A. Pilihen wangsulan kang paling bener! 3.

Latar/setting panggonan saka kedadeyane crita

Wayah Idul Fitri taun iki ana budaya anyar kang ing inggil (No.1) ….
ditrepna ing sekolahanku. Para siswa diwajibake a. Omah
silaturahmi menyang omahe guru-guru. Jenengku b. Dalan
Lukman. Aku lan kancaku arep menyang omahe guru- c. Pasar
guru. Aku lan kancaku telu semayanan ing omahe d. Lapangan
Sardi jam 12:35 wib. “Pak, kula badhe silaturahmi 4. Latar wektu saka kedadeyane crita cerkak ing
dhateng griyanipun guru-guru nggih, sareng kaliyan inggil (No.1) ing wayah ….
rendang kulo,” aku ijin marang bapak. “Ayo tak terke a. Sore
wae, Le. Dalane rame mengko ana apa-apa. Bapak b. Esuk
khawatir,” jawabe bapakku. “Kula kalih rencang- c. Awan
rencang mawon, pak. Kula mangke ati-ati,” aku ngeyel d. Wengi
wae amarga arep dolan. “Wis, ora usah ngeyel. Bapak 5. Miturut cerita ing inggil (No.1), kang maringi
sholat dhisik entenono mariki dak terke,” jawabe pepeling (nasehat) marang Lukman supados ora
bapakku maneh. budhal dhewekan yaiku ….
Pancen aku bocah sing ora manut. Wayah bapak a. Bapak
sholat aku langsung nguripi sepeda lan budhal nang b. Pak Rahman
omae Sardi. Kanca-kancaku wis podho nglumpuk. Aku c. Kanca-kancaku
lan kanca-kancaku budhal menyang omahe Pak d. Guru-Guru ing sekolahku
Rahman. Pancen bener kandane bapak. Dalane rame 6. Kula kalawingi tumbas gedhang, nanging dereng
akeh motor riwa-riwi sarta banter. Ana siji mikrolet dalu.
teko ngarepku sing ugal-ugalan. Mlakune ngiwo Tembung “dalu” tegese ….
nengen. Aku dladapan dan kesrempet kancaku dewe. a. Arep
Sabanjure aku tibo ing aspal. Alhamdulillah blai slamet b. Wengi
aku mung babras ing dengkul tok. Banjur aku nang c. Mentah
klinik nggo ngobati dengkulku sing babras lajeng aku d. Mateng
lan koncoku bali mulih tekan omah wus jam 20:15 wib
(Kanggo nomer 1-5) 1) Nyandhang
2) Mbalang
1. Irah-irahan kang trep saka cerkak ing inggil yaiku 3) Kinanthi
…. 4) Ngampil
a. Silaturahim 7. Pranyatan ing inggil kang ora kalebu tembung
b. Kecelakaan ater-ater anuswara ….
c. Idul Fitri a. Nyandang
d. Riyaya b. Mbalang
2. Paraga Lukman jroning cerkak ing inggil (No.1) c. Kinanthi
kalebu …. d. Ngampil
a. Tritagonis 8. Simbah nggadah Sunu gangsal
b. Antagonis Tembung ”sunu” nduweni teges ….
c. Campuran a. Putu
d. Protagonis b. Anak
c. Untu
d. Wektu
9. Unsur instrinsik kang nerangake pesen utawa 16. Wong tuwa iku olehe nyambut gawe mulai isuk
nasehat yaiku …. sampek sore ora asuh, sing siji rampung, sijine
a. Latar maneh kudu enggal ditandhangi maneh
b. Tema
c. Paraga Wong tuwo ing cerita ndhuwur kaya papindhan
d. Amanat kang tegese ….
10. Ing ngajeng griya kula wonten tiyang listrik a. Niba nangi
Tembung ”tiyang” nduweni teges …. b. Lintang alihan
a. Uwong c. Ngaru napung
b. Kayu d. Kuthuk kelangan babon
c. Cagak 17. Laila bocah ndesa kang penggawehane nggolek
d. Wesi kayu ning alas kanggo masak iku ora duwe apa-
apa, ora tau sekolah, nanging kepingin dadi
1) Orientasi penguasa.
2) Resolusi
3) Komplikasi Nasibe Laila kaya paribasan ….
4) Implementasi a. Cebol nggayuh lintang
11. Nomer … dudu struktur teks cerita cekak. b. Adang-adang tetesi embun
a. 1 c. Durung pecus keselak becus
b. 2 d. Blibu tau, pinter durung nglakoni
c. 3 18. Jinis ragam basa manut panganggone sing trep
d. 4 manut unggah-ungguh yaiku ….
12. Jodi njupuk HP ne kancane banjur dijekek ing tase a. Basa tulis-basa lisan
Lukman. Akhire Lukman dihukum Pak Guru b. Basa ngoko-basa krama
amarga ana bukti HP ing tas. c. Basa formal-basa informal
d. Basa gancaran-basa sastra
Saka cerita ing dhuwur iku minangka tuladha 19. Ujare si mbah, dadi cah putri kudu bisa gemi,
paribasan …. nastiti, lan ngati-ati, amarga yen sampun urip ing
a. Nabok nyilih tangan masyarakat bakal katiti sapa sing salah musti
b. Becik ketitik ala ketara seleh. Mula aku kang saderma puthu bisane mung
c. Kuthuk marani sunduk nyadong dawuh, kudu temen ing lelaku lelampah
d. Kriwikan dadi grojogan wewarah kang diaturke si mbah.
13. Ing ngisor iki kang kalebu ukara tanduk yaiku ….
a. Jajanku dijaluk adikku Ukara ing nduwur kang trep/cocok kanggo
b. Sugeng dimangsa naga purwakanti guru swara yaiku ….
c. Kucing mangan iwak asin a. Sapa sing salah musti seleh
d. Sapine dipakani pak syahroni b. Bisane mung nyadong dawuh
c. Lelampah wewarah kang diaturke si mbah
1) Gedange dipangan tikus got d. Cah putri kudu bisa gemi, nastiti, lan ngati-ati
2) Jaranku mangan goni rombeng 20. Ragam basa formal lan informal iku ragam basa
3) Supali menehi sumbangan ing masjid sing dititik saka ….
4) Juragan empang tumbas montor Pajero a. Wilayahe
14. Ing ngisor iki kang kalebu ukara tanggap nomer …. b. Situasine
a. Siji c. Panganggone
b. Loro d. Sapa sing nganggo
c. Telu
d. Papat B. Isien kanthi jawaban kang trep
15. Ibu saben tahun mesti numbasake klambi anyar 21. Ragam dhialek Surabayaan, Bojonegoroan,
kanggo anak pambarep, ananging anak nomer Malangan lan sapanunggalane iku pamerange
loro ora nate ditumbasake, mung diwenehi ragam basa sing dititik saka ….
lungsuran (bekas). Tumindhake ibuk kaya dene .................................................................................
(emban cindhe, emban ciladhan) .................................................................................
Bebasan ing ndhuwur ndeweni teges …. ..........................................
a. Rukun 22. Wong iku yen disawang ketoke bodho lan ora iso
b. Ora adil opo-opo, nanging nyatane pinter lan nduweni
c. Ora rukun kearifan kang dhuwur, sugih pisan
d. Meri-merian Wacan ing ndhuwur kaya saloka ….
 ................................................................................
