MOMENTUM A+

SPEED UP 2023
teknik menjawab sains spm
Oleh:
Cikgu Mohd Raimi bin Rahim
Guru Cemerlang Sains
Kementerian Pendidikan Malaysia
TARGET SEKURANG-KURANGNYA

KERTAS 1 KERTAS 2 JUMLAH

30 54 84/120
FOKUS SPM 2023
BAHAGIAN A
T4 B6 TULANG PADAT VS TULANG BERONGGA
T4 B9 ALOI VS LOGAM TULEN
T4 B10 PENGOKSIDAAN
T4 B11 INERSIA / JATUH BEBAS / GRAVITI
T5 B1 FAKTOR PERTUMBUHAN MIKROORGANISMA / ANTIBIOTIK
T5 B3 TAHAP PENCEMARAN AIR (BOD)
T5 B6 ELEKTROLISIS
T5 B8 PRINSIP BERNOULLI
FOKUS SPM 2023
BAHAGIAN B
T4 B2 BANTUAN KECEMASAN – CPR / HEIMLICH MANEUVER
T4 B7 SISTEM ENDOKRIN – FUNGSI HORMON / KESAN
T4 B5 MITOSIS/MEIOSIS/MUTASI/VARIASI
T4 B8 JADUAL BERKALA UNSUR / SUSUNAN ELEKRON / ION
T4 B10 RADIKAL BEBAS/BAHAN ANTIOKSIDA/ BAHAN AKTIF
T4 B11 GRAF GERAKAN LINEAR
T4 B12 PENGHASILAN TENAGA NUKLEAR
T5 B5 KITAR NITROGEN
T5 B8 KITAR KARBON/HIDROKARBON/LEMAK/ALKOHOL
FOKUS SPM 2023
BAHAGIAN C – NO.11
T4 B6 TULANG PADAT VS TULANG BERONGGA
T4 B9 KEKERASAN ALOI VS LOGAM TULEN
T4 B10 KESAN BAHAN ANTIOKSIDAN KE ATAS POTONGAN EPAL
T4 B11 INERSIA – JISIM PLASTISIN VS TEMPOH AYUNAN LENGKAP
T4 B11 JATUH BEBAS – ADA UDARA VS VAKUM (TIADA UDARA)
T4 B11 GRAVITI - PECUTAN GRAVITI OBJEK (JALUR PITA DETIK)
T5 B1 KEPEKATAN ANTIBIOTIK
T5 B2 MENGANGGAR NILAI KALORI SAMPEL MAKANAN
T5 B5 PENYEDIAAN SABUN (SAPONIFIKASI)
FOKUS SPM 2023
BAHAGIAN C – NO.12 DAN 13
T4 B9 KACA VS SERAMIK
T4 B9 GETAH ASLI VS GETAH TERVULKAN / ASFALT TERUBAHSUAI
T4 B12 RADIOISOTOP / TENAGA NUKLEAR / LOJI NUKLEAR
T5 B2 PEMPROSESAN MAKANAN
T5 B3 JEJAK KARBON / SINGKI KARBON/ MIKROPLASTIK / UPCYCLE
T5 B5 LEMAK TEPU VS LEMAK TAK TEPU / ALKOHOL
T5 B9 TEKNOLOGI ANGKASA LEPAS / GPS
TEKNIK MENJAWAB SAINS

BAHAGIAN A
 DIMANIPULASIKAN:
Jenis silinder // Silinder berongga dan silinder padat
CARA MENGAWAL PM:
Menggunakan dua jenis silinder yang berbeza iaitu
silinder berongga dan silinder padat.
BERGERAK BALAS:

PEMBOLEH Bilangan buku teks yang boleh disokong // kekuatan tulang

CARA MENGAWAL PB:
UBAH
Mengira bilangan buku teks yang boleh disokong
(sehingga silinder kertas menjadi bengkok).
DIMALARKAN: Ketinggian silinder kertas // Diameter silinder kertas//
jisim penutup kotak// saiz penutup kotak
CARA MENGAWAL PD:
Mengekalkan ketinggian silinder kertas yang sama.
 Tujuan
Untuk mengkaji hubungan antara jenis silinder terhadap bilangan
buku teks yang boleh disokong

Pemerhatian
Bilangan buku teks yang boleh disokong bagi silinder berongga
lebih banyak daripada silinder padat
Bilangan buku teks yang boleh disokong bagi silinder berongga
Inferens
lebih banyak kerana silinder berongga lebih kuat
Hipotesis Silinder/tulang berongga lebih kuat daripada silinder/tulang padat

