Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Document

    Uploaded by

    Rizky Utama
    24 views5 pages

    Original Title

    document

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    24 views5 pages

    Document

    Uploaded by

    Rizky Utama

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 5
    YAYASAN TARBIYATUL MUTA’ALIMIN MADRASAH ALIYAH (MA) TARBIYATUL MUTA’ALIMIN TERAKREDITASI B No. 02.00/274/BAP-SM/X/2016 NSM: 131232130006 NIS: 310110 NPSN :20280392 NPWP: 02.420,600,5-439.001 ‘Alana Kang No O98 Karrung Selatan Pagan 412 Sobang azul corp 8 SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) MA TARBIYATUL MUTA‘ALIMIN TAHUN PELAJARAN 2022-2023, Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Waktu 90 Menit Kelas + XII (Duabelas ) Guru Pelajaran + Rahman Fauzi Nama Kelas 1. Pilihiah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D dan E di bawah i 1. Saenyana, drama dina basa Sunda téh geus nyampak ‘A. gending karesmén ‘mangrupa tater rayat atawa sok disebut drama B. tunil tradisional, antarana baé dina wangun pagelaran C.sandiwara rayat A. kacapisuling DD. tanjidor D._ banjet B, ketuk tila E, ronggéng gunung, E. tarling C.sandiwara 5, Karék dina tun 1970-an muncul drama modérn dina Drama tradisinal anu séting panggungna basa Sunda, antaran baé ditandaan ku ngagunakeun pakarangan terbuka, maké oncor mt dipagelarkeunana drama "Masyitoh" nu ditulis ku ditaneebkeun maké tihang aw, sarta waktu ‘magelaran pamagnna bisa interaksi langsung jeung A. Hidayat Suryalaga ‘mi nongton disebut B. Ajip Rosidi A. ubrug D. tun C. Utuy Tatang Sontani B._ banjet FE, longsér D._Achdiat Kartamiharja C sandiwara E, Tegus Karya Woty Wibisana kagolong pangarang naskah drama 3 Mana dina pernyataan ieu di handap anu kagolong, ” ee anu kus dina basa Sunda mah, sata geus Toba ana cis tater aya law drama tradisional? rn * i ngahasilkeunnaskah drama anu dipanggungkeun A. pagelaran jeung sétingna dinamis: al sulla aun 1960-an nep kata 1990, astra B. pagelarananadilaksanakeun dumasaratwa bad anu kawentar th drama rmatok kana skénatio A. Silivangi Maharaja Pajajaran C._ pamaénna leuwih ngandelkeun improvisasi = eee B.Statsion Para Arwah D. umumna dipagelarkeun di éatertertutup ©. Pasaran pamaénna (aktrsjeung aktoma) ditt D. Tonggérét Banén dumasar hasil casting E. eblog 4. Drama Sunda anu ditog-dilogna dtéka maké 7, Qmongan bubuka dina drama, anu bisana jadi tembang stawa lagu siga opera di Eropa disebut panganteurkeur hij pagelaran drama sara eaLIVEWORKSHEETS nyaritakeun hal-hal nu patali jeung lalakon sarta setting carita biasa disebut AL gpilog D._ prolog B. dialog E. katalog C. monolog ‘Tokoh dina drama anu nyekel lalakon, atawa jadi palaku utama dina carta, disebutna tokoh, A. antagonis D. aktor B._protagonis E.aktris C. piguran Drama anu caritana campuran antara lulucon jeung. kkasedihan nu kaalaman ku tokoh-tokobna disebut 13, AL tragédi D._ sandiwara B. komédi E, komédi-tragédi C stratégi Conto drama tragédi kawentar anu ditulis ku ddramawan Inggris anu kasohor, William Shakespeare, nyaéta M4, A. Roméo jeung Juligt B. Rama jeung Sinta C._Nganti-nganti Godot D. Tunangan E, Jas Hujan Pesenan ‘Tengetan runtuyan ie di handap: 1) loba improvisasi 2) peran sutradara