You are on page 1of 20
Manuel pages 70-71 A l'aéroport J’entends o Entoure les dessins de la couleur demandée quand tu entends les sons suivants. Ga @c pl Misa f ZN w® F T @ Colorie les dessins de la couleur demandée quand tu entends les sons suivants. ma Mo pl — ZY FA BY ih -&2 fs ™ Je vois © Dans chaque colonne, entoure la syllabe que les mots ont en commun. un globe horriblement la géométrie il réclame des globules pénible une tribu la classe il sanglote probablement Pactrice il déclare © Entoure tous les bla, pli et cla que tu vois dans ces phrases. + Rémi raconte des blagues a table. + Philippine a mis une jupe plissée. «Il éclate de rire dans la classe. yécris 6 Dicee Manuel pages 70-71 e de syllabes. e6 Devinettes. + Pouvre un cadenas. Je suis une «Je suis tirée avec un arc. Je suis une + Je suis la Terre ou Mars. Je suis une + Tu me portes sur le dos pour Pécole. Je suis un O Dicté e de mots outils. J’obse © Reponds aux questions oli t | rve la langue joue dans le salon. pour dire quelle e — Que fair-il st l'action. « Ell t —- as t le marche dans la r Tt | ue. + Que fait-elle ? = SS SSE Je comprends lhistoire de Taoki O Relic le début et la fin de chaque phrase. Taoki et ses amis arrivent & © Le Malia» Hamidou porte + Taoki se sent mal « Hugo a hate » «un climat torride. «un boubou multicolore. « Paéroport de Bafoulabé. « de partir pour la savane. + car il sue. © Entoure la bonne réponse. + Hugo, Lili et Taoki sont arrivés par : « Le Mali est en : « Hamidou est venu avec : Manuel pages 70-71 « Le boubou d’Hamidou est : + Taoki a: natty tf ) az En route pour : @ Imagine ce que Taoki et ses amis vont voir en Afrique : écris la suite ou dessine-la. Manuel pages 72-73 Taoki danse J’entends o Relie les objets a la valise de Taoki quand tu entends @. A e ‘Coche la case quand tu entends dim. % &@ Je vois @ Lis les mots et entoure ceux ot w entends @. le matin — la mine — malin — un canari — le chemin — une pintade © Recopie les mots dans la bonne colonne. wh domime — wT GUNA — de, une, = Vinits - ume tantime — be makin Hine) @®. GineD @. Manuel pages 72-73 yécris © Complate les mots avec la bonne syllabe. Tres <= @ RM tin — lin pine = dire tim — dim ni — ai te. e la. ee | umes cde | amu @ Sépare les mots et écris chaque phrase. + TouslesamisdeTaokisontassissurdescoussins. t t s Ee oe | | | f + Lesinvitésdansentdanslejardin. = —- —— tH + | T ~ | T @ Dictée de mots. : SEE RuE EE + = — — Manuel pages 72-73 Je comprends histoire de Taoki © coche la bonne case. : vrai_| faux C'est la féte chez Hamidou. Crest le moment du repas. ‘Taoki est assis sur un coussin. Hugo joue d'un instrument. Les enfants dansent. Taoki est trés timide. © Relic chaque phrase au personnage qui lui correspond. Il danse. Il joue d’un instrument. hy ” Ila pris un tam-tam. Il est inspiré par le rychme. Il est parmi les enfants. wvbe @ Imagine ce que vont faire les trois amis le lendemain. Ecris la suite ou dessine-la. Manuel pages 74-75 Safari dans la savane J’entends o Entoure les dessins quand tu entends @. an OC & Ip & @ 8 ‘Coche la case quand tu entends on. pe wo fl Oo S T at Je vois © Recopie les mots dans la bonne colonne. um monument — wn jon — um piston — wne towne — Bone ) @. Hone SH @. Manuel pages 