INSTITUTO DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA EOS: ‘Ayia La Gomonpdtn, 322. Local 102 «Tok (62) 264 G1 6e- Provider, SANTIAGODE CHILE. BIBLIOTECA CRA Sh cent Ambito éptimo de utilizacién: Finales de 7* Afio de Educaci6n Basica a Inicios de 8° Aiio de Educacién Basica AUTORES: Jestis Garcia Vidal Daniel Gonzalez Manjon Beatriz Garcia Ortiz COORDINADOR GENERAL: irr) 4. Estrategias de Trabajo y Estudio Reservades todos los derechos por: Instituto de Orientacién Psicolégica EOS.BIBLIOTECA) CORA 4A SERENA, YAU Ce an ae 18 PARA LA APLICACION Para ceallzar las aplicaciones es objetive prioritarla crear un amblente tran+ quilo y motivacior. No se debe aplicar ta Bateria Evalia-7 de una sola ver, sino dlvidiria en seslones. que no deben sobrepasar las 2 horas, Procurar dar tas instrucciones muy claras, tal y como vienen en cada una die las pruchas y/o on el manual. No empezar hasta que todos hayan en- rendide perfectamente cada tarea, y nunca aiadir cosas nucvas © pro- ducir ayurias no previstas, El ambito épiimo de aplicacién de esta Bateria es finales de 7° Ano de Educacion Basica ¢ iniclos del 8° Afio de Educacién Bésica. El orden en la aplticacton de las pruebas no tlene que alustarse al esta- blecido en este cuacernillo, El aplicador usar ctiterlos logicoss al princl- plo de la sesion pruebas mas dificiles, al final pruebas sin tlempo, nunca partir una prueba en dos sestone Se recomienda que en Jos ejemplos, al menos el primero, venga @ no re- suclto, se explique el porqué de larrespuesta. Asimismo, Wamamos 1a atencian de la importancia del cumplimiento estricto de Ios tlempos, muy especialmente en las pruebas de tiempo corte. Esta Bateria es de aplicaciin Individual y/o colectiva, Hip, pro parle: che a pesssna qpaty ko veallzat ser apertan paara ba jr Caan ear ‘ur ats aC Te new Dseie a, SGA i Sn ae Sa Ichi in ia autoriznicion eccrea Ge tos tinibires det “Copmtintt panenitn total w parc de ora bataria por cualaawer medio. cc} © bisTTUTa DE oRseNTACiON PICOLOGIGA EDS2° TAREA: Presta ateneiens : qite seu IGUALES al mailele. Dispanes de UN MINUTO. Ahura deherds concentrarte en marcer con unw N todos tox Pl 0 " u Yd at sh pA ADA sAmAlAnaAlAnlmAlnA| AlpAls Ale A wAsAlpAlAn eAlpAls Al Al/AneAlAn Alp AAA sA\AnizAlAn AnipAls AAs A An An Als Al AeA shad AlsA And AlA An Ausdls A AlsA A AgwAAlA AawAlsA An A Ans As A Ala ADA eA AAA BA An A Ans AAA AA eds Purr’ eA AnsAsA sd cA eA A AAA AA sAad eAwA cA vA eA eA cA A AAD Aa ADAVAG Vay EDUCTIVO INSTRUCCIONES: — Suponientio que ia siguiente rep nimales these correcta, obsérvala y mat junto a cada afirmaci tus verda sera (V}, sics fatsa (I) o si no puede saberse vi os verdadera ones de J WINCTOS. ADIALANTE GORILAS AVES LEONES: TIGRES: ANIMALES 1 pDomEsTICOS OVEJAS GALLINAS ANIMALES SALWAJES EJEMPLO: fos leones son siempre gorilas = if. Algunos Ieones son animales domésticos +IVITEIT 2. Las gallinas siempre son animales doméstieos (VILE IL 2 3. Las vacas son animales domésticos_ 4, Algunos tigres pueden ser salvajes —___ 5. Los perros pueden ser animales salvajes_.. == _ [VE || 6. Las ovejas pueden ser animales salvajes —..-. 7. Algunos leones pueden ser ovejas — = = a26. . Los Las caballos pueden ser salvajes o domésticas Lag ovejas iempre son animales valvajes_ Las aves siempre son gorilas | Las gallinay no pueden ser aves Las ahejas no pueden ser insectos —___ igres pueden ser gallinas — Algunas evejas son animales domésticos —---______--_____~ Las vacas pueden ser gorilas Ser animal doméstico y ave ¢s imposible — Las gallinas siempre son aves...» Algunos animales salyajes pueden ser domésticos. — = Las gallinas siempre son tigres o gorilas Los leonés pueden ser animales salvajes — + VIF VILE IL? > (VIF I] *» WIEL Vv + + If |e im a y < " ~ <— es feeV AO UAL Cee he) Ce ey nat serie de fareass presta jcaisiin § fijate en Jos | va realizar todas lay areas. I TAREA: Marca el elemento que SOBRA en cada uno de los conjuntay xiguicates, come en el ejemplo, 4p MOSCA SpAVISPA —--= | 1/2 1) RON vino CERVEZA 4) GIN! S)AGUA —-—-»|1]2/3[ 4/3] 2. peck 2) TRES. OCHO 4) VEINTICUATRO. 5) DOS =li[elsfals 3. 1) COMER 2DORMIR —-SVALTOBUS 4) COGER S)IMPRIMIR -=/4 [2/3045 4. 1) CUADRADO 2) CIRCULO 4) ROMBO S)TRAPECIO =| 4|2|3\ 4/5 5, 1) PERAL 2) MANZANO 4)CIRUELO— S)ZARZAMORA® 1/2 [3] 4/5 6. 1)POROTOS — 2) LENTEAAS 4)FSPAGUETIS S)HABAS —---e 12/3) 4/5 7. I)TALADRADORS 2)TENAZAS — 3) MARTILLO 4PALICATES — S)LLAVEINGLESA 1/2 | 34/5 8. 