Hubungan
Bilangan buku teks yang boleh disokong bagi silinder berongga lebih
banyak daripada silinder padat
Tulang padat adalah bahan yang menyebabkan bilangan buku
DSO teks yang boleh disokong oleh silinder kertas adalah kurang
apabila buku teks diletakkan satu persatu di atas penutup kotak
Langkah Mengekalkan ketinggian silinder kertas yang sama
berjaga-jaga Mengekalkan jisim penutup kotak yang sama
 DIMANIPULASIKAN:
Jenis bongkah
CARA MENGAWAL PM:
Menggunakan dua jenis bongkah yang berbeza iaitu
bongkah kuprum dan bongkah gangsa
BERGERAK BALAS:
Diameter lekuk // kekerasan aloi dan logam tulen
PEMBOLEH
CARA MENGAWAL PB:
UBAH
Mengukur diameter lekuk pada bongkah menggunakan pembaris
DIMALARKAN:
Jisim pemberat // Jisim bola keluli // Saiz bongkah
CARA MENGAWAL PD:
Mengekalkan jisim pemberat yang sama.
 Tujuan
Untuk mengkaji hubungan antara jenis bongkah terhadap diameter
lekukan // kekerasan bahan

Pemerhatian
Diameter lekukan pada bongkah gangsa lebih kecil daripada
bongkah kuprum
Diameter lekukan pada bongkah gangsa lebih kecil kerana
Inferens
bongkah gangsa lebih keras
Aloi lebih keras daripada logam tulen //
Hipotesis
Gangsa lebih keras daripada kuprum
Hubungan
Diameter lekukan pada bongkah gangsa lebih kecil daripada
bongkah kuprum
Logam tulen adalah bahan yang menyebabkan diameter lekukan
DSO pada bongkah kuprum lebih besar apabila pemberat dijatuhkan ke atas
bola keluli yang diletakkan di atas bongkah kuprum.
Langkah Mengekalkan jisim pemberat yang sama
berjaga-jaga Mengekalkan jisim bebola keluli yang sama
 DIMANIPULASIKAN:
Jenis larutan // Jus lemon dan larutan gula
CARA MENGAWAL PM:
Menggunakan dua jenis larutan yang berbeza iaitu jus
lemon dan larutan gula.
BERGERAK BALAS:
Perubahan warna hirisan epal // Pengoksidaan epal
PEMBOLEH
CARA MENGAWAL PB:
UBAH
Memerhatikan perubahan warna hirisan epal selepas 10 minit.

DIMALARKAN:
Isipadu larutan // saiz hirisan epal // tempoh rendaman
CARA MENGAWAL PD:
Mengekalkan isipadu larutan yang sama.
 Tujuan
Untuk mengkaji hubungan antara jenis larutan terhadap perubahan
warna hirisan epal // pengoksidaan epal

Pemerhatian
Hirisan epal tidak berubah warna bagi jus lemon berbanding larutan
gula.
Hirisan epal tidak berubah warna bagi jus lemon kerana
Inferens
jus lemon melambatkan proses pengoksidaan epal
Hipotesis Jun lemon melambatkan/menghalang proses pengoksidaan epal

Hubungan
Hirisan epal tidak berubah warna bagi jus lemon berbanding larutan
gula.
Pengoksidaan adalah proses yang menyebabkan warna hirisan epal
DSO berubah menjadi perang apabila hirisan epal direndam di dalam
larutan gula dan didedahkan dalam udara selama 10 minit.
Langkah Mengekalkan isipadu larutan yang sama
berjaga-jaga Mengekalkan saiz hirisan epal yang sama
 DIMANIPULASIKAN:
Jisim plastisin
CARA MENGAWAL PM:
Menggunakan tiga jisim plastisin yang berbeza
iaitu 50 g, 100 g, dan 150 g.
BERGERAK BALAS:
Masa 10 ayunan lengkap // Inersia
PEMBOLEH
CARA MENGAWAL PB:
UBAH Mengukur masa 10 ayunan lengkap dengan
menggunakan jam randik.
DIMALARKAN:
Panjang bilah gergaji // Sudut sesaran bilah gergaji
CARA MENGAWAL PD:
Mengekalkan panjang bilah gergaji yang sama.
 Tujuan
Untuk mengkaji hubungan antara jisim plastisin terhadap masa 10
ayunan lengkap // inersia

