PRECIS D’ARGUMENTATION Pol CHARLES averbodeSOMMAIRE Vous aver dit « argumentation »? 3 Préalables : comment formuler le contraste, l'opposition, la cause, la conséquence, l'hypothese, le but, l'exemplification ? 5 Thése et antithése : quiles formule, et comment? La réfutation 17 Typologie des arguments : logiques (induction, déduction, définition, raisonnement causal, par l'analogie) et rhétoriques (autorité, ad hominem, par Ualternative, par les valeurs, par l'ironie, sophistes et sophismes) ; les effets produits 22 Le circuit argumentatif: repérage des arguments, disposition en paragraphes, reprises lexicales (anaphore et cataphore) 31 Faits et opinions 4 L’énonciation : qu'est-ce qu'une phrase ?, pronoms, temps verbaux, modalisateurs, discours rapporté 42 Analyse de textes argumentatifs 51 Production de textes argumentatifs 59 ‘Meme sla ol autorise, moyennant le paiement de redevances (via a sociéeé Reprobel - wmwireprobelbe, créée cet effet) la photocopie de courts extraits dans certains convextes bien déterminés, i reste totalement interdit de reproduire, sous quelque forme que ce soit, en tout ou en parte, le présent ouvrage (Loi du 30juin 1994 relative au sroiea'auteur et aux droits voisins, modifiée parla loi du 3 avril 1995, parue au Moniteur du 27/07/1994 et mise & Jour au 30/08/2000) Cette reproduction sauvage cause un préjudice certain aux auteurs et aux éditeurs LEPHOTOCOr PILLAGE TUELELIVRE! Note de édteur: Malgré nos recherches, nous n'ovons pu jladre certains ayonts droit des document illustrations, photos ou textes reproduts. choprés. Quis wouvent kl invtation & nous contacter © fdtions Aliora-Averbode, 2008 ISBN: 978.90. 2008/39/13 53208062012, 284-5 Maquette et mis Irmprim en Bel 2 en pages Studio Avert|. Vous avez dit « argumentation » ? Argument: raisor iné & prowver ou & réfuter une proposition et, par ext i ui contre d une propositi ‘Argumentation : at d employer. d opposer des arguments dans un jon. ‘Argumenter :discuter en employant des arguments, prouver ou contester quelque chose pa Extrats du Dicionnaire culturel en langue fancoise divigé pat Asin Rey 0 1.1. Du bon usage de l'argumentation Ces arguments messues front uni grosse impression On Des arguments sans répliqu évitent au « méeréant» de Georges Brassens de subir lesupplice ‘Abélard, philosophe du Moyen Age qui séduisic ex 6pousa en secret son éléve Hélcie 'oncle de celle-ile fit émasculer! Moins dramatiquement, argumentation peut servira bien autres choses ‘© Déterminer une ation (acheter une planche voile ou un ordinateur?) +» Déterminer ta vrité ou [a faussexé d'une croyance (Existe-til un ien entre le tabagisme et les affections pulmo- naires 2) Tener de modifier une opinion ou une action (Tu devrais voter pour X parce que...) 2 Justifier une action (21 di écraser le chien pour éviter les enfants) ou une opinion (' vots pour ce parti parce que...) 1.2. Oil se pratique l'argumentation ? Dans une extreme variété de discours : a Electoral «Le service “jeunes citoyens” est utile pour la collectivté et formateur pour nas jeunes engagés dans un véritable apprentssagecitoyen, » Publi lector eins cmurals~ ct. 2006. Publctare: « On 'ajmats vu chobx et qualité si grands pricsi bas» Pub Corns. 2006 1 Patriotique : « Entendez-vous dans les campagnes / Mugir ces féroces soldat ?