penting kacida 3) dipitonkeun di tempat terbuka 4) make naskah 5). taya wates jeung nu nongton ‘Téaterrayat atawa drama tradisional cirina ditudubkeun ku nomer 15, AL 123.45 D. 13.4.5 B. 1,35 E18 © 24 ‘Mana runtuyan struktur manggungkeun drama anu smerenah? ‘A. nyadiakeun naskah drama, nangtukeun sutradara, nangtukeun aktor jeung aktris, latihan, manggung B._nangtukeun sutradara, nangtukeun aktor jeung akiris, nulis naska, than, manggung C.nangtukeun aktor jung aktri, nyusun naskah, nangtukeun sutradara latihan, manggung 1D. manggung, nangtukeun sutradara, nangtukeun aktorjeung aktris, latihan, nyusun naskah E.nyusun naskah, latihan, nangtukeun sutradara jeung aktor/akris,latihan ‘Wacana anu eusina ngajéntrékeun tur medar hiji ‘objék, prosésna, tujuanana jeung gunana disebut A. Eksposi D. Déskripsi B. Argumentasi FE, Persuasi ©. Narasi Biasana dina bahasan lain waépamanggih- pamanggih hiji tokob, tapi dumasar kana pangalaman pribadi, Pamanggifna bisa disebut penting da teu sagawayah, bisa dibuktikeun bebeneranans, Karangan bahasan anu eusina ngajéntrékeun bener hhenteuna hij perkara dumasar kana laesan anu kuat, nepika percaya jeung ngahudang pamaca pikeun ‘milampah hiji pagawéan kaasup karangan bahasan A. Argumentasi D. Narasi B. Persuasi E, Eksposisi C. Déskripsi Salah sahiji cara ngamumule tradisi nyaeta ‘A. diwariskeun ti pamarentah ka rahayatna B. diwariskeun ti kolot ka anakna C.pabeja-beja jeung babaturan D._ ditepikeun ku guru ka siswa E. siswa neangan sorangan S8LIVEWORKSHEETS 18, Jalma anu sok mantuan lamun aya awewe rek ngalahirkeun disebutna A. bidan B. suster 20. C. dokter Tradi Dbakakak, Eta tradisi th kaasup prak-prakan tradi silih huapan dahareun saperti salah sahijina dina A. nyunatan ‘nujuh bulanan nyalametkeun orok 2 2 nikahan hhajatan m _Ari teu meunang nyicun sumur mah, lantaran harita Citarum téh eanémbrang hérang kénéh, bisa Aijadikeun kabutuh hirup, Ngan ti taun 1980-an jlug- jleg pabrik. Ari miceun limbahna ka mana deui iwal ti Ka Citarum. Nepi ka kiwwari kapan boro-boro dipaké kukumbab,dalah dianeruban gé matak atu [Nya ku ayana gempungan sntara kokolot kampung jeung masarakatna, diwenangkeun nyaricun sumur, 22. (dicutat tina sempalan Kampung Mahmud dina Rancagé diajar Basa Sunda kis XII, 2018 : 12) Dina sempalan wacana di luhur, aya sabaraha hiji kecap rakékan anu kapaluruh ku hidep? A. lima D. dua B. opat hij C tilw ‘Kampung mu masarakatna réa kasab kana tani, smébel, jeung nyieun barang-barang rumah tangga ‘ina kai téh, cenah kungsi ngalaman kahuruan dina jiaman Jepang. 23. Kecap barang-barang dina kalimah di luhur kaasup kana kecap rajékan, A. dwimadya D. dwintka B. trilingga BE. dwipurwa C. dwimurni onto kecap rajékan dwipurwa di handap ieu yaa. ‘A. Sasapu, sasajén, Kokolot, jeung raray Sesentak, tatajong, raray, sasapu Papatong, séséps Dudupak, sasapu, kokolot jeung sésépak ddudupak jeung tatajong, mons Dudupak, tatajong, sesentak, jeung papatong, Mana di handap ieu nu ngandung kecap rajékan dwiréka? ‘A. Ari nyarita th ulah bari sesentak, atu! B._Kuring tu bisa saré sapeupeuting lantaran loba teuing nginum cai kop ‘Manéhna puputeran waé, kawas aya anu dlipikiran D. Di Jakarta loba gedong-gedong anu laluhur. E. Dina bulak-balik waé ka dapur kabeneran keur