PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, PENILAIAN AKHIR TAHUN SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022 KU .ULUM 2013 Sabtu, 9 April 2022 07.30 ~ 09.00 ( 90 Menit ) Matematika Hari/tanggal 6 (Enam) Waktu Mata Pelajaran = Kelas PETUNJUK UMUM 1. Tulisiah nama dan nomor pada sudut kanan atas pada lembar jawab! 2. Bacalah tiap-tiap soal dengan sebaik-baiknyal 3. _Kerjakan lebih dahulu soal yang kau anggap paling mudah! 4. Periksa kembali pekerjaan sebelum kau serahkan pada Bapak/lbu Guru! |. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban yang paling benar pada lembar jawab yang disediakan! 1. Perhatikan sifat-sifat bangun berikut ini! @) Mempunyai alas yang berbentuk segi empat. b) Mempunyai lima titik sudut c) Mempunyai 8 buah rusuk 4) Mempunyai jima sisi Nama bangun yang sesuai dengan sifat-sifat di atas adalah ... a. limas segiempat b. kerucut ¢. tabung 4. prisma segiempat 2. Pethatikan ciri-ciri bangun ruang berikut! a. Mempunyai titi puncak yang merupakan pertemuan beberapa buah segiti . Mempuryal slas dan atap yang kongkuen. 2 c. Met isi sebanyak 5 buah d. Memiliki rusuk sebanyak 9 buah. e. Memiliki sudut sebanyak 4 buah x Yang merupakan ciri-ciri bangun ruang prisma segitiga ditunjukkan huruf .. a. (@), (b) dan (c) b. (@), (d) dan (e) ©. (0), (6) dan (d) d. (b), (©) dan (e) 3. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar tersebut merupakan jaring-jaring bangun prisma segitiga prisma segiempat limas segitiga limas segiempat aoge:WNG/SD 2. MATEMATIKA/6/22 4. Pethatikan gambar di bawah ini! Gambar bangun di samping mem * 42 buah 14 buah 46 buah 48 buah rusuk sebanyak segp 5. _Perhatikan gambar di bawah ini! 2 ‘Gambar tersebut merupakan bangun .... a. prisma segitiga b._ prisma segiempat cc. limas segitiga . limas segiempat 4 8. Perhatikan gambar di bawah Rusuk bangun ruang di samping adalah .... ‘a. ABCD, EFGH, BCFG, ADEH, ABEF, dan CDGH b. AB, BC, CD, AD, EF, FG GH, EH, AE, BF, CG, dan DH ¢. ABF, EAB, BCG, ADH, EFG, dan FEH ® @ d. ABCD, EFGH, BC, FG, AD, dan EH Pernyataan yang sesuai dengan gambar di samping adalah .... sisi ABCD kongruen dengan sisi BCFG sisi EFGH kongruen dengan sisi ADEH x sisi ABEF kongkruen dengan sisi BCFG 3 sisi BCFG kongruen dengan sisi ADEH peso 8. Perhatikan gambar di bawah! Fr Berdasarkan gambar di samping jumiah sisi bangun gale rong tersebut sebanyak .... . a. 8 buah b., 7 buah c.” 6 buah d. 5 buah s B 9. Bangun limas segienam memilki tik sudut sebanyak .... a7 : 9 b 8 d. 10 40. Sebuah prisma alasnya berbentuk segltiga siku-siku. Jika panjang sisinya 18 cm, 24 cm, 30 cm dan tinggi prisma tersebut 30 cm, maka luas permukaan prisma tersebut adalah .... a. 2.592 cm* c. 5.922 cm? b. 6.202 cm? d. 6.480 cm*WNG/SD -3- MATEMATIKA/6/22 11. Sebuah penampungan air berbentuk tabung dengan panjang diameter 14 m, tinggi penampungan tersebut 10 m, maka luas permukaan penampungan air tersebut adalah . a. 304m? c. 748m? b. 440 m2 4. 880 m? 12. Sebuah bola voli panjang diameternya 21 cm, maka iuas permukaan bola tersebut adalah a. 1.848,74 cm? . 1.448,74 cm? b. 1.488,74 cm? d. 1.384,74 cm? 13, Perhatikan gambar di bawah ini! Jika diketahui jarisjari benda tersebut 21 cm dan garis nya 24 cm, maka luas permukaan bangun a. 2.976 cm? b. 2.970 cm? cc. 2.790 cm? d. 2.907 om* 14. Perhatikan gambar di bawah ini! rt . Jka diketahui panjang sisi AB = BC = 18 cm dan tinggi 25 cm, maka volume bangun tersebut a. 4.050 cm? b. 3.700 em? ¢. 2.700 cm* d. 450 cm? 15. Sebuah tabung memiliki diameter 28 cm dan tinggi tabung 40 cm, maka volume tabung tersebut adalah ... cm®, Z a. 98.560 cm? c. 24.640 cm? b. 89.560 cm* 4. 24.460 cm 16. Sebuah prisma alasnya berbentuk segitiga siku-siku dengan panjang sisi 12 cm, 16 cm dan 20cm, tinggi prisma tersebut 27 cm, maka volume prisma tersebut adalah a. 1.320 cm? cc. 3.840 cm? b. 2.592 cm? d. 5.184 cm* 17. Perhatikan gambar di bawah ini! ‘Volume bangun di samping adalah 5.814 cm? 5.418 cm* 4.824 cm? 4,032 cm? 116 em apge 44 em sem 18. Data hasil panen di Desa Suka Makmur adalah kedelai 11 kuintal, kacang tanah 10 kuintal, jagung 13 kuintal, singkong 14 kuintal, pisang 12 kuintal. Berdasarkan data tersebut rata-rata hasil panen di Desa Suka Makmur adalah a. 14 kwintal cc. 12 kwintal b. 13 kwintal d. 11 kwintalWNG/SD a 19. 