Curso: Pedagogia | Prof.(ª): Prof. Dra.

Sonia Maria Borges de Oliveira

Disciplina: PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA GESTÃO ESCOLAR
Carga Horária: 80h | Semestre Letivo: 6º

ATIVIDADE – AULAS 7 e 8

Valor 2,5

1) O diretor que atua numa perspectiva democrática, consequentemente possui um perfil

de gestor que: (0,5)
(A) Possibilita a participação de todos na tomada de decisão, dando vez e voz às pessoas
dos segmentos escolares.
(B) Direciona e controla todas as ações relacionadas ao cotidiano escolar.
(C) Define as ações escolares e cuida para que todos os setores cumpram com o que for
determinado, pois é o papel do líder democrático.

2) O conjunto, rigorosamente organizado, de documentos e informações comprobatórios

sobre a identidade e os fatos relativos à escolaridade de cada aluno e do conjunto de
alunos da instituição escolar, bem como da vida funcional dos profissionais que nela
atuam, é a definição de: (0,5)
(A) Gestão escolar
(B) Sistema de ensino
(C) Arquivo escolar
(D) Projeto político pedagógico
(E) Histórico escolar

3) O secretário escolar tem função primordial para o bom andamento da gestão da

escola como um todo, por isto, tem atribuições bem específicas que são normatizadas
pelos sistemas de ensino ao qual a escola pertence.
Sendo assim, cite três funções do secretário escolar: (0,5)

º Elaborar atas de reuniões;

º Controlar as chamadas telefônicas recebidas e realizadas;
º Representar o estabelecimento de ensino nas relações entre este e a comunidade
escolar.

4) A pessoa responsável pela gestão pedagógica no âmbito escolar é: (0,5)

(A) O secretário escolar
(B) O diretor escolar
(C) O corpo docente
(D) O coordenador pedagógico

1
5) Comente, com suas palavras e entendimento, sobre a importância do coordenador
pedagógico em relação a sua atribuição de conduzir o processo de ensino e
aprendizagem. (0,5)

O coordenador pedagógico cumpre um papel fundamental para o bom funcionamento

de uma instituição de ensino. Contribuindo para a melhoria da administração escolar,
identificando as necessidades dos professores e encontrando com eles soluções que
priorizam um trabalho educacional de qualidade e que as rotinas das escola sejam
otimizadas.