1) LAPIZ 2A 3) PINCEL 4)BROCHA 5) CUADERNO » | 12/3/45] 9 13 no a4 au St? ----@ [4] 2] 8] 4/5] 2° TAREA: Marca ef concepte mds concreto que agrupa a cada conjunto, Como en et ejemplo, rm: absja, nosea, mosquito 1) VOL AR ANIMALES HINSECTOS 4) FICADLRA 5) DOLOR 2 "TO, caf tosada leche, waatequlla ALIMENTOS 2)CENAS/MERIENDA” 4 DESAYLNO S)RERIDAS (1 [2] 3/4] 5] 1 WMA, T)CONSONANTES 2) LETRAS © SIVOCALES «4 SILAWAS 5) MNTSCTLAy | 1 [2] 4/5 12, cable, enchufe, voltins, nterruptar 1) TECMCA 3) ELECTRONICA 3) ELLCERICUDAD 4) CV RPIVEERLA 5) L207. aj2ta]4[s) 13, opts fon mocarrieytalasioe 1) LEGUVIBRES 2) PROTEINAS 3) MERIENDA HALIMENTO sppAsTA. [1] 2/3 /a{5| 1A, ella, WG, bales, porto 1) MAMFEROS 2) ANFINION —3)SALVAIES QANIMALES.synowisiee] 4] 273] 4] 8] 15, tarvampolleta, kimpara.yela 1) ELECIRICWAD TALLER =) DY #07 sNocme =| 4[2)3[4l5| 16. leche. cerveza, fimonada. ving WAIMUERZG BALCOUOL BEBIDAS — 4) SF) siripumos (4 [2/9 |4/ 5) 12. 21,107.95, 13 TIMPARPS 2) PARES. YAUMEROS 4/CONIAR syPRIMOS [1] 2]3]4] 8] 1m cbada, tee, trio, stems 1) COMIN 2) FRGLIMRICN 8) MIENEAS—4}CEREALES. syaunvwstos| 1/2! 3 [at] 8 | BeTAREA; Marca da palabra que completa caue frase. Como en el ejemplo. HCALOR _ 4)801 gseco [fT fapd[a 5 WOWs@ 2H, WVOANTE 2ERUEDAS —-)GASOLINA 4) CONDUCIR: 5) AGE A [1]2|s|4/6 _HMIEDO —-SYIRAQLLAN QSEHOR 4) NERVION Sj msecammes [42] 9 [47s 21, ‘eessn ess imageocuperatina. EJ PALABRAS CANCIONES A)NOTICIAS 4)SOMIDO— S}LOCUTOR [42/3 [415 FZ. Norteecasurcono proaesa. H HARCO 2) PORA AVESTRIBOR 4)BABOR 5) SUR ij2lalais 23. Nersaminrcomooiresa.. 1) 0100S )OREAS —- YESCUCHAR 4)(MUS as) SENIR | 1/28) 415 2A. irs sxpdcesoon canta ide. WV DOMING, 2)CARTAS —S)JURGOS — 4)IIAMIAS 5) AAAR alaislals 25. Velocidad ea lenited somadcscantaraud} PARAR 2) DORMER 3) TRAMAJAR 4)STESTA —- )DESCANSO 1 [2/3] 4[5 26, Weateemelsua. 13s aut 20 sais q]2iafals BA. Jupresa diversin coms dormira.. 1)SUEX) — 2)DESCANSO NOCHE = g)CAMA = -UTRABMIO. /T]2/3|4[e) BB, 2es38como tesa. 6 2 ay H8 sid 1)2isfals 29. Camisa esa telacome libro esa, DFAPEL I) NOVFLAS GESIVDIAR TESTO S/CL\DFRNO 42 8f4 5 BO, Lheva 28 camo 63.66 bins nate Mad ay : tigiaialsAP TAREAL Marca com una X ef element que complew cada serie, como en’el ejemplis 34, ? nema 42 OF Fe 57 36-—~ aalwialal [ko 43. N EF JF #H---»| STA] Elo|F 39, 47 78 69 G-——-= |Salssisalavlet| 4a, 7 FF 19 25----— ta'aeian at ta a f @ 2 & #l[el8[T[e)e] 8. F D G D-—-={HTeTElule 4. Ad B 6 Cwlslsla[ele| 46. SF 42 53 oF-—-e Teel eLLTE aliINSTRUCCIONES: Ahora vamovn rovulver dos tarews que muchu ate 0s ejercicio pines al 1° TAREA: Observa atentamente las figuras y marca tos DOS CUADRITOS que sobran despues de for- may el cnadrada grande, Fijate en el ejemplo. 1 2 3 "ar" EJEMPLO ‘- ‘YEN | SS LE - bl wy - ~ Pall A: a-m- XIN Vi2 TAREA: Uhura sé trade de buscar le figura que resulta al mantar la expresién plana que aparece on la izquierda, teniendo en cuenta que la cara sombrenda de color rasa serd fa hase de ta figu= ra resultante, que lox dibujos extdn en of anversa yen of reverse y que ¢l material del desple- gable ws apace, es decir, ny es trasparense, Splv inv es correcta, Fijute en et ejemplosNIVELES DE ADAPTACION EET a! 7 o 3 INSTRUCCIONES: «fee vatla frasi’y marca cin una ¢ruy (XN) la, si Siempre te pas: Site pasa Can Frecuencia: Ia OX, cuando nu te pasa Casi Nuney Nunes. Fijate en ef ejemplo: Todos tox dias como al salie del colegio. Lu crag esta sobre fr S porque quien ha responiido te p puedes comenear ~ Mo piemses evcesivamente las respuestasy ~ Contesta con sineeridadd 1. Terming lay tareay que me proponen en clase 2, Hago las tareay que me ponen los profesores para realizar en casa sm 3. Necesito ayuda para realizar Las tareas que IeVO 1.6888 seeesenemasieeee 4, Trato con cuidado y ordeno mis materiales de trabajo. 5. Me gusta presentar mis tareas limpias y ordenadas 6. Tengo un horario de estudio que cumplo diariame 7. Dejo las tareas escotares para tiltima hora burre el trabajo que me suelen poner en 9, Presto mucha atenctén cuando ef profesor pregunta a alguien de chise 10. Me gusta cémo explican ta mayoria de mis profesores serine Me preoeupa cuando puedo Hegar (urde al C0L¢ii0 wsicsemnnenerniesnrmnsnicn Frecuentemente me aburra durante las clases .. 13. Lo que aprendo en ef colegio la considero importante para mi futuro . 14. Siun dia no he ido al colegio, procure hacer lox trabajos que habia para casa. 15. Int hacer mis tareas muy bien, si puedo, de forma perfecta .. 16. Si alguien me insulta, si puedo, le insulto mas 17. Cuando necesito algo y lo tiene un compatere, lo tome sin preguntark 18. Suelo meterme en peleas.. 19. Si me prestan cosas es porque tas devuelvo limpias v entoras ... 