hay “©, - | Lyeée Pilote De L"Ariana ‘Synthése 1 7 3éme Se 12/12/2008 MATHEMATIQUES “tag, Durée : 2H EXERCICE 1G points) On considére la courbe ci-contre d’une fonction f relativement a un repére (0 ;7:) 1- Déterminer Df s i 2. Préciser les asymptotes de¢, \ 3- Déterminer graphiquement les limites suivantes : lim f() Bim £00) 5 lim foo ; lim fox) ; fim f(x) et lim (f(x) +x) En déduire : lim (f(x) +2x) et lim Toa EXERCICE 2. (5 points) x +3x-4) Se six xa lax? 41 -: fw see 1 1- Déterminer l'ensemble de définition de f 2. Etudier la continuité de f en 0 3+ Montrer que f est prolongeable par continuité en 1 4-Caleuler : lim f(x) et interpréter géomeétriquement le résultat 20 Soit la fonction définie par : f(x) = six<0 5- Montrer que la droite D : y= x +3 est une asymptote oblique a ¢, au voisinage de +0 EXERCICE 3_ (5 points) Soit f(x) = I cos2x + sindx 5: 1- Calculer a Fyet Uy) 2- Montrer que pour tout x EIR ; fix) = 2 sinx ( sinx + cosx ) 3- a) Transformer cosx + sinx sous la forme : r cos(x - g) ; ol r et p sont des réels que l’on déterminera b) Déduire que f(x) = 2-V2 sinx cos( x 4 ) ¢) Trouver alors la valeur de sin Fy EXERCICE 4. (5 points) | Le plan est orienté dans le sens direct. A et B deux points distincts du pl 1- Déterminer et construire l'ensemble I" des points M du plan vérifiant : ( 2- La médiatrice Ade [AB] coupe I en D (CACB) FRx ] Soit C un point de A vérifiant : ) Montrer que C appartient au cercle circonscrit a ABD ; et placer C ) Montrer que le triangle ABC est isocéle en C 3- Soit E un point de [AB] distinct de A et B (CE) coupe I en F. Montrer que (FA;FC) = (FC:FB)[2z ]Lycée Dilote 7— 11 de Monastir wots: Mrs: Azzez et €¢ Arom : | vate : 11/ 12/ 2008 Mathématiques “Le sujet comporte 3 pages numérotées de 3138 3. CIC Nel (3 points) Pour chacune des questions suivantes une seule des réponses proposées est exacte ‘Vous devez indiquer sur votre copie le numéro de la question et la lettre correspondant & la réponse choisie. ‘Aucune justification n’est demand&e. Une réponse exacte rapporte 1 point, une réponse fausse ou T'absence de réponse vaut 0 point 1°) Soit la fonction f définie par £ (x)= 4/fx| et soit (¢) sa courbe représentative dans un repere orthonormé (O, i,j). (¢) admeten O: a) une asymptote verticale. b) une demi- tangente verticale. ©) une tangente horizontale. 2°) ABCD un losange dans le sens direct tel que BD = AD, la mesure principale de angle orienté (B4,4C) est: a) b) als 6 3°) Tet V sont deux vecteurs non nuls et orthogonaux alors l'ensemble des mesures de Pangle orienté {7-7} est obligatoirement : a) 2 42ka /k eZ b)- 2 42kr /k eZ co) E4kr /keZ 2 2 = EXERCICE N°2G points) Le graphique da la page 3 est la représentation d’une fonction f dans un repére (0, i,j). Utiliser ce graphique pour répondre aux questions suivantes : 1°) Déterminer le domaine de définition de la fonction f. 2°) Déterminer lim £ (x), lim f(x) et lim f (x) 3°) Calculer fim (f(%)—x). 4°) fest elle dérivable en 0 ? Justifier. 5°)Caleuler tim £2. oy eal 13EXERCICE N°3 (Spoints) On donne la fonction f définie sur IR par f(x)=2x + Vx +9) On note ¢, sa courbe représentative dans un repére orthonormé R= (0, i, ) 1°) Montrer que f est continue sur IR 2°) Calculer les limites de f si x tend vers +20 et six tend vers -20 . 