You are on page 1of 18

C112019

INSTITUTE OF MANAGEMENT & BUSINESS STUDIES

Diploma in Human Resource Management


DHRM 061

FINAL EXAMINATION

DHRM 2202 | INDUSTRIAL PSYCHOLOGY

C112019

Name = M.G.Pavani Anuradha

1|Page
C112019

Question 01

පුද්඙රයඹකුයේ යඳෞරු඾ ඿ං඼ර්ධනඹ ආඹතනඹ඗ ක්‍රිඹහ඗හත්වය඼ඹ ය඗යය බ ඵරඳහ.ආයආඹතනඹ඗


පුද්඙ර යඳෞරු඾ඹ ඼ළද඙වය ඼න ආ඗හයඹ ඳවදන්න ය

ඕනෆභ ඿ංවිධහනඹ඗ ඿හර්ථ඗වය඼ඹ එ බ පුද්඙රඹන්යේ ඿හම෕ බ඗ ගුණහං඙, වළසිත්ම් ඿ව ආ඗ල්ඳ ඿භඟ


඿ංකීර්ණ යර඿ ඵළඳී ඇතය යම් අතරින් ආඹතනි඗ ඗හර්ඹ ඿හධනඹට ඿ළරකිඹ යුතු යර඿ ඵරඳහන
ප්‍රධහන ඿හධ඗ඹ් යර඿ යඳෞරු඾ ඼ර්ධනඹ ස඿සභතු ය.ය යභභ ඙ය.඾ණයදී, පුද්඙රඹන්යේ
ඳරිණහභඹ ඼න යඳෞරු඾ඹන් ආඹතනඹ් තුශ ඙ති඗වය඼ඹ වළඩ඙඿ස඼හ එ බ ඿භ඿සත ඿හර්ථ඗වය඼ඹට
දහඹ඗ ඼න ඵහුවිධ ක්‍රභ ිළිබඵ඲඼ අිළ ය඿ ඹහ ඵරන඼හය

යඳෞරු඾ ඿ං඼ර්ධනඹ ඹනු පුද්඙රයඹකුයේ සිතුවිි, වළඟීම් ඿ව වළසිත්ම් වළඩ඙඿ස඼න භහනසි඗


඼ර්ධනයද ඿ව ඳරිණතබහ඼යද අ඘ණ්ඩ ක්‍රිඹහ඼ිඹ.ආය එඹ වි඼භතබහ඼ඹ, වභද඿හ් ෂිඹ, ඵහ බයබහ඼ඹ,
එ඗ඟතහ඼ඹ ඿ව චිවයතය.ගීඹ ඿සථහ඼යවය඼ඹ ඇතුළු඼ නමුවය ඒ඼හට ඳභණ් සීභහ යන ඼න ඙තිර් ඾ණ
ඳයහ඿ඹ් ඇතුශවය ය.ය පුද්඙රඹන් ජීවිතඹ ඿ව ඼භවයතීඹ ජීවිතඹ තුිබන් සදිරිඹට ඹන විට, ඔවුන්යේ
යඳෞරු඾ඹ ඳරිණහභඹ ඼න අතය, අවයදළකීම්, අධයහඳනඹ ඿ව අන්තර්ක්‍රිඹහ ඼ළනි විවිධ ඿හධ඗ භන්න්
ඵරඳෆභට ර් ය.ය