20. Me enojo mucho, grito y peleo por cosas que no tienen importancia 21. Aunque me enoje soy eapaz de aguantarme las ganas de pelear 22. Cuando quiero algo, lo quiero enseguida y me cnoje 91:00 10. CONSTEO one (s TerTeny n | (S [eF[enyw S [CF[CNT N | s iN] N] N (s [er [en] w GF] ENN S [crn] N CF CN] N23. Coando me prestan algo me aewerida dy devalyerlo enseauida _. = 5 24. Me pusts hacer teampay para ganar ei dlpunis juegoy a 25. bu elise haga ease de tiv normas quke temernas pra Wedas a 2G. Me gusta ayudar'a quienes me to solicit 27. Cuanda me habla otra‘persona, ta escucho atomtumente sci 28, Cuando algo no lo sé, lo preguato ou: 29. Me gust ayudara los demas 30. Cuando viene algatet micyo al cilegio soy de lows primeron/iy que habla can 3A. Me gusts hucer tress trabajés ed stupa 32. Me wusta ira campaments de verano ..., 33. Me gusta ira casis de mis amigas/as.. 34. Cuando un an 2. companernia tiene wn problema, intento ayudarte-s. 35. Me gusta hablar y jugar con mis compaieros/as 36, Creo que mis compaierns/as me quieren 37, Las cosas me salem biem ai... 38. Pieaso que en ta vida triunfare .. 39. Las tareas del colegin me resultin ficites AO. Coande hago alge mal, me molest que me Ww digad o me rian 1. Cuando sé hucer ung cosa, me gusta busezr otra ois difiell tadiry A2. Me gusta mi forma de ver .. 43. Intento ser de toy primeros en toda, a, uclo éstar casi siempre satisfechoie de ani mismola 45. Creu quesoy' tan inteligente comin lov demi Liscribe ef nombre y opeltidtos de lov éres compaies | Por tilttmu, escribe uf nombre y upelltdon ue tox tres ravas dem clase can los gre mis simpati Compuiteravas.con los que menos simpaticur, pur orden de preferencia: arden te na preferencia: m Fr » > a o i at,EFICACIA LECTOR INSTRUCCIONES: Ahora vias a encontrar 23 frases que, aunque estiin mal esertia Alrededor de ellas hay mimero del dibujo que cor pueden Teer jos. ‘Tu Caren consiste en Seleccionar el la frase. Vijate en el ejemplo, donde ul spond leer Het ef Han thera jo suena elefunte rajoy or to Mem cl cuadrado, Tienes 4 minutos, trabaja ripide, RW 4) amucha |_| [7 Esu nama ripOsha L_] 7 Wat porefum a — [_| clemu ivien [_] 8. rSthakastisa zuyRthoss |_| 3. MEL.DiaoS HAurio M-satul| | 9. AKISE DUIZEN MITSAS|_ | 3 4. wAninnps Jar hi ti {} 10. tun Pha tia so | 5. PARHALOSKUNPLENASO8| | 11.DhaM han Za-Nay [| 14 2 eso Te hemos Efemplo. tlel ef Han sherro jo [10] 6, Esthebi et 1 Rg 13 12. Hes The esDhema vidi] 18. Koh-MID-Hasana Te 7 RL 13. Parakta Barktabos |_| 19. Su heNa bi en O x =v 14. Vaan stro kastiys [| 20. net a7tt ikerra pidods |_| Al 15. DavuEnasonbra |] 24. Sttonwetthacbtan kos || 16. HuNg2yorHoso | 2. Stha n valtitando O 17. PoN HekomviusTibLe [| 23. Espin ght) INO {j 10 n 2 || 13 a “eoetait ay 36 am INSTRUCCIONES: fe yqentnmenty ef wariawp Jc) que ssprare die Ja paging para hi coMtinmucTon, ¥8 que luege deburis respon op eh Dispanes de 8imminatos pars leer el testo. vo | sunita sabre Hy a Busine mills de afos los seres lumanes peagaron que Tierra ert ob centr det Universe, Cretan que ninestety pile i MMOvAl y que el Sol, Ls Luna y teitos los demas astros girsbun a sw.alrededor. Estat rio ilgnicn se airevicra decir lo comtrario, poclia vostarle ku vida; cinemas “0 Calle, desile hace ince sipdos, saberaos queni es asl Hoy sabem er que de x pega lan senna ale: hyaeins 4 estualinss- coma Tier ng es el ventro del Liniverso, sina Un paguefi planeta eas insiunitieante yue forma pat yséstemar solar. Sin salir de este sistema encontmamss planets carna Mipilee, ones veces thas erande: que’ ‘Stilumne, cuyo diimetm es nucve veves'y media mayor que ef de miesiza diminuto mundo. Sabemos tony ue aw permamece inmévil, sino que'ratiza dos movimientos slinultineos, uno de rolacion y otro de-tuastactin. Rotavion, uesira Tierra ex una peyucii esfera, alyo aeligiads por fos polis, que girs continuamente sobre-si mismes alreds~ tuna tinea imaginaria que la-atravicsa de Norte s Sur, aunque esa tinea, a la que llamamos “eje tertslguer emhcal, sin que-cstk alyo inetinada. se wito del planets en tome a su propio ujees lo que se-dendnsina movinnivitte de eenadion y dura 24 horas, ob locis, dia. De hecho. si uf di dune 24 horas es porque Hamamos dis al tiempo que tarda La Tiers en eompletar um giro Jedor de sti propio eje. He es el motivo de guy los dius ep cada planets ded sistensa solar na duren lo misma, ya. gue cal unio tarda un tiempo diferente en completar su rotaciéa: ef dia de Jupiter dura. 10 horws, el de Marre east 25 y cldia venusiano sor 243 dias de la tierra. Fl mosimiento de roracion es el responsable de que hiya dies y nocbes, ya gue ir perander subre'sia pre fe lovrayos del sal van iecidiende de formu diferente soire cada punih detceminade de su superficie Cuunde 16s inviden de forma directa, por ejemplo, sobre Londres yes mediodia cnesta ctudad, en el lado opuesto de tar eve: 2 ferresire ex medianoche, al este es por la tarde y al eeste ex por la mnfiana, Si i Tierm no rotase sabre su propio ee, siertas partes scria siempre dé noche yen osras Sienapre de ia En los Polos. sin embarpo, Los di y las noches