/ Is viennentjusque dans vos bras Egorger vos fils et vos compagnes./ Aux armes,citoyens !» la Masti, 1772 s Amoureux: «Il est si court amour, i ests long oubli. Car des sirs comme ce soir elle étaie dans mes bras, / De avoir perdue ai "ame inconsolée;/ Mame si cest\ultime douleur quelle me cause, / Méme si cestle dernier vers queje ui gris.» PABLONERUDA 1 Judiciare :« Attendu que Gustave Flaubert proteste de son respect pour les bonnes moeurs et rout ce qui se rat: tache dla morale religious ; qu'il n'apparatt pas que son livre at 68 [..] écrit dans le but unique de donner une satisfaction aux passions sensuelles esprit de licence et de débauche [...] attend quil n'est pas sufsamment xabli que Pichat, Gustave Flaubert et Pillt se solent rendus coupables des délits qui leur sone imputés, le tribunal tes acqitte dela prévention portée contre eux...» Jugomerclécrantle posi at Mane Boro, 157. * Philosophique: « Je pense, doncje suis.» DESCARTES, Dicour de a Method 1637 » Politique : « Et pour eux, étre de gauche, désormais, c'est s'engager pour Royal, Parce que Sarko est un danger public, et que si vous sortez Ségo, il reste qui ? Parce que les mémes du quartier nord sont toujours venus se bal= {ner en bas de la maison, et qu'on veut que ga continue comme ga, Parce quil faut que ca change, ici Marseille, et dans a France entiére. » Le Nowe! Obseratour, H-20 st. 2006,Scientifique : « C’est que le nom de Lavoisier restera éternellement attaché ala connaissance exacte de ce qui inté- resse le plus économie de 'univers. Le feu et eau Vair eta terre, ces quatre sources de a vie [...], personne n'en a mieux compris et expliqué la nature que Lavoisier. {...] Aussi Lavoisier se trouve-t-il naturellement le premier Législateur della chimie. » MASSA, Chimie ot chines Map Sportif: « ... ce match nul diminufe] quelque peu intérét de la rencontre qui attend vendredi les Zabres chez eux la visite d’Andertecht, Un grand classique qui reste chaud [...] mais sil avait laissé la possibilicé de rejoindre Ander- lechten cas de victoire il serait alors devenu explosif.» Loire agg, 19 sept. 2008 Quand on se trouve convaincu de Vomniprésence du discours argumentavf, reste le pratiquer, Pourquoi? ‘A. Nysenhole et Th. Gergely! répondent excellemment : « Discuter, disputer, argumenter, ce n'est pas un exercice a'école ; est le commerce humain, 'échange entre des consciences, la recherche commune du mieux, la tolérance de la difference non violente, lexercice de la liberté de pensée et de Vindépendance du jugement ; c'est la pratique méme de la démocratie. C'est vivre les droits de "Homme. C’est une faculté qui se cultive, et que l'on a intéréta exer- cer... » Le présent ouvrage y invite, en proposant des préalables indispensables. "iyometio et penaeon— Auman DeBoec Univers 19912. Préalables Avertissement: Les listes de connecteurs logiques qu'on trouvera dans ce chapitre ne sont évidemment pas exhaustives, Par exer ple, la suite de « pour la seule raison que... », on aurait pu mentionner « pour Tunique//ta bonne / a simple raison que... ete 2.1. Comment exprimer le contraste ? Voici le texte d'un dessin humoristique (?) paru en 2002 dans Le Vif L'Express. Une terrasse de bistrot 4 Blankenberge. Un client liggeois & un garcon de café: «Je vous trouve plutét sympa pour un Flamand, m’fi! » Le gargon : « C'est naturel, Meneer. Contrairement aux idées recues, nous simons beaucoup les étrangers...» » Jean est raciturne, quand /sandiz que /alors.queson frére est tellement ouvert! 9 ...:Son rére, en revanche/au contraire/ par contre, est d'un naturel expansif. © ..ugtson frére est fort exubérant. Le contrastesurvient quand un procés? A est mis en relation avec un proces 8 qul exprime son contaie Dans nos exemple, ila 6t6 successivement exprimé par : la subordination, la tournure adverbiale, la coordination. 