Institución Educativa Parroquial San Martín de Porres Raz.

Matemático 4to

SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN 2020 - CANAL 2

(Tomado el 17 de noviembre de 2019)
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
1. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura?
…

1 2 3 … 30 31

a)240 b)308 c)346 d)356 e)402

2. ¿De cuántos términos tiene la siguiente sucesión? -10, -6, -2, 2, 6, … , 402
a)101 b)102 c)103 d)104 e)105

3. ¿Cuántos jugos distintos podemos preparar como máximo con 8 frutas distintas?
a)8 b)256 c)64 d)265 e)255

4. Un grupo de caballos tienen alimentos para 15 días, pero si hubiese dos caballos
más, los alimentos sólo durarán 12 días ¿Cuántos caballos se tiene?
a)6 b)8 c)10 d)3 e)12

5. Daniel y sus amigos desean entrar al cine por la cual deben pagar un total S/
200.00, pero al juntar el monto, cinco de ellos no tienen dinero para la entrada,
por lo cual los demás deben aportar S/ 2.00 más de lo previsto. ¿Cuánto aportará
Daniel?
a) S/ 12 b) S/ 14 c) S/ 8 d) S/ 9 e) S/ 10

6. En una granja se cuentan 100 patas y 40 animales, entre ovejas y pollos. ¿Cuál es
la diferencia del número de animales de cada especie?
a)10 b)20 c)30 d)40 e)50

7. La figura muestra 8 segmentos paralelos. ¿Cuál es el menor número de segmentos

adicionales que se debe trazar para contar un total de 132 segmentos?

a)1 b)2 c)3 d)4 e)5

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8. Yuliana cuenta que cuando cumplió años en 1994, descubrió que su edad era igual
a la suma de cifras del año de su nacimiento. ¿Cuántos años tiene actualmente
(2019)?
a)48 b)49 c)50 d)51 e)52

9. Determinar el valor de “x” en : log 2 𝑥 + log 4 𝑥 = 3

a)4 b)3 c)3/2 d)1/2 e)9

10. Se define: 3x+2 = x2 - 3x + 1. Calcular 17 + 14

a)13 b)14 c)15 d)16 e)17

11. Siete es el 20% del 30% del 16,66% de la mitad del doble del 40% de un número.
¿Cuál es el número?

a)1700 b)1400 c)1750 d)1000 e)1570

12. Si al doble de tu edad se le quita 27 años se obtiene lo que te falta para tener 48
años. ¿Qué edad tendrás actualmente si hubieras nacido 10 años antes?

a)25 b)15 c)20 d)45 e)35

ARITMÉTICA - ÁLGEBRA
13. (x+y); (4x-3y); (5y+3x), son tres términos consecutivos de una PA. ¿cuál es la
relación entre “x” e “y”?

a)x=3y b)2x=5y c)y=3x d)x=y e)x=4y

14. Reconocer el rango de la función y dar la suma de sus elementos:

F={(2;a),(2;3a-4),(4;a2),(3;a-1)}
a)2 b)-3 c)4 d)-15 e)7

15. Simplifica e indica el numerador:

𝑥 2 − 81 𝑥 + 11 𝑥 3 + 5𝑥 2 2𝑥 − 12
. . .
2𝑥 2 + 10𝑥 𝑥 2 − 36 2𝑥 + 22 2𝑥 + 18
a)2(x-8) b)8x c)6x(x+1) d)x-4 e)x(x-9)
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𝑎𝑎−1
16. Si 𝑎𝑎 = 3; calcular: 𝑃 = √𝑎𝑎𝑎+1

a)5√3 b) √3 c)4√3 d)2√3 e)3√3

17. Hallar el valor numérico de “m” para que el polinomio 𝑚𝑥 3 + 6𝑥 2 + 32, sea
divisible entre el binomio (x+4)

a)2 b)3 c)4 d)5 e)6

̅̅̅̅
𝑎𝑏 ̅̅̅̅
57
18. Hallar “ab”, si la fracción ̅̅̅̅ es equivalente a ̅̅̅̅̅
𝑏𝑎 152

a)12 b)16 c)10 d)13 e)14

19. Hallar el valor de “a”, si ̅̅̅̅̅̅̅̅

𝑎𝑏𝑎(7) = 221

a)64 b)81 c)49 d)4 e)1

20. Descomponer en radicales simples y reducir:

𝐸 = √12 − √140 − √10 − √84 + √5

a) √2 b) √3 c) √5 d) √7 e) 2√3

LÓGICA

21. Si [(𝑝 ∧ 𝑞) ∨ r] → ~𝑝 es falso, determine los valores de verdad de p, q ,r

a)FVF b)FVV c)VVV d)VVF e)FFF

“Recuerda que el éxito es la suma de la perseverancia y de la dedicación”