O que é Ecologia?

A Ecologia é a ciência que estuda a interação entre os seres vivos e o ambiente em que vivem.

O termo "ecologia" foi utilizado pela primeira vez em 1866, na obra "Morfologia Geral do Organismo", pelo
biólogo alemão Ernst Haeckel.

A palavra Ecologia vem do grego, onde Oikos significa "casa" e Logos significa "estudo". Dessa forma, a
ecologia é o estudo da casa, ou seja, do ambiente e das inter-relações dos organismos no meio físico.

A ecologia pode ser considerada uma das ciências mais complexas e amplas, pois para compreender o
funcionamento da natureza, ela envolve o estudo de diferentes campos de estudo, como evolução, genética,
citologia, anatomia e fisiologia.

Níveis de organização

Ao estudar ecologia é importante saber que ela se divide em níveis de organização, que se dividem em população,
comunidade, ecossistemas e biosfera.

População

A população representa o conjunto de organismos da mesma espécie que vivem juntos e apresentam maiores
chances de reprodução entre si.

Inicialmente, essa organização era utilizada apenas para grupos humanos, depois foi ampliado para qualquer
grupo de organismos.

As espécies, por sua vez, são os organismos com características genéticas semelhantes. Com isso, o cruzamento
de indivíduos da mesma espécie gera descendentes férteis. Exemplos: caranguejos, ursos, pau-brasil, etc;

Comunidade

A comunidade representa o conjunto das populações que vivem numa mesma região, no qual vivem em
determinado local, com condições ambientais específicas e interagindo entre si. Também chamado de
comunidade biológica, biocenose ou biótopo.

Como exemplo de comunidades pode ser citado as aves, insetos e plantas de uma região.

Ecossistemas

O ecossistema é o conjunto de comunidades que interagem entre si e com o ambiente. Ele é formado pela
interação de biocenoses e biótopos.
A reunião de diferentes ecossistemas é conhecido como bioma e nele estão reunidas características próprias de
diversidade biológica e condições ambientais.

Alguns exemplos de biomas brasileiros são: a Mata Atlântica, o Cerrado e a Amazônia.

Biosfera

A biosfera é o nível mais amplo, pois ele corresponde ao conjunto de todos os ecossistemas das diferentes regiões
do planeta, ou seja, o local onde estão todos os seres vivos. É a reunião de toda a biodiversidade existente na
Terra.

A biodiversidade, por sua vez, significa a variedade de vida existente, englobando toda a riqueza das espécies.

Conceitos básicos da ecologia

Para melhor compreensão do mundo vivo, além dos níveis de organização, a ecologia moderna abrange diversos
conceitos que são fundamentais.

Conheça a seguir o seguir as definições dos principais conceitos que a ecologia estuda.

Habitat

O habitat é o ambiente físico em que vivem determinadas espécies. As condições do ambiente dependem de
fatores abióticos que afetam diretamente os seres vivos presentes.

Alguns exemplos são: o habitat do leão, as savanas e, o habitat do tatu, as florestas.

Nicho ecológico

O Nicho Ecológico representa os hábitos e o modo de vida dos animais que representam seu nicho.

Por exemplo: no grupo dos leões são as leoas que caçam e cuidam dos filhotes, enquanto os machos defendem de
invasores.

Fatores bióticos e abióticos

Os fatores bióticos e abióticos são os seres vivos e não vivos de um ecossistema e são interdependentes.

Os seres vivos representam os componentes bióticos, como as plantas, animais e bactérias. Já o conjunto de
componentes físicos e químicos do meio, tais como umidade, temperatura e luminosidade são os componentes
abióticos.

Relações ecológicas

As relações ecológicas são as interações que ocorrem entre os seres vivos dentro dos ecossistemas.

Elas podem ser entre indivíduos da mesma espécie (intraespecífica) ou entre espécies diferentes (interespecíficas).
E também podem ser benéficas (positivas) ou prejudiciais (negativas) para as partes envolvidas.

Cadeia alimentar

A cadeia alimentar representa as relações alimentares entre os organismos da biota.

É através dos níveis tróficos da cadeia alimentar que é realizado o fluxo contínuo de energia e matéria.

