Lampiran 2.

LK 2a: Lembar Observasi Lingkungan Belajar di Sekolah

LEMBAR OBSERVASI
LINGKUNGAN BELAJAR

Nama Mahasiswa : M. MUKHLIS SUDRAJAD

NIM : A 611 24 077

Prodi/Bidang Studi : GURU KELAS SD

Tanggal Sasaran Observasi Hasil Observasi Interpretasi Hasil

Observasi

30 Januari Lingkungan Sekolah Pada kegiatan apel kelas, Kegiatan apel setiap
2024 para peserta didik pagi dilakukan untuk
diarahkan untuk melakukan mempersiapkan
apel pagi oleh guru. peserta didik untuk
Penyampaian terkait aktivitas sekolah,
mekanisme sekolah mulai dilakukan dan
dari kedisiplinan waktu dibimbing langsung
berangkat ke sekolah oleh guru dan sebagai
sampai pada lingkungan bahan dasar untuk
kelas. Selain itu pemberian menciptakan
medali dan sertifikat oleh kedisiplinan peserta
guru kepada peserta didik didik.
yang berprestasi dalam
bidang bela diri yaitu taek
wondo.

Lingkungan Kelas Kegiatan pembelajaran Kurikulum sudah

dilakukan dengan diterapkan di sekolah
menggunakan metode ajar ini mengikut pada
kurikulum merdeka, dengan kurikulum yang sudah
menekankan kepada di praktekan langsung
peserta didik. Guru oleh kelas 1 dan kelas
memulai pembelajaran 4 selanjutnya
 dengan mengecek kondisi diterapkan oleh kelas
kelas, mengabsen lain yaitu kelas 2, 3, 5
kehadiran peserta didik. dan 6.
Guru memberikan deskripsi
terkait bangun datar yang
kemudian di praktikan
langsung oleh siswa
dengan menggambar
bangun datar tersebut.

30 Januari Prasarana Kelas Prasarana kelas didukung Setiap kelas memiliki

2024 fasilitas yang ada dan prasarana mulai dari
digunakan baik oleh guru gallon dan dispenser,
dan peserta didik di kelas. galon, kipas angin,
Fasilitasnya antara lain selain itu juga ada
buku ajar dan lembar kerja kelas khusus
peserta didik (LKPD), dan diperuntukan untuk
fasilita skelas lainnya mata pelajaran khusus,
seperti kipas angin, sekolah menyediakan
dispenser dan jadwal kelas. tab, leptop, chrome
Terdapat kelas khusus book, infokus dan tv
untuk mengakses internet serta wifi untuk
dengan disediakan leptop, mengakses internet.
chrome book infokus dan
jaringan internet.

30 Januari Lingkungan fisik Untuk mendukung Kelas terbagi atas 18

2024 pembelajaran sekolah kelas dengan setiap
menyediakan fasilitas kelasnya terdiri dari 3
penunjang seperti ruang belajar,
perpustakaan, fasilitas penunjang sekolah
olahraga dan kelas khusus disediakan prasarana
yang tersedia fasilitas sekolah guna untuk
seperti leptop, chrome book menunjang
 dan infokus serta koneksi pembelajaran.
internet.

Kesimpulan:

Sekolah Dasar Negeri 1 Tatura Palu yang berokasi di Jl. I Gusti Ngurah Rai yang saat ini
dipimpin oleh Bapak Ramadhan, S.Ag.,M.Pd. Kondisi lingkungan, baik lingkungan fisik
sekolah, sarana prasarana sekolah dan lingkungan sekolah menjadi poin penting dalam
perkembangan peserta didik. Sekolah menerapakan kegiatan upacara pada setiap hari
senin dan apel pada 4 hari selanjutnya. Kegiatan apel ditujukan untuk menciptakan
kedisiplinan peserta didik serta persiapan pembelajaran didalam kelas. Untuk penunjangan
pembelajaran, sekolah menyediakan sarana prasarana untuk selanjutnya digunakan
langsung oleh peserta didik, mulai dari fasilitas dalam kelas: air minum, kipas angina dan
buku pelajaran, fasilitas olahraga: bola kaki, bola basket, kasti dan lain sebagainya, selain
itu sekolah menyediakan fasilitas lainnya seperti leptop, infokus, dan chrome book.
Pembagian kelas bagi menjadi 18 kelas yang dimana setiap angkatan terdiri dari 3 kelas
yang setiap kelas memiliki sarana dan prasarana yang dapat dinikmati oleh peserta didik.

Menyetujui Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pamong

Tanggal

Tanda Tangan dan

Nama Lengkap