20. 24 a2: 23. 24. 25. MATEMATIKA/6/22 Data jumiah siswa SD Negeri Maju Jaya kelas 1 26 anak, elas Il 24 anak, kelas Ill 21 anak; kelas IV 24 anak, kelas V 25 anak, dan kelas VI 18 anak Berdasarkan data di atas, jumiah siswa SD Negeri Maju Jaya adalah .... a. 135 anak ¢. 155 anak b. 145 anak d. 165 anak Perhatikan tabel jenis pekerjaan orang tua siswa kelas VI SD Negeri Pelajar di bawah ini! No | Jetile Pekeqaan” | Jumiah Modus jenis pekerjaan orang tua siswa kelas VI SD Negeri Pelajar adalah .. 4_| Petani 16 ries 2 | Pedagang 6 b. pedagang 3 | Buruh 14 ¢. buruh 4 TPNS 7% d. petani Jumiah 40 Data 5 kali nilai ulangan matematika Rani adalah 80, 75,90,70, dan 85. Median dari data nilai ulangan Rani adalah a. 80 c, 70 b. 75 d. 65 Perhatikan diagram lingkaran berikut untuk mengerjakan soal nomor 22 dan 23! Diagram kegemaran siswa di SD Wijaya Kusuma Jika diketahui jumiah siswa seluruhnya adalah 100 anak, dan yang gemar renang 33 anak. Maka selisih jumlah siswa yang gemar bola volley dan bulu tangkis adalah .... a. 9 anak ©. 3 anak b. 6 anak d. 4 anak Pernyataan yang tidak sesual dengan diagram lingkaran di atas adalah .... a. jumiah siswa yang gemar renang ada 33 anak ® b. selisih siswa yang gemar renang dengan siswa yang gemar bola volley ada 8 anak ©. jumiah siswa yang gemar bulu tangkis lebih banyak dibanding yang gemar sepak bola d. jumiah siswa yang gemar sepak bola ada 21 anak Ibu menjual cabai pada hari Senin 38 kg, Selasa 35 kg, Rabu 49 kg, Kamis 45 kg, Jumat 52 kg, Sabtu 50 kg. Jika diketahui rata-rata penjualan cabai ibu selama seminggu adalah 47 kg. Maka penjualan cabai Ibu pada hari Minggu adalah a 50k ©. 80 kg b. 55 kg d. 65kg Data nilai ulangan beberapa siswa adalah sebagai berikut: 70, 60, 80, 90, 80, 90, 70, 60, 50, 70, 80, 70. Nilai rata-rata ulangan tersebut adalah ... a. 70,2 n75.2 b. 72,5 d. 77,5WNG/SD -5- MATEMATIKA/6/22 Ul, Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar pad: tersedia! lembar jawaban yang telah 26. Bangun ruang yang memiliki bentuk alas dan atap yang Kongruen antara lain dan 27. Limas segilima memiliki rusuk sebanyak 28. Perhatikan ciri-ciri bangun berikut! a) Memiliki bidang sisi sebanyak dua yaitu selimut dan alas b) Memiliki rusuk lengkung sebanyak satu c) Memiliki titik puncak sebanyak satu Bangun yang memiliki ciri-ciri sesuai pernyataan di-atas adalah 29. Pethatikan gambar di bawah ini ae Ter Volume bangun tersebut adalah 30. Sebuah prisma segitiga panjang sisi- sisinya 6 cm, 12. cm dan 13 cm. Jika tinggi prisma 16 em, maka luas permukaan prisma tersebut adalah 31, Perhatikan gambar berikut ini! Cao Volume bangun tersebut adalah 32, Berikut ini adalah data hasil pengukuran ee: badan (dalam om) siswa kelas VI SD Tunas see: 448 120, 124, 120, 134, 170 128, 135, 134, 726, 428, 149, 138, 136, 326, 138, 196, 155, 496, 55. Modus dari data tersebut adalah 33. Perhatikan diagram pengunjung perpustakaan di Desa Maju Lancar di bawah ini! Senin Rabu Jumat = Minggu Berdasarkan diagram di atas, rata-rata pengunjung perpustakaan adalah 34, Data berat badan (dalam kg) siswa kelas 1 SD Negeri Bina Ksatria. ‘32 | 35 | 25 | 34 | 30 | 27 | 25 | 33 | 29 | 36 30 | 28 | 31 | 26 | 24 | 28 | 30 | 23 | 35 | 34 Selisih berat badan tertinggi dengan berat badan terendah pada data di atas adalah... .WNG/SD we 66. MATEMATIKA/6/22 36. Hasil ulangan IPA siswa kelas 6 SD N 2 Pringsewu adalah : i 70, 80, 90, 80, 70, 80, 100, 90, 80, 70, 20, 90, 8d, 70,100, 84, 90, 66, 80, 70, dan 56, Median dari nilai ulangan tersebut adalah lll Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat pada lembar jawaban yang telah tersedia! 36. Sebutkan 3 sifat-sifat tabung! 37. Perhatikan gambar di bawah i Dari gambar bangun di samping a. Sebutkan jumiah sisinyal b. Sebutkan jumiah titik sudutnya! ¢. Sebutkan jumiah rusuk-rusuknya! ee Bon 39. Perhatikan gambar di bawah ini! Berapa Juas permukaan bangun tersebut? jae aes 40. Perhatikan diagram di bawah init no; Yiangan Matematika Siswa Kelas Vt Berdasarkan gambar diagram di samping : a. Tentukan nilai terendah siswal b. Tentukan nilai tertinggi siswa! ¢, Tentukan modusnya!