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Universidad tecnología de Honduras

Alumna: Daisy Lizeth Franco Meza

Número de cuenta: 202110040190

Tema: Ensayo

Clase: Métodos y técnicas de investigación

Catedrática: Luis Fernando Calix

Fecha: 01/06/2022

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Introducción

En el presente trabajo hablaremos sobre ciencia, la humanización, la epistemología, y el


concepto sobre la ciencia social que se encuentran en el libro de trabajo en los capítulos
2,3 y 4. Aprenderemos como la ciencia se relaciona con el ser humano, la fe, la razón y
posiblemente con Dios.

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Capitulo 2
Tema: Ciencia, progreso y calidad de vida
“Es importante tener claro que el humanismo no debe ser una fórmula, un sistema
ni una filosofía, sino una manera de abordar la existencia con la responsabilidad de
considerar lo humano como lo fundamental.” Está claro que el humanismo se trata de
experimentar y hacer cosas ya que el humano logra realizar cada una de estas cosas, él es
quien ha creado la filosofía, el sistema y todo eso. Por eso el humanismo no puede ser
todo esto ya que sin el humano no se lograría haber logrado tanta teoría y experimentos.
“El ser humano alberga sentimientos contradictorios: por una parte, los de grandeza
y prepotencia, gracias al desarrollo científico y tecnológico y, por otra, los de
desesperación e impotencia ante sus propios límites y posibilidades de
autodestrucción.” El ser humano es capaz de muchas cosas, lo que pasa es que no todo
ser humano sabe la capacidad que tiene sobre las cosas, por esta razón el ser humano en
muchas ocasiones débil, apartado, inseguro, llega a sentirse desesperado porque no logra
saber cuáles son sus límites no sabe de qué es capaz, no sabe cuánto poder llegaría a tener
en sus manos si tan solamente el lograra ser seguro de sí mismo, creer en lo que es capaz,
el ser humano sería capaz de un sinfín de cosas. En cambio el ser humano que sabe sus
capacidades confía en sí mismo, es prepotente porque sabe de lo que es capaz sabe lo que
puede lograr y sabe sus límites, así que este ser humano explota todo su conocimiento y
todo lo que quiere experimentar. “Hay que pensar en el ser humano como persona que
siente, que sufre, que goza y, sobre todo, como ser libre trascendental, espiritual,
digno de respeto y reconocimiento.” Esta parte logra captar mucho mi atención porque
es totalmente cierto el ser humano siente, disfruta y goza. En muchas ocasiones nos
olvidamos de esto y pensamos o queremos creer que el ser humano es un experimento
más de la sociedad cuando no es así, incluso las personas mismas tratan de apagar sus
sentimientos solo por evitar muchas polémicas entre el resto del mundo. “El tipo de
idolatría que la ciencia ha hecho posible simplemente demuestra que si el hombre
no posee valores morales y fuerza moral, no será la ciencia la que proporcione esos
valores ni esa fuerza.” Claramente la ciencia no puede proporcionar todo esto, porque
la ciencia ha sido creada o descubierta por el hombre, pero si el hombre no logra tener
valores o la fuerza moral de creer en lo que la ciencia dice prácticamente nada está
haciendo.

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Capitulo 3
Tema: Epistemología o la tecnología de la ciencia
“El avance o el estancamiento de las diferentes disciplinas o de las ciencia misma
dependerá de la capacidad epistemológica de los profesionales” Es bien sabido que
en la actualidad cualquier persona puede llegar a tener sus teorías y opiniones de diversos
aspectos que ocurren en la vida, pero con base a que un conocimiento o teoría necesita de
una profunda reflexión sólo aquellos que están familiarizados con la ciencia y los
argumentos racionales tendrán peso en las opiniones sobre los diferentes aspectos que se
llevan a diario. Entonces para que pueda haber un constante avance en la ciencia los
profesionales requieren muy estrictamente de una fuerte actitud reflexiva y así puedan
tener siempre una opinión y base muy bien argumentada. “Si una disciplina se maneja
sin epistemología el proceso del conocimiento se inhibe, la producción técnica y
científica se vuelve precaria y su impacto e influencia en el medio resultan muy
pobres” Este argumento resalta que en cualquier disciplina en este caso la economía y
administración es de vital importancia la epistemología porque está sirve como proceso
de deconstrucción es decir busca desmenuzar todos los elementos que conforman esta
disciplina o conocimiento y sin una filosofía que ayude a comprender el análisis de sus
conceptos, el impacto lógicamente será negativo y el resultado que se buscaba no será
obtenido. Dicho esto para que una disciplina se vuelva eficaz se necesita el estudio del
conocimiento científico y así comprender la validez, fiabilidad, el método y objetividad
por mencionar los más importantes. “Asistimos al comienzo de nuevos siglos y milenios
y también al inicio de una nueva era: la era de la tecnología, de la información y de
la economía del conocimiento: pero también a la era de la incertidumbre y de las
contradicciones donde conviven estrechamente los avances con las crisis” En la
actualidad con el avance abrumador de la tecnología la sociedad ha comprendido que el
conocimiento se puede convertir en una pieza muy importante para el avance no solo
tecnológico sino que también económico sirviendo este cómo una ventaja competitiva.
Pero esto también conlleva que esta no se desarrolle suficiente en el campo de la
epistemología siendo esto un poco preocupante para el desarrollo porque implica una
dependencia más científica y tecnológica generando que no respondan a las necesidades
específicas de esa sociedad.

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Capitulo 4
Tema: Sobre el concepto de la ciencia social
“Hemos aprendido en concreto, que hay distintos modos de aproximarnos a la
ciencia y que cada uno de ellos nos proporciona una perspectiva parcial del mismo
fenómeno” Con el paso del tiempo el ser humano ha ido evolucionando y con ello su
forma de ver las cosas, la forma en la que ellos investigan, experimentan y todo eso ha
evolucionado. Por esta razón se menciona que son distintos los modos que tienen para
aproximarse a la ciencia, ya que cada ser humano ve las cosas de distinta manera, por eso
se crea una perspectiva parcial de cada uno de los fenómenos que encuentra el ser
humano. “Comprender significa entonces develar el ser de las cosas” El llegar a
comprender un sin de cosas que se han descubierto con el pasar de los años hace que las
personas sepan la verdad, que descubran. Es lograr descubrir una investigación y
compartirla con el mundo, para que se entere de nuevas creaciones, nuevas cosas que
claramente el mundo no sabía, los seres humanos comprenden las cosas gracias al que se
sacrifica, experimenta, es curioso y seguro de lo que hace. “El patrón de desarrollo de
una ciencia es el cambio o la transición sucesivos de un paradigma a otro,
mediante un proceso de revolución científica que generalmente ocurre después
de períodos largos de tradición denominados ciencia normal.” La ciencia siempre será
el cambio en la sociedad gracias a ella podemos tener muchas cosas hoy en día, gracias a
la ciencia experimentos fallidos o bien realizados también, hay que tener en cuenta que
cualquiera es una ciencia normal, la ciencia tiene el objetivo de buscar nuevas cosas,
hallar cosas en lo inexplicable saber que la mayoría de las cosas tienen sus respuestas.
Por esta razón siempre hay alguna investigación, todos los días hay algo nuevo que
descubrir por estas razones fue creada la ciencia.

5
Conclusiones

 Logramos aprender lo maravillosa que es la ciencia como ha ido evolucionando


con el pasar de los años.
 Se logró comprender la Epistemología y cada una de las cualidades que ella
tiene.

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