smasak bawaeun bekel digawé, Kecap th rupa-rupa diantarana aya kecap rajékan wilingga, kecap rajékan dwilingga nyaéta ‘A. Kecap rajékan sagemblengna nu divangun ku ccara nyebut dua kali kecap dasara, B. Kecap rajékan sagemblengna nu diwangun ku ccara nycbut dua kali kecap dasarna sarta dirobah, Kecap rajékan sabagéan nu diwangun ku eara rnyebut dua kali keeap dasara, D._ Kecap rajékan sabagéan nu diwangun ku cara rayebut dua kali engang kecap dasarna E. Kecap rajékan sagemblengna nu diwangun ku ccara nyebut dua kali engang kecap dasarna. Kecap rajékan sabagian dibagi dua hagian nyaéta A. Dwimurni jeung dvimadya B.Dwilingga jeung dwimuri C. Dwilingga jeung dwirgka D._ Dwipurwa jeung dwimadya S8LIVEWORKSHEETS 24, 26, 2, 28, E, Dwipurwa jeung dwimumi ‘Laksamana ngiring nelek-nelek kidang anéh, Enya aya sato alus-alus teuing. Pangalaman ngasrak alas, ‘moro di sababaraha leuweung, kakara ayeuna 29. ‘manggihan kidang bulu emas, Hanjakal ayeuna mah asrak-asrakan di leuweung teh, lain seja sukan- sukan. [Nu kaasup kecap rajékan dina sempalan kalimah di bur nyadta 30. A. alus-alus, sababarha, kakara, asrak-asrakan, Jjeung sukan-sukan B. alus-alus, sababaraha, asrak-asrakan,nelek- nelek, joung sukan-sukan C. alus-alus, sababaraha, kakara, nelek-nelek, {jeung sukan-sukan 1D. Nelek-nelek, alus-alus, asrak-astakan, kakara, jjoung sukan-sukan 31 E, Nelek-nelek, alus-alus, sababarha, kakara, jeung, sukan-sukan Carita anu sok dilalakonkeun dina pagelaran wayang, disebut A. Wawaneara B. Hikayat C. Carita pantun D. Dongeng. 22 BE, Carita wayang Jeu di handap anu heunteu kaasup kana waraning wwayang, nyaeta wayang A. Golek D. Potehi B. Kulit E. Prabu 3. C Purwa Carita Baratayudha kaasup tina salahsahiji bagian carita wayang. A. Ramayana D._ Dewa Ruci B. Mahabarata FE, Dewa Krisna ©. Arjuna 34. Siloka bubuka pagelaran anu dikawihkeun kui dalang dina wiwitan caritana di sebut... AL murva D. antawacana BL nyandra E, akawen janturan Rarangken hareup N- anu teu robah jadi nge- aya dina keeap dihandap ieu, nyaeta AL Ngemil D. ngelas B._ ngecor FE. ngecat ©. ngebom ‘Baratayudha teh hartosna perang barata,perang sadulur antara teureuh barata nyaeta kurawa jeung panda ‘Teurcuh mibanda hart. A. tancuh D._ temah cai B. turunan E, agora .pasangan Dina earita Mahabarat hak anu nyekel kaadilan nyaeta .. A. pandawa D. batara gun B. kurwa E, batara rama C.batara kresna Dina carita Ramayana pihak anu murka atawa antagonis nyaeta AL pandawa D._ prabu wismu B. kurawa E, batara rama C.rahwana ‘Hubungan pandawa lima ka Kama teh nyaeta ‘A. kapilanceuk B. lanceuk misah bapa C._lanceuk beda indung 1D. lanceuk saindung sabapa BE. tevaya duduluran Dina carita wayang di urang, utamana anu dipagelarkeun dina wayang golék, sok kapanggih tokoh Semar, Cepot, Dawala, jeung Garéng, anu sok disebut ogé tokoh . S8LIVEWORKSHEETS 35, 36. a. AL dagelan B. punakawan ©. pangiring Jumlatna aya 100 urang sarta shir tina saguruntul 38, daging ti Déwi Ganda, nyaéta A. Pandawa D. Kurawa B. Wayang Buta ©. Kumbakarna E. Amerta 39. Conto larapna kecap jajekantrilingga dina kalimah nyaeta ‘A. Dodi mah dahar tch meni hah-heb-hob B. Mira lamun dangdan meni trang-treng-trong C._Barang kuring panggih jeung manéhna iew haté karasa dak-

    You might also like