Pemerhatian
Masa 10 ayunan lengkap bagi jisim plastisin 50 g lebih pendek
daripada 100g dan 150g.
Masa 10 ayunan lengkap bagi jisim plastisin 50 g lebih pendek kerana
Inferens
jisim yang kecil menghasilkan inersia yang kecil.
Semakin bertambah jisim,
Hipotesis
Semakin bertambah inersia.
Hubungan
Semakin bertambah jisim plastisin,
Semakin bertambah masa 10 ayunan lengkap.
Inersia adalah keadaan yang menyebabkan masa 10 ayunan lengkap
DSO apabila bilah gergaji disesarkan dengan plastisin dilekatkan dihujung
bilah gergaji.
Langkah Mengekalkan panjang bilah gergaji yang sama
berjaga-jaga Mengekalkan jarak plastisin ke pengapit G yang sama
 DIMANIPULASIKAN:
Kehadiran udara
CARA MENGAWAL PM:
Menggunakan dua kehadiran udara yang
berbeza iaitu ada udara dan tiada udara (vakum)
BERGERAK BALAS: Masa yang diambil untuk objek jatuh ke atas penutup
PEMBOLEH getah // Jatuh bebas dan bukan jatuh bebas
CARA MENGAWAL PB:
UBAH Mengukur masa yang diambil untuk objek jatuh ke
atas penutup getah dengan menggunakan jam randik.
DIMALARKAN:
Panjang tiub silinder // Jisim cebisan kertas
CARA MENGAWAL PD:
Mengekalkan panjang tiub silinder yang sama.
 Untuk mengkaji hubungan antara kehadiran udara terhadap masa
Tujuan
yang diambil untuk objek jatuh ke atas penutup getah
Masa yang diambil untuk objek jatuh ke atas penutup getah bagi
Pemerhatian
tius silinder yang ada udara lebih lama daripada tiada udara.
Masa yang diambil untuk objek jatuh ke atas penutup getah bagi
Inferens tius silinder yang ada udara lebih lama kerana ada udara
menyebabkan gerakan bukan jatuh bebas
Masa yang diambil untuk objek jatuh bebas lebih cepat daripada
Hipotesis
objek bukan jatuh bebas.
Masa yang diambil untuk objek jatuh ke atas penutup getah bagi tiub
Hubungan
silinder yang ada udara lebih lama daripada tiada udara.
Jatuh bebas adalah keadaan yang menyebabkan masa yang diambil
DSO untuk objek jatuh ke atas penutup getah bagi tiub silinder yang tiada
udara lebih cepat apabila cebisan kertas dijatuhkan dalam tiub silinder
Langkah Mengekalkan panjang tiub silinder yang sama
berjaga-jaga Mengekalkan jisim cebisan kertas yang sama
 DIMANIPULASIKAN:
Kepekatan antibiotik
CARA MENGAWAL PM:
Menggunakan dua kepekatan antibiotik yang berbeza iaitu antibiotik
berkepekatan tinggi dan antibiotik berkepekatan rendah.
BERGERAK BALAS: Luas/Diameter kawasan jernih //

PEMBOLEH Pertumbuhan bakteria

CARA MENGAWAL PB:
UBAH
Mengukur diameter kawasan jernih dengan menggunakan pembaris
DIMALARKAN:
Jenis bakteria // Suhu // Keamatan cahaya
CARA MENGAWAL PD: Mengekalkan jenis bakteria yang sama //
Mengekalkan suhu yang sama
 Untuk mengkaji hubungan antara kepekatan antibiotik terhadap
Tujuan
diameter/luas kawasan jernih// pertumbuhan bakteria
Diameter/luas kawasan jernih pada cakera antibiotik berkepekatan
Pemerhatian
tinggi lebih besar daripada cakera antibiotik berkepekatan rendah.
Diameter/luas kawasan jernih pada cakera antibiotik berkepekatan
Inferens tinggi lebih besar kerana kepekatan yang tinggi menyebabkan
pertumbuhan bakteria direncat // lebih banyak bakteria dibunuh.
Semakin bertambah kepekatan antibiotik
Hipotesis
Semakin bertambah diameter/luas kawasan jernih
Semakin bertambah kepekatan antibiotik
Hubungan
Semakin bertambah diameter/luas kawasan jernih
Antibiotik adalah bahan yang menyebabkan luas kawasan jernih
DSO terbentuk pada agar nutrien steril apabila
Cakera antibiotik diletakkan di atas agar nutrien steril selama 3 hari
Langkah Mengekalkan jenis bakteria yang sama
berjaga-jaga Mengekalkan suhu yang sama
 DIMANIPULASIKAN:
Jenis sampel air
CARA MENGAWAL PM:
Menggunakan empat jenis sampel air yang berbeza iaitu air paip, air
sungai, air suling, dan air kolam
BERGERAK BALAS: Masa yang diambil untuk warna larutan metilena biru

