Inicial IS

PLAN DE MEJORA DE LOS ESTUDIANTES

Las fortalezas de su hijo (a) son:

Adrian es un niño muy alegre, observador, productivo y curioso que ha logrado adaptarse muy buen al grupo
y rutina de clases. Demuestra que cuenta con habilidades motrices demostrando coordinación al realizarlas.
Logra realizar actividades matemáticas y se expresa a través del arte demostrando su creatividad.

Las habilidades que su hijo (a) está tratando de lograr:

Está esforzándose por mejorar su trazo y sus dibujos. En este aspecto hay un avance notable, pero
aún es necesario seguir estimulando. Es importante que ya sea capaz de escribir su nombre en un
espacio delimitado y logre realizar dibujos complejos con más detalles dándole volumen.

Durante las actividades aporta ideas y manipula con seguridad los materiales para sus
producciones; aún debemos trabajar en su atención para que aproveche mejor la información y
recursos que en ellas se comparten. Esta tratando por mantenerse dentro del grupo en lo que
respecta a actividades de reflexión, así como mantenerse concentrado en una sola actividad
(terminar el trabajo que se le pide para empezar con otro juego).

Se esta esforzando por controlar mejor sus emociones, utilizando mejor la rueda del poder para
que pueda resolver adecuadamente situaciones de conflicto en el aula.

Asimismo, está trabajando en su comprensión de textos y de responder las preguntas acordes con
el tema que se esta trabajando.
En la Institución Educativa:

Nos estamos esforzando para realizar actividades con alta demanda cognitiva y de acuerdo a las necesidades
de Adrian que lo mantengan motivado y concentrado. Seguimos trabajando para que pueda manejar
adecuadamente sus emociones conversando constantemente con él y explicándole la importancia del
respeto a los compañeros. Se esta trabajando actividades de motricidad fina para que pueda mejorar sus
producciones artísticas. Por ultimo se le realizan constantemente preguntas y re preguntas para mejorar su
expresión oral. Estamos reforzando que Adrian exprese y comunique mejor sus ideas.

Como padres de familia pueden contribuir con su hijo (a):

 Leyendo diariamente el Innova Family.

 Continuar trabajando actividades de motricidad fina para mejorar su escritura y dibujo.
 Trabajar la regulación de emociones conversando siempre la importancia del respeto a los
compañeros.
 Responsabilidades en casa para trabajar su autonomía.
 Realizar una evaluación diagnostica y trabajar en una terapia de atención y concentración.

___________________________ Marité Tixe García

Nombre del padre/madre Docente de aula

DNI: ______________