no s#-suceden como en-¢l resto det planeta, yx gue poe-su posi Jos extremes norte y sure la Tierra hay 6 meses seguidus ul aio en que.es de diwy ottos’6 en que es de noche. id Trastaviin. "ara entender exte fnGmeno, sie embargo, tay que ener en exe ie ue Ta Tierra na solo rota en forn a Sue} uimbien sv desplazty alrededor del Sol en in movinnienty de trasdacién, asl como que su cje ests incl nad, E} movi sje que’ realize la Theva, deseribiendo una drbity de forma eliptica altededor de! Sol, que dunt un uo. De heeho, wf wis temrestee dur 465 dis parywe hemes devidido Iiur uty al tiempo que feed ef planets en completar una trastacién, 9 ese es el motive de que los abas tetigan una durseién difercate ch anda planet: del sistema solar Por ejemplo, ef aio marciune dust 687 dias, ya que Marte turda.ese uempe en eamplotar st ctlcdor del Sil, ef ato de jupiter 3.452.556 dias, ete, si) + de traslaeidn es un ¥ Menger cuchay personas piensin que las estaciones se dleben a que en \ungs momenta: del movinvienta de traskt: cms esta mis coreg del Sol y en otras mis lejas, no os clema: st fers ast, Serie veran, viens, peimayers tod cl plancta al mismo tiempo, cuando to que acurre es que el verano en el {Temisferia Norte eoineide ean del Momisterio Sur Le gee realmente oourre as que, al estar of ejeide la Terra inelinade, los ravers del 50! iticiden com an amgule de incli= erente enol norte ¥ en et str y, al unuse este fenomene eon tas varinciones, de la distaneta entre ki Tierra y cedui clap de! movmienéo de traslacxin, se producen las estacinnes. [is por ella por ly queen los Poles y en cambio de kis cstacionies apenas addr los sayos sears incider eayi con ja mista ineli- = durante todo cl af y clos Polos, practicamente, sélo hay invierno y verano, ta: en el mio de iraslagién. unido 9 La inelingeidn del eje terraquen, rey site, hace que hays estuciones, sino que Getermins que haya distinurs zomas climiticas en ¢l plancta: Ia existencian de tropicns, zonas templadasy zonas ctu de cstes tlos fenomenus NO PASES L4 PAGINA HASIAULE TE LO INDIQUEYponey de 18 minutos, INSTRUCCIONES: Ahora contesta a las siguientes preguntas sabre el texto que acabas de Iver. Paru ello div T° TAREA: = Tenieudo en cuenta lo que has leido, indica la opcidn que significa lo mismo que la palabra de la izquierda. Colaca en ta casilla de RESPUESTA el ntimera de ta alternative o erect I 2 i 4 i RESPUESTA | LPLANETA Sol Estrella Satélite Astro tana ||| 2.ROTAR Mover Liar irae Alterar Correr: ] B.INCIDIR Mencionar Influir Importar “| Reiir Cambiar _| “4.FENOMEMO | Estable Hombre Ripido Causa | Aconteimionto +S ‘TEMA. Listado "Catalogo Conjunto Unidad 6. POLO Extremo Helado Fria Centra ] Ee T.ESTACION Estado Lentitud Edificio Fase Tren B.ESFERA Circule Bola ma dro | Circunferenci 9. MARCIANO Alienigena | De Marte Elegante Robot Lo | IO.INCLINAR | Cace | Empujar | renee Saltar Ladcar "| 11. 1eRRAQUEO | “Liquide | Fuerte | Terrestre Gs | f_ 12, SIGLO 71000 iastaciones| 100 trastaciones | 10000 rotaciones| 100 rotuctney| 0 rotaclones BO TAREA: Indie si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera (V), es falsa (F) 0 no se puede saber si ox verdadra 0 faisa (2), segtin lo que decia el testo. 13. La Tierra es uno de los planetas mis pequeiios del sisteria solar . [<| 14, El eje terrqueo es una linea imainaria vertical 15. La duraeién del dia en un planeta depende de su tamaiio 16. En la Tierra siempre hay algun Ingar donde ¢s de dia .. rs 17. Al tirar un trompo realiza un movimiento de rotacton sm FI?) 18, Rotar quiere decir girarsobre uno mismo FI? 19. El movimiento de traslacién dura igual en todos los planetas jrscceeneimsnnnn 20. La distancia entre la ray el Sol es mayoren invierno que en verano .. 2A. Si pudieses viajar cnandu quisieses. paitrins vivir siempre-em VeraMD neeSTAREA: Llige ta opciin correcta en cust caso. 22. Seguin fo que hus letde, gqueé ropa te levarias & Argentina em Agosto? Deinvierna De verano Des Dé primavera De toto un poco 23. ;¥ si ficeses en Abril a talia? De invierno De verany De otoiie De primavera De tude unpaca 24. zn qué pais seré de noche cuando en Francia seu mediodia? En Alemania En Espana Fn dapon En ningune de ellos 25. :4n qué pais vrees que se notard més el camhia de las estaciones? En Suceia ~ Een Francia, que esta, al sur que Suecia Eacel pais de low exquimates nef pais americano Hamade Keusdor crit parecida cn todas ellos 2G. :Crél de tas siguientes frases ex cierta, segun lo que has leide? Fi dia eta mixma duracién en todas los planetas El movimiento de trasticién influye én Ii doracién del dia La definicién de dis ex el tiempo que se tarda en una ratucién Ja duracion de un dia es diferente seein his estacianes una de esas frases es ciérta 27, {.Cudl