74-75 6 Colorie on quand tu le vois. un bonbon — une cagoule — un pantalon — un chaudron — une poule — un poisson — du jambon ~ un chiffon — la honte — pondre Jécris © Ecris les mots sous les dessins. Ye | = oh 6 Devinettes. # Je passe par-dessus la rivire. Je suis un t. + Tu me chantes. Je suis une - sJectie: « B&ée!béé!».Jesuisun + Je suis abominable. Je suis un «Je ne suis pas un carré. Je suisun sd. « Je suis un mot que tu dis le matin. ! @ Remets les mots dans ’ordre pour écrire les phrases. omenbe. ~ a1 ~ jolie, ~ ume, ~ Bion, vl — dams — iow ~ rename. ~ Bo — dort Manuel pages 74-75 Je comprends histoire de Taoki © Relic les personages aux animaux qu'ils observent. Taoki « * les lions Hugo « * les babouins Lilie * les antilopes Hamidou « * le caméléon les parents d’Hugo « © Barre les animaux qui ne vivent pas dans la savane. la vache - le lion - Pantilope — le lama - le chat - le caméléon — le lézard — le scorpion — le babouin — le lapin — le zébre — la poule © Ecris une phrase pour répondre aux questions. « Sur quel arbre le caméléon est-il installé ? + Pourquoi Taoki est-il étonné par cet animal ? is 5 ae +—| © Quels autres animaux vivent dans la savane ? Manuel pages 76-77 Une colombe sur la route J’entends o Entoure le dessin quand tu entends le son demandé. Om? 0 | c= ©® # 0 ww a Je vois @ Colorie en orange la lettre qui suit le premier rm dans ces mots. un camp — il trempe — un champion — combien — emmener — impoli — il embrasse — un champ — un impét — une comptine — une ombre © Encoure les lettres que tu as coloriées dans l'exercice 2. gi-e-d—a-—b-e—p-e ta-si-a ph © Recopie les mots dans la bonne colonne. 20.@-@ 906-6 et WS am,em,om ou im. et @WS an,en,on ou in. Manuel pages 76-77 yécris © Dictée de syllabes. eee PoP i Prd I 6 ‘Compléte avec la bonne écriture. a am ow am day jbo — un bpm — mam woke — un dimd—— - ib phe iain aa w @ Ecris les mots sous les dessins. i Ip a um SS um © Dictée de mots. © Ecris une phrase qui correspond au dessin. Manuel pages 76-77 Je comprends histoire de Taoki @ Barre les mots qui ne sont pas dans l'histoire. Ecris les bons mots. C'est une tournée agréable. Taoki et ses amis ont invité Sandra & une balade 4 moto. Ils pédalent entre les blés et les moulins. } + t | t t Tout a pou, Samira découvre une oie sur le cété du chemin. ‘Taoki la ramasse et ’emmitoufle dans sa poche. — @® coche la bonne case. var ii ux La maman d’Hugo s‘occupera de la colombe. C'est un samedi. Taoki porte un polo. Les amis pédalent sur des chemins. Ils sont 3 a vélo. La colombe va mal. ® Que va faire la maman dHugo ? Ecris la suite ou dessine-la. t E EE t Manuel pages 78-79 Un toit pour la colombe J’entends o Relie les nombres 4 la calculatrice quand tu entends @. 3 . 24 53 Je vois © Recopie les mots dans la bonne colonne. Manuel pages 78-79 © Colorie toutes les cases ol tu vois les différentes écritures de of pour aider labeille 4 rejoindre sa ruche. we ou jam} en io em| a om ” pw Oi ov ol Oj oi oi ou| oi | ei | oi on) oi io an jon en oi of ot em an Jécris 8 Dictée de syllabes. \ === Et —— 6 Devinettes. « Je porte une couronne. Je suisun —__. + Je suis mars, avril ou juin. Je suis un 2. + Je suis en fin de journée. Je suis le — + On nous voit dans la nuit noire. Nous