3°) a) Calculer lim f(x)—3x et interpréter le résultat graphiquement . b) Calculer lim f(x)- x et interpréter le résultat graphiquement 4°) a étant un réel donne. a) Montrer que fest dérivable en a et que f "(a a? + 'b) Donner une équation de la tangente & (¢,) en A (4, 13). c) Existe — til une tangente a (¢, ) paralléle a la droite D : y = 2x +1 (g(x) = f(x)six20 5°) m étant un paramétre réel.Soit la fonction g définie sur IR par: _(m+Dx+m 2x) six <0 a) Discuter suivant les valeurs de m, la limite de g en -20 b) Pour quelle valeur de m, g est continue en 0? c) On prend m = 3. Btudier la dérivabilité de g en 0 et interpréter graphiquement le résultat obtenu, EXERCICE N°4(6 points) Dans le plan orienté dans le sens direct , on donne un triangle ABC équilatéral tel que ell — "194 (AB.AC) = = 4 (2) et( ACAD) = p29) ; 1°) Donner la mesure principale de chacun des angles (4B, AC) et construire ce triangle. 2) Soit D un point du plan P tel que ( AC, AD) = ie [27] et AD=2 AB. Verifier que 4 est une mesure de ( AC, AD) et placer D. 3°) On se propose de montrer dans cette question que le point D ne peut pas étre un point de Ia demi droite [ CB). On suppose que D € { CB) ; donner la mesure principale de ( DC, D4 ). Conclure. 4°) a étant un réel donne et E le point du plan tel que AE=2 AD et ( ABAE) =a [27] a) Exprimer ( AD, AE ) en fonetion de a. b) Déterminer l'ensemble des valeurs de a pour que A, D et E soient alignés et caleuler dans ces cas la distance DE. 23“YCEE Pilote de Nabeul Prof: Issq Moh Devoirug Syntheses Nw pity Niveau : 3éme Scie Soit la fonction £ “définie sur R par: 10) = VERSE x01 si x~<-] 10 M8 45524 2, 5 Si-l sx <2 fix) = six> 2 ©, $4 courbe dans un repare orthonormé (0, jy 1) Montrer que f est Continue en -1 et en 2 2) a) Montrer que ¢ est dérivable & gauche en -1 5) Montrer que f est derivable sur [-1, 2 Jet préciser t4(-1) ep F4(2) ¢) Montrer que f est dérivable ddroiteen2 . $4) Calculer tim ¢ tim 1) -x en déduire que admet au voisinage de ox UNE asymptote oblique quan précisera , b) Etablir que lim f(x) = “1, interprétep graphiquement, EXERGICE N° 9 (Spt) ABCest un triangle tel que : SS on AB=4 | (AB. AC) = 7PM) et ace V2.6 le cercle circonscrit a ce triangle, Calculer ( | MC) et(NB. NC) préciser a nature du triangle Mac 3) Soit Ole projeté orthogonal de C sup (AB) et le repere orthonormé direct na Bet 7 = OE Ona A(-1,0), B (3,0), (0,1)Calculer cos(' B) et sin(CA, CB) en déduire une valeur approchée de la mesure principale de(CA, CB) a c 4) p) Montrer que IC = V5 et O1= V2 b) Donner les coordonnées polaire de I Li b ¢) Donner les coordonnées cartésiennes de T ahs . » x EXERCICE N° S_(4pts) - a On donne la courbe ¢ |, dune fonction f, ses asymptotes et quelques tangentes et demi tangentes. Utiliser ce graphique pour déterminer 1) Dr 2) timf, time, dimf. tit. tim 3) lim f(x)=x-L fim f09)+s. fim £2 in i its 4) Justifier le dérivabilité de f, la dérivabilité 4 gauche ou 4 droite, aux. réels 0,2 et Set donner les nombres — dérivés correspondents « ©) Calculer ( cos x + sin x en déduire que sin 2x b) —_Déterminer x 2) a) Vérifier que pour tout réel x ona: qn. ee V3 cost2x +) 3sin(2x + +7) 7 3sin(2x. En déduire la valeur de cos( 1’ (2 b) Résoudre vans % et dars }-I1. 