Ciclos biogeoquímicos
Os ciclos biogeoquímicos representam o processo realizado entre energia e a matéria, que por sua vez se
movimentam pelo ambiente de forma cíclica, fazendo assim a ciclagem dos nutrientes essenciais à manutenção da
vida.

Alguns exemplos dos ciclos biogeoquímicos são: ciclo do carbono, do nitrogênio, do oxigênio e da água.

A ecologia é uma área da biologia muito ampla, por isso, possui muitos ramos de estudos específicos e difíceis de
serem plenamente delimitados.

Apesar de dividida em ecologia animal e ecologia vegetal, os ecólogos vegetais precisam conhecer um pouco da
ecologia animal e vice-versa.

Dentre as categorias mais conhecidas temos:

 Autoecologia: é o estudo clássico da ecologia, que analisa de forma experimental as relações de um

organismo com seu ambiente;
 Sinecologia: estudo das comunidades. É mais filosófica e descritiva e pode ser dividida em terrestre e
aquática, as quais podem ser subdividas. Por exemplo: a ecologia aquática abrange a limnologia
(ecologia dos cursos d'água) e a ecologia marinha (estudo de estuários e mar aberto);
 Demoecologia: estuda a dinâmica das populações, ou seja, analisa como varia a riqueza de espécies e por
que isso acontece;
 Ecologia Humana: estuda as relações entre os indivíduos e diferentes grupos humanos. Analisa situações
como doenças, epidemias, problemas de saúde pública e de qualidade ambiental.

Exercício
1. (UFC) A erva-de-passarinho e algumas bromélias são plantas que fazem fotossíntese e vivem sobre
outras. No entanto, a erva-de-passarinho retira água e sais minerais da planta hospedeira enquanto as
bromélias apenas se apoiam sobre ela. As relações da erva-de-passarinho e das bromélias com as plantas
hospedeiras são, respectivamente, exemplos de:
a) parasitismo e epifitismo d) parasitismo e protocooperação
b) epifitismo e holoparasitismo e) inquilinismo e epifitismo
c) epifitismo e predatismo

2. (ITA) A dinâmica do ciclo do carbono é muito variável, quer no espaço, quer no tempo. As emissões de
carbono ocorrem devido às ações dos seres vivos ou devido a outros fenômenos, como uma erupção
vulcânica que, por exemplo, provoca um aumento temporário de carbono na atmosfera. O sequestro
(absorção) do carbono da atmosfera (CO2) é feito principalmente pelos seres clorofilados que, no
processo de fotossíntese, sintetizam a molécula da glicose (C6H12O6). Para manter armazenado, por
longo prazo, o carbono que foi retirado da atmosfera, é aconselhável:
a) controlar as atividades vulcânicas
b) transformar as florestas em zonas agrícolas
c) instalar hortas em grande parte das residências
d) impedir o desflorestamento e estimular o reflorestamento
e) diminuir a biodiversidade, facilitando os cálculos sobre as atividades respiratórias

3. (Fuvest) A maior parte do nitrogênio que compõe as moléculas orgânicas ingressa nos ecossistemas pela
ação de:
a) algas marinhas d) fungos
b) animais e) plantas terrestres
c) bactérias

4. (PUC) As cianobactérias podem ser consideradas seres vivos autossuficientes porque são capazes de:
a) fixar tanto N2 quanto CO2 sob a forma de matéria orgânica
b) absorver cálcio e nitrogênio diretamente das rochas
c) fixar o H2 atmosférico sob a forma de matéria orgânica
d) degradar qualquer tipo de matéria inorgânica ou orgânica
e) disponibilizar o fósforo para outros seres vivos

5. (Vunesp) Considere as três cadeias alimentares a seguir.

