You are on page 1of 7

பாட கைள ப ப எ ப ?

 வா ைகய ஒ ெவா நிைலய நிைன ச தி


மன த க அதிக அளவ பய ப கிற . கட த கால ைத
தி ப பா நிக கால ைத ரசி , எதி கால ைதப றி
சி தி ெசயலா ேபா தா வா ைகய ெவ றி
எள தாக கிைட கிற .
 “கா ஓ ேபா ப க ம பா காைர ஓ னா
வப கைள தவ வ டலா . வ ைரவாக ெச வ டலா ”
எ ஆேலாசைன ெசா பவ க உ . ஆனா –
ைறயாக கா ஓ பய சிைய ெப றவ க ெசா
ஆேலாசைன ச வ தியாசமான .
 “ ப க பா கா ஓ ேபாேத ப ப க ைத கா
க ணா க ல வல ம இட ற கள வ கி ற
வாகன கைள , ப ப கமாக வ வாகன கைள
கவன கா ஓ னா தா வப இ லாம ைறயாக
கா ஓ ட ” – என அறி ைர வழ வா க .
 இேதேபால தா , பாட கைள ப ேபா அ த த வ ப
நட த ப பாட கைள ம ப ேத வ ெவ றி
ெப றா ம ேபாதா . கட த கால கள க ற
பாட கைள நிைனவ ைவ ெகா , அத

www.MaanavaN.com
அ பைடய ப ேவ சி தைனகைள வள ெகா
ெசய ப வ அவசியமா .
 “கட தகால தகவ கைள நிைனவ நி தி ெசய ப டா தா
வா ைகய உய த நிைலைய அைடய ” எ பதா
ப ள ப வ திேலேய ைற ப பாட கைள ப
நிைனவா ற கைலைய வள ெகா வ மாணவ –
மாணவ கள அ பைட கடைமயா .
 ப ள – க கள ப ேபா ப ேவ திறைமகைள
மாணவ – மாணவ க வள ெகா ள வா க
வழ க ப கி றன. இ தேபா அவ கள
நிைன கைலைய வள பத கான பய சிக தா இ த க வ
நிைலய கள மிக அதிகமாக வழ க ப கிற .
 “நிைன கைல” எ ப ஒேரநாள க ெகா ள ய
வ ைத அ ல. இ த கைலைய நா ேதா ைறயான பய சி
லேம வள ெகா ள இய .
 “உலக ந உ ள ைகய ” எ ெசா வா க .
உலக தி ள அைன தகவ கைள , ெச திகைள மிக
அதிகமாக ெத ெகா அதைன ச யான ேநர தி
நிைன ெகா வ வா ைக ஏ றவா
பய ப தி ெகா டவ க எள தி ெவ றி ெப கிறா க .
சிற த க ெப கிறா க .
 இள வயதி ப ள – க கள பய ேபா வா ைக
ேவ ய க கைள , தகவ கைள எ வா ேசக க
ேவ ? எ கைலைய க பாக க ெகா ள
ேவ . அ ேபா தா வா ைக மனமகி சி ,
மனநிைற ெகா டதாக அைம .
 ப கி ற கால தி ப பத ேநா க ைத தவறாக
ெகா டவ களா ச யான ைறய த க ப

www.MaanavaN.com
பழ க ைத அைம ெகா ள வதி ைல. இதனா
பாட தி கவன இ லாம , ப ப ஆ வ ைற ,
மனேவதைனேயா ப ள – க கள கால ைத கட
மாணவ – மாணவ க உ .
 ப பத ேநா க எ ன? எ பைத தலி ெதள வா கி
ெகா ள ேவ . “ப கைள வள ெகா வத ,
அறிைவ ெப கி ெகா வத , ேதைவய லாத பழ க ைள
ந கி ெகா வத , ஆ ைமைய ேம ப வத
ைமயாக பய ப வ தா ப பத கிய ேநா க ” –
எ பைத ப ள ப வ தி அறி ெகா டவ க த க
ப பழ க ைத ெநறி ப தி ெகா கிறா க .
 எ வா ப க ேவ ? எ பைத அறி ெகா வ தா
ப பழ க தி த ப ஆ . ஒ ெவா மாணவ
ஒ ெவா வ தமாக த கள க ெகா திறைன
வள ெகா கிறா க . ெவ ேவ வ தமான ப
பழ க ைத நைட ைற ப தி “க ற ” (Learning) கைலைய
வள ெகா ள ய சி ெச கிறா க . தா க ைற
ச யான தானா? எ ப ட ெத யாம சில மாணவ –
மாணவ க ப ள கள பாட கைள ப ப உ . எனேவ
ைற ப க கைலைய ப றி ெத ெகா வ
அவசியமா .
 ஒ நிக வ இ ட பாட ைத க ெகா ள .
அேதேபா வ ைளயா டாக வ ைளயா ேபா பாட கைள
க ெகா ளலா . றி பாக – நா பா பா ைவக (Sight),
ேக பைவக (Hearing), ெச ெசய க (Doing)
ஆகியவ றி ல பாட கைள க ெகா ளலா .
 “ெம ”, “வா ”, “க ”, “ ”, “ெசவ ” – எ இ த
ஐ ல க (Five Senses) ந ைம றி நட கி ற ப ேவ

