Mata Pelajaran : IPS Hari, tanggal :

Kelas : IX Waktu :

Pilihlah jawaban yang tepat! c. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

1. Salah satu hambatan dalam perdagangan d. Sosial budaya suatu bangsa
internasional adalah 7. Negara Indonesia memutuskan membeli produk
a. Munculnya spesialisasi ekonomi otomotif dari negara Jepang karena butuh
b. Terjadi transfer ilmu dan teknologi biayalebih besar bila harus memproduksi produk
c. Kebijakan pemerintah suatu negara otomotif sendiri. Hal tersebutmengindikasikan
d. Munculnya pergeseran budaya suatu negara adanya faktor pendorong perdagangan
2. Tujuan diadakannya perdagangan internasional internasional, yaitu
antara lain a. Efisiensi
a. mendapatkan devisa b. perbedaan selera
b. menguasai negara lain c. perbedaan teknologi
c. menunjukkan kekayaan negara d. perbedaan sumber daya alam
d. memperluas wilayah negara. 8. Manfaat perdagangan internasional dalam
rangka meningkatkan kualitas dankuantitas
3. Berikut ini adalah faktor yang mendorong
barang adalah
perdagangan internasional, kecuali
a. Mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan
a. perbedaan jumlah penduduk
teknologi
b. perbedaan sumber daya alam
b. Menciptakan spesialisasi produk unggulan
c. perbedaan iklim
c. Mendorong pertumbuhan ekonomi suatu negara
d. terjadinya globalisasi
d. Meningkatkan kegiatan produksi dalam negeri
4. Berikut ini yang merupakan ciri perdagangan
9. Kebijakan perdagangan yang dilakukan
internasional adalah
pemerintah dengan tujuan menurunkan
a. kualitas barang tidak dapat di prediksi
biayaproduksi dalam negeri agar mampu
b. pembeli dan penjual berinteraksi langsung
bersaing dengan produk luar negeri disebut
c. peraturan perundang-undangan sama
a. dumping
d. Pembeli dan penjual tidak berinteraksi langsung
b. subsidi
5. Berikut ini adalah manfaat dan faktor pendorong c. tarif
perdagangan international : d. larangan impor
1) Keinginan memperoleh keuntungan.
2) Mempercepat alih teknologi. 10. Perhatikan pernyataan berikut!
3) Karena perbedaan faktor produksi. 1) Saling membantu memenuhi kebutuhan
4) Mendapat devisa. antarnegara
5) Perbedaan sumber daya alam. 2) Adanya ketergantungan terhadap negara
6) Memperluas lapangan kerja. pengimpor
Yang termasuk manfaat perdagangan 3) Masyarakat cenderung menjadi konsumtif
4) Memperluas pasar bagi produk dalam negeri
internasional adalah …
5) Meningkatkan produktivitas usaha.
a. 1, 3 dan 5
Dampak positif perdagangan internasional
b. 1, 2 dan 3
ditunjukkan nomor
c. 2, 4 dan 6
a. 1), 2), 3)
d. 3, 4 dan 5
b. 1), 3), 4)
6. Pada dasarnya perdagangan internasional c. 1), 4), 5)
muncul dilatarbelakangi oleh kemampuan d. 3), 4), 5)
menghasilkan barang dan jasa yang berbeda. 11. Perhatikan pernyataan dibawah ini.
Negara Thailand penghasil padi, sedangkan 1) Mengurangi pinjaman luar negeri
negara Arab Saudi penghasil Minyak. Faktor 2) Mendatangkan barang dari luar negeri
yang mendorong keduanegara mengadakan 3) Mengirim barang ke luar negeri
perdagangan internasional disebabkan oleh 4) Bekerja sama dengan negara lain
perbedaan…. Hal yang perlu dilakukan suatu negara bila
a. Tingkat kualitas Sumberdaya Manusia membutuhkan barang yang tidakdihasilkan
b. Sumberdaya Alam yang dimilikinya sendiri ditunjukkan nomor....
a. 1) dan 2)

