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Diálogo Plataforma Alura

(Programação e Robótica)
27.02.2024

PEC Marcos Leonel de Souza


Agenda dessa Live

1. Orientação sobre a Matriz Curricular

2. Ensino de Programação – Plataforma Alura

3. Ensino de Robótica – Materiais Digitais

4. Jornada Docente – Formações em 2024


Aulas semanais
Tecnologia e Inovação - EFAF Tecnologia e Robótica - EM
Escolas regulares e PEI 7h Escolas PEI e parciais

6º a 9º ano: 2 aulas semanais de programação 1ª série: 2 aulas semanais de programação no IF


Global (Obs.: Noturno: 2 aulas Expansão)

Escolas PEI 9h 2ª e 3ª série: 4 aulas semanais de programação


no IF de Exatas (Matemática e Ciências na
6 e 7 ano: 2 aulas semanais de programação
Natureza) (Obs.: Noturno: 3 aulas presenciais e 1
8º e 9º ano: 2 aulas semanais de programação e 2
aula Expansão)
aulas de robótica
Em 2024, o componente de
Tec e Robótica não terá aulas
de robótica. Somente
programação!
Programação
Diálogo Plataforma Alura (Programação e Robótica) - 27/02/2024

Programação Robótica
Navegação na
plataforma
Passos iniciais

1 2
Passos iniciais

3 4
Recursos e ferramentas da Plataforma Alura Start

5
Trilhas

● Tecnologia e Inovação
● Formação de Professores
Recursos e ferramentas da Plataforma Alura Start

Cursos de formação de
Professores

*Os cursos são opcionais para os(as) professores(as) da rede


Recursos e ferramentas da Plataforma Alura Start

Atividades

Vídeos
Faça como eu fiz
Exercícios
Para saber mais
etc.
Recursos e ferramentas da Plataforma Alura Start

Atividades

Passo a passo em vídeo para construção do projeto


Vídeo
Material de consulta com o passo a passo do vídeo para
Faça como eu fiz construção do código

Questões de múltipla escolha e bloquinhos para os estudantes


Exercícios exercitarem

Sistematização das aprendizagens adquiridas na aula


O que aprendemos?
Recursos e ferramentas da Plataforma Alura Start

Atividades

Projeto da aula anterior Link com o código do projeto desenvolvido na aula anterior

Preparando o ambiente Passo a passo para instalação de softwares, criação de conta.

Para saber mais Materiais e indicações para ampliar os conhecimentos das aulas

Compartilhando o Espaço para compartilhamento do link do projeto


projeto
Projeto final Espaço destinado para que os estudantes enviem seus projetos.
Recursos e ferramentas da Plataforma Alura Start

Fórum

Espaço para tirar dúvidas


sobre o conteúdo
Recursos e ferramentas da Plataforma Alura Start

Material de apoio
Recursos e ferramentas da Plataforma Alura Start

Painel de gestão
Visão geral e detalhada
dos indicadores de
engajamento dos
estudantes na plataforma
e acompanhamento dos
projetos enviados
Nosso objetivo
para o ano é:
média de 1
projeto por mês,
por aluno
Os materiais
de apoio pedagógico

Recursos cuidadosamente
elaborados para melhorar a
experiência de docentes e
estudantes que utilizam a
plataforma Alura Start.
Onde encontrar?
Os materiais de apoio pedagógico

Os materiais têm o passo a


passo do que foi abordado
no vídeo da plataforma com
as imagens dos códigos e
resultados esperados.
Os materiais de apoio pedagógico

Toda aula do material de


apoio pedagógico tem os
objetivos da aula e as
habilidades da BNCC.
Os materiais de apoio pedagógico

Ao longo do material, há
comentários na cor
magenta com alguns
encaminhamentos
para a aula, perguntas
norteadoras,
conceitos e dicas.
Os materiais de apoio pedagógico

Ao final de cada aula,


há um desafio inédito
que não está na
plataforma.

E um link para avaliação


do material e reporte
de erros.
Os materiais de apoio pedagógico
Disponibilizamos a versão PDF do passo a passo na plataforma em duas versões:

versão do professor versão do estudante


Os materiais de apoio pedagógico
Disponibilizamos a versão PDF dos exercícios da plataforma em duas versões:

versão do professor versão do estudante


Como utilizamos o Scratch?

