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Universidad tecnología de Honduras

Alumna: Daisy Lizeth Franco Meza

Número de cuenta: 202110040190

Tema: Ensayo

Clase: Métodos y técnicas de investigación

Catedrática: Luis Fernando Calix

Fecha: 01/06/2022

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Introducción

En el presente trabajo hablaremos sobre ciencia, la humanización, la epistemología, y el


concepto sobre la ciencia social que se encuentran en el libro de trabajo en los capítulos
2,3 y 4. Aprenderemos como la ciencia se relaciona con el ser humano, la fe, la razón y
posiblemente con Dios.

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Capitulo 2
Tema: Ciencia, progreso y calidad de vida
“Es importante tener claro que el humanismo no debe ser una fórmula, un sistema
ni una filosofía, sino una manera de abordar la existencia con la responsabilidad
de considerar lo humano como lo fundamental.” Está claro que el humanismo se
trata de experimentar y hacer cosas ya que el humano logra realizar cada una de estas
cosas, él es quien ha creado la filosofía, el sistema y todo eso. Por eso el humanismo no
puede ser todo esto ya que sin el humano no se lograría haber logrado tanta teoría y
experimentos. “El ser humano alberga sentimientos contradictorios: por una parte,
los de grandeza y prepotencia, gracias al desarrollo científico y tecnológico y, por
otra, los de desesperación e impotencia ante sus propios límites y posibilidades de
autodestrucción.” El ser humano es capaz de muchas cosas, lo que pasa es que no todo
ser humano sabe la capacidad que tiene sobre las cosas, por esta razón el ser humano en
muchas ocasiones débil, apartado, inseguro, llega a sentirse desesperado porque no
logra saber cuáles son sus límites no sabe de qué es capaz, no sabe cuánto poder llegaría
a tener en sus manos si tan solamente el lograra ser seguro de sí mismo, creer en lo que
es capaz, el ser humano sería capaz de un sinfín de cosas. En cambio el ser humano que
sabe sus capacidades confía en sí mismo, es prepotente porque sabe de lo que es capaz
sabe lo que puede lograr y sabe sus límites, así que este ser humano explota todo su
conocimiento y todo lo que quiere experimentar. “Hay que pensar en el ser humano
como persona que siente, que sufre, que goza y, sobre todo, como ser libre
trascendental, espiritual, digno de respeto y reconocimiento.” Esta parte logra captar
mucho mi atención porque es totalmente cierto el ser humano siente, disfruta y goza. En
muchas ocasiones nos olvidamos de esto y pensamos o queremos creer que el ser
humano es un experimento más de la sociedad cuando no es así, incluso las personas
mismas tratan de apagar sus sentimientos solo por evitar muchas polémicas entre el
resto del mundo. “El tipo de idolatría que la ciencia ha hecho posible simplemente
demuestra que si el hombre no posee valores morales y fuerza moral, no será la
ciencia la que proporcione esos valores ni esa fuerza.” Claramente la ciencia no
puede proporcionar todo esto, porque la ciencia ha sido creada o descubierta por el
hombre, pero si el hombre no logra tener valores o la fuerza moral de creer en lo que la
ciencia dice prácticamente nada está haciendo.

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Capitulo 3
Tema: Epistemología o la tecnología de la ciencia
“El avance o el estancamiento de las diferentes disciplinas o de las ciencia misma
dependerá de la capacidad epistemológica de los profesionales” Es bien sabido que
en la actualidad cualquier persona puede llegar a tener sus teorías y opiniones de
diversos aspectos que ocurren en la vida, pero con base a que un conocimiento o teoría
necesita de una profunda reflexión sólo aquellos que están familiarizados con la ciencia
y los argumentos racionales tendrán peso en las opiniones sobre los diferentes aspectos
que se llevan a diario. Entonces para que pueda haber un constante avance en la ciencia
los profesionales requieren muy estrictamente de una fuerte actitud reflexiva y así
puedan tener siempre una opinión y base muy bien argumentada. “Si una disciplina se
maneja sin epistemología el proceso del conocimiento se inhibe, la producción
técnica y científica se vuelve precaria y su impacto e influencia en el medio resultan
muy pobres” Este argumento resalta que en cualquier disciplina en este caso la
economía y administración es de vital importancia la epistemología porque está sirve
como proceso de deconstrucción es decir busca desmenuzar todos los elementos que
conforman esta disciplina o conocimiento y sin una filosofía que ayude a comprender el
análisis de sus conceptos, el impacto lógicamente será negativo y el resultado que se
buscaba no será obtenido. Dicho esto para que una disciplina se vuelva eficaz se
necesita el estudio del conocimiento científico y así comprender la validez, fiabilidad, el
método y objetividad por mencionar los más importantes. “Asistimos al comienzo de
nuevos siglos y milenios y también al inicio de una nueva era: la era de la
tecnología, de la información y de la economía del conocimiento: pero también a la
era de la incertidumbre y de las contradicciones donde conviven estrechamente los
avances con las crisis” En la actualidad con el avance abrumador de la tecnología la
sociedad ha comprendido que el conocimiento se puede convertir en una pieza muy
importante para el avance no solo tecnológico sino que también económico sirviendo
este cómo una ventaja competitiva. Pero esto también conlleva que esta no se desarrolle
suficiente en el campo de la epistemología siendo esto un poco preocupante para el
desarrollo porque implica una dependencia más científica y tecnológica generando que
no respondan a las necesidades específicas de esa sociedad.

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Capitulo 4
Tema: Sobre el concepto de la ciencia social
“Hemos aprendido en concreto, que hay distintos modos de aproximarnos a la
ciencia y que cada uno de ellos nos proporciona una perspectiva parcial del mismo
fenómeno” Con el paso del tiempo el ser humano ha ido evolucionando y con ello su
forma de ver las cosas, la forma en la que ellos investigan, experimentan y todo eso ha
evolucionado. Por esta razón se menciona que son distintos los modos que tienen para
aproximarse a la ciencia, ya que cada ser humano ve las cosas de distinta manera, por
eso se crea una perspectiva parcial de cada uno de los fenómenos que encuentra el ser
humano. “Comprender significa entonces develar el ser de las cosas” El llegar a
comprender un sin de cosas que se han descubierto con el pasar de los años hace que las
personas sepan la verdad, que descubran. Es lograr descubrir una investigación y
compartirla con el mundo, para que se entere de nuevas creaciones, nuevas cosas que
claramente el mundo no sabía, los seres humanos comprenden las cosas gracias al que
se sacrifica, experimenta, es curioso y seguro de lo que hace. “El patrón de desarrollo
de una ciencia es el cambio o la transición sucesivos de un paradigma a otro,
mediante un proceso de revolución científica que generalmente ocurre después
de períodos largos de tradición denominados ciencia normal.” La ciencia siempre
será el cambio en la sociedad gracias a ella podemos tener muchas cosas hoy en día,
gracias a la ciencia experimentos fallidos o bien realizados también, hay que tener en
cuenta que cualquiera es una ciencia normal, la ciencia tiene el objetivo de buscar
nuevas cosas, hallar cosas en lo inexplicable saber que la mayoría de las cosas tienen
sus respuestas. Por esta razón siempre hay alguna investigación, todos los días hay algo
nuevo que descubrir por estas razones fue creada la ciencia.

5
Conclusiones

 Logramos aprender lo maravillosa que es la ciencia como ha ido evolucionando


con el pasar de los años.
 Se logró comprender la Epistemología y cada una de las cualidades que ella
tiene.

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