Assasmen Tengah Semester Genap Tahun Ajaran 2023/2024 Pelajaran IPS Kelas IX 1
 b. 1) dan 3)
c. 2) dan 4)
d. 3) dan 4)
12. Dampak negatif dari adanya perdagangan
internasional adalah
a. Terjadinya ketergantungan dengan negara lain
b. Setiap negara dapat memenuhi kebutuhan akan
barang dan jasa
c. Pendapatan negara meningkat melalui
perolehan devisa hasil ekspor
d. Mendorong pertumbuhan ekonomi dan
menyerap banyak tenaga kerja
13. Untuk menghasilkan barang ekspor dibutuhkan
tenaga kerja. Oleh karena itu, perdagangan
internasional terutama kegiatan ekspor dapat
a. menghemat biaya produksi
b. menstabilkan harga
c. memperluas kesempatan kerja
d. meningkatkan pendapatan
14. Mengapa ekonomi kreatif penting dibangun di
Indonesia?
a. Berpotensi menciptakan inovasi dan kreativitas
bangsa
b. Dapat memenuhi kebutuhan dalam negeri
c. Indonesia memiliki sumber daya alam yang
melimpah
d. Dapat meningkatkan kerja sama dengan negara
lain
15. Berikut ini yang merupakan manfaat dari
ekonomi kreatif adalah
a. berkembangnya lembaga kursus IPTEK
b. meningkatnya ekspor barang
c. meningkatnya tenaga ahli dari luar negeri
d. bisnis menjadi lebih kompetitif
16. Perhatikan pernyataan berikut!
1). sulitnya memperoleh pembiayaan
2). media dan infrastruktur teknologi informasi
masih rendah
3). akses bahan baru yang masih terbatas
4). belum memiliki kerja sama dengan negara-
negara maju
5). daya beli masyarakat rendah
Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan
hambatan dalam pertumbuhan ekonomi kreatif
adalah
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 3) dan 4)
c. 2), 3) dan 5)
d. 3), 4), dan 5)
17. Bagaimana ekonomi kreatif dapat mengenalkan
dan meningkatkan potensi daerah wisata?
a. melalui pengembangan wisata kuliner
b. pendirian hotel-hotel yang artistik
c. promosi melalui fotografi dan video konten
d. meningkatkan pendidikan para pemandu wisata
18. Indonesia dan India memproduksi dua jenis
komoditi yaitu pakaian dan tas dengan asumsi
(anggapan) masing-masing negara menggunakan
100 tenaga kerja untuk memproduksi kedua
Assasmen Tengah Semester Genap Tahun Ajaran 2023/2024 Pelajaran IPS Kelas IX
komoditi tersebut. 50 tenaga kerja untuk
memproduksi pakaian dan 50 tenaga kerja untuk
memproduksi tas. Hasil total produksi kedua
negara tersebut yaitu
Produk Indonesia India
Pakaian 40 unit 20 unit
Tas 20 Unit 30 Unit
Berdasarkan informasi di atas Indonesia
memiliki keunggulan mutlak dalam
memproduksi pakaian. Mengapa?
a. Tenaga kerja 100 mampu menghasilkan 40 unit
b. Tenaga kerja 50 mampu memproduksi 40 unit
c. Biaya produksi tas Indonesia sangat mahal
d. India memiliki keunggulan mutlak pada
produksi Tas
19. Berikut ini yang merupakan peranan PT Freeport
Indonesia adalah
a. Memberikan bantuan modal
b. Menjadi penyedia tenaga ahli
c. Membantu Indonesia memasarkan emas
d. Menanam investasi untuk membangun
infrastruktur di perusahaan Papua
20. Berikut ini yang merupakan peranan Perusahaan
Tambang Minyak Negara adalah
a. Menjadi komoditas utama perdagangan
b. Meningkatkan kualitas penduduk Indonesia
c. Menjadi sumber utama pembangunan nasional
d. Menstimulasi kegiatan perkonomian masyarakat
21. Pengaruh pusat keunggulan ekonomi terhadap
migrasi penduduk, antara lain
a. Terjadi ledakan penduduk
b. Angka kelahiran penduduk meningkat
c. Penduduk dari luar darah berdatangan
d. Terjadi perubahan komposisi penduduk
22. Berikut ini yang merupakan pengaruh pusat
keunggulan ekonomi terhadap lembaga sosial
ekonomi masyarakat adalah
a. Pertamina membangun banyak kilang minyak
b. PT Freeport mendatangkan tenaga ahli dari luar