පුද්඙ර යඳෞරු඾ඹ ආඹතනි඗ ක්‍රිඹහ඗හරිවය඼ඹට ඵරඳහන ම෕ි඗ ක්‍රභඹ් නම් අිපයප්‍රේයණඹ ඿ව


පරදහ.ආතහ඼.ආය අිපරහ඾ඹ, යන ඳසුඵට උවය඿හවඹ ඿ව ල් තිභවය ඼ළඩ ආචහය ධර්භ ඼ළනි යඳෞරු඾
ර් ඾ණ භන්න් ඵරඳෆභට ර් ඼න පුද්඙රයඹකුයේ ඿වජ අිපයප්‍රේයණඹ, ආඹතනි඗ අයමුණු ඿හ් ඾හවය
඗ය ඙ළනීභ ඿඲වහ ඔවුන්යේ ඗ළඳවීභ ඿භඟ ඿භජු඼ ඿ම්ඵන්ධ ය.ය අිපයප්‍රේරිත පුද්඙රඹන් තභ ඗හර්ඹඹ
඿඲වහ ඼ළඩි උවය඿හවඹ් ආයඹෝජනඹ කිත්භට නළඹුරු ඼න අතය, එ බ ප්‍රතිපරඹ් යර඿ පරදහ.ආතහ඼
඼ළඩි ඼න අතය, ඒ අනු඼, ඿භ඿සත ආඹතනි඗ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ඼ළඩි දියුණු ය.යපරදහයී ඗ණ්ඩහඹම්
ක්‍රිඹහ඗හරිවය඼ඹ ආඹතනි඗ ඿හර්ථ඗වය඼යද ම෕ි඗ ඼න අතය ඗ණ්ඩහඹම් ඙ති඗වය඼ඹ වළඩ඙ළ඿සවීයම්ී
යඳෞරු඾ ර් ඾ණ තීයණහවයභ඗ ඗හර්ඹබහයඹ් සටු ඗ය.ආය ල් තිභවය අන්තර් පුද්඙ර කු඿රතහ,
඿න්නිය.දන ප්‍රවීණතහ඼ඹ ඿ව ඿වයඹෝගී ඿ස඼බහ඼ඹ් ඇති පුද්඙ර.ආන් ඗ණ්ඩහඹම් ඒ඗හඵද්ධතහ඼ඹට
ධනහවයභ඗ යර඿ දහඹ඗ ය.ය විවිධ එයවවය අනුප෕ය඗ යඳෞරු඾ඹන් ඿ බත ඿හභහජි඗.ආන්ය඙න් ඿භන්විත
඗ණ්ඩහඹභ඗ට එ් එ් ඿හභහජි඗ඹහයේ ල් තීන් උඳයඹෝගී ඗ය඙නිමින් නය඼ෝවයඳහදන,
නිර්භහණශීිවය඼ඹ ඿ව ඗හර්ඹ් ඾භ ඙ළටළු වි඿ඳීභට වළකිඹය යඳෞරු඾යද අතය඼ලය අං඙ඹ් ඼න
඿න්නිය.දන කු඿රතහ, ඿වයඹෝගීතහ඼ ත඼දුයටවය ඼ළඩිදියුණු කිත්භ, ඼යද඼හ ඼ටවහ඙ළනීම් අ඼භ කිත්භ
඿ව ඿භ඿සත ඗ණ්ඩහඹම් ඗හර්ඹ් ඾භතහ඼ සවශ නළංවීභය

එය඿ේභ නහඹ඗වය඼ඹ ඹනු ආඹතනි඗ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ය඗යය බ ඵරඳහන තීයණහවයභ඗ ඿හධ඗ඹ් ඼න
අතය පුද්඙ර යඳෞරු඾ ර් ඾ණ නහඹ඗වය඼ ඗හර්ඹ් ඾භතහ඼ඹට ඿ළරකිඹ යුතු යර඿ ඵරඳහ.ආය
චිවයතය.ගීඹ බුද්ධිඹ, අනු඼ර්තනඹ වීයම් වළකිඹහ඼ ඿ව ල් තිභවය අන්තර් පුද්඙ර කු඿රතහ ඼ළනි
ගුණහං඙ ඇති නහඹ඗.ආන් ඔවුන්යේ ඗ණ්ඩහඹම් දිරි඙ළන්වීභට ඿ව භඟ යඳන්වීභට ඼ඩහ යව ිනන්
඿න්නද්ධ ය.ය නහඹ඗යඹකුයේ යඳෞරු඾ඹ ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹ ඿඲වහ තහනඹ ඿඗඿.ආය

