Escolas pelos Direitos EXPLICADA AS CRIANGAS das Criancas EAOS JOVENS Otero, E uma escola onde aprendemos sobre o mundo @ sobre os nossos direitos, Ja owviste falar da Convencao sobre os Direitos da Crianga? E um lugar onde participamos nas decisdes que afetam ‘a nossa vida: temos o direito de dar a nossa opiniao 6 os AUNICEF 6 0 Fundo das Nagoes Unidas para a Infancia. Dedica-se a promogao @ doefesa dos direitos de todas as criangas no mundo. AUNICEF esté presente em mais de 190 paises e territérios, trabalhando para que todas'as criangas tenham o direito a sobrevivencia, educagao, culdados de sadde, nutrigdo adequada, @ acesso a Agua e protegao. Broo Ficamos a conhecer os Direitos da Crianga, conseguimos identifica-los no dia-a-dia @ ‘sabemos o que fazer quando ‘nao estao garantidos na nossa vida ou na dos nossos colegas. 0s Direitos da Crianga fazem parte do nosso dia-a-dia @ as relagoes entre osias alunosias, ‘e enire osias alunosias eos adultos sao seguras e de confianga, porque estamos num ambiente escolar que respeita ‘08 nossos direitos. Podemos dar a nossa opinio sabemos que é tida em conta. ‘Trabalhamos sobre temas que nos interessam e preocupam ¢ ‘08 adultos apoiam-nos, Toda a ‘comunidade educs ito importante para que isto acontega 08 alunos, os professores, os outros profissionais, auxiliares e pais. SOO eC Cacrrad Em qualquer espago da nossa escola, como numa sala de aula de qualquer disciplina, no gindsio, na cantina, no recreio ou espacos de convivio. Alguns exemplos: + Na cantina: podemos ajudar a tornar este espago mais maderno; ‘+ Na sala de aula: definimos como professor alguns temas que adultos devem ter em conta © que dizemos. Podemos aprender a negociar, escolher, argumentar, desenvolver novas ideias e solugoes, ¢ aceitar diferentes pontos de vista ‘CONVENCAO soBRE OS DIREITOS DACRIANCA E um espago onde estamos seguros © protegidos: valoriza-se a tolerancia e 0 respeito por todos, € os adultos da nossa escola também aprendem mais sobre 08 Direitos da Crianga para, em conjunto, melhorarmos a nosea comunidade. 3)) O que pode acontecer durante o ano Pree Ha quatro etapas: © Diagnéstica: este é 0 momento, no inicio do ane letivo, em que perguntam a nossa ‘opiniao sobre temas que gostamos ou ‘que nos preocupam. Podem fazé-lo através de questionarios ou assembleias. Plano de agao: nesta etapa, planeamos as atividades que respondam aos temas ‘ou preocupagoes que surgiram no diagndstico. Isto é feito em conjunto com 0s adultos ¢ pode envolver a nossa turma ou toda a escole. Implementagio: durante o ano, trabalhamos em conjunto com os adultos nas atividades definidas no Plano de Agao, as nossas opinioes sao respeitadas. Divulgagio: para inspirarmos mais pessoas a respeitaram @ viverem os Diraitos da Crianga, apresentamos as atividades que desenvolvemos a toda a comunidade ‘educativa ¢ a outras escolas. Qualquer tema pode ser abordado. Importa que tenha sido escolhido pelosias alunosias os adultos, & nos ajude a responder as nossas duvidas ou preocupacées ou a tomar a nossa escola num sitio ainda melhor para aprendermos & estarmos bem, ‘Alguns temas que podemos trabalhar: * Saude mental; + Seguranga online; * Discriminacao; + Ambiente e alteragoes climaticas E como trabalhamos nesses temas? Podemos escolher trabalhar em grupo ou através de debates, jogos ou ‘expasigoes. Também podemos decidir ‘envolver todas as turmas da nossa escola, ou apenas um grupo em especifico. E ainda, podemos perguntar 80 oulras organizagoes da nossa comunidade se querem juntar a nés. AAssociagao de Pais, a Camara Municipal, 2 Junta de Freguesia, ou as empresas e organizagoes da nossa comunidade podem ser muito importantes para construirmos ‘uma escola melhor para todos. gostariamos de aprender mais e que hos preocupam; + No recreio: onde podemos ajudar a identificar os espagos que precisam de ser melhorados onde, por exemplo, gostavamos de criar espagos para ler, brincar ou estar a conversar com os nossos colegas; + Na escola: através de Conselhos ow Assembleias de Escola, podemos ajudar a melhorar as condigoes da Escola, como restaurar alguns fespagos ou montar uma exposigio para tornar os corredores mais modernos e coloridos.