PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA'T IBANG TEKSTO
TUNGO SA PANANALIKSIK
“Huwag kang magbasa, gaya ng mga bata, upang libangin
ang sarili, o gaya ng mga matatayog ang pangarap, upang
matuto. Magbasa ka upang mabuhay (Gustave Flaubert)”
•Mahalaga ang proseso ng asimilasyon ng anomang
binabasa sa buhay ng isang tao
•ASIMILASYON - ang pakikipag-ugnayan ng mambabasa
sa binabasa o kaya’y paglalapat ng natutuhan sa aktuwal
na pamumuhay ng nagbabasa.
•Pinakamataas na antas ng pagbasa. •Binibigyan tayo ng
pagbasa ng iba’t ibang paraan kung paano unawain at
susuriin ang mundo, at mula sa pagsusuring ito,
tinatangka nating baguhin ang realidad batay sa kung ano
ang ideyal.
•Nalalaman natin ang ideyal sa pamamagitan ng
pagsusuri ng iba’t ibang karanasan ng tao at lipunan batay
sa nababasa.
Pagbasa-ay isang proseso ng pagbuo ng kahulugan mula
sa mga nakasulat na teksto. Ito ay isang kompleks na
kasanayan na nangangailangan ng koordinasyon ng iba't
iba at magkakaugnay na pinagmumulan impormasyon
(Anderson et al. 1985)
MGA HAKBANG SA PAGBASA
1.PAGKILALA - pagkilala at pagtukoy sa mga nakalimbag
na salita o simbolo.
2.PAG-UNAWA - pag-unawa sa mga nakalimbag na
simbolo o salita.
3.REAKSYON - pagpapasiya o paghatol sa kawastuhan
at kahusayan ng teksto, pagpapahalaga sa mensahe, at
pagdama sa kahulugan nito.
4.PAG-UUGNAY - paggamit ng mambabasa sa kanyang
dati at mga bagong karanasan sa tunay na buhay.
SKIMMING ay mabilisang pagbasa na ang layunin ay
alamin ang kahulugan ng kabuuang teksto, kung paano
inorganisa ang mga ideya o kabuuang diskurso ng teksto
at kung ano ang pananaw at layunin ng manunulat.
ANTAS NG PAGBASA
1. PRIMARYA
Ito ang pinakamababang antas ng pagbasa at pantulong
upang makamit ang literasi sa pagbasa. Kinapapalooban
lamang ito ng pagtukoy sa tiyak na datos at ispesipikong
impormasyon gaya ng petsa, setting, lugar, o mga tauhan
sa isang teksto. Sa antas na ito, hindi rin agad
nauunawaan ang metapora, imahen, at iba pang
simbolismong ginamit sa akda.
2. MAPAGSIYASAT
●Sa antas na ito, nauunawaan nang mambasa ang
kabuuan teksot at nakapagbibigay ng mga unang hinala o
impresyon tungkol dito.
●Sa pamamagitan nito, nakapagbibigay ng mabilisan
ngunit makabuluhang paunang rebyu sa isang teksto ang
mambabasa upang matukoy kung kakailanganin niya ito
at kung maaari itong basahin nang mas malaliman.
●Maaaring gamitin ang skimming sa antas na ito.
●Pinapasadahan rin niya ang nilalaman ng teksto upang
mauanwaan ang kabuuan estruktura nito.
●Ang antas na ito ang panimulang pagbasa para sa
paghahanda sa mas malalim na pag-unawa at
pananaliksik.
3. ANALITIKAL
●Ginagamit ang mapanuri o kritikal na pag-iisip upang
malalimang maunawaan ang kahulugan ng teksto at ang
layunin o pananaw ng manunulat.
●Bahagi ng antas na ito ang pagtataas sa katumpakan,
kaangkupan, at kung katotohanan o opinyon ang
nilalaman ng teksto.
4. SINTOPIKAL
●Nangangahulugang “koleksiyon ng mga paka…”
●Tumutukoy ito sa uri ng pagsusuri na kinapapalooban ng
paghahambing sa iba’t ibang teksto at akda na
kadalasang magkakaugnay.
●Nakabubuo ka ng sariling perspektiba o pananaw sa
isang tiyak na larangan mula sa paghahambing ng mga
akdang inunawa mo.
●Sa pamamagitan ng sistemtikong paraan, pinaghahalo
ang mga impormasyon mula sa aklat at ang mga sariling
karanasan at kaalaman upang makabuo ng ugnayan at
bagong mga pananaw at kaalaman.
●Sa antas na ito ay itinuturing mo na rin ang sarili bilang
isa sa mga eksperto ng iyong binasa.
TEKSTONG IMPORMATIBO
Tekstong impormatibo
- ay nagbibigay ng mga impormasyong naka
pagpapalawak ng kaalaman
- ito ay nagbibigay liwanag sa mga paksang inilalahad
upang mapawi nang lubos ang pag-aalinlangan.
-ito ay isang uri ng babasahing di piksyon.
-ito ay naglalayong magbigay ng impormasyon o
magpaliwanag malinaw at walang pagkiling tungkol sa
iba't ibang paksa tulad ng sa mga hayop, sports, agham o
siyensya, kasaysayan, gawain, paglalakbay, heograpiya,
kalawakan, panahon at iba pa.
Mga Halimbawa ng mga Sulatin na Naglalaman ng
Tekstong Impormatibo
- Sangguniang aklat tulad ng ensayklopedya, almanac,
batayang aklat at dyornal
- Pananaliksik
- Artikulo
- Polyeto o brochure
- Balita
- Sanaysay
- Sulating-papel Kredibilidad ng mga Impormasyong Nakasaad sa
Teksto