ඕනෆභ ඿ංවිධහනහවයභ඗ ඳසුබිභ඗ ඙ළටුම් යන ඼ළශළ් විඹ වළකි අතය, පුද්඙රඹන් යභභ ඙ළටුම්
වසුරු඼න්යන් ය඗ය඿ේද ඹන්න ඔවුන්යේ යඳෞරු඾ ර් ඾ණ භන්න් ඵරඳහ.ආය යඳෞරු඾ ඼ර්ධනයද ප්‍රධහන
අං඙ඹ් ඼න චිවයතය.ගීඹ බුද්ධිඹ පරදහයී ඙ළටුම් නියහ඗යණඹ ඿඲වහ ප්‍රධහන ූමමි඗හ඼් සටු ඗ය.ආය
සවශ චිවයතය.ගීඹ බුද්ධිඹ් ඇති පුද්඙ර.ආන්ට අන්තර් පුද්඙ර අිපයඹෝ඙ ඿ළරි඿ළත්භට, අන් අඹයේ
සදිරිදර්ලන යවයරුම් ඙ළනීභට ඿ව අයනයෝනය ඼ලයඹන් ප්‍රයඹෝජන඼වය වියේදනඹන් ඿඲වහ ඼ළඩ කිත්භට
වළකිඹය පුද්඙රඹන්ට ප්‍රඵර ඙ළටුම් නියහ඗යණ කු඿රතහ ඇති ය඿ේ඼හ ඿සථහනඹ් ය඿ෞ඘ය ඿ම්ඳන්න

2|Page
C112019

ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹ඗ට දහඹ඗ ඼න අතය, ඵහධහ අ඼භ කිත්භ ඿ව ඿ංවිධහනඹට එ බ උඳහඹභහර්න්඗


අයමුණු ය඗යය බ අ඼ධහනඹ යඹ මු කිත්භට සඩ ඿ර඿.ආය

ආතතිඹ ඗ශභනහ඗යණඹ කිත්යම් වළකිඹහ඼ ආඹතනඹ් තුශ පුද්඙ර ඿ව ඿හම෕ බ඗ ඹවඳළ඼ළවයභ


ඳ඼වය඼හ ඙ළනීභ ඿඲වහ තීයණහවයභ඗ ඿හධ඗ඹකිය ඔයය වයතු ීයම් වළකිඹහ඼ ඿ව අනු඼ර්තනඹ වීයම්
වළකිඹහ඼ ඼ළනි යඳෞරු඾ ර් ඾ණ පුද්඙රඹන් ආතතිඹට වහ පීඩනඹට මුහුණ යදන ආ඗හයඹ ය඗යය බ
ඵරඳහ.ආය ප්‍රතියයෝී ය඿ේ඼඗.ආන් අිපයඹෝ඙඼රට ඿ළරි඿ළත්භට, ඳසුඵෆම්඼ින් ආඳසු ඳළමිණීභට ඿ව
ආඹතනි඗ අයමුණු ය඗යය බ අ඼ධහනඹ යඹ මු කිත්භට ඼ඩහ යව ිනන් ඿න්නද්ධ ය.ය පරදහ.ආ ආතති
඗ශභනහ඗යණ වළකිඹහ඼න් ඿ බත ශ්‍රභ ඵර඗හඹ් ඿භ඿සත ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ය඗යය බ ධනහවයභ඗
ඵරඳෆභ් ඇති ඗යමින් ඿සථහ඼ය ඿ව ය් න්ද්‍ර඙ත ආඹතනි඗ ඳරි඿යඹ඗ට දහඹ඗ ය.ය