7 Exercice :compléter par une phrase de fagon 3 exprimer un contrast <: Arthur est obése alors que Patrick es fliforme (Procés A «est obése » >< proces B west iliforme ») + Je-vais passer trois jours a bécher cejardin + Adolphe vit dans opulence. + Nous nous suralimentons. + Larrecherche médicale manque de crédits 2.2. Comment exprimer l’opposition ? s Frangois sore; or /mais le médecin le ula formellement inter! 9 endépitde interdiction du médecin s bien quelte médecine uiai nerd s Lemédecin beau le ul interdie, Frangois sore. Loind'obéirau médecin,.. Passant outre.i interdiction du médecin, opposition survient quand un procés A est mis en relation avec un procés B qui, tentant d'empécher sa réalisation, s'oppose a li Elle s'exprime des différentes facons suivantes : & En dépit des efforts du pilote, Pavion s'est écrasé, Groupe nominal prépositionnel « avec Avec! malgré tout son fic, il n'est pas heureux! sans, malgré, en dépit de, cantre » commede pour replacers dracon «arb =max acon, 4 eat ou duno cote eam eno!Aulieu daller au cinéma, viens jouer au foot. infriti-« tein de, a que de» Veil, it ese resté bel homme. Acjectf Cette gamine, pourtantriuse, connate de graves problémes de santé. « pout \éseul ouprécédé de ccependant, méme » + Tout/méme en ayant travaillé comme une damn Gérondif qui peut étre précédé de elle n'est pas sore du suecés. «tout méme » ‘© Ma.eu beau criner, ia eu peur. Jucaposition Racontez ce que vous voulez, je ne vous crois plus. © Nicolas brigue ce poste ; or / mais / et / et pourtantil est Coordination incompétent. Quoique mon frére raitaucune responsabilité dans cetaccident, Subordination « quoique / malgré que / iLenest tras affects, bien que / encore que » + subjonctir Remarque: Nest venu, quoique malade. «Bien que / quoique » peuvent ‘ou d'un pantcpe, © Sigtonnant que cela puisse paras, je n'a pas la télé! Subordination introduite par si/ pour tout > Pourfeout malin quil soit il s'est lassé rouler! + adjectif + subjonct Toutroiquillest, sur son tréne il n'est jamais assis que sur son cul! « tout[...) que» peut commander indicat © Quelque ennuyeux ql puisse étre, on est bien obligé dele Subordination introduite par « quelque » supporter. adjecti+ «que» + subjonctif Alors que sa soeur a été charmmante, Martins'est conduitcomme un Subordination introduite par « alors /tandis mufle que/ quand» + indicat = Quoi que tu puisses dire, on t'écoutera a peine. Subordonnée introduite par « quoi/ oi1/ qui quel» + «que» + subjonctif 2 Exercices Etablir entre PI et P2 une relation d opposition a l'aide des procédés proposés a. Pl Lapiste est verplacée, P2 Les skieurs se sont élancés, Procéidés : Groupe nominal prépositionnel / Prép.+ infiniti | «Méme» + adj. détaché / juxtaposition / Coordination / Subordination + subj. / + incicatif b. Pl Cegosse a quatre ans. P2 llaappris lire, Procécés : Groupe nominal prépositionnel / Adjectifdétaché / Gérondif / Juxtaposition / Coordination / Subordination + subjonetif / « quoique » + adjecti / Subordination + indieatif/ Subordonnée relative2.3. Comment exprimer la cause ? «llssone bourrés de fries peuvent soffrir une grosse bagnole !> La couse est la raison pour laquelle se déroule un procs ; elle est donc chronologiquement antérieure a < parce que: « Elle rv’a posé un lapin parce que / sous prétexte que son auto était tombée en panne. » Le prétexte n'est pas une cause, mais a raison avancée pour dissimuler le vértable motif dun proces. 3. Cause écartée précédant la cause rélie «refuse de partcper cette aventure, non (pas) quiledt peur (= cause éeartée), mas parce quil ve voulat pas Sattrerdlennuis (= cause rélle)» Noter que “non queimpose le subjoncif. 