Mga Uri ng Tekstong Impormatibo

1. Paglalahad ng mga totoong pangyayari o kasaysayan – • Bagong kaalaman o impormasyon ba ang ibinahagi ng
inilalahad ang mga totoong pangyayari sa isang panahon teksto? Kung oo, sapat ba ang mga suportang detalye na
o pagkakataon. tumatalakay sa bagong kaalaman nito?

2. Pag-uulat Pang-impormasyon – inilalahad ang • Nabanggit ba sa teksto ang mga pinagkunhanan ng

mahahalagang kaalaman o impormasyon patungkol sa
tao, hayop, at iba pang bagay na nabubuhay at di
nabubuhay, gayundin sa mga pangyayari sa paligid.
3. Pagpapaliwanag – nagbibigay paliwanag kung paano o
bakit naganap ang isang bagay o pangyayari.
Mga Elemento ng Tekstong Impormatibo
1. Layunin ng May Akda
ideya o impormasyon?
• Mula ba sa kilala at mapagkakatiwalaang materyal ang
mga nakasaad na impormasyon?
Talasalitaan
• Gumamit ba ng mga salita o terminolohiya na di-
karaniwang ginagamit sa normal na pakikipag-usap at
ginamit lamang sa mga teknikal na usapin? Ano-ano ito?

2. Pangunahing Ideya • Matapos mabasa ang teksto, naibigay ba nito ang

kahulugan ng mga ginamit na di-kilalang salita o
3. Pantulong na Kaisipan
terminolohiya?
4. Mga estilo sa Pagsulat
• Ano-anong impormasyong kaugnay ng mga
- Paggamit ng mga nakalarawang representasyon terminolohiyang ito ang tinalakay sa teksto?
- Pagbibigay din sa mga mahahalagang salita
5. Sanggunian

Gabay sa Pagbasa at Pagsusuri ng Tekstong

Impormatibo

Layunin ng may-akda
• Ano ang hangarin ng may akda sa kaniyang pagsulat?
• Malinaw bang naipapakita sa teksto ang layunin?
• Anong impormasyon ang nais ipaalam ng may-akda sa
mambabasa?

Mga Pangunahin at Suportang Ideya

• Tungkol saan ang teksto?
• Ano-ano ang mga pangunahing ideya nito tungkol sa
paksa?
• Ano-ano ang mga detalyeng sumusuporta sa
pangunahing ideya?

Hulwarang Organisasyon
• Paano inilahad ang mga suportang ideya?
• Ano ang hulwaran ng organisasyon na ginamit sa
paglalahad ng mga detalye sa teksto?
• Maayos bang naihanay at naorganisa ang mga ideya
gamit ang mga hulwarang organisasyon sa pagbasa?

Uri ng Hulwarang Organisasyon:

1. Pagbibigay ng Depinisyon
2. Pag-iisa-isa o Enumerasyon
3. Pagsusunud-sunod
4. Paghahambing at Pagkokontrast
5. Problema at Solusyon