PEMBOLEH luntur // Pencemaran air

CARA MENGAWAL PB:
UBAH
Mengukur masa yang diambil untuk warna larutan metilena biru
luntur menggunakan jam randik.
DIMALARKAN:
Isipadu sampel air // Isipadu larutan metilena biru
CARA MENGAWAL PD: Mengekalkan isipadu sampel air yang sama
Mengekalkan isipadu larutan metilena biru yang sama
 Untuk mengkaji hubungan antara jenis sampel air terhadap masa
Tujuan
yang diambi untuk warna larutan metilena biru luntur
Masa yang diambil untuk warna larutan metilena biru luntur bagi air
Pemerhatian
sungai lebih cepat daripada air paip, air suling dan air kolam
Masa yang diambil untuk warna larutan metilena biru luntur bagi air
Inferens sungai lebih cepat kerana air sungai lebih tercemar //
Mempunyai pencemaran air paling tinggi
Masa yang diambil untuk larutan metilena biru luntur pada air
Hipotesis
tercemar lebih cepat daripada air bersih.
Masa yang diambil untuk warna larutan metilena biru luntur bagi air
Hubungan
sungai lebih cepat daripada air paip, air suling dan air kolam
Pencemaran air adalah keadaan yang menyebabkan
DSO larutan metilena biru meluntur apabila sampel air dicampurkan dengan
larutan metilena biru di dalam botol reagen
Langkah Mengekalkan isipadu sampel air yang sama
berjaga-jaga Mengekalkan isipadu larutan metilena biru
 DIMANIPULASIKAN:
Kepekatan elektrolit
CARA MENGAWAL PM:
Menggunakan dua kepekatan elektrolit yang berbeza iaitu Larutan
Natrium Klorida pekat dan Larutan Natrium Klorida cair
BERGERAK BALAS:
Pemilihan jenis ion untuk dinyahcas pada anod
PEMBOLEH
CARA MENGAWAL PB:
UBAHelektr
Memerhatikan pemilihan jenis ion untuk dinyahcas pada anod

DIMALARKAN:
Jenis elektrod // Nilai ammeter
CARA MENGAWAL PD: Mengekalkan jenis elektrod yang sama
Mengekalkan nilai ammeter yang sama
 Untuk mengkaji hubungan antara Kepekatan elektrolit terhadap
Tujuan
Pemilihan jenis ion untuk dinyahcas pada anod
Pemilihan jenis ion untuk dinyahcas pada anod bagi larutan Natrium Klorida
Pemerhatian
pekat ada gas klorin manakala Larutan Natrium Klorida cair adalah gas oksigen
Pemilihan jenis ion untuk dinyahcas pada anod bagi larutan Natrium
Inferens Klorida pekat ada gas klorin kerana kepekatan ion klorida lebih tinggi
menyebabkan ia dinyahcaskan di anod.
Semakin bertambah kepekatan ion ,
Hipotesis
Semakin bertambah kebolehan untuk dinyahcaskan di anod.
Semakin bertambah kepekatan ion ,
Hubungan
Semakin bertambah kebolehan untuk dinyahcaskan di anod.
Elektrolit adalah bahan/larutan yang menyebabkan gas terbentuk
DSO pada anod dan katod apabila elektrod disambung kepada terminal
positif dan negatif dan direndamkan ke dalam larutan natrium klorida
Langkah Mengekalkan jenis elektrod yang sama
berjaga-jaga Mengekalkan nilai ammeter yang sama
 DIMANIPULASIKAN:
Halaju bendalir
CARA MENGAWAL PM:
Menggunakan tiga halaju bendalir yang berbeza iaitu halaju rendah,
halaju sederhana dan halaju tinggi.
BERGERAK BALAS:
Paras air // Tekanan air
PEMBOLEH
CARA MENGAWAL PB:
UBAHelektr Mengukur paras air menggunakan pembaris //
Memerhati paras air apabila air mengalir
DIMALARKAN:
Kepekatan air // Ketumpatan air // Tekanan atmosfera
CARA MENGAWAL PD: Menggunakan kepekatan air yang sama
Menggunakan ketumpatan air yang sama
 Untuk mengkaji hubungan antara halaju bendalir terhadap paras air
Tujuan
//tekanan air
Paras air di X lebih tinggi daripada Y dan Z
Pemerhatian