4. Barce que >< puisgue . Parce que atteste d'une relation causale : « Crest parce que tu ries qu'un mathabile, quunmaladrot/ Quelle conserve toujours son sang-froid, » (BRASSENS) Puisque introcuit une cause en fasant reconnattre comme logique et incontestable le rapport de cause & effet: «lis sont arrivés puisque les fenétres sont ouvertes » > louverture des fenétres de la villa de vacances prouve que ses propritares y sont arrivésOn admettrat «ils sont arrivés parce que les entre sont ouvertes » > les gendarmes se seront sans doute inguigtés de éventuelle intrusion dun cambrioleur. Autre exemple: article « parads >, Alain Rey’ précie quilsagt dun « motrempl histoire, puisquil vient, parle grec, dupersan.» 5. Pour >< faute de + init. Sot: Plo été vitime dun accident rave. 2. nélig Ventretien de ses fens. > Pouravairatgigétentretin... («Pour + information négative); Faute avoir assund lentreten... (« Faute de » + information positive) . Exercices 1. Enchéssez Pl lla été emmené parla police et P2 Ila refsé de montrerses papiers en utilisant ces procédés® prép. + groupe nominal; « pour» + infntf« faute de» + infiniti’; partcipe : subordination: relative, 2. Enchissez Pl, P2 et P3 en utilisant les moyens proposés entre parenthéses 2. PlJulien demande une réunion extraordinaire P3. die clanfier la situation (c'est que). 2 {veut provoquer ta démission (ce n'est pas que) Pl Come soluion est acceptable 2 Elle résout fe probleme (non que) 3. Choisir pour chaque énoncé la formulation la plus adéquate en diversiiant les prépostions: co la gréve, le salon de coiffure est fermé. nceseonenynnimnsensnien Bun dull récent. i nassiste pas ala cérémonie, ee alcool, nos réftexes s engourcissent Levoiliera puetre sauvé » . =. intervention des gardes-c6tes. . a ‘mentir il perd la confiance de chacun. sontonnninnanes &5@5 antécédents ajustice s'est montrée clémente, was arene attaquants,'6quipe reste désespérément stérile. 4, Construire les couples suivants avec, successivernent, pour + infiniti et faute de + infiniti. ova pas respect ta limitation de vitesse | Io écopé dune contredonse. "ALAIN REY Ames cue, Reber Lars, 206,2.4. Comment exprimer la conséquence ? La conséquence exprime un ou des événements entraings par une action ou unfit ‘Comme lordre des phrases peut se présentor selon le schéma « cause > conséquence » ou « conséquence < cause », ‘convient de dstinguer les procés «Tamére ne siinquidtera pas (= conséquence) tu rentres tot (= cause).» ‘ause) : ta mére ne s‘inquiétera pas (= consequence). » Laconséquence s'exprime par les procédés suivants : = «Lagrenouilles’enfa si bien qu'lle creva.» (LAFONTAINE) Proposition subordonnée conjonctive (PSC) Son état état tel qulon dutle transporter a hopital introduite par: «sibien que / tant et sibien Samere est si bonne qu’elle ui parconne tout que tel que /si... que /tant que / tellement que /au point que /ce point que / de sorte que / de fagon que / de maniére que», etc Remarques: 1. @ Que lui as-tu fait pour quielle se mette ains en colére?» LaPSC introduite par « pour/ trop [...] pour que /il suffit(...] pour que» sera au subjoncti. 