www.MaanavaN.com
தகவ கைள ந மனதி ெகா வ கிற . இ த
தகவ கைள ைற ப தி ேதைவயானவ ைற ம
உ வா பழ க ைத வழ கமா கி ெகா டா ப
கால திேலேய “ெநறிவா ைக” வா வத கான பய சிைய
எள தாக ெப வ டலா .
 “பா த ”, “ேக ட ”, “ெச த ” – ஆகிய 3 ைறகைள
பய ப தி ைறயாக க வ க க ேவ .
 “பா த ” என ப “பா ைவ” எ ப தா க பவ அவ
ப த தகவ கைள எள தான ைறய நிைனவ
ெகா வ வத உத கிற . எனேவ பாட ைத கவன ட
ப ேபா எவ ைறெய லா ப க ேவ ? எ பைத
மனதி தலி கா சி ப தி (Visualisation) ெகா ள
ேவ .
 “கா சி ப த ” எ ப ெச யேவ ய ெசய கைள
மன க ண ெகா வ ஒ ெவா றாக சி தி பா ப
ஆ . உதாரணமாக – “இ மாைல ப க ேவ ? எ
ந க தி டமி தா கா சி ப த ைறய
இதைன ப றி இ ப கீ க டவா சி தி கலா .
 நா ப ள ையவ 4 மண வ ற பட ேவ .
ைச கிள வ ெச ேபா மண 4.30 ஆகிவ .
க க வ ேவ . அ மா த வா க . அதைன சா ப
ேபா மண 5 ஆகிவ . அத ப ன தலி
ஆ கில பாட ைத ப கேவ . ஆ கில பாட ைத
ப தப அறிவ ய பாட ைத க ேவ . ப
“ேஹா ெவா ”ைக ெச க ேவ . இர 7 மண
வைர ப தப ெகா சேநர .வ . பா க ேவ 7.30
மண சா ப வ ெச தி தா க ப கேவ .
சா ப ேபா அ மாவ ட , த ைகய ட இ நட த

www.MaanavaN.com
ெச திகைள ேக ெத ெகா ள ேவ . 8.30
மண ய லி 10.30 மண வைர ம பாட கைள ப க
ேவ ” – எ கா சி ப த ைறய ேய
தி டமி ெகா ள ேவ .
 ஒ திைர பட தி அ த வ நிக க ேபால
ெச யேவ ய பண கைள ைற ப தி மனதி
ேய தி டமி ெகா வைத தா “கா சி ப த ”
என அைழ பா க .
 ப ப ம ம ல, எ தெவா ெசயலி ஈ ப டா
“கா சி ப த ” அ த ெசய ெவ றி அ தளமாக
அைம . ெச ய ேவ ய ெசய கைள கா சி ப த
ல ேய தி டமி ட ப அதைன
நைட ைற ப வ எள தா .
 கா சி ப தைல அ எ ப ப க ேவ ?
எ பவ ைற ெதள வாக சி தி ெசய பட ேவ .
ப பத காக ேநர ஒ கி வ ப ேநர தி
ேதைவயான ேநா தக கைள அ கி ைவ ெகா ள
ேவ . இ ைலெய றா ேதைவயான தக க ,
ேநா க எ ேக இ கிற ? எ பைத க ப
வ த தி “ேத த ேவ ைட”ய ஈ பட ேவ ய ழ
உ வாகிவ .
 வ ப பாடேவைளய எ க ப ட றி கைள ெகா ட
ேநா கைள அ கி ைவ ெகா ள ேவ . அ த
றி ேநா கள றி க ப ட மிக கியமான
றி கைள ம கல ெப சி ெகா அ ேகா
இ ெகா ள ேவ . இத ல கிய றி கைள
மனதி எள ய ைறய பதிய ெச யலா .

