UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA ELE
E INGENIERIA ELE
TRICA
TRONICA
LABORATORIO #8
PUESTA EN PARALELO DE
GENERADORES SINCRONOS
ELT 2641 “A”
MAQUINAS ELECTRICAS I
JUEVES Horas: 14:30
Nombre: Mendoza Choqueticlla Jesus.
C.I. :7420923.
Docente: Ing. Victor Hugo Flores A.
Fecha de entrega: 18 de Mayo de 2023.
ORURO - BOLIVIA LABORATORIO N° 8.
FUNCIONAMIENTO EN PARALELO DE LA MAQUINA SINCRONICA
Objetivos.- Los objetivos del presente laboratorio son:
© Conocer las ventajas de la operacién en paralelo de generadores sincronos.
‘+ Conocer los requerimientos para la operacién en paralelo de las maquinas sincronas.
© Conocer el procedimiento para conectar generadores en paralelo.
‘+ Realizar el ensayo de puesta en paralelo maquinas sincrénicas.
Marco teérico.-
2.1.Generalidades.-
El comportamiento de una maquina sincrénica (bajo carga) varia fuertemente
dependiendo del factor de potencia de la carga y de si el generador funciona solo o en
paralelo con otros alternadores.
Un Sistema Eléctrico de Potencia, es el conjunto de centrales generadoras, de lineas de
transmisién interconectadas entre si y de sistemas de distribucién para el consumo de
energia eléctrica.
En un alternador y en general en un sistema eléctrico, la potencia demandada varia
continuamente y es necesario disponer de los mecanismos de regulacién necesarios
para adaptar en todo momento la generacidn al consumo. Actualmente, es muy rara la
existencia de un alternador nico que de manera aislada alimente su propia carga;
esta situacién sdlo se presenta en algunas aplicaciones tales como los grupos
electrégenos. Es norma general que los alternadores se sittien en centrales eléctricas
al lado de donde se encuentran las fuentes de energia primaria,
Con el objeto de aumentar el rendimiento y fiabilidad del sistema, las diferentes
centrales estén conectadas entre si en paralelo,
2.2. Ventajas de la operacién en paralelo de generadores sincronos.-
La operacién en paralelo de generadores sincronos, tiene las siguientes ventajas.
* Para una central eléctrica, si se tienen varios generadores, las mismas pueden
jentar una carga mas grande que una sola maquina.
* En una central eléctrica, tener varios generadores incrementa la confiabilidad del
sistema de potencia, debido a que la falla de cualquiera de ellos no causa la
pérdida total de potencia en la carga.
* Tener varios generadores que operan en paralelo permite la remocién de uno 0
més de ellos para cortes de potencia y mantenimientos preventivos o correctivos.
+ Si solamente se utilizara un solo generador y éste no funcionara cerca de su
potencia nominal, resultaria relativamente poco eficiente. Sin embargo, con varias
méquinas pequefias se posibilita la operacién de solo algunas de ellas, de manera
que funcionen cerca de su plena carga y actuen, por lo tanto, mas eficientemente. 2.3.Requerimientos para la operacién en paralelo de generadores sincronos 0
alternadores.-
Para una mejor comprensién, en principio disponeos de dos generadores y una carga
como se observa en la siguiente figura
Carga
En funcién al grafico, si el interruptor se cierra de manera arbitraria en cualquier
momento, es posible que los generadores se dafien severamente y que la carga pierda
potencia. Si los voltajes no son exactamente iguales en cada uno de los generadores
que se conectardn juntos, existira un flujo de corriente muy grande cuando se cierra el
interruptor. Para evitar este problema, cada una de las tres fases debe tener
exactamente la misma magnitud de voltaje_y 4ngulo de fase que el conductor al que
se conectard. En otras palabras, el voltaje en la fase R, debe ser exactamente igual al
voltaje de la fase R’ y asi en forma sucesiva para las fases S-S" y T-T’. Para lograr lo
anterior, se deben cumplir las siguientes condiciones de puesta en paralelo de
generadores sincronos:
* Deben ser iguales los voltajes de linea de los generadores que entrarén en
paralelo.
Los generadores deben tener la misma secuencia de fase.
Igualdad de las formas de onda de los voltajes generados (sinusoidal).
Idéntica velocidad eléctrica; la frecuencia de operacién de los alternadores debe
ser la misma,
2.4. Procedimiento para conectar generadores en paralelo.-
2.4.1, Secuencias de fase.
Si se tiene un generador G; operando en el sistema y teniendo un generador
G que se va a conectar al sistema en operacién, para conectarse en paralelo,
primero utilizando voltimetros se debe ajustar la corriente de campo del
generador en aproximacion hasta que su voltaje en los terminales sea igual al
voltaje en la linea del sistema en operacién.
Segundo, la secuencia de fase del generador en aproximacién se debe
comparar con la secuencia de fase del sistema en operacién. La secuencia de
fase se puede revisar de muchas maneras diferentes. Una de ellas es conectar
alternativamente un pequefio motor de induccién en ambas ocasiones,
entonces la secuencia de fase es la misma en ambos generadores. Si el motor
gira en direcciones opuestas, entonces las secuencias de fases son diferentes y
se debe invertir dos de los conductores del generador en aproximacién. 2.4.2.
