‪F a r e e d‬‬ ‫‪Q a m a r‬‬

You might also like