2, «illest pas si/ assez népligent (pour) qu‘on doive lui adresser des reproches » Sila principale est négative, le verbe de la PSC sera au subjonctt, f= Elle est mignonne a croquer Préposition «/ de fagon a/'de maniére &/ ensortede au point de » + infritit © Elle riaie aux larmes, Préposition «8 / pour! jusqu'/ d’ob» + groupe nominal = Vous ne vous ates méme pas dérangé:: 'affaire vous paraissaitdone Coordination « donc/ en conséquence / par sans intérée/ done Uaffaire... conséquent/ ds lors /ainsi/ est pourquoi » Remarqui | Cestbientét thiver; aussi les jours raccourcissent.ils, Dans la coordonnée introduite par « aussi», on inverse le | sujet répeté (pronom personnel) par rapport au verbe. lft roid: jerentre./ Je rentre: il fait roid. Jutapostion 1» Trop poli pour éere honnéce. Adverbe dintensité« assez/trop + pour» + ininitif Jai appris la chose Julien, quien est reseécommedouxrondsde Relative flan. ® Gilles est resté coineé dans un embouteillage vive déceptiondes Grouse nominal invités qui "attendaient,wa Exercices 1. Completez ces énoncés tllsant les procédés demandés : Nousawons cous rtp. + init Cest unehistoirebéte rep. + init Ele a chanté longtemps Groupe nominal jonnel fle éaittelementtroublée psc Je voudrsis disposer dune somme Relative Hest tal Coornation par aussi» re qnvstrideveumcontagens a6) HP yaaa Copter scnarcmmcnen 3. Pour chacun des couples d'énoneés suivants, exprimez la conséquence par les procédés demandés (Ginécessaire, au prix de légéres modifications ¢écriture) a.Plilaréussi P2 Tous ont été surpris tel... que/ Prép. + GN Aussi/ Relative /Juxtaposition / Coordination b.PI Jenepeuxle rattraper P2 llmarche trop vite tel... que /au point de + infiniti pour + infnitif/ aussi/ pour que / relative2.5. Comment exprimer I'hypothése ? Exprimer une hypothése, c'est projeter (dans le passé, e présent ou le futur) une ou des éventualités ~ce que nous faisons souvent Soit la phrase « Jirai me balader dimanche », autour de laquelle se construisent des hypotheses : «sil fait beau /& moins qu'il (ne) pleuve /4 moins d'un contre-temps », ete & Exercice Répondez ala question pos vous aviezplus de loisrs? vous pouviez choisir votre formule de vacances? ‘yous gagniez au tered ? Linypothése peur s'exprimer de bien des maniéres = Sans toi que seras-e devenue? ‘On se sentirait davantage en sécurité avec lu Faute de grives,on mange des merles. «= Unmer, exilsecrasait/ jetire! / Unpasde plus, se serait écrasé dans le vide! = Malade, il se seraie fait remplacer. « Al'encroire ila brillamment réussi A moins d’tre malade il viendra, Enarrivant plus tot vous auriez assisté a une de ces bagarres! © Onappeia tne vous écoute méme pas! Chassezlenature il revient au galop. en reprenant expression de Uypothése (donc en utilisant «si: que feriez-vous si ‘on annongaitla fin dumonde? ‘on yous volat vos vétements la piscine? Groupe nominal prépositionnel « sams, avec, selon, en casde, faute de, a défaut de, A moins de, moyennant» Groupe nominal + indicat présent,imparfait ou forme Epithete détachée Préposition « 3, A condition de, a moins de, saufa» + infnitf Gérondif Juetaposition la premigre phrase est & tincicati présent, \impératf présent ou a la forme en ras Vous voudriez l'embrasser, elle refuserait, | Remarques: | 1, Vous voulez néussic? Travailer! Linypothése sexprime ici par une indépendante 4 touriureinterrogatve. 2. Lewoudiailil (que) nous ne le ferions pas. / N's son chauvinism il serait parfait. / Nledt été la couleurde, 05 cheveux on aurat | e&t pris pour son pére IE langue soutenue, ale phrase pratique inversion VIS, ete verbe est parfois au subjonctit = Silnten reste qu'un je serai celui ‘Au-cas olt il refuserait,avertissez-moi Quand (bien méme} vous me le promettriez, je ne vous croirais pas. jo le lecteur: ouvieux, cette histoire Vattendrira. © Quivour a fin veut les moyens. & Lavoiture réparée, nous filerons & Paris. LaPSC est introduite par« si saufsi» + indicatif;« au cas (08 / dans le cas oJ quand (bien