www.MaanavaN.com
 வ ப ஆசி ய க நட திய பாட கைள கா சி ப த
ைறய அ க நிைன ெகா வர ேவ .
ேதைவயான இட கள பட க வைரய , வைரபட கைள
பய ப த பய சிக ேம ெகா ளலா . சிலேவைளகள
பாட க ப றிய ெதள வான றி க
கிைட கவ ைலெய றா இ ட ெந ைட பய ப தி
இைணயதள க ல ப பாட தி உத வைகய
அதிக தகவ கைள அதிகமாக ேசக ெகா வத ல
பாட கைள எள தி க க இய .
 சிற த ைறய ப பத உத வைகய ப ேவ
ஆ ேயா சி. க (CD) ெவள வ ளன. அைத ேபாலேவ
வ ேயா சி. . க ெவள ய ட ப ளன. பாட ைத எள தாக
க வைகய அ தவைக சி. . க உத வதா
அைவகைள பய ப தி க பத ய சிக ேம ெகா ள
ேவ .
 தன யாக இ அைறய ப ேபா ப தவ ைற தி ப
ஒ ைற த கைள பா காம ெசா லி பா
நிைனவா றைல வள கலா . ேம ெந கிய வ
ந ப கைள ச தி தா ப த பாட கைள அவ கேளா
பகி ெகா பாட ச ப த ப ட ேம பல தகவ கைள
ெப வத ய சிக ேம ெகா ள ேவ .
 வ ப ஆசி ய க சிலேவைளகள வ வாத (Group
Discussion) ல பாட கைள க ெகா வத கான வா கைள
வழ வா க . அ தேவைளகள ஆ வ ேதா ம ற
உ ப ன கேளா ேச க கைள ப மா வத ,
ர பா க இ லாம ம ற உ ப ன கேளா
பழ வத க ெகா ள ேவ . வ வாத தி ேபா
ஒ வ தன ப பா திறைன (Analytical Skill),

www.MaanavaN.com
ெவ திறைன (Decision Making Skill), ப றேறா
இைண பழ திறைன (Interpersonal Skill) வள
ெகா வத அ ைமயான வா க இ கிற எ பைத
உண ெகா வ வாத தி ப ெகா ள ேவ .
அ ேபா தா அறிவா றைல , ம றவ கேளா ப ர சிைன
இ லாம இைண பழ திறைன வள க இய .
 அைறய ஒேர இட தி அம ெதாட பல மண ேநர க
ப ேபா கைள ஏ படலா . இ த கைள ைப
ேபா வத இைடய ைடேய எ நி ெகா ளலா .
சிலேவைளகள தக ைத ைவ ெகா அ
இ மாக ெகா சேநர நட வரலா . ெதாட
ப ேபா ஏ ப கைள ைப ந வத இைடய ைடேய
இைடெவள வ (Breaks) ப ப ந ல .
 ப த பாட க எள தி நிைனவ நி வைகய
ப தவ ைற தன யாக ஒ ேநா தக தி எ தி பா ப
ந ல . இேதேபா அறிவ ய பாட கள உ ள
ேசாதைனகைள (Experiments) வ தன யாக ெச பா
அ த பாட ப றி ேம க ெகா ள ய சிெச ய
ேவ .
 ப ப எ ப நிைன கைலைய வள பத கான ஒ பய சி
எ பைத ெகா டவ க சி வய தேல பாட கைள
ஒ காக ப க ஆர ப வ வா க எ ப தா
க வ யாள கள க தா .
 மனைத ஒ க ப த , திறைமகைள வள க ,
வா ைகைய வள ப த க வ தா மிக ெப ய ைண
எ பைத அைனவ ெகா ெசய ப டா
வா ைகய ெவ றிக வ .

www.MaanavaN.com

You might also like