74, Verbes et noms de cause, de conséquence et de but EXERCICE S [ia EEEENREENiiS: BIB freee are eran ances ce seen cece Muhammad Yunus, prix Nobel de la paix | Crest grice A ses brillantes études que Yunus devient professeur d’économie aux Etats-Unis au milieu des, années sobxante. Lindépendance du Bangladesh, en 1971, motive son retour au pays. Cependant, la grande | famine de 1974 le pousse & abandonner ses études théoriques pour partir & la recherche d'un moyen | pragmatique de combattre la pauvreté: « Une terrible famine frappait le pays, et jai été sais d'un vertige, | voyant que toutes es théories que jenseignais n’empéchaient pas les gens de mourir autour de moi.» Acause | du refus des banques traditionnelles de préter aux plus pauvres, ces derniers sont obligés d‘avoir recours aux | usuriers, ce quiles rend esclaves vie d'une dette exponentielle.Faute de moyens, la population stagne dans | la misére, Cest ce qui aménera Yunus & créer la Grameen Bank, la banque des pauvres, dont limpact positif | sur la pauvreté sera d‘autant plus impressionnant quil n'y investira au départ qu'un petit apport personnel Son but principal: rendre entreprenants et responsables les bénéficiaires de micro-crédits en créant des associations solidares de cing personnes, dont 94 % sont des femmes, car elles sont jugées plus sores et plus responsables que les hommes. Pour son action en faveur des déshérités, Yunus arecu, en 2006, le prix Nobel de la pats. Dans un entretien au journal Le Monde, Yunus sexprimait ans: « Tout le monde espére gagner de | Targent en faisant des affaires. Mais homme peut réaliser tellement d'autres choses en falsant des affaires Pourquoi ne pourrat-on pas se donner des objectifs sociaux, écologiques, humanistes ?(..) Pourquoi ne pas | construire des entreprises ayant pour objectif de payer décemment leurs salariés et d'améliorer la situation sociale plutot que de chercher ce que dirigeants et actionnaires réalisent des bénéfices 7» HEB complétezies questions et répondez. 1. Quest-ce qui__le retour de Yunus au Bangladesh en 19712, _ nist 2, Quel est 'événement qui le abandonner ses études théoriques ? a 3. Questcequi__lesplus pauvres _faire appel auxcusuriers ? 4, Quest-ce qui__Yunus_créer la Grameen Bank? 5. Est-ce que de la Grameen Bank sur la pauvreté a &té positif? __ 6. Quel était__de attribution du prix Nobel a Yunus ? 7, Quel devrait étre__ des entreprises, selon Yunus ? HEB completez avec les verbes équivalents, selon le modale. 1. rendre + fort : Les sondages posits ont renforcé la confiance du candidat. 2, rendre+ petit: instalation d'un double vitrage_____énormément le bruit de la rue, 3, rendre + facile :La baisse des taux dintérét les investissements des entreprises. 4, rendre + simple:La déclaration des impéts en ligne__ cette procédure désagréable. 5. rendre + beau :La plantation de nouveaux arbres notre quartier. HEM Faire, donner, rendre. Complétez librement, 1, Mmmmm. Quiest-ce qui sent bon comme ¢a?Ga me faim! 2. Quand jpluche des oignons, game. plourer. 3. Ce fromage est trop salé: ga me. soit! 4. Arete deme pincercommeca:came______mal!_ 5, Lesdéparts,game___—_trste,ca me pleurer, 6. Les massages, ca me. chaudetcame____dubien. 7. La funée de cigarette,came__tousser,etcame___malauccaur. 8, Les films d/horreur,¢a me des angoisses, ¢ame__peuret came __ paranoiaque. 3s_