Paras air di X lebih tinggi kerana halaju bendalir yang rendah

Inferens
menghasilkan tekanan yang tinggi
Semakin bertambah halaju bendalir,
Hipotesis
Semakin berkurang tekanan air // tinggi paras air.
Semakin bertambah halaju bendalir,
Hubungan
Semakin berkurang tekanan air // tinggi paras air.
Prinsip Bernoulli adalah prinsip yang menyebabkan paras air
DSO terbentuk pada turus kaca apabila bendalir mengalir di dalam
tiub Venturi dengan halaju yang berbeza.
Langkah Menggunakan kepekatan air yang sama
berjaga-jaga Menggunakan ketumpatan air yang sama
 REVISI PANTAS

BAHAGIAN B
REVISI PANTAS T4B2 BANTUAN KECEMASAN
CPR
 Kaedah
Heimlich Manoeuvre
 Banding Beza CPR dan Heimlich Manoeuvre
CPR Persamaan Heimlich Manoeuvre
Kedua-dua ialah bantuan kecemasan dilakukan untuk memberikan laluan pernafasan
iaitu gas oksigen kepada mangsa.
Perbezaan
• Tidak memberikan respons • Tidak boleh bercakap dan batuk
Dua contoh
• Tidak mempunyai denyutan • Memegang leher dengan kedua-
situasi
nadi dua tangan
Memastikan keselamatan Langkah
Berdiri di belakang mangsa dan
persekitaran dan periksa respon pertama
bongkokkan sedikit mangsa
mangsa dilakukan
Mangsa
Mangsa tidak sedar sedar atau Mangsa sedar
tidak sedar
CPR / Heimlich Manoeuvre
1. Memegang leher dengan kedua-dua tangan//
2. Batuk / tidak boleh bercakap//
3. Sukar bernafas //
4. Kulit / bibir / kuku kelihatan kebiruan
P1 - Oksigen tidak dapat diangkut ke otak / seluruh tubuh
E1 - Menyebabkan kerosakan otak
E2 - Mati
Persamaan:
Kedua-duanya merupakan bantuan / rawatan awal yang diberikan kepada
mangsa (sementara menunggu bantuan tiba).
Perbezaan (mesti setara):

1. CPR dilakukan semasa seseorang tidak bernafas manakala Heimlich

Manoeuvre dilakukan semasa seseorang dalam keadaan sukar bernafas.
2. CPR dilakukan semasa seseorang tiada degupan jantung/denyutan nadi
manakala Heimlich Manoeuvre dilakukan semasa seseorang dalam
keadaan masih ada degupan jantung/denyutan nadi.
3. CPR dilakukan apabila mangsa tidak memberikan respon manakala
Heimlich Manoeuvre dilakukan semasa mangsa memberi respon dengan
meletakkan kedua-dua tangan di leher/batuk-batuk/sukar bercakap.
CPR

- Periksa keadaan mangsa / tepuk bahu mangsa

- Meminta pertolongan / menghubungi talian kecemasan 999
Persamaan: X dan Y dilakukan untuk menyelamatkan nyawa
Perbezaan:
1. X membantu peredaran darah di dalam badan mangsa manakala Y
membolehkan udara beroksigen masuk ke trakea dan sampai ke peparu
// membekalkan oksigen kepada otak
2. X dilakukan sebanyak 30 kali manakala Y dilakukan sebanyak dua kali
dalam satu kitaran
1. Kerosakan otak //
2. Otak tidak mendapat oksigen yang mencukupi //
3. Kematian boleh berlaku
REVISI PANTAS T4B7 KOORDINASI BADAN
 PUNCA DAN KESAN KETIDAKSEIMBANGAN HORMON
HORMON KEKURANGAN BERLEBIHAN
Hormon pertumbuhan Kekerdilan Kegergasian (akromegali)

Air tidak dpt diserap semula di ginjal

Hormon ADH Sakit kepala pening
(diabetes insipidus)
Kadar metabolism rendah (tidak tahan sejuk). Kadar metabolism tinggi. (berpeluh /
Perkembangan fizikal/mental terbantut pada sentiasa panas).
Hormon tiroksina Kanak2 (kreatinisme). Pembesaran kelenjar tiroid/mata terjojol/ leher
Kurang tenaga pd dewasa (miksedema) bengkak.
Goiter (Hipertiroidisme)
Aras gula dalam darah meningkat.
Hormon insulin Aras gula dlm darah rendah. (hipoglisemia)
(diabetes melitus / kencing manis)
Lambat akil baligh.
Hormon testosteron Sifat kelelakian pada Wanita.
Bilangan sperma rendah. (lelaki)
Perkembangan ciri seks sekunder perempuan
Hormon estrogen Sifat keperempuanan pada lelaki.
terjejas
Masalah haid
Hormon progesteron Tiada.
Sakit kepala Sembelit Keguguran kandungan
7.2 GANGGUAN KEPADA KOORDINASI BADAN
Salah satu faktor utama koordinasi badan terganggu adalah disebabkan oleh
pengambilan dadah dan alkohol.
Dadah = bahan kimia yang mengganggu fungsi neuron.
Melambatkan pergerakan impuls.
Penenang
Kurang cemas / mengantuk.
(Depresan)
Cth : barbiturat, alkohol

Perangsang Mempercepatkan pergerakan impuls.