de las siguientes afirmaciones es correcta? in entre el Sol y ba Tierra vs ta misma jon es wna drbita eliptiea n distinis vn cada planets por ky trastacion El elima dependy del movin Ninguna de estas afirn Lav climas terrestres dependen de. La rotaciin y ty trastaciin al mismo tiempo Larotacion y ta inelinas del eje Del movimiento de trasiactin soto La trashieion y la inclingciin del eje terniquee Ninguna de estas afirmaciones es correcta OOOOO OOO00 COOOD OO“OOO COOOOD coooce cooco ReOana SON Beene aeons eens we a mo anaons4° TAREA: Elize la opcion que en eada caso completa el esquema que aparece a continnactén. LOS MOVIMIENTOS DE LA TIFRRA ANTIGUAMENTE [7] 1 ROTACION Oo? vrastacion LJ + ANTIGUAMENTE [J + CON Oj: trasLacion C3 RO TRASLAC| ea) ANTIGUAMENTE ROTACTON ee La Tierra es ef centro det universa a La Tierra gira \\ sobre si misma alrededat raat wr del Sal a Tierra esta: & VJ BED raema de ta Terra: en continue movimiento |] ' plana, oO 1 casi Inmovil inmévil a veces se movin GD pee estnaiaata por: Calla Leo Leonardo Galileo G: Colén QD ta Tierra ex un planeta: muy grande pequciio mediano grande Ee esférica Lz Os redonda Lp Oh ovvide Os G6) teherata: kJ hemisferios Oh C ye trépicos Lz Cs) paratetos Os polos Os GDResponsabie dee oO: frio-ealor oO: Oe estaciones: LJ: [1+ —) camo ae temperstura [2 9 Sal Oh = ‘aw velar dear 1 24 horas 7 dias 31 dias 305 diny a aria ess | | redonda eliptiea lineal depende los dias, Tas estaciones Jas noghes: 1a energiaINSTRUCCIONES: Lee com lu mayor rapit wei Coen prend feds aan nile leit y a que Inege Counted viewhus ite re andra at ba piv 4 yon ali fe werd el esaminudor Cuando et rey San Fernanide ayanzaba por therras antaluzas, el rey Abib fue: despiojadé dé sary durnirdon J se refirgio en ta corte de Granada, ulquité un pataeio y en ef guardé sus tesoras, Sin embargo, silo te sonsoliha el teter junto a cba sues amudas hijas, bells coma la lund del Ramadtien y blancas como ta nieve Weta sierra, Nunca salian de patucio y jiamids Aublus visto a singin hombre. Yeucedie que une tardeoyeron voces armontosas, que doherian voile de algtinos ovultas mancebes, que decian gue nunen se casarien com lox propuests pur él rey Ahibe Ne te asexueubue que uebitaban ¢t patacio. A esatinnaciin viertn sabre sus reguzos tr ieuales. Cada una imag nba qe el Suye habria de Ser el mix ureogante. Sino gian sux voces a ta hard ucostumbrada, se ponian tristes: nivel propio padre puile hacer nada por saber y, ulurmado, se preyuntaba qué era to que habia veun- hindo a seus hijay, untex tc alegres y despreocupudus. n nomdre de los zenios Ona tarde on que las tres princesas estuban Semtadas en iene’ eajiiees, dverdn un rumor dé paxas y ante eltax vierow a tres gullardas caballeras lujesument? ateviades, que traian en sax manoy unas sortijas iden tia’ a fay que ellas habiae revibide, Uno ite tiv mancebos avanze hucia la mas joven y le dije que eva ef neninde les aguar; querla hacerla su esposa y Mevierta-a un patacio gue tenia buju las aguas ie las fuen- de Granuda, La joven acepui lo que se te propunia. Otro fue tiacia ta segumla prineesa \ se presenti vomo et genio de lov aires; deseuba vonducirla a una mansiin emcuatada, snbre los viewtox y lax uber, donde vivirian la mayor felicidad. Tanubién aceptd ahora la princesa ctegida. El tercera se dirigici a la al ma princesas era et genio de ay jardines.y punta a su dispasicién un patacio hecho con pératas de Fora. Al enterarse l rey Abib de la fugu de rus hijax, mani registrar el pulavio, meis wii Jue incl: et nin rte parte se encontrés el mais teve rastro de lus princesas, Cuando le genie supe lo acuerida, ne creve que agqueltas misteriovos raprores fueran wenins, come afirinaba una vieja escliva que devia haher presencia do lu ascend, sino tnos guerevrns eristianas que hablan logeade burlar la zuardia de palacio. Transcarricran sighs. Uw budn dia fue a vivir en la case que otrard fuera palavin del rey Abib un fram bre de mediana posicién, Hamade Jorge, com su familia, Una vez que legs a sue aldos ta noticia de queen guetta casa escomitio et rey Abih sux rosnrox, desde emtonces nu dejs de busearlas par todos tox Hncewes. Levant ludrillos, Moral: muros, pero no loxré eneontear nudé, Resesperaio, dectdic vender sie alm at diablo si te uyndaba a encontrar el vodiviade tevore, Pecas diay més tarde, halld en uve habitavion de te casu wth cafie Meno de manedas de ava. Mas poco despues ta famitia empezh a aunar cambios rarox en su cubdvter, hlasfemaba sin ton ai sony Sempre queria estar situ. Past un aio y Hoge ta Novhebuena. Por la nace salid de srs habitactivares y. fu a donde estaba su famitin. Empozd a beber vino wlegrenente y, de pronto, le vieron patidecer. \terrado, retaveitio hucla li pared, mientras hecte aiemén de alejer a alguien, Acababa de ver al diablo, qi con voz Siniestra le peda si cla a counhia de la ayuda prestada, Su familia nada veid y, por fo wnty,.nu podiv comprender lo que ucarria. Poco después vieron cému ef hambre cain mucrio, emperd a descomponerse atribuyeron su mucete al excese ile vino, Adaptacian dv Leyendas de Andalucia UNO PASES L1 PAGINA HASTA QUE TE LO INDIQUENH!1 TAREA: Teniendo en cuenta fo que acabas de leer, marca con wma X ta Vi si la afirmaci dora, o la F si es falsa, Tienes 5 minutos. 