1} Féquation, 2Prof : Mr. Ben Moussa Exercice n°1: (QCM) Indiquer la réponse juste, en justifiant : 1) On donne la représentation graphique d'une fonction f a- Dp= R; R\{-1; 1} ou R*\{-1; 1} b- Cy admet : 1 asymptote ; 2 asymptotes ou 3 asymptotes c- lim f(2)=—%, + ou 0 a d- lim [/(2)~ (x= 1] = 09, +00 ou 0 2) Soit f(x) = im f(x)=—0, +00 ou 0 Gens ie 3) tim (Jz=4-Vx+2)=—c0, +00 000 Ex Soit “un cercle de centre 0 et Aun point de @ 1) On considere les point B, C, D et E définis pa (04,0 OC) = hen; (04,01 0B) = [21] et (04,02) a- Déterminer la mesure principale de (OA, b- Placer sur “les points B, C, D et E c- Déterminer une mesure de (OD, OC) et déduire que 0 = D + C 4- Calculer (06, OB) et déduire (EC, FB) 2) On considare les ensembles : «= {M € P tel que: (MC; ME) et A= {mu € P tel que: (iC; ME) -=[2n}} a- Déterminer et construire b- Déduire 3) La médiatrice de [EC] coupe en un point K a- Déterminer la nature du triangle ECK b- Déduire que EK LEB $2}{8 points) ax =x +1 Soit f,(2)= 1) Déterminer l'ensemble de définition de f, 2) Discuter selon les valeurs du parameétre a: lim f,(x) 3) On donne dans la suite a = 1 et on note f(x) = f(x) a- Calculer les limites aux bornes de D, et déduire que Cy admet deux asymptotes que I’on donnera une équation x b- Ecrire f(x) sous la forme : ax +b+—© x 7 et déduire que C, admet une asymptote oblique A que l'on précisera c- Etudier la position relative de C; et A FO) six<3 4) Soit g(x) = need si -3-l We txtlex a- Déterminer l'ensemble de définition de g b- Calculer lim f(x) et lim f(x) c- Déterminer m pour que g soit continue en —1 d- m ayant la valeur trouvée, déterminer le domaine de continuité de g 06 DECEMBRE.2008 d BON TRAVAIL{8 points) 1) Déterminer l'ensemble de définition de f 2) Discuter selon les valeurs du paramétre a: lim f(x) 3) On donne dans la suite a = 1 et on note f,(x) = f(x) a- Calculer les limites aux bornes de Dy et déduire que C, admet deux asymptotes que I’on donnera une équation x b- Ecrire f(x) sous la forme : ax+b+—£ x et déduire que C; admet une asymptote oblique A que l'on précisera ¢- Etudier la position relative de C, et A f(x) six<3 mx~3 4) Soit =) i -3-l Vx +x41 4x a- Déterminer l'ensemble de définition de g b- Calculer lim f(x) et lim f(x) c- Déterminer m pour que g soit continue en —1 d- m ayant la valeur trouvée, déterminer le domaine de continuité de g 06 DECEMBRE.2008 i BON TRAVAILLYCEE PILOTE 2008/2003 KAIROUAN Devoir de Synthése N° BARRAK OTHMEN xercice n02 (3,5 poink) Le graphique ci joint represenle une -fonchion f clans un vepew (ot, 7) ie s aa ‘d ap Le clomaine cle définihion cle Ff. oS comedies a conkmule de F. i ) c) Lea limiles Auivanles: (Donner untinlrprelahon graphique elim tld) 5 limthd 5 Nin) x42] e oer Roe -00 xr +00 x or 400 elim Flay g Nim Fla) 3 Vim Bhd 5 Nine Fl) glint) aye x o> xa 2t zr ot mete 2 Delerminer Veo images deo inlervelles Jeg, -2U -Joplet In;,c00 part. Exercice 2? (6 poink) Set le Fonckon définie par: (x)= Wun 2, six €J-, ol : fade ax +2 six€lonL Fla) = 23x44 sine ly rol Ae Delernconar le domaine de définikon def. as 2-0) Elucker le limile det eno, W)F cok - elle prelongeable an conkimale ono ? 