(stimulan) Bertenaga/tidak penat/berasa sangat yakin.
Cth : amfetamina, metamfetamin

Bahan kimia yg boleh disedut.

Inhalan Menyebabkan halusinasi. Merosakkan otak, peparu dan ginjal.
Cth : pelarut dan bahan gas
Mengubah laluan impuls dlm otak. Menyebabkan khayal
Menjejaskan persepsi dan koordinasi otot.
Halusinogen Halusinasi (suara halus yg tidak wujud)
Cth : ketamin, LSD
Kelenjar Pituitari
Tiroksina

1. Kadar metabolism rendah (tidak tahan sejuk)//

2. Perkembangan fizikal dan mental terbantut pada
kanak-kanak (kreatinisme)//
3. Kurang tenaga pada orang dewasa (miksedema) //
4. Mendapat penyakit Goiter
Pankreas

Glukosa berlebihan tidak dapat ditukar kepada glikogen //

Aras glukosa darah meningkat

Testosteron
Kelenjar Adrenal
Meningkatkan kadar denyutan jantung / kadar metabolisme //
Meningkat paras glukosa dalam darah //
Meningkatkan tenaga

Sakit kepala/ migrain //

Sembelit //
Sakit perut // Kekejangan abdomen
Persamaan:
Kedua-dua mengalami ketidakseimbangan hormon /
pertumbuhan tidak normal / Kelenjar pituitari tidak
menghasilkan hormon dengan kuantiti yang normal.

Perbezaan:
Individu R – terlebih hormon GH / pertumbuhan/ mengalami
Akromegali (kegergasian)
Individu S – kekurangan hormon GH/ pertumbuhan/ mengalami
kekerdilan (dwarfisme)
Mitosis

M , N, L, K
Teknik :
Terapi gen

Penerangan:
Menyisipkan gen normal ke dalam sel atau tisu badan
pesakit untuk menggantikan gen yang rosak.
Xb Y

¼ // 25%
15 10
Variasi tak selanjar

/ /
Mitosis

Mengekalkan kandungan genetik pada sel anak

2
44 + XY 44 + XX

22 + Y 22 + X
22 + X

22 + X
22 + Y
½ // 50%

Bapa
 KEGUNAAN ISOTOP
• Kobalt-60 digunakan untuk membunuh sel kanser.
• Sinar gama daripada kobalt-60 juga digunakan untuk
membasmi mikroorganisma pada sayur-sayuran tanpa
mengubah kualiti makanan itu.
• Fosforus-32 disuntik ke dalam akar tumbuhan untuk
mengkaji kadar penyerapan baja fosforus dalam
tumbuhan.
• Karbon-14 digunakan untuk mengesan kadar fotosintesis
bagi tumbuhan
• Karbon-14 digunakan menentukan usia fosil dan artifak
• Natrium-24 digunakan untuk mengesan bahagian paip
yang bocor.
Karbon-14

18
11
Z . Kerana mempunyai bilangan proton yang sama
tetapi bilangan neutron yang berbeza
P1 : Halia lebih cepat bercambah
P2 : Halia lebih cepat rosak/ buruk
P3 : Mikroorganisma tidak dapat dimusnahkan sepenuhnya
Jisim atom relatif // nombor nukleon
11

60
Membunuh sel kanser //
Mensterilkan alatan perubatan /dewan bedah
• Q ialah logam manakala R ialah bukan logam.
• Q boleh mengkonduksikan elektrik manakala R tidak boleh
mengkonduksikan elektrik.
• Q dalam bentuk pepejal manakala R dalam bentuk gas/ bukan
pepejal.
Nombor proton ialah bilangan proton di dalam nucleus atom
Kedua-duanya mempunyai nombor/ bilangan
proton yang sama/ unsur yang sama

Kedua-duanya mempunyai nombor nukleon/

neutron berbeza
Rajah 6.2 (b)/Karbon-14//
Digunakan untuk menentukan usia artifak/fosil//
M
L = 10 proton = 10 elektron
 R

L = 10 proton = 10 elektron
 √ √

7
Persamaan: Keduanya-duanya digunakan untuk membunuh
mikrorganisma
Perbezaan: Dalam bidang teknologi makanan digunakan untuk mencegah
percambahan/pertunasan pada ubi kentang. Dalam bidang perubatan sinar
gama daripada kobalt- 60 digunakan untuk membunuh sel kanser
Unsur disusun mengikut tertib menaik nombor proton dari
kiri ke kanan (dan dari atas ke bawah)DD

P dan T
R = 9 proton = 9 elektron

Tidak. Unsur S bersifat lengai / telah mencapai susunan

oktet yang stabil.
 TEKNIK MENJAWAB SAINS

BAHAGIAN C
SOALAN 11 (MENGEKSPERIMEN)
PERNYATAAN Adakah rod kaca lebih mudah patah
MASALAH daripada tiub kaca ?