................................................................................
................................................................................
23. Pitik Blorok Manak Siji, Ujare Kapok Malah Ndadi
Ukara ing ndhuwur kalebu tuladhane ….
.................................................................................
................................................................................
................................................................................
24. Cah kae pancen trah darah biru
Aja ngagemi laku adigang, adigung, adiguna
Ngilmu iku linuwih pangaji tinimbang arto
mengewu-ewu
Kacang kacuk ora bakal enak dipangan
Ukara ing ngisor iki kang ngemu Purwakanti guru
sastra ….
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
25. Pipine nduren sajuring
Ukara ing ndhuwur iku kalebu ….
................................................................................
................................................................................
................................................................................
26. Gatekna tuladha wawancara ing ngisor iki!
Astri : “Ibu, dhateng pundi kemawon
pemasaranipun boneka-boneka flannel menika?”
Bu Ani : “Ya macem-macem, Nak. Ana sing
tak dol dhewe ing toko ngarep kae. Sebageyan
ana distributor saka kutha liya sing njupuk, lan
sebageyan maneh dipasarna ing supermarket-
supermarket.”
Astri :”Lajeng kinten-kinten pinten
asilipun?”
Bu Ani : “Sakwulane aku oleh asil bersih kurang
luwih limang yuta. Iku mau wis dipotong kanggo
gaji karyawan, biaya produksi, lan liyan-liyane.”
Wawancara ing dhuwur, Astri migunakake basa ….
C. Uraian HOTS
Gatekna lapuran asil wawancara ing ngisor iki!
Totalitas artis anyar siji iki ora perlu disumelangake maneh. Kabukten, Dinda Hauw kanthi iklas
gelem digundhuli rambute dhimen bisa main ing film Surat Kecil untuk Tuhan.
Iki mujudake film sing kapisan kang dibintangi Dinda. Sadurunge, Dinda tau dadi bintang iklan, main
sinetron lan FTV. Ing film garapan Haris Nizam kasebut cewek kang lair ing Palembang iki dadi Gita, sawijining remaja
kang kena kangker ganas (rhabdomyosarcoma) engga rambute rontok lan gundhul.
“Iki pengalaman pertamaku main film. Nantang banget lan nyenengake bisa oleh pengalaman anyar.
Pengalaman kang nengsemake nalika aku dikon sutradara nggundhul rambutku
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
27. Apa kang dadi pitakonane Astri marang Bu Ani?
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
28. Pira asile pemasaran boneka flannel miturut
wawancara kuwi?
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
29. Dinda : Sampeyan maem napa, Mas?
Mas Bayu : Aku mangan roti.
Basa kang digunakake dening Dinda yaiku
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
1) Golek pawarta tumrap wong sing diajak
wawancara
2) Golek katrangan tumrap wong sing diajak
wawancara
3) Golek panemu (pendapat) ngenani sawijine
prekara utawa kahanan
4) Menehi pitudhuh utawa katrangan marang
wong sing diajak wawancara
Pranyatan ing ndhuwur kalebu tujuan wawancara,
kajaba nomor
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
30. Sapa sutradara ing film Surat Kecil untuk Tuhan?
......................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ...................................................
......................................................................................................................................................................................
...............................................................................
31. Apa kang nyebabake Gita gundhul ing film Surat Kecil untuk Tuhan?
......................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ...................................................
......................................................................................................................................................................................
...............................................................................
32. Gawea tuladha ukara tanggap loro wae!
......................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ...................................................
......................................................................................................................................................................................
...............................................................................
33. Ratih : ................................
Bu Ninis : “Sedaya siswa saged ndherek ekstrakurikuler Pencak Silat, mboten pilih-pilih”.

Gawea pitakone Ratih kang bener ing dhuwur!

......................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ...................................................
......................................................................................................................................................................................
...............................................................................
34. Ukara ing ngisor iki tulisan nganggo aksara jawa!
“Gathotkaca iku satria kang gagah prakosa”
......................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ...................................................
......................................................................................................................................................................................
............................................................................... ......................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
............................