sommes les — = = J’observe la langue @ Réponds aux questions pour voir qui fait action. + Le chat regarde l’ara. —» Qui regarde l'ara ? I ————+ + Sara et Léo dégustent un biscuit. + Qui déguste un biscuit ? Les mouches volent dans le salon. —» Manuel pages 78-79 Je comprends histoire de Taoki © compisce cee phrases avec Das eadsmbe ou Gash est assis dans le jardin, oes blottie contre lui. . a Ia touche du bout des doigts. = dormira dans une boite. = aun bout de bois 4 la patte. — svoccupe bien d’elle. © Complete le texte avec les mots suivants. um mouchoin, — le» bras — calme — be janis — Doon des étoiles — to, pate Cest ya dans Ja nuit. Taoki est assis dans —_— avec la colombe. Elle se blottit dans de Taki. Elle n'a plus mal 8 Taoki la couchera sur. La colombe est a et Taki est rempli de @ Imagine que Taoki réve de la colombe. Dessine la seane ou écris une phrase. Manuel pages 82-83 Bon vent, petite colombe ! J’entends o Relie les dessins a la syllabe que tu entends. ££ © 8 @®@ vron bran) | tron) | ero brow | toi fran 3 er ai © Relic les dessins qui ont la méme syllabe. Mrs & Je vois 8 Entoure tous les tron, trou, croi et crou que tu vois dans ces mots. croire — une trongonneuse — s’écrouler — une croix — un troupeau — un citron — un croditon — croire — un écrou — un patron — un croissant — retrouver — accroupi — la croute — la trousse Manuel pages 82-83 6 Retrouve les mots dans la grille et barre-les. TROU Trampoune BU G'T E|C|R|O CROIX ECROU TRAM FROID FRONT ROND GRAND CRIN op LDS U/|X|ZIF Jécris © Remets les syllabes dans l’ordre pour écrire les mots. x mt We - tram — me —po | re — pi — trom b -4- rou b. i. ee © Dictée de mots. @ Remets les mots dans ordre pour écrire les phrases. va. — hon — alinapés — qramd, frixe ~ hronchite, — ume = —s | ee Manuel pages 82-83 Je comprends histoire de Taoki © coche la bonne case. vrai | faux La colombe vole depuis 7 jours. Elle est assez forte pour partir. Lili est triste. C’est Taoki qui relche la colombe. Taoki est monté dans un arbre. La colombe roucoule. Hugo dic : « A plus tard, petite colombe ! » © Ecris une phrase pour répondre aux questions. + Pourquoi Hugo libére-t-il la colombe ? ie SS SS SS SS 6 SS SS Ss + Pourquoi Lili est-elle triste ? ° 9 am & 8 e 5 z B g [ g 5 z @ Lis ce texte et dessine-le dans le cadre. La colombe vole dans le salon. Lili la regarde, Manuel pages 84-85 Préts pour les pistes ! J’entends © Colorie dans chaque ligne les deux dessins qui ont la méme syllabe. WSO - REIT (a ge sic Je vois e Entoure tous les blan, glou, clin et blon que tu vois dans ces mots. blanche — englouti — le déclin — blonde — glousser — la glu — un glouton — une blanchisserie — le clan — un aiglon — il glousse — blondir — semblant — un clin d’ceil - le blanc © Colorie les mots quand tu vois blan. un caban blanchir le blaireau une lampe une banane une planche le bane tremblant Jécris © Dictée de syllabes. Manuel pages 84-85 © Ecris les mots sous les dessins. te ume.———~Arwoile © Dictée de mots. t | | t — { © Dictée de mots outils. © sépare les mots et écris chaque phrase. + Lepetitchatblancdortsurlebanc. : ppp | + ty th | T " t * Marcplanteuncloudanslaplanche. i f © Ecris un texte pour décrire rimage. +— | SH 7 | HY

You might also like