Rod kaca lebih mudah patah daripada

HIPOTESIS tiub kaca.
 Untuk mengkaji hubungan antara jenis silinder terhadap
TUJUAN bilangan buku teks yang boleh disokong //
kekuatan silinder/tulang

PM Jenis silinder

Menggunakan dua jenis silinder yang berbeza iaitu

CM PM
silinder berongga dan silinder padat.

PB
Bilangan buku teks yang boleh disokong //
PEMBOLEH Kekuatan silinder/tulang
UBAH
CM PB Mengira bilangan buku teks yang boleh disokong

PD
Ketinggian silinder // Diameter silinder //
Saiz penutup kotak

CM PD Mengekalkan ketinggian silinder yang sama

BAHAN DAN Silinder padat, silinder berongga, penutup kotak, buku teks,
RADAS pembaris, penimbang elektronik

RAJAH
BERLABEL
Silinder padat, silinder berongga,
penutup kotak, buku teks, pembaris,
penimbang elektronik

1. Susun bahan dan radas seperti rajah di atas.

2. Letakkan buku teks satu persatu di atas penutup kotak yang
dibina daripada silinder berongga.
3. Kirakan bilangan buku teks yang boleh disokong
PROSEDUR
(sehinggga silinder berongga patah/runtuh).
4. Ulang eksperimen dengan menggunakan silinder padat.
5. Rekodkan bilangan buku teks yang boleh disokong dalam
jadual.
 Bilangan buku teks yang
Jenis silinder
PENJADUALAN boleh disokong
DATA //
JANGKAAN Silinder berongga 20
PEMERHATIAN
Silinder padat 10

1. Mengekalkan ketinggian silinder kertas yang sama

2. Mengekalkan diameter silinder kertas yang sama
3. Mengekalkan saiz penutup kotak yang sama
LANGKAH 4. Mengekalkan jisim penutup kotak yang sama
BERJAGA-JAGA 5. Mengekalkan jisim buku teks yang sama
PERNYATAAN Adakah bekas diperbuat daripada Loyang
MASALAH lebih keras daripada bekas diperbuat
daripada Zink?

Bekas diperbuat daripada Loyang lebih

HIPOTESIS keras daripada bekas diperbuat daripada
Zink
 Untuk mengkaji hubungan antara jenis bongkah terhadap
TUJUAN diameter lekuk // kekerasan bongkah

PM Jenis bongkah // Jenis bahan

Menggunakan dua jenis bongkah yang berbeza iaitu

CM PM
bongkah gangsa dan bongkah kuprum.

PB Diameter lekuk // Kekerasan bongkah

PEMBOLEH
UBAH
CM PB Mengukur diameter lekuk menggunakan pembaris

PD Jisim pemberat // Jisim bola keluli // Saiz bongkah

CM PD Mengekalkan jisim pemberat yang sama

BAHAN DAN Bongkah kuprum, bongkah gangsa, kaki retort, pemberat 1kg,
RADAS bebola keluli, benang, gunting, pembaris

RAJAH
BERLABEL
Bongkah kuprum, bongkah gangsa,
kaki retort, pemberat 1kg, bebola
keluli, benang, gunting, pembaris

1. Susun bahan dan radas seperti rajah di atas.

2. Gunting dan jatuhkan pemberat 1kg ke atas bebola keluli
yang diletakkan di atas bongkah gangsa.
3. Ukurkan diameter lekuk pada bongkah dengan
PROSEDUR
menggunakan pembaris.
4. Ulang eksperimen dengan menggunakan bongkah kuprum.
5. Rekodkan diameter lekuk dalam jadual.
 Jenis bongkah Diameter lekuk
PENJADUALAN
DATA //
JANGKAAN Bongkah gangsa 3 mm
PEMERHATIAN
Bongkah kuprum 6 mm

1. Mengekalkan jisim bebola keluli yang sama

2. Mengekalkan berat pemberat yang sama
LANGKAH 3. Mengekalkan jarak pemberat dengan bebola keluli yang
BERJAGA-JAGA sama
4. Mengekalkan saiz bongkah yang sama
 Adakah hirisan epal yang direndam dalam
PERNYATAAN jus lemon tidak berubah warna berbanding
MASALAH
hirisan epal yang direndam dalam air
paip?