(I) vegetação → insetos → anfíbios → cobras → fungos.
(II) vegetação → coelho → gavião.
(III) fitoplâncton → zooplâncton → peixes → tubarão.
A maior quantidade de energia disponível para os níveis tróficos mais elevados estará:
a) apenas na cadeia (I) d) apenas nas cadeias (I) e (II)
b) apenas nas cadeias (I) e (III) e) nas cadeias (I), (II) e (III)
c) apenas na cadeia (II)

6. (UnB) Qual a afirmativa correta:

a) O local do ecossistema onde vive uma determinada espécie é denominado de hábitat
b) Populações são conjuntos de indivíduos geneticamente iguais
c) Clone é um grupo de indivíduos da mesma espécie que vivem no mesmo hábitat
d) Ecossistema é a palavra empregada para indicar o conjunto de populações de um ambiente
e) Comunidade é a palavra que indica o conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que habitam uma
região

7. (UERJ) Ibama recebe alerta sobre o risco de um desastre ecológico em áreas de queimada
“Empregados da fazenda Felicidade, em Mato Grosso, observam gado morto pelo incêndio que destrói
pastagem e matas no estado e não para de avançar.”
(O Globo, 30/08/2010).
Na descrição acima, podemos encontrar um consumidor primário da cadeia alimentar de pastagem. Esse
consumidor tem como representante:
a) o gado d) o homem
b) a mata e) a fauna
c) o capim

8. (UFSC) A pirâmide de números abaixo representada diz respeito à estrutura trófica de um determinado
ecossistema:

Assinale a sequência correta de organismos que corresponde à sequência crescente de algarismos romanos da
pirâmide:
a) gramíneas, sapos, gafanhotos, gaviões, c) gaviões, gafanhotos, gramíneas, sapos,
cobras cobras
b) gaviões, cobras, sapos, gafanhotos, d) gramíneas, gafanhotos, sapos, cobras,
gramíneas gaviões
e) gramíneas, gafanhotos, gaviões, cobras, sapos

9. (USP) Num ecossistema, um fungo, uma coruja e um coelho podem desempenhar os papéis,
respectivamente, de:
a) decompositor, consumidor de 2ª ordem e consumidor de 1ª ordem
b) produtor, consumidor de 1ª ordem e consumidor de 2ª ordem
c) consumidor de 1ª ordem, consumidor de 2ª ordem e consumidor de 1ª ordem
d) consumidor de 2ª ordem, consumidor de 3ª ordem e consumidor de 1ª ordem
e) decompositor, consumidor de 1ª ordem e decompositor

10. (UERN) Uma característica inerente às teias alimentares é:

a) o aumento da energia na passagem de um nível trófico para outro
b) a transferência cíclica de energia ao longo das cadeias alimentares
c) um mesmo organismo pode ocupar mais de um nível trófico
d) quanto mais elevado o nível trófico, maior o número de organismos que os ocupam
e) o ciclo da matéria é desvinculado da ação de decompositores

11. (Enem) Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso país
poderia ser motivada por:
a) reduzida área de solos agricultáveis
b) ausência de reservas de águas subterrâneas
c) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas
d) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar
e) degradação dos mananciais e desperdício no consumo

12. (Unifor-CE) Considere a teia alimentar abaixo:

Nessa teia, o organismo que ocupa maior número de níveis tróficos é:

a) o sapo d) o sabiá
b) o gavião e) a aranha
c) a cobra

13. (PUC) Qual o tipo de interação interespecífica existente entre o gado bovino e os microrganismos que
vivem em seu aparelho digestório?
a) Parasitismo d) Mutualismo
b) Inquilinismo e) Herbivoria
c) Comensalismo

14. (UEMG-2006) Líquens são associações entre dois organismos. São tão específicas que recebem uma
classificação própria como se fossem uma espécie única. A seguir, está representado um líquen do gênero
Coccocarpia, em sua estrutura microscópica.
Sobre os líquens e os componentes
representados na figura acima, está CORRETO
afirmar que:
a) crescem somente em solos ricos em nutrientes
b) as estruturas 2 representam organismos
autótrofos
c) são altamente tolerantes à poluição
atmosférica
d) são organismos pioneiros nas sucessões
ecológicas
e) somente existem em locais com alto índice de
poluição

15. (UniFor) Considere a frase: "O fungo Penicillium notatum produz penicilina, que impede a multiplicação
de certas bactérias". Ela exemplifica um caso de:
a) predatismo c) mutualismo
b) competição d) amensalismo
e) comensalismo