méme) / alors (méme) que » + forme en —rais; « que//@ (la) condition que /& sup~ poser que/ en admettant que/ pourvu que / pour peu que / 3 moins que / sof que... soit que / en supposant que » + généralement le subjonctif Relative sans antécédent articipe1°. Exercice Etablirentre Pl et P2.une relation d'hypothése par les procédés indiqués. Pl Votre passeport est pénimé P2 Vous aurez des ennuis a a fromié Groupe nominal prépositionnel/ épithéte détachée / prep, + infntf/ gérondif juxtaposition / PSC I relative / groupe partcipe 2.6. Comment exprimer le but? «Les délégués syndicaux lui ont demandé rendez-vous afin de lui exposer leurs revendications. » Le but esel'objecti qu'un procts se propose d'atteindre, peut s'exprimer des différentes maniéres suivantes 1 Voici un excellent produit contre les mites yroupe nominal prépositionnel « pour /a/ Ieravaille 4 Vamélioration dela race. ‘ re fan: Remarque: les préfixes anti- (contre) et pro- (partisan de) entrent dans la composition de nombreux noms et adjectif, Noms : anti-drogue, anticoagulant, antisémitisme. Adjectifs: antimites,antigang, antigrippe, antipelicuaire, pro- francais antiallergique, antibrouillard, anticlércal, anticonformiste. Verifier la graphie aux dictionnaires — le pluriel est de mise, puisquils ne sont pas toujours d'accord entre eux. 1 Elle leva la main pour protester. Prép. «afin de, seule fn de, en wue de, de On nous emmena sur le port, histoire de manger des moules. marie 8 de facon 3, dans le but de, de pour Quelle cochonnerie de poudre a lessiver ! crainte de, en sorte de, dans l'intention de, hstoireiquestion de» + infitih © Cours leur annoncer la bonne nouvelle. Infiniti amen par un verbe de mouvement lui est venu tidée d'encrer par lafenétre, voir cequiily avaitdans «aller, ven, arriver, cour, entrer» etc comoulin, 1» Arrangez-vous pour que chacun soit satisfait. PSC introduite par « pour que cette fin que Approche, qu‘onte vole! alin que, de peurerainte que, de fagon (& ce) Sors vite, queje ne ’assomme! Que, de sorte que » + subjonctif ® Weherche quelqu'un qui peut/puisse/ pourra(it) alder Relative = Yous ne voulez pas poireauter au guichet; (a cette fin /dans ce but juxtaposition ou coordination pour cela) ayez sur vous des chéques de voyage. 1 signe des accords permettant de naviguer sur le réseau Partcipe + expansion alectronique,Exercices 1, Reliez Pl et P2 de maniére & exprimer le but par les pr PI Vous souhoitez le tr cédés indiques nt de texte le plus perforant P2 Achetez Mac? GNP /Prép, + infiniti! V. de mouvement + inf./ PSC / Relative 2, Reliez Pl et P2 par « de peuricrainte de» Plje ferme la porte P2Je serai géné parle brut Pl Manin se dépéche P2. sera en retard Pl.La SNCB ne modifera pas ses horaires P2 Elle mécontentera les navetteurs 3. Le vocabulaire du but (noms et verbes). Les... appellent des mots choisir parmi une liste: FIN / DESSEIN / PROPOS / VISERA / OBJET / VISEE / SEPROPOSER Leeministre va prendre la parole: son est. de nous sensbilizeraux problémes des lens. Le de ma démarche es fice: fire revenicJean sursa décision le du réalssteur était de nous fre découvrir a Torcane Le bénévolat de Benoit est suspectila toujours travallé & des lueratves le de fonder un club de pétang Ses maneewvres provoquer ma démisson. 