1. El rey moro de fa Leyenda se Hamaba Alib 2. Alay hijus del rey Moro sc le aparecieron tres #enios . 3. El primero era el genio de las aguas 4, El segundy era el genio de los ain 5. El tercero-era el genio de los jardines .... G__ Una esclava de kis princesay affemd ver fa oscena de tos gemios ina a marcha de sus hijas con Toy zenios 8. La gente creyé siempre que los genios eran caballeras eristiaaus 9. Se dice que los cahalleros cristianos fuerun imvitados par ef rey moro 10. Siglos después un hombre Hamade Jorge Tue a vivie a este Palacio wn rge enconted, ficilmente, un tesoro en el palagio del rey mora 12. P ntrar ef tesora, el mbre hizo un pact con el diablo .. 13. Adem de encontr: fei espe, Jorge encontré una enfermedad extr: 14. La muerte de Jorge se atribuy 15. Ala casa que otrora fuera palacio del rey Davib fue a vivir un tal Jorge VALUACION DE LA EXPRESION ESCRITA nificacton | ASPECTO I (Gita Invern Ti FONPTICA in ex verde SrecTO EERE ESTRUCTURA Funder a Tituloisuttitulos Mangoes Sangrido Tnterlineado Coherence & Omisaes ] Trlave de oraciones = Memes Secuentialidal E [Regutaritna aioe & [Consiuceinnes sintierseay Tart = [CONTENTUAT G [Rigueza Lixica © [Inelinacion = [Aajeuvos Separacioe g & [Secansios Tea E S | vetoes Pasieton del papel 3 ~ [Adverbios al a FORMATO ar La sarc yasCae om INSTRUCCIONES: hw STAREA: Diciade de palabras. SON EATeL PAREA: Redacta un texto sobre lox muvimientos de la Tierra: rotacion y traslacion, Puedes releei texto si fo mecesitas.TEE 9 ORTOGRAHA VISUA [ RSERUECIONES, — Fn wa pracy dowrogratiadopoes de 8 MINUTOS para ear sa te voy a explicar 9 continuacién. 1° TAREA: Marca Si o No con una cruz (X). segiin ia palabra esté bien eserita 0 no. Recuerda que ef tiempo es limitado y debes trabajar deprisa. ADELANTE, 1 farhor SE |NO|]t2|hecitaice | Sf[NO]23 ficxix Sf [NO|[34]-msuecer [Sf [NO] 2) gueva SE|NO|13 cantare | SE |NO}| 24) Lipir SE |NO|| 35]evnsw si|NO 3| pax St No! f4lcpopexa | SE|NO}} 25 ctres | SE|NO|/36]iohumanc | Sf [NO 4) pasteurizado| SE |NO|| 15st SE|NO}||26Jezperanza | SE|NO||37]rejetaciin | SEINO Sleemura | SE[NO|t6liermor — | SE[NO||27]despettejar | SE|NO||3Blonvidiowe | SI[NO 6) huetia SE|NO}|i7|nomarin | SE |NO||28}ondo Horiquen | SE|NO 7} netin SH |NO|| 1B }logicn SE |NO | 29 Joriparo SE|NO||40)ogriduice | SEINO 8). jamariy [ST[NOI] E|rcorc | SE|NO||3O|impacione |SE[NO||At fingrao | SI[NO S)nomenage | Sf |NO}| 20 )liserera SHINO} 31 |vespea Sf |NO||42Jecarajuta | Si|NO £0] jescion SE |NO}! 24 |rvetuse SE|NO/||32enasquide | Si|NO||43}ieyionario | Si|NO! ff loxpresin | $f |NO| BD onigpa SE |NO}|| 33 |eentogin Si |NO||44| compas si |No. 2° TAREA: Ahora verds dos fraxes, una excrita correctamente y otra no. Debes marcar com wn cruz (X) ta que exté bien escrita. Juan queria a ver venido La vaca pase en el prado 45 SI Juan queria haber venido La vaca pace en el prado Le han quitado (odoy sus bienes iQue raro que estés catlado! 46 . 52 ‘ . Le han quitado todos sus vienes iQué raro que estés caflado! agg | HES Posible que no halla Megado ain? | Alten fivo quedrae x ensayar “ 5 tJ GES posible que no haya legado ain’? Alfoiisd tubo que irse ensayar Ayer tame un atajo Liega una ola de calor Aa 7 . 54 Ayer tomé un atajo Liega una hola de calor Es mecesario que vaya ahora 5g | lay que respetar a tos demi! 's necesario que valla ahora Ahi que respetar a los den Creo tomar una sabia decision Micka iva sols a su cava 30) . . 36 Creo tomar una savia decisibn Alicti tha sola a su casaAREA: CALCULO Y NUMERACION, | Realize lus siguientes operaciones ureutatmenté. emcucunva ta ulterniy cn la cusitle de respucesta. covrecta y exeribe xu mitmera ak a \ marae i | _stiansta 6x30x2 S95 240 | 360 CMNGUNA | 8) 3) EAD (-25) az MNGUHA| | 640x3 [an ban 1.940" wmcuna a ae | hwoum TI soor8 | oa) ae ‘wna Ye 80.3532 62,59 93.56 40,35 we | aren |e 7 iainn) i, Bez on oe ee (-36) + (15) 12, 80x20 4.30071.700 1,600) waa ll hieta 18) 18x3x0%2 | 11907 408 T | 307 22-2) a wa | LL] da) 1ae2 7 me [ree | 1 18, 837 - = 320 ' 26630 ao 3 227 a \ie~ mf -o Culewlar et Minimo Comin Miiltiplo (mvecm.) y' el Méxinca Contin Divisor (MCD) ie las Siguiontes hiimerns, SUMEROS | Lae roo) MCD, | NCMERAS 2, | 4, 6y 12 [te yas [s0, 3s