Secuencia de fase RST Secuencia de fase RTS
Las dos secuencias de fase posibles en un sistema trifasico
Método de las tres lémparas.-
En este método, se conectan tres limparas a través de los terminales abiertos
del interruptor que conecta el generador al sistema, como se muestra en la
siguiente figura:
Carga
Conforme la fase cambia entre los dos sistemas, las limparas lucirén primero
brillantes (una gran diferencia de fase) y luego tendrén una luz tenue (una
diferencia de fase pequefia). Silas tres ldmparas lucen brillantes y se apagan al
mismo tiempo, entonces los sistemas tienen la misma secuencia de fase. Silas
lamparas lucen brillantes sucesivamente, entonces los sistemas tienen
secuencias de fase opuestas y se debe invertir una de las secuencias.
‘A continuacién, Ia frecuencia del generador en aproximacién se ajusta para
que sea un poco més alta que la frecuencia del sistema en operacion. Esto se
lleva a cabo primero observando un medidor de frecuencia hasta que las
frecuencias sean similares y entonces se observan los cambios de fase entre
los sistemas. Se ajusta el generador en aproximacién a una frecuencia un poco
mas alta para que cuando se conecte se incorpore a la linea suministrando
potencia como generador en lugar de consumiria como lo hace un motor.
Una vez que las frecuencias son casi iguales, los voltajes en los dos sistemas
cambian de fase lentamente con respecto al otro. Se observan los cambios de
fase y cuando los angulos de fase son iguales, se apaga el interruptor que
conecta a los dos sistemas. Cuando se apagan las tres limparas la dif 2.43. Uti
3. Equipo e instrumental para laboratori
de voltajes a través de ellas es cero y los sistemas estan en fase (Este método
funciona, pero no es muy exacto).
\cidn de un sincronoscopio
Un sincronoscopio es un medidor que mide la diferencia en los angulos de fase
entre las fases R de sistemas que entran en paralelo,
En el siguiente gréfico, se muestra el sincronoscopio.
Lento 4 Rapido
\
\
Sincronoscépio
El cuadrante muestra la diferencia de fase entre las dos fases R; el 0 (que
sisgnifica en fase) se ubica en la parte superior y el 180° en la parte inferior. Ya
que las frecuencias de los dos sistemas son un poco diferentes, el angulo de
fase en el medidor cambiard lentamente. Si el generador o sistemas en
aproximacién es més rapido que el sistema en operacién (situacién deseada),
entonces el angulo de fase avanza y la guja del sincronoscopio gira en el
sentido de las manecillas del reloj. Sila maquina en aproximacién es més lenta,
la aguia gira en sentido contrario a las manecillas del reloj. Cuando la aguja del
sincronoscopio esta en una posicién vertical, los voltajes estén en fase y se
puede cerrar el interruptor para conectar el sistema.
Cabe hacer notar que en los generadores que pertenecen a sistemas de
potencia todo el proceso de conectar un generador nuevo en paralelo esté
automatizado y la computadora lleva a cabo esta tarea.
Para el presente laboratorio, se utilizara el siguiente equipo, instrumental y material:
Una Maquina motriz
* Una dinamo con autoexcitacién compuesto acumulativa, que tiene las siguientes
caracteristicas:
°
°
Tensi6n nominal: V, = 230 (V)
Corriente nominal: I,= 19,6 (A)
Velocidad nominal: w, = 1430 (rpm)
Potencia nominal: P, = 4,5 (Kw) Dos motores de corriente continua, con las siguientes caracteristicas:
© Tensién nominal: V,=220(V)
© Corriente nominal: |, = 31,5 (A)
© Velocidad nominal: w, = 1500 (rpm)
© Potencia nominal: P,=5,7 (Kw)
Dos generadores sincronos (alternadores), que tienen las siguientes caracteristicas:
Tensién nominal: | V,= 220/380 (V)
Cortiente nominal: I,= 9,6 (A)
Velocidad nominal: w, = 1500 (rpm)
Frecuencia nominal: f = 50 (Hz)
© Potencia nominal: S, = 6,3 (KVA)
Instrumentos de medicién: voltimetros, amperimetros.
Lamparas incandescentes
Un tacémetro.
Un secuenciémetro.
Un fasimetro.
Interruptores termomagnéticos.
Frecuenciémetros.
Dos maletines de medicién (con amperimetros, voltimetros, vatimetros)..
Cables para conexién.
e000 4. Circuito para el laboratorio.~
5. Descripcién del laboratorio.-
‘© Realizar el circuito de laboratorio, como se indica en el punto 4.
© Hacer funcionar el alternador (maquina sincrénica) mediante su maquina motriz, hasta
aleanzar su velocidad sincrona, utilizando un tacémetro (con el circuito de campo
abierto),
+ Posteriormente excitar el campo del alternador, hasta obtener tensién en terminales
igual a la tensién de barras (borne o bus) verificar con un voltimetro.
* Corregir la velocidad de giro comprobando con el tacémetro, para verificar identidad
de frecuencias (se utiliza un frecuenciémetro).
‘Se debe verificar las fases utilizando un indicar de secuencia de fases.
* Asimismo, se comprueba mediante un sincronoscopio, si la velocidad de rotaci6n de la
secuencia de fases del alternador que entrara en operacién respecto de la barra gira Ee
8. Andlisis & Pesolladas
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Fig.6 Diferencia de potencial en las
limparas.
Sincronizacién:
Lamparas apagadas
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(Desrells ck la parle Tamta con Grapes Y eucvoious )
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Secuencia de
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Fig.4 Secuencia de fases €
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Qh sensi Ilo métede permile comprolocur la sucesion cle fe
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Pra la. sient apica Pademes ver la cblresillale cb ge
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Fig. 3 Diferencia de frecuencias
a dshnlasprewendas y al mismo vollae se clohena ala.
un vollare Jotalmenle dhet
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