10- Exemple de calcul des effets 1/4 10- Exemple de Calcul des effets moyens 3/4

intensité I intensité I intensité I intensité I intensité I

Fréquence Tension Résistance Condensateur Inductance calcul théo. 1 mesure 1 mesure 2 mesure 3 Moyenne des modèle PEX Moyenne des mesures :
Essai F (en Hz) U (en V) R (en Ω) C (en nF) L (en mH) mA mA mA mA mesures mA

Imoy =
1 5000 1 1000 50 10
2
3
4
5000
5000
5000
1
1
2
3000
5000
1000
500
1000
500
20
30
20
u2 r3 Moyenne ( mesures lignes 1 à 27 )
5 5000 2 3000 1000 30
6 5000 2 5000 50 10
7 5000 3 1000 1000 30
pour un paramètre :

f2 = - I moy
8 5000 3 3000 50 10
9
10
5000
7000
3
1
5000
1000
500
500
20
30
Moyenne ( mesures lignes 10 à 18 )
11 7000 1 3000 1000 10
12 7000 1 5000 50 20
13 7000 2 1000 1000 10
14 7000 2 3000 50 20
15 7000 2 5000 500 30
16 7000 3 1000 50 20
17 7000 3 3000 500 30
18 7000 3 5000 1000 10
19 10000 1 1000 1000 20
20 10000 1 3000 50 30
21 10000 1 5000 500 10
22 10000 2 1000 50 30
23
24
10000
10000
2
2
3000
5000
500
1000
10
20
f2
25 10000 3 1000 500 10
26 10000 3 3000 1000 20

Imoy
27 10000 3 5000 50 30

28 5000 2 3000 500 20

29 7000 1 10000 1000 10
30 10000 3 3000 50 20 29 31

10- Exemple de Calcul des effets moyens 2/4 10- Exemple de Calcul des effets moyens 4/4

Moyenne des mesures : Moyenne des mesures : I moy = Moyenne ( mesures lignes 1 à 27 )

Imoy = Moyenne ( mesures lignes 1 à 27 )

pour une interaction :

pour un paramètre :
u2 r3 = Moyenne ( mesures lignes 6 ; 15 ; 24 )

f2 = Moyenne ( mesures lignes 10 à 18 ) - I moy - I moy - u2 - r3

pour une interaction :

u2 r3 = Moyenne ( mesures lignes 6 ; 15 ; 24 )

- I moy - u2 - r3
utiliser uniquement les valeurs du plan
( les 27 lignes, pas celles des 3 lignes pour essais supplémentaires ) 30 32
Pourquoi cette étude de cas ? 10- Utilisation du modèle élaboré par Plan d’ Expériences
Preuve - Démonstration Exemple : ligne 15 du plan
Existence d’ une formule théorique ( comparaison avec P EX )
F au niveau 2 f2 ; U au niveau 2 u2 ; R au niveau 3 r3 ;
Tests
Facilement reproductibles
Facilité de mise en œuvre
(notion de comparaison , vérification ) C au niveau 2 c2 ; L au niveau 3 l3
Energie - Matière(s) première(s) - Matériels et les valeurs des matrices des interactions
Consommation électrique - Pas de déchets
Disponibles ( pas de contraintes comme en production ) Ipex = I moy
peu coûteux ( pour l’Eigsi )

Sécurité
Aucun Risque ; pas de produits ou équipements dangereux ;
+ f 2 + u2 + r3 + c 2 + l 3
Pas d’ équipements particuliers

Environnement + u2 r3 + r3 l 3 + r3 f 2 + r3 c 2
Très confortable ( milieu propre , position assise , aucun effort physique ) ;
Accès libre ( pas de zone protégée ) . . .
3 ici, pas de résultat avec une valeur négative
34

Limites - Intérêts des plans d’ expériences

Le modèle est élaboré pour une plage d’ utilisation
Exemple : pour U variant de 1 V. à 3 V.
et F variant de …

Faire intervenir des paramètres « qualitatifs »

Exemple : la marque d’ un appareil de mesures
l’ opérateur effectuant les tests
…

Etablir une « formule » pour un procédé industriel

Remarque : le résultat est obtenu en effectuant une somme de termes

Optimiser le nombre d’ expériences ( ou tests )

En fonction du modèle, réaliser le bon nombre d’expériences (pas +, pas -)

Nécessité d’ un objectif
Notre étude de cas : I = 1,25 mA +/- 0,15 mA

Dans notre étude de cas, le modèle additif va remplacer une formule faisant intervenir
des opérations de division, multiplication et racine. 4