mica MCD. st4, Marca com una eruz (X) la opeién que representa la parte azul de eada dibujo, g lL ta isi tal | bya) : [21s | 2 4 | a8 10% 2a 20% ninguna] & BN 34 35 le fa) ja) ai ist fa c 38 ave 3 ninguna) = 80% | 90% | 75% 85% | 6 ft — 2) ia) 1a | a2 | 2n 35% | 20% 45% | 40%) = LS fal ja) fay i [el a) pay fat ee | 3/6 | 6/9 8/14| 6/3 |2sne| a0%| 20% ninguna Completa tas espacies que faltan en et recuatro siguiente. PY _NUMERO UNIDADES CENTESIMAS MILESIMAS DECENAS DECIMAS _CENTENAS by aro 7 3 [| 0 3 3 ° NUMERO — DECENAS — DECIMAS —CENTENAS = MILESIMAS —UNIDADES CENTESIMAS 247,75 I I LU RRL MRC Oe OMm TLC) 907,216 A] NUMERO CENTESIMAS MILESIMAS DECENAS —CENTENAS. _UNIDADES pe 600.03 BAP] MuMERO —DECIMAS —UNIDADES —MILESIMAS CENTESIMAS DECENAS — CENTENAS 65,081 | 6. Completa los espactos que falta en ef recuadro siguiente. D OB R oa 2 6 3 | 36 1 \o5-08) 48 \69-72 6 | 73-15] 22 a8 76-79| gaOLUCTON DE PROBL. HIVE ren . pe 8 % A eontinuacién eneontrards. 15 problemas, une TOS, pon las respuestas en tos euadades correspondientes. ADE. fiviles \ otras dificiles, resuétvelos durante 25 MINU- FE, 1. divare tiene ta mitad de ta edad de Alejandro das siguientes preguntas este tiem el tripte de tu edu deAtherto que tiene 8. Comtexte a Qe vidal theme Aiea? 1 2s cated them lejanideo? 7 {Qi ead seme Atvarn? i a Cuiintoy wives tienen entce tes-tres? 2 Ea un edificta he & pisos, cata uno de ellos tiene $ departamentos, cada uno de eltos 6 ventanas ¥ 6 puertis Teniendo en cuema que-en cada piso hay ? puertas y 3 ventunax conmnes, Contetd a las siguiontex pregunsas: Cudintas veictasees y puertas hay en cealu depuriamente? iy vehi y per woman hay elo ® lls {Eadtas veortanay y pinctties tray yt eae bse? En une pasteleria se han vendide daronte una semana 100 pasteles mas cuia div, tenjendo-en cuenta quee-el pri- mer dia ve vendieron 275, conmtesta a Jax siguientes pregumtas: sCuuintos pasteles se vendéeron ef quate dai? | erin fae en el edificio? {Cudney vemanas | {Cudntos pastetes se venitierom et priawer dis Culinsos nastetes: se han vendtdo el sépuiney tia? gCudnnis pasteles va rom vemdlite-em total? 4 Los 260 emenlcadas de una empresa acuiden a sus instalaciones de wahajo en diversos medios de transporte. Tenienda cn cucsrta que 1/6 de ellos vie undando, 1/3 va en auwwbics, 124 en bicécterw y ef resto en sw propio auto movil conresta a las siguientes preseucttans 2C tetas iuie wilds? |e (fC tuinras:van er anitobiie?) sy pC udsros wan en aerromdvil’? || 5S. El pautre de Maria se ha gastado $8 mronedas en unos pantalones, 75 en unos zapann, 176 en um traje, 16 en una corbata, 35 en une camisa y 12 monedas en f cinturén. Teniendo en cuenta que tlevabe 1000 monedas y que cua compra ta:realizé en une rtenda diferonte, contesta a: tas siguientes preguntas ecisacsmansigeiesl Ik En cain tetsu = | cCuimay manedies te sobraron® Cuil es la mediade monedus que gasté en cada tiewda! a 6. En et coro donde canta. Alfonso hay 36 coristas. Tentendo en cuenta gue 18 van wensayar en metro, 12 en autobits yet reste ea taxi, respnule qué fraccidn de coristas xupone cada grupo, utitizando lu fraecidn menor equivalente: Oud fracelon de vuristes Van en metro? 24 {Que frucctio de curiséas von em antobis? Que fruveivin de ea is ie tat aOe * Caleuta la media aritmética, fa mute y la mediana de las siguientes mimeros 5, 8, vs fa media es al ha modu es La medtiuna e 4. Calenta el perimeteo de un tridngute caves tadas miden 20, 18y 12 centimetrun, RESULTADO 9. Caleula ef peso de una persona que dice lo siguiente: “ta mited de ta cuarta parte de mi cuerpo ex igual a HW kg RESUITADG. 10, 16 de 2/3 de la estatura de Raquel es iguut 20.em 2Cuil es su estatura en eentimens I. En une cafeteria se han vendido hoy 287 bebidas. mas que ayer, Si ent lox des dias se han vendido 987 bebie das ¢Cudntas se vendieron ayer? nesuitane [fe 12, El padre de Gabriela tiene 39 ates y dice gue tiene 6 aioy menos que el tripte de edad de su hija Qué edad tiene Gabriela? RESULTADO 43. Stan arbol de 1,5 metros de altura, provecta wau sumbra de 2 metros ¢ Qué altura tendré un farol que prayec= ta.en el misino lugar y a fa misma hora una sumbea de 6 metros? ‘RESULTADO ravecta una sombra de 12 metros ¢Cudt serd ta distancia desde la parte nies lta del facol al extreme més Iejano de la sombra? 15. Si un ciclista es capar de recorrer 400 metros por thinuta, suponienda que sea capac de mantener exa velacie dad {Cuinios kilimetros seri: eapaz de recorver en 2 haras x media? RISULTADO. leESTRATEGIA RABAJO Y ESTUDIO INSTRUCGIONES: Fle oncsiioniriy iralirile cnuucor lin diturentes unpoclas de tu forma de evtuqln Gaim Ja Rinalietad ile pines ay wdurie a reseller axpuetiag peal jas tener en rela linc eb etulin. Sia as vkvetontes inet rice inc J. Acontinuseton ty eneudtraeés con un Jw afiriaplones © (i tenduacque recponaler seam estiye Many le Aewerda (MLA). He Acueadte (D.