Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
Division of Davao del Norte
ANTONIO V. FRUTO SR. NATIONAL HIGH SCHOOL
Formerly Cabayangan National High School
Cabayangan, Braulio E. Dujali, Davao del Norte

Pangalan: Angel Bless R Padao, Arlene Joy R Lamprea

Petsa: January 23 2024

A. Ilagay sa talahanayan ang suliranin na karaniwan sa lahat ng sumagot at bilang ng

sumagot ng iyong sarbey.

Suliranin Bilang ng Sumagot at kabuoang bilang

Sa makabagong teknolohiya ngayon 6/10
maraming mag aaral ang nalulong at na adik
sa paglalaro ng online games na
nakakaapekto sa kanilang pag aaral

B. Mga Kaugnay na Pag-aaral batay sa Suliranin

1.Mula kay Carrie Kwok, Pui Yu Leung, Ka Ying Poon, Xavier CC Fung (2021)

Kaugnay na Pag-aaral
Binigyang-diin ng mga resulta na ang paglalaro sa internet at pagkagumon sa smartphone ay
may posibilidad na magkaroon ng negatibong epekto sa pisikal na aktibidad, sikolohikal ,
pagtulog, at pagganap sa akademiko. Ang mga natuklasan ay maaaring ituring bilang isang
direksyon para sa mga tagapagbigay ng pangangalagang pangkalusugan na bumuo at suriin ang
interbensyon upang gamutin ang partikular na uri ng sobrang paggamit ng internet/smartphone.

Sanggunian:
Kwok, C., Leung, P. Y., Poon, K, Y., & Fung, X .C. (2021).The effects of internet gaming and
social media use on physical activity, sleep, quality of life, and academic performace among
university students in hong kong
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
Division of Davao del Norte
ANTONIO V. FRUTO SR. NATIONAL HIGH SCHOOL
Formerly Cabayangan National High School
Cabayangan, Braulio E. Dujali, Davao del Norte

1. Mula kay Garcia, K., Jarabe, N., & Paragas, J.(2018)

Kaugnay na Pag-aaral

Ang pag-aaral na ito ay gumamit ng isang talatanungan na nagtanong sa mga respondente tungkol

sa kanilang paglalaro ng mga online games at ang antas ng negatibong epekto sa kanilang

akademikong pagganap. Hinangad ng papel na matukoy ang antas ng epekto ng paglalaro ng online

games sa pagganap ng mga respondente sa mga takdang-aralin, pagsusulit, pagbigkas sa klase,

mga gawaing papel at eksaminasyon, at iugnay ang mga negatibong epekto sa kanilang kultura sa

paglalaro ng mga online na laro. Hiniling sa kanila na i-rate ang antas ng epekto bilang malubha,

katamtaman at bale-wala. Nalaman ng pag-aaral na karamihan sa mga respondente ay naglalaro ng

online games. Ang mga manlalaro ng online games ay may mababang average na akademikong

pagganap habang ang mga hindi manlalaro ay may mataas na akademikong pagganap

Sanggunian:
Garcia, K., Jarabe, N., & Paragas, J. (2018). Negative Effects of Online Games on Academic
Performance. Southeast Asian Journal of Science and Technology, 3(1), 69-72
Kategorya Hindi Bahagya Sapat na Lubos na
Nakababatid (7) Nakababatid (8) Nakababatid (9) Nakababatid
(10)
Pagsunod sa Ang gawaing Ang gawaing Ang gawaing Ang gawaing
Gawaing pasulat ay hindi pasulat ay pasulat ay sapat pasulat ay lubos
Pananaliksik nasusunod sa bahagyang na nasusunod na nasusunod
mga alituntunin nasusunod sa sa mga sa mga
at pamantayan mga alituntunin alituntunin at alituntunin at
ng gawain. at pamantayan pamantayan ng pamantayan ng
ng gawain. gawain. gawain.
Pormat ng Ang mag-aaral Ang mag-aaral Ang mag-aaral Ang mag-aaral
Gawaing ay hindi ay may 3-pataas ay may 1-2 ay walang
pananaliksik sumunod sa na kamalian sa kamalian sa kamalian sa
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
Division of Davao del Norte
ANTONIO V. FRUTO SR. NATIONAL HIGH SCHOOL
Formerly Cabayangan National High School
Cabayangan, Braulio E. Dujali, Davao del Norte

tamang pormat. pormat pormat hinihinging

pormat.
Organisasyon at Ang gawaing Ang gawaing Ang gawaing Ang gawaing
Pagganap pasulat ay hindi pasulat ay pasulat ay sapat pasulat ay lubos
maayos na bahagyang na maayos na na maayos na
naorganisa, at maayos na naorganisa, naorganisa, may
may mga naorganisa, at ngunit may mga mahusay na
problema sa may mga pagkukulang sa gramatika, at
pagkakasunod- pangunahing gramatika at maayos na
sunod at kamalian sa pagkakasunod- pagkalasunod-
gramatika. gramatika at sunod. sunod.
pagkakasunod-
sunod.
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XI
Division of Davao del Norte
ANTONIO V. FRUTO SR. NATIONAL HIGH SCHOOL
Formerly Cabayangan National High School
Cabayangan, Braulio E. Dujali, Davao del Norte

SURVEY FORM

Tanong: Ano-ano ang suliranin ng mga mag-aaral sa panahon ngayon ukol sa teknolohiya?

1. Flouni Mae Tindoy ‘’Ang pagka adik sa pag lalaro ng online games na may malaking
epekto sa pag aaral ‘’

2.Marimar Selorico ‘’Labis na pag gamit ng social media at magkalulong sa online

gaming’’

3.Reymart Palayon ‘’Ang pagka adik sa pamamagitan ng lubos na pag gamit ng

teknolohiya at sa online games’’

4.Harvy Dave Padao ‘’cheating po, like easy to cheat nalang sa panahon ngayon at
madali nang makakalat ng mga impormasiyon ang mga mag aaral
ngayon’’

5. James Sugetarious ‘’Dahil sa teknolohiya maraming mag aaral ang nalulong sa

computer games kaya hindi na nila nagagawa ang kanilang mga
gawain sa pag aaral’’

6.Ruvelyn Gumban ‘’paggamit ng social media na hindi naayon sa tamang oras at pag
impluwensiya sa mga kabataan katulad ng pagsabay sa mga
usong gawain sa social media’’

7.Romel Alpahando ‘’ang sobrang paggamit ng walang kinalaman sa pag aaral,

katulad ng pagka adik sa online games at iba pa’’

8.Chariz Osorio ‘‘’Ang labis na pag gamit ng social media na nagdudulot ng epekto
sa kalusugan ng mata,pisikal na kalusugan at sa pag aaral ng
mga mag aaral’’

9.Quatara kisha adlaon ‘‘maraming mga mag aaral ang naapektuhan sa makabagong
teknolohiya ngayon, maaring makakuha ng hindi maganda ang
mga estudyante at nakaka apekto sa kanilang pag aaral’’

10.Claire Coml ‘’labis na exposure sa social media at pag aaksaya ng oras sa

online gaming’’