Ambiente de
Conteúdo
programação
Scratch para Educadores

Solicitação da Criação de Inclusão de


Estúdios
conta turmas estudantes

scratch.mit.edu/educators
Scratch para Educadores
Vantagens

Os recursos do Scratch para educadores não são obrigatórios para a realização das
aulas com a Alura, porém, facilitam vários processos no dia a dia com os estudantes e
possibilitam a criação de um ambiente colaborativo.

Por que utilizar os recursos do Scratch para educadores?

Possibilita a criação e a Permite acessar e Facilita a gestão dos


gestão de contas para alterar as senhas dos Foco na segurança
projetos dos
turmas de estudantes estudantes digital
estudantes
Projeto no Scratch
Exemplo 8º e 9º Anos

https://scratch.mit.edu/projects/728424981/
Robótica
Como será o ensino de
Robótica na rede em
2024?
Implantação / Piloto: Tecnologia e Inovação (EFAF -
PEI 9h - 8º e 9º)
Organização e Ferramentas
OS 3 PILARES DA ROBÓTICA
1º bi - introdutório e com
foco em programação
ORGANIZAÇÃO DAS AULAS - PEI 9H
Escopo-sequência - alternância entre aulas de programação e robótica

AULA 01 E 02 - ALURA AULA 03 E 04 - Robótica


Introdução à computação: história e os conceitos básicos da
navegando pelo mundo digital área de Robótica.
Familiarização uso dispositivos As aplicações da robótica nos dias
entrada e saída de hoje.

AULA 05 E 06 - ALURA AULA 07 E 08 - Robótica


Introdução à computação: Familiarização com o ambiente de
navegando pelo mundo digital programação em blocos voltado à
Familiarização uso dispositivos robótica - MakeCode.
entrada e saída
ORGANIZAÇÃO ESCOLAR - PEI 9H

4 aulas semanais de Tecnologia e Inovação:


2 de programação e 2 de robótica / semana

Orientação: Aulas geminadas / dobradinha


Alternância entre frentes (programação e robótica) na mesma
semana.

Uso de computadores: mesma estrutura necessária para


aulas de programação. Evitar sobreposição - turmas
diferentes tendo aula de tecnologia no mesmo horário

Kit de robótica educacional: micro:bit é o kit oficial.


Kits anteriores - não descartar. Aproveitar para
aprofundamento e campeonatos.
Material
Digital de
Robótica

Material Digital disponível no Repositório do CMSP


https://repositorio.educacao.sp.gov.br
Fazer login
com seus
dados da SED
Página inicial do Makecode
Estrutura da plataforma
Vamos programar?

Resultado final da animação:


Jornada Formativa
Docente
JORNADA FORMATIVA
Apoios aos docentes

Formação Presencial – Convocação para OT.


● Em breve

ATPCs Semanais - Responsável pela formação continuada docente.


● ATPC Tecnologia e Inovação - Robótica (8º e 9º ano PEI 9h)
● ATPC Tecnologia e Inovação - Programação EFAF
● ATPC Tecnologia e Robótica - Programação EM

● ATPC NO AVA-EFAPE – CONFORME JORNADA DOCENTE

● Cada ATPC segue a ordem das aulas do Material Digital (Robótica) ou unidade temática
(Alura).
● Trilhas de estudo assíncrono - 1h a 2h/semana
Suporte
Grupo de WhatsApp

Grupo WhatsApp ALURA – PEC Marcos Leonel – 99629-9641


● Somente para Professores com aulas de Tecnologia e Inovação e/ou Tecnologia e Robótica

https://chat.whatsapp.com/IsVHY9lTnDE1eH7EIO5r2X
Centrais de suporte

SEDUC:
O canal de Suporte Técnico oficial é a Central de
Atendimento da SEDUC, através do telefone 0800 77 000
12 e do link: https://atendimento.educacao.sp.gov.br/

Acesse a central da SEDUC para problemas com o CMSP


Centrais de suporte

Alura:
Link: https://suporte-
alurastart.alura.com.br/support/solutions/72000351117
Whatsapp: +55 11 94942-1234
Telefone: 08005523000
E-mail: atendimento.alurastart@alura.com.br

Conte com o apoio da Alura para dúvidas de navegação na


plataforma, pedidos de ajuda sobre funcionalidades ou
sugestões de melhoria.
Formulário de satisfação da formação

Link:
https://forms.gle/uk6ceWdLRFRiMgru7
Agradecemos sua
presença!
OBRIGADA!

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