2.7, Exemplification Les exemples, qui rapportent un cas, un fit, un événement particuliers, une chose pré« tiennent et confortent les arguments grce a la force de témoignage que posséde le réel. iustrent, sour Tel est le processus de lexemplification, déja désigné par LA FONTAINE: « Cent exemples pourraient appuyer mon dis- cours. » L'exemple peut se repérer grice aux termes qui 'introduisent: « par exemple, ainsi, on peut évoquer »... Voici quelques exemples... dexemples «Ila eu tous les ennuis: par exemple, ils'est cassélajambe, ‘© Certaines plantes peuvent avoir des feuilles sans épines en haut et épineuses en bas: est le-cas de lex oqufali. Lapassion pour la lecture peut s'avérer nocive. En effet la lecture excessive d’ccuvres de fiction peut désourner de ta vie réelle (= argument). Ainsi, Don Quichorte lecteur assidu des romans de chevalerie, refuse leréel pour s'éva- der dans un univers imaginaire etineficace.2. Exercice Constatant la solitude et la fermeture & Cautre propres aux grandes viles modernes, Michel Tournier écrit, dans Levent Paraclet: « Nous vivons enfermeés dans une cage de verre.» \Voici une liste de propositions dont certaines cont des arguments, 'autres des exemples, Les unes sont favora- bles 2 affmation de Tournier les autres défavorables. Reddonnez aux arguments les exemples qu es vaideraient (réunissez les deux lettres en commencant par celle ol se trouve exprimé argument). a. lacellule sociale tradtionnelle a été modifiée par urbanisation. b._lescampagnes du Téléthon ou de la lutte contre le cancer attestent la solidarté de lopinion ‘¢. lavie cuturelle contemporaine est marquée par un certain regain de la féte collective. dd. certaines techniques modemes ont favorisé la solitude. ©. certains immeubles certains quarters se donnent des structures de gestion collective, f.lapeurde lagression dans es cités peu sOres emmure les gens chez eux. 8: cs loisirs béneficient de plus en plus dune politique collective Fh. chaque été les festivals drainent des foules importantes quiattirent autart intéedt culturel que la communion collective les vilages se meurent, les quartiers ont dual &rester vivants en raison de la vogue de la maison individuelle. J. onassiste de plus en plus a un grand élan cartatil. Kk, lahantise de certains fléaux épidémiques compromet la communication, |. une personne agressée dans la rue est trésrarement secourve par les passants, 'm, les moeurs frangaises sont marquées parle got de association, P. le succés du Minitel prouve une certaine dégradation de la communication, >. les passibilitésoffertes parla vidéo expliquent en partie la crise du cinéma, {es clubs de vacances obtiennent de plus en plus de suc, Exemple 7S. Exercices de synthese Dans les phrases suivantes, soulignez ce qui exprimne la cause, la conséquence, etc et précise2 quel est le procédé utilis: “in tat pas rae de ly voir postivenent engl, au point de ne pouvoir ni avancernireculer un pas, a vie enedtelle dépendiu...» \STERNE, Lovet le opon de Tetam Stondy «Une salade en amenant une autre, tla vinaigrette iguant son cerveau ayant toumé, il embraye sur une viele querelle,confondant Sedan et Zuydcoote, 870 et juin 40, casque & pointe et Union Jack» JARDIN. Gre oes quer, 197 «Bien que controversés, Internet et tous les réseaux semnblabes chamboulent, une fois encore, le monde de Uinformation, et particuiérement celui de la presse écrit. » Le onde plana, 1995 «Les hommes ont recué devant a part obscure deux-mémes is ont repoussée et exclue et ans elle leur est deverue étrangére.» M.BLANCHOT. «Lao gase git, cest quand i] adopte la posture de écrivan. ins, lorsquilconsigne sesrves.» Lecanad echo, 27 cep 2006 space Irare Xa fat cela alors qu'on le lui avatinterdt «le président du club [...] s'approcha des lignes situées face au poteau pour y déposer du sel. Histoire, a-tl expliqué, de chasser le rmauvais cel... » Le Conard ence 2720p, 2006