Tarea 1 – Revisión y reconocimiento del curso

Presentado por:

Ana Fabiola Cáceres Jaimes – 1006636214

Diseño de proyecto de investigación 551101

Grupo - 24

Tutor

Diego Fernando Aranda

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela Ciencias de la Educación – ECEDU

21 de febrero de 2023
 Introducción

El siguiente trabajo tiene como objetivo reconocer el propósito, los alcances, las
estrategias y los resultados de aprendizaje, los contenidos y la forma de evaluación del
curso, para visualizar los objetivos y metas a lograr en el proceso de enseñanza
aprendizaje evaluación durante el desarrollo del curso así mismo investigar y conocer
cada uno de los tipos de diseño de investigación con el fin de conocer en que consiste y
cuando deben emplearse y así poder identificar cual es el más conveniente utilizar según
la investigación que deseemos llevar a cabo. Por otro lado, proponer un problema de
investigación de un proceso formativo que se refiere a un tema matemático para un grupo
escolar.
 Tipos de diseño de investigación

Un investigador debe tener un claro entendimiento de los diversos tipos de diseño para
seleccionar cual implementar para su estudio. El diseño de investigación se puede
clasificar ampliamente en diseño cuantitativo y cualitativo.

Diseño de Investigación cualitativo: La investigación cualitativa se lleva a cabo en los

casos en que se establece una relación entre los datos recopilados y la observación sobre
la base de cálculos matemáticos. Las teorías relacionadas con un fenómeno natural
pueden ser probadas o refutadas usando cálculos matemáticos. Los investigadores se
basan en el diseño cualitativo donde se espera que se concluya «por qué» existe una teoría
en particular junto con «qué» tienen que decir los encuestados al respecto.

Diseño cuantitativo: La investigación cuantitativa se lleva a cabo en los casos en los que
es importante que un investigador tenga conclusiones estadísticas para recopilar
información procesable.

Los números proporcionan una mejor perspectiva para tomar decisiones de negocios
importantes. El diseño cuantitativo de la investigación es vital para el crecimiento de
cualquier organización porque cualquier conclusión basada en números y análisis
resultará ser efectiva para el negocio.

Tipos según el origen de los datos y las condiciones del estudio.

Diseño descriptivo: En un diseño descriptivo, un investigador sólo está interesado en

describir la situación o caso bajo su estudio de investigación.

Es un diseño basado en la teoría que se crea mediante la recopilación, análisis y

presentación de los datos recopilados. Al implementar un diseño en profundidad como
este, un investigador puede proporcionar información sobre el porqué y el cómo de la
investigación.

Diseño de Investigación experimental: El diseño de la investigación experimental se

utiliza para establecer una relación entre la causa y el efecto de una situación. Es un diseño
de investigación donde se observa el efecto causado por la variable independiente sobre
la variable dependiente.

Diseño correlacional: La investigación correlacional es una técnica de diseño no

experimental que ayuda a los investigadores a establecer una relación entre dos
variables estrechamente relacionadas.

Diseño longitudinal: en la investigación longitudinal, las mismas variables se observan

repetidamente durante un periodo de tiempo corto o largo. En la mayoría de los casos,
se trata de estudios observacionales, aunque también pueden realizarse experimentos
longitudinales aleatorios.

Diseño de investigación diagnóstica: con este diseño, el investigador evalúa la causa

principal u origen de un tema en específico. En este tipo de diseño se aplican tres partes:
inicio del problema, diagnóstico y solución.

Diseño de investigación explicativa: en este diseño, el análisis propio, ideas y

pensamientos del investigador son esenciales. Esto debido a que su análisis personal
sobre un tema en particular es la base de su investigación.

proponer un problema de investigación de un proceso formativo que se refiere a

un tema matemático para un grupo escolar.

Propongo el siguiente problema de investigación ¿Cómo construir materiales para la

didáctica de las Matemáticas en Ambientes multiculturales desde la visión de los
pueblos originarios?
 Referencias bibliograficas

Diseño de investigación. Elementos y características disponible en

https://www.questionpro.com/blog/es/diseno-de-investigacion/

Tipos de diseño de investigación: una visión para la vida disponible en

https://mindthegraph.com/blog/es/tipos-de-diseno-de-investigacion/

Diseño de investigación que es y para que sirve disponible en

https://tesisymasters.cl/diseno-de-investigacion/