Hirisan epal yang direndam dalam jus

HIPOTESIS lemon tidak berubah warna berbanding
hirisan epal yang direndam dalam air paip
 Untuk mengkaji hubungan antara Jenis larutan terhadap
TUJUAN Perubahan warna hirisan epal // pengoksidaan epal

PM Jenis larutan

Menggunakan dua jenis larutan yang berbeza iaitu jus

CM PM
limau dan air suling.

PB Perubahan warna hirisan epal // pengoksidaan epal

PEMBOLEH
UBAH Memerhati perubahan warna hirisan epal selepas 10
CM PB
minit didedahkan dalam udara.

PD Saiz hirisan epal // isipadu larutan // tempoh eksperimen

CM PD Mengekalkan saiz hirisan epal yang sama.

BAHAN DAN Jus limau, Air suling, bikar, buah epal, pisau, piring petri,
RADAS jam randik

RAJAH
BERLABEL
Jus limau, Air suling, bikar, buah epal,
pisau, piring petri, jam randik

1. Susun bahan dan radas seperti rajah di atas.

2. Rendamkan hirisan epal di dalam bikar yang mengandungi
jus limau dan diletakkan di dalam piring petri supaya
terdedah pada udara.
PROSEDUR
3. Perhatikan perubahan warna hirisan epal selepas 10 minit.
4. Ulang eksperimen dengan menggunakan air suling.
5. Rekodkan perubahan warna hirisan epal dalam jadual.
 Perubahan warna
Jenis larutan
PENJADUALAN hirisan epal
DATA //
JANGKAAN Jus limau Tiada perubahan
PEMERHATIAN
Berubah menjadi
Air suling
perang

1. Mengekalkan saiz hirisan epal yang sama

2. Mengekalkan isipadu larutan yang sama
LANGKAH 3. Mengekalkan tempoh eksperimen yang sama
BERJAGA-JAGA 4. Mengekalkan jenis buah yang sama
 Adakah lori yang berat mengambil masa
PERNYATAAN yang lebih lama untuk berhenti berbanding
MASALAH
kereta yang ringan ?

Lori yang berat mengambil masa yang

HIPOTESIS lebih lama untuk berhenti berbanding
kereta yang ringan.
 Untuk mengkaji hubungan antara Jisim plastisin terhadap
TUJUAN Tempoh ayunan lengkap // inersia

PM
Jisim plastisin //
Plastisin 50 g dan Plastisin 100 g
Menggunakan dua jisim plastisin yang berbeza iaitu
CM PM
50 g dan 100 g.
PB
Tempoh ayunan lengkap // Inersia
PEMBOLEH
UBAH Mengukur tempoh ayunan lengkap
CM PB
menggunakan jam randik
PD Panjang bilah gergaji // sudut sesaran bilah gergaji

Mengekalkan panjang bilah gergaji yang sama //

CM PD
Memastikan sudut sesaran bilah gergaji yang sama
BAHAN DAN Pengapit-G, Bilah gergaji, Plastisin 50 g, Plastisin 100 g,
RADAS Jam randik, Penimbang elektronik, Kaki meja

RAJAH
BERLABEL
Pengapit-G, Bilah gergaji,
Plastisin 50 g, Plastisin 100 g,
Jam randik, Penimbang elektronik,
Kaki meja

1. Susun bahan dan radas seperti rajah di atas.

2. Letakkan plastisin 50 g dihujung bilah gergaji dan mula
sesarkan bilah gergaji.
3. Ukurkan tempoh ayunan lengkap dengan menggunakan
PROSEDUR jam randik.
4. Ulang eksperimen dengan menggunakan plastisin 100 g.
5. Rekodkan tempoh ayunan lengkap dalam jadual.
 Masa tempoh ayunan
Jisim plastisin
PENJADUALAN lengkap
DATA //
JANGKAAN Plastisin 50g 60 saat
PEMERHATIAN
Plastisin 100g 120 saat

1. Mengekalkan panjang bilah gergaji yang sama.

2. Mengekalkan jarak plastisin dengan bilah gergaji yang
LANGKAH
sama.
BERJAGA-JAGA
3. Mengekalkan sudut sesaran yang sama.
4. Mengekalkan kedudukan asal bilah gergaji yang sama.
CHANNEL TELEGRAM
Sir Remy
https://t.me/cikgusainsanda