\), woo (UA) a Naa ale {Lov detestlamenve guy Na Lu Pegpmesta qu Hat i Se TO a Se mayen a en ee 4, Sf dunes alguna didi eespyetsy a abgumas de Las s. Jevanta vl frrazo’y trararcmos de aynedirtes 4. Contest. a tedas tas affrinaciines para que pracimss \alarar aileymadamente (us pespuestes, 5. sta. prueba aio tiene thempn, green yirteura sin alate rt ADELANTE 1. Antes de-quc los espliquen en clase, sueto Iker tus temas nuevas, para apravechartas melee —~—» [WaT DATPA TNA indo estudio un tema, esquema a resumen, trato siempre de relacionar las expli- caciones de clase con lo que estudio en los manuales, Bbres de testo y enciclopedias-=. alo | pa [NA cH me pongo a estudiar a fondo wua parte dé wf tema, sin antes haber hecho una lectus por encima de tude el tema, para tener una idea general del mismo. ————» 4. A veces, Cuando extindio un tema, prepunty al profesor oa o me ackiren las dudas que me surgen. — — — — personas para que 5, Para éstudiar a fondo un tema, conviene su isar lo mas importante en ef fibro, —» [WADA] PA|NA 6, Para saber qué es lo mits importante ea un tents, tengo en cuenta Jus explicneiones: del profesor: asi como los titulos y subtitulos de las preguntas, ete. Ynnea me pongo a mem: que he extudiada, S. Estudio mejor por los resi Hbros, que por resimenes in es quis hace el profes por los que viewen en [iy 9. A la hora de prepurar wn-examen, ademas de estudi ios y lus tarcas que hemos hecho en clase @ c los libros, repasa los ejerei= lo que he buscado en tos libres, — a saear una jenea ca el fibro o con hus.que dice 10, En mi opinida, ta mejor manera de estudiar pra muchas veces fos temas, cau las palabras que el prafes uta es rep 11. Narmalmente, cuanda tenga un examen, concentra ef repaso eu of dia aurerior pur= que asi recuerdo mas cosas y me lag sé mejor: 12, Cuand tenge que preparar un examen, intento imaginarme qué clase de preguntas me Vana poner y qué cosas pueden preguntarme,——— —— ~~» [MA| Da] PA[NAa & ce de Aeueto | 14, Recuerdo mejor las cosas para un evsimen si uso trucos al estudiar. camo réciter to que estudio, cantarlo, ete. A 15. Cuando estudio para un examen me fijo dénde estin Las cos hay un dibujo 6 una foto al lado y cosas asi 16. Con bastante frecuencia me aburra em clase durante fas explicaciones..___ + /Ma|DA|PA INA 17. Los ejercicios y actividades que hacemos en clase me sirven bastante para aprende tanto o nids que fas explicaciones. a estudiar. a 19. Preguntar a los profesores c ndo no has entendido algo, suele ayudar bastante. _. |MA/ DA’ PA|NA Suclo despistarme mucho en ¢ 21. Dedico cada dia algdin tiempo a estudiar Ins diferentes asignaturas,——— — __ * 22, Organizo mi tiempo de trabajo cada semana, para que me dé tiempo a hacer las tareas ma|pa| Pa|NA 23. £1 tiempo que dedico a la realizaci de su dificultad que de Na] 24. Comienso siempre trabajando las asignaturas que ms me cuestan 0 que menos me gustan.» [MA] DA|PA[NA 25. Diariamente dedico. al me . 2 horay a estudiary hacer las tareas en eas. | menos, und medis: hora.— 26. Cuando estudio empleo perindos di 27. Suelo hacer pequchos deseansos cada 30 6 45 minutos, cuando trabajo en casa.» (MA|DA|PA|NA Antes de sentarme a estudiar o a hacer Jas tareas, pracuro tener preparade todo In que voy amecesitar = ~~» /MATDA] PA | Na} 29. Habitualmente trabajo en casa en un lugar tranquilo, sin ruidos, ni miisica, ni television» MA|DA|PA|NA 30, En época de exdmenes sueto cambiar un poco mi plan de trabajo, para repa no demasiando.— 31. Los estudios sirven para poco en Ia vida. 32. Ata hora de tener buenas notas, importa mais la suerte, tener buena memoria 0 eaer- le bien al profesor, que sabe 33. Sila que se-cstudtia ow la escucta fuera mis interesante, seguramente me ria mejor em ellie [h 34. Cuando me comparo con otros estudiantes, ere que a mi me cuesta mucho mais estudiatm 35. A los profesores les importan mas lay notas, que si te esfwerzas o cnliendes bas cosas.m 36, Aunque a veces los profesores y los padres se ponen pesados can las bucnas notas, con aprobar es sufleiente.——— MaA|DA]PA|NA| 37, Una vez que tus prafesores ticnen una idea de ti, buena o mala, de nada sirve que (6 cambies, parque seguiran pensando lo mismo, — ==» [MA] DAT PATNA 38. Por mucho que te digan lay (éenicas de estudio, al final, lo que cuenta es que le cches muchas horas para tener bucnas notas, — ~ ~~ -- »/MA|DA]PA|Na| n casi nada - - » (MA)DA|PA[NA| 40. En general, eren que los resnitudas que tengo on lay asignaturas ¢stin bier para cl -- : = » MA DA PATNA 39. Muchas veces, cuando tengo wn examen, que ver con lo que me han explicada, — studies ye hape.