negeri
c. PT Freeport mendirikan sekolah-sekolah untuk
masyarakat Papua
d. Pertamina membangun jalan raya di lokasi
penambangan minyak bumi
23. Pengaruh pusat keunggulan ekonomi terhadap
pendidikan antara lain
a. Pendirian Perguruan Tinggi untuk mendapatkan
tenaga ahli dan terampil
b. Mempekerjakan anak-anak yang masih sekolah
dengan part time
c. Hanya menerima tenaga kerja lokal yang
berpendidikan tinggi
d. Bekerja sama dengan lembaga perguruan tinggi
asing
24. Berikut ini yang merupakan ciri pasar bebas
adalah
a. Campur tangan pemerintah sangat besar
b. Kepemilikan alat dan sumber produksi hanya
2
 dimiliki oleh pemerintah d. Tunggalkarya kabinet ampera
c. Adanya persaingan untuk mendapatkan 34. Menurut Tab. MPRS No. XV/MPRS/1966
keuntungan sebesar-besarnya menyatakan jika presiden berhalangan, maka
d. Terdapat beragam barang-barang produksi yang yang berhak menjalankan fungsi kepresidenan
dipasarkan ataudiperdagangkan
adalah
25. Tujuan dibentuknya AFTA adalah untuk a. Sekertaris Desa
menjadikan kawasan ASEAN sebagai b. Mentri Luar Negeri
a. Kawasan yang bebas, netral dan damai c. pimpinan supersemar
b. Lingkungan pergaulan yang harmonis d. wakil presiden
c. Tempat produksi yang kompetitif
35. Berikut ini hasil pembangunan Orde Baru yang
d. Tempat tujuan wisata
dinikmati oleh rakyat adalah, kecuali...
26. Siapakah yang mendesak soekarno dan hatta a. Swasembada Beras
agar kemerdekaan segera di proklamirkan? b. perubahan struktur ekonomi
a. Para pejabat daerah c. kebebasan pers
b. Soetan Sjahrir dan para pemuda d. perkembangan expor
c. Hattarajasa dan jendral kunaiki koiso
d. Muh. Yamin dan KH. Agus Salim
Soal No. 36-40 adalah soal kategori benar - salah
27. Peristiwa Rangasdengklok adalah penculikan 36. Ciri-ciri partai pada masa demokrasi liberal lebih
orang yang berpengaruh bagi negara indonesia cenderung Mementingkan kepentingan partainya
yaitu... daripada kepentingan bangsa
a. Soekarno dan Moh. Hatta a. Benar
b. Soetan Sjahrir dan Moh. Hatta b. Salah
c. Soekarno dan Soetan Sjahrir 37. Tujuan para pemuda membawa ir. Soekarno dan
d. Muh. Yamin dan A. Subarjo Hatta ke Rangasdengklok adalah untuk
28. Perjuangan rakyat Bali terkenal dengan istilah membunuh beliau berdua
"Puputan Margarana" yang berarti? a. Benar
a. Memobilitasi kekuatan rakyat untuk b. Salah
menghadapi musuh 38. PPKI merupakan partai komunisme
b. Pertempuran sampai titik darah penghabisan a. Benar
c. Pertempuran yang dilakukan oleh ABRI b. Salah
dengan rakyat 39. PT. Freeport Indonesia adalah salah satau pusat
d. Nama pasukan yang gugur kunggulan ekonomi indonesia
a. Benar
29. BPUPKI dibubarkan dan digantikan dengan... b. Salah
a. Tiga serangkai 40. Salah satu ciri pasar bebas adalah memberikan
b. Putera kebebasan ekonomi penuh pada masyarakat
c. PPKI dalam melakukan kegiatan ekonomi
d. Panitia Kemerdekaan a. Benar
30. Tiga partai besar pendukung kabinet Ali b. Salah
Sostroamidjojo II adalah
a. PNI, Masyumi, dan NU
b. PNI, Parkondi dan Masyumi
c. NU, Muhammadiyah. dan PKI
d. PKI, Masyumi dan Gerindo
31. Sistem pemerintah dengan seluruh keputusan
pemerintah berpusan kepada kepala Negara
adalah...
a. Liberal
b. Pancasila
c. Parlementer
d. Terpimpin
32. Tujuan utama kabinet ampera disebut...
a. pembubaran PKI
b. penciptaan stabilitas politik dan ekonomi
c. menegakan supermasi hukum
d. memberantas korupsi
33. program yang dirancang kabinet ampera adalah
a. Caturkarya Kabinet Ampera
b. Dwikarya Kabinet Ampera
c. Puncakarya kabinet ampera

Assasmen Tengah Semester Genap Tahun Ajaran 2023/2024 Pelajaran IPS Kelas IX 3