Edukasyon sa Pagpapakatao 5

1st Summative Test

3rd Quarter

Pangalan: ________________________________ Score: _____

I. Iguhit ang masayang mukha ( ) kung ang pangungusap ay nagpapakita ng kanais-nais na kaugaliang
Pilipino at malungkot na mukha ( ) naman kung hindi.

__________ 1. Nagmamano sa magulang at nakatatanda bilang paggalang.

__________ 2. Gumagamit ng “po” at “opo” sa pagsagot sa mga nakatatanda.
__________ 3. Nagsisikap na tumulong sa abot ng makakaya.
__________ 4. Inaasikaso at pinauupo ang mga panauhin sa tahanan.
__________ 5. Handa akong tumulong sa aking kapwa sa lahat ng pagkakataon.
__________ 6. Umiiwas sa mga gawaing pambarangay.
__________ 7. Lumalahok sa mga gawaing magpapaunlad sa paaralan.
__________8. Nakikiisa at tumutulong sa mga programang pangkalinisan at pangkapaligiran.
__________ 9. Umiiwas sa mga gawaing pambayan.
__________ 10. Hindi binibigyang pansin ang mga taong nangangailangan ng tulong.

II. Basahin mo nang mabuti ang bawat sitwasyon sa ibaba. Iguhit ang tsek ( ✓ ) kung ito ay tama at ekis ( x )
naman kung hindi.

__________ 11. Pagtawanan ang kalaban sa paligsahan kung siya ay nagkamali.

__________ 12. Hindi na dapat pang linangin ang ating mga talento.

__________ 13. Lumahok nang buong tapat sa mga paligsahan.

__________ 14. Gawin ang lahat upang manalo sa patimpalak kahit sa maling paraan.

__________ 15. Tanggapin ang pagkatalo ng maluwag sa kalooban.

__________ 16. Magpasalamat sa namanang talento sa pagguhit.

__________ 17. Gumamit ng video effects upang higit na mapaganda ang iyong likhang sining.

__________ 18. Magpraktis upang mapaunlad ang talento sa pag-awit.

__________ 19. Sumunod sa alituntunin ng mga paligsahan o patimpalak.

__________ 20. May parangal man o wala, gamitin ang talento sa tama.
 Edukasyon sa Pagpapakatao 5
1st Summative Test
3rd Quarter

Pangalan: ________________________________ Score: _____

I. Iguhit ang masayang mukha ( ) kung ang pangungusap ay nagpapakita ng kanais-nais na kaugaliang
Pilipino at malungkot na mukha ( ) naman kung hindi.

__________ 1. Nagmamano sa magulang at nakatatanda bilang paggalang.

__________ 2. Gumagamit ng “po” at “opo” sa pagsagot sa mga nakatatanda.
__________ 3. Nagsisikap na tumulong sa abot ng makakaya.
__________ 4. Inaasikaso at pinauupo ang mga panauhin sa tahanan.
__________ 5. Handa akong tumulong sa aking kapwa sa lahat ng pagkakataon.
__________ 6. Umiiwas sa mga gawaing pambarangay.
__________ 7. Lumalahok sa mga gawaing magpapaunlad sa paaralan.
__________8. Nakikiisa at tumutulong sa mga programang pangkalinisan at pangkapaligiran.
__________ 9. Umiiwas sa mga gawaing pambayan.
__________ 10. Hindi binibigyang pansin ang mga taong nangangailangan ng tulong.

II. Basahin mo nang mabuti ang bawat sitwasyon sa ibaba. Iguhit ang tsek ( ✓ ) kung ito ay tama at ekis ( x )
naman kung hindi.

__________ 11. Pagtawanan ang kalaban sa paligsahan kung siya ay nagkamali.

__________ 12. Hindi na dapat pang linangin ang ating mga talento.

__________ 13. Lumahok nang buong tapat sa mga paligsahan.

__________ 14. Gawin ang lahat upang manalo sa patimpalak kahit sa maling paraan.

__________ 15. Tanggapin ang pagkatalo ng maluwag sa kalooban.

__________ 16. Magpasalamat sa namanang talento sa pagguhit.

__________ 17. Gumamit ng video effects upang higit na mapaganda ang iyong likhang sining.

__________ 18. Magpraktis upang mapaunlad ang talento sa pag-awit.

__________ 19. Sumunod sa alituntunin ng mga paligsahan o patimpalak.

__________ 20. May parangal man o wala, gamitin ang talento sa tama.