3- Délerminer a pom que Fait conkrme on 2. «) Monbver que pow tml € Joeojol; Hx) =~ yee — W) Montreraline que Gp ade une aaymplole ¢ Gry 20 en. 5.0) Porn x €14,4@l 5 Délerminer oj fi oe x els que ffx) = olan a Bo + = by Calculer bin fx) (ax+p) . Dédutre. x te Exercicen 3: (3,5 pemb ) Sak 4 Ve fonchon define aw IR PAH! Ofx) = 2a — = 4- Monkrer ave feat conkinne Am Ke. Vx aL Montrer one Ff oct alaclemenl crsissoule wn 127 a- En clecluire quet et minoree par —1 rm Rt, ly Monkrer que lqualon Sfa)zo adwet ue sclulion unique claw Lo, ale ue x-3 V3]Exercicent 4: (7 pork) ABC et ACD sont cleux tangles rechanglesmocrib cane un cercle (€) cle centre o. Le point I epparhionl a le elraite @8) ; Leo twang les ACD ok ck BCT dmb veciles- Onclonne : (AE; AE) = = Lex] A a) Déleawiner(AC,“AB). Carleulon love (4879d) by Ddlecminns (64,°CA). Calculer (8A B) ~Ondome ACa2 ; BC Hd o& as J3. om nok K = § (a) 0) Montrer que: CK =VvE4VE 1b) Delerminer | ewoem ble (€) clos prink Mdelsque FA. AK=~& (4478) vetfier que C Ee) ©) Calculer Cos (HAGE); cléduire Que CCA, ek )=- 3F Lea) Montrer que D,C e& K smt alignes. “ B~ a) Ddlamine(KA*KB) eb caleuler KA, KD ) Donnnte vale exacle cle Cooi%). 4. Calouler lel (a2, E8). « K)Duree 2 LYCEE PILOTE KAIROUAN —Devoir de Synthase NX Ly | 2008/2003 7 Gay ont @b~ BARRAK OTHMERS,., 3éme Science _Lycée Pilote Devoir de Synthés@N"1 ‘Mr: Gdhami Kairouan So 3°Sct et 2 | DUREE ; 2H Exercice N°1 ({ points ) ky 1°) En utilisant la continuité des fonctions usuelles, calculer la limite de f ena dans chacun des cas suivants : 1°) f(x) = 2x? +3x-5, a=l 7 a9) f(x) = Bxt-lo gay af) = 4) f (x) = 1) Soit fla fonction définie sur IR par f (x) = X 4-x-1 Montrer que 'équation f(x) = 0 admet au moins deux solutions ae]-1,0[ et Be]1,2[ Exercice n‘ (6 points ) 4°) Soit f la fonction définie par f(x) = a) Déterminer le domaine de définition de f b) Verifier que pour tout réel xe IR / {I} ona c) fest-elle continue en 17 2°) Soit g la fonction définie sur IR / {1} par g (x) = a) Déterminer le domaine de définition de g b) Déterminer Lim g (x) ©) gestelle prolongeable par continuité en 1 ? si oui définir ce protongement f(x) six e foul 3°) Soit hla fonetion définie sur IR par h (x) =) (x) six € Prof va 2 h(iy= Montrer que h est continue sur IR 412 SExercice N°3 (5 points ) 1°) Dans le plan rapporté au repére orthonorméR =(0 , i, j ), placer les points A (0, 3) B (2, 3) et C 6, 3) 2°) On désigne par H le projeté orthogonal de C sur (OB) a) Calculer BO . BC, en déduire BH b) Calculer cos (OBC) ©) En déduire la valeur de BA . BH 3°) Soient I = 0 * C et ( E) 'ensemble des points M vérifiant MO.MC = -8 a) Vérifier que B <(E) b) Montrer que MO. ©) Déterminer alors l'ensemble (E) a 102 Exercice N° ( 4 points ) Le plan est orienté dans le sens direct A Dans la figure ci-dessous, ABC est un triangle tel que AB= AC et (AC.BA)= “2° [2a] AEB et ACF sont deux triangles isocéles et rectangles, 4°) Montrer que (aB-AC) = Fi [27] 2°) Déterminer les mesures principales des angles (AC,AE), (EB,BC) , (BC, AE) et (AE, FC) 212