අ඼඿හන ඼ලයඹන්, ආඹතනි඗ ක්‍රිඹහ඗හරිවය඼ඹ භත පුද්඙ර යඳෞරු඾ ඼ර්ධනයද ඵරඳෆභ ඙ළඹුරු ඿ව


ඵහුවිධ ය.ය අිපයප්‍රේයණඹ ඿ව පරදහ.ආතහ඼යද සිට ඗ණ්ඩහඹම් ඿වයඹෝගීතහ඼ඹ, නහඹ඗වය඼
඗හර්ඹ් ඾භතහ඼ ඿ව ඿ං඿ස඗භති඗ යඳශ඙ළ඿සභ ද් ඼හ, පුද්඙රඹන්යේ ඳරිණහභඹ ඼න යඳෞරු඾ඹන්
ආඹතනඹ් තුශ ඙ති඗වය඼ඹ වළඩ඙඿ස඼.ආය න඼ය඗යණඹ, ඿වයඹෝගීතහ඼ඹ ඿ව ඿හම෕ බ඗ ඿හර්ථ඗වය඼ඹ
භත ඿භභද්ධිභවය ඼න ය඿ේ඼හ ඿සථහනඹ් නිර්භහණඹ කිත්භ ඿඲වහ ධනහවයභ඗ ඿ව ඇතුශවය ඿ං඿ස඗භතිඹ්
යඳෝ඾ණඹ ඗යන අතයභ, විවිධ යඳෞරු඾ඹන් බ ල් තීන් වඳුනහ ඙ළනීභ ඿ව උවයයවයජනඹ කිත්භ
අතය඼ලය ය.ය තභ ය඿ේ඼඗ඹන්යේ යඳෞරු඾ඹන් අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීභ ඿ව යඳෝ඾ණඹ කිත්භ ඿඲වහ
ආයඹෝජනඹ ඗යන ආඹතන, ය඼න඿ස඗ම්඼රට අනු඼ර්තනඹ වීභට, අිපයඹෝ඙඼රට ඿ළරි඿ළත්භට ඿ව
තයඟ඗හත් ඼යහඳහරි඗ ඳරි඿යඹ඗ තිය඿හය විෂ්඾සටවය඼ඹ ශඟහ ඗ය ඙ළනීභට ඼ඩහ යව ිනන් ඿සථහන඙ත වී
ඇතය

ආඹතන඼ර ඙ති඗වය඼ඹ ඿ව ඿හර්ථ඗වය඼ඹ වළඩ඙ළ඿සවීයම්ී යඳෞරු඾ඹ ප්‍රධහන ඗හර්ඹබහයඹ් සටු ඗ය.ආය


ය඿ේ඼හ ඿සථහන ඳරිණහභඹ ඼න විට, ඿භ඿සත ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹට පුද්඙ර යඳෞරු඾ඹන් දහඹ඗ ඼න
ආ඗හයඹ ිළිබඵ඲ අ඼යඵෝධඹ ඼ඩ ඼ඩහවය ඼ළද඙වය ය.ය පුද්඙රයඹකුයේ අද්විතීඹ ඙ති ර් ඾ණ, වළසිත්ම්
඿ව භනහඳඹන් ඿඙ඹන් ඿භඟ ඔවුන්යේ අන්තර්ක්‍රිඹහ, තීයණ ඙ළනීයම් ක්‍රිඹහ඼න්න් ඿ව ඿භ඿සත කිකිඹහ
඗හර්ඹ ඿හධනඹ ය඗යය බ ඿ළරකිඹ යුතු යර඿ ඵරඳහ.ආය යභභ යචනඹ ඗ණ්ඩහඹම් ඼ළඩ යඳෝ඾ණඹ
කිත්යම් සිට න඼ය඗යණඹන් යභයවඹවීභ ඿ව ධනහවයභ඗ ඼ළඩ ඳරි඿යඹ් ඿වති඗ කිත්භ ද් ඼හ
යඳෞරු඾ඹ ආඹතන඼රට ඵරඳහන ඵහුවිධ භහර්඙ ඙ය.඾ණඹ ඗ය.ආය

ප ෞරුෂය සහ කණ්ඩායම් වැඩ:

ආඹතනි඗ ඿හර්ථ඗වය඼ඹ ඿඲වහ පරදහයී ඗ණ්ඩහඹම් ඼ළඩ ම෕ි඗ ය.ය ඗ණ්ඩහඹම් ඳසුබිභ් තුශ
පුද්඙රඹන් ඿වයඹෝගී඼ ඿ව ඿න්නිය.දනඹ ඗යන ආ඗හයඹ ඿඲වහ යඳෞරු඾ ර් ඾ණ ඿ළරකිඹ යුතු
යර඿ දහඹ඗ ය.ය නිදසුන් ඼ලයඹන්, ඵහ බය යඳෞරු඾ඹ් ඇති පුද්඙ර.ආන් ඗ණ්ඩහඹම් ඿ළ඗සුම් තුශ
ිළටතට ඹන, ඿භහජශීන් ඿ව සු඼ඳවසු වීභට නළඹුරු ය.ය නියන්තය ඿වයඹෝගීතහ඼ඹ ඿ව අන්තර් පුද්඙ර
අන්තර්ක්‍රිඹහ ඇතුශවය ඼න ූමමි඗හ඼න් බ ඔවුන් විෂ්඾සට විඹ වළකිඹය අයන් අතට, අබයන්තරි඗
පුද්඙ර.ආන් ