1- Elaborar un álbum con lo siguiente: a) una Etopeya, Hacer 20 oraciones que tengan

sujeto y predicado ilustradas. Hacer 10 oraciones donde reemplacemos el nombre por

el pronombre (yo, tu, el, nosotros, vosotros, ellos. Ejemplo Camilo estudia mucho = Él
estudia mucho
La etopeya es la descripción por medio de la cual se da a conocer el
conjunto de características internas (psicológicas, morales,
espirituales) de un personaje. es una técnica de construcción literaria
que nos permite referir las características más notables o
resaltantes de un personaje a propósito de la trama en que está
inmerso.
Ejemplos de Etopeya:
"Esther, mi abuela, era una mujer cálida y amable, siempre dispuesta
a estar ahí contigo, cuando uno la necesitaba. Aunque no era una
mujer moderna y de mente abierta, sí era una mujer que sabía
escuchar a todo aquel que necesitaba ser escuchado; entendía tus
problemas dando siempre los mejores consejos. ¿Cómo no extrañar a
una mujer así? Trabajadora, noble, paciente, amorosa; ella era la luz
en la obscuridad, la esperanza en medio del desastre, la mujer que
con su particular forma de pensar y ver la vida, llenó de alegría y
amor la vida de todos quienes la conocimos."

Hacer 20 oraciones que tengan sujeto y predicado ilustradas.

20 oraciones con sujeto y predicado:

1. La mochila verde ser rompió ayer por la mañana.

2. El perro de Juan es muy agresivo con los extraños.

3. La muñeca fea es de Jimena y no me la

quiere prestar.

4. El papá de Luis Enrique trabaja muy lejos y viene a

su casa sólo los sábados.
 5. El periquito de Inés está muy bonito y simpático.

6. La leche pura de vaca es muy rica y económica.

7. El niño llegó tarde a la escuela.

8. Josefina tiene tres hijas pequeñas y quiere tener ahora un niño.

9. La bicicleta nueva es roja y tiene el asiento negro.

10. Nunca pensé que vinieras tan pronto.

11. El papá de la novia me dijo que no quiere que su hija se case.

12. La pelota de colores rebota muy rápido.

13. La dieta de Rosi está funcionando, se ven muy guapas las dos.

14. El camión negro está lleno de frutas

15. Está roto el diente de José

16. La materia de historia hay que estudiarla hoy

17. Yo tengo dinero en mi billetera negra

18. Mi novia me quiere mucho

19. Tengo un agujero en mi camisa (el sujeto es morfológico y es “yo”)

20. La pluma negra no tiene tinta

Hacer 10 oraciones donde reemplacemos el nombre por el pronombre (yo, tu, el, nosotros,
vosotros, ellos. Ejemplo Camilo estudia mucho = Él estudia mucho

-Rosa come con su familia. -Tito repite el deber.

Ella come con su familia. El repite el deber.
-Angie salta la cuerda. -Vanesa, Danna y yo conversamos.
Ella salta la cuerda. Nosotras conversamos.

-Rafael, Ronald y Daniel van a la universidad. -María trabaja duro.

Ellos van a la universidad. Ella trabaja duro.

Juan trajo a María Mi familia y yo fuimos de vacaciones

Él trajo a ella. Nosotros fuimos de vacaciones.

Escúchenme niños, por favor Juan, Edgar, Roberto y Damián están en el patio
Escúchenme ustedes, por favor. Ellos están en el patio.
Hacer un listado de 10 palabras primitivas, 10 derivadas, 10 afirmativas, 10 negativas,
10 palabras con determinantes numerales y cardinales
Primitivas Derivadas

Agua Acuático

Luna Lunático
Boca Boquiabierto

Cansar Cansancio

Casa Caseta

Color Colorado

Flor Coliflor
 Fruta Frutero

Habitar Habitación

Leña Leñador

Oraciones Negativas 5. A nadie le permitiré acercarse.

1. A nadie le hablarás. 6. A nadie le permitiré tal cosa.

2. A nadie le abrirás la puerta. 7. A nadie saludarás.

3. A nadie le daré lo mío. 8. A ninguna persona le dejarás pasar.

4. A nadie le dejaré verte.

9. A ninguna persona le permitirás 4. Nosotros no tenemos dinero.
entrar.
5. La biblioteca está cerrada.
10 Careces de vergüenza.
6. Ayer llovió mucho.
Oraciones afirmativas
7. La sopa está muy caliente.
1. Ella es mi hermana.
8. El viaje fue muy divertido.
2. Las casas del pueblo son de color
9. Los niños no quieren jugar.
rojo.
10. Él es el profesor de matemáticas.
3. Mi perro es muy juguetón.

Palabras con determinantes numerales Ordinales → indican el orden del

Cardinales → indican cantidad sustantivo dentro de un grupo mayor
María tiene una casa muy bonita Es su primer día de colegio

Juan ha tenido dos oportunidades Es la segunda oportunidad de Juan

Julia tiene tres hijos Julia ha tenido a su tercer hijo

Hoy comeremos con cuatro invitados Vivo en un cuarto piso

¡Tiene diez hermanos! Llegó a la meta en décimo lugar

Hay dos niños en clase. María ha comprado su primera casa

Mañana me dan siete libros. Es la segunda oportunidad de Juan

Tengo once dulces. Julia ha tenido a su tercer hijo

Vienen catorce niños. Llegó a la meta en cuarto lugar

Tenemos diecisiete agendas. Vivo en un quinto piso

Elaborar un cartel del centro escolar y sus dependencias

con los nombres de sus miembros

Director
El Director es la autoridad unipersonal máxima de la
institución, depende directamente del Asesor Docente de
quien recibe asesoría técnica y administrativa, siendo su
jefe inmediato superior con el que debe establecer y mantener toda clase de
comunicación para efectos de trámites legales, de consultas y discutir problemas que
trasciendan de su capacidad técnica administrativa siempre y cuando repercutan
directamente en el personal y alumnado de su institución, así como la comunidad. El
Director ejerce su autoridad, tanto técnica como legal sobre el Subdirector y todo el
personal de su institución así:

Profesores auxiliares, de planta, horas clases, profesores especiales: Educación física,

manualidades, música, danza y personal de servicio, administrativo, secretarias,
ordenanzas, conserje, vigilante y otros que pudieren establecerse.

El Subdirector es la segunda autoridad máxima en la

Institución, después del Director a quien sustituya
automáticamente en su ausencia asumiendo las funciones
técnicas administrativas, más las suyas. Deberá constituir con
el Director un equipo técnico capaz de afrontar todo problema
y buscar solución conjuntamente. Es responsable directo de la
disciplina escolar, aunque de esta función responderán todas y
cada uno de los miembros de la institución en sus respectivos
cargos (Profesores de aula u en las respectivas áreas de recreo,
ruta de retirada lo mismo que en formaciones generales).
Ejerce su autoridad sobre todo el personal.

Docentes: Depende directamente del Subdirector de la

institución con quien tienen que establecer toda clase de
comunicación y plantear problemas que trasciendan de su
capacidad. Ejerce su autoridad sobre el alumnado en
general e indirectamente sobre el personal de servicio
(ordenanza, conserje, vigilante, secretaria, etc.).

Docente de educación física: Es un profesor especializado que

depende directamente del Subdirector y Director de la Escuela de
quién recibe asesoría más que toda administrativas.
Es parte integrante del personal Docente y como tal deberá
proceder en todas sus acciones dentro y fuera de la escuela.
Ejercer su autoridad sobre el alumnado en general y especialmente
sobre los alumnos bajo su responsabilidad.

Encargado del centro de recursos Es el ente encargado de

la administración y configuración de toda la red de equipo
informático y toda clase de equipo audiovisual que sea parte
del Centro de Recursos para el Aprendizaje y encargado de
colaborar con los docentes en la combinación de la parte
tecnológica con la parte pedagógica con el fin de lograr la
calidad de la educación y que tiene en su cargo la facilitación
de los aprendizajes en esta área.
Secretaria Depende directamente del Director e
indirectamente del subdirector y demás personal
docente.
No ejerce autoridad sobre ningún miembro de la
institución a no ser que así se lo deleguen sobre el
personal de servicio.

Bibliotecario/a Depende directamente de la dirección y

subdirección del Complejo de quién recibe asesoria
administrativa y en algunas circunstancias técnicas.
Ejerce su autoridad sobre "los auxiliares de laboratorio" y su
función general es hacer de la biblioteca un servicio que debe
ser utilizado por todo el alumnado y docentes, lo que implica
una organización funcional.

Ordenanza Depende directamente del director,

subdirector, y todo el personal docente en forma indirecta
a quien debe respetar y obedecer. No ejerce autoridad
sobre ninguna persona y es su responsabilidad mantener
limpia y aseada la Institución.

Cafetería escolar es el lugar donde se puede

comprar algún refrigerio durante los recreos, el
personal que ahí labora está legalmente acreditada
para manipular alimentos y es supervisada
frecuentemente por la dirección escolar y personal
de salud.

Cocina escolar o cocina saludable es el personal encargado de

preparar los alimentos los cuales son donados por el gobierno
central para ayudar a mejorar la alimentación de los alumnos

Vigilante Depende directamente del Director, Subdirector y de todo el Personal

Docente en forma indirecta a quien debe respetar y obedecer. No ejerce autoridad
sobre ninguna persona y su responsabilidad es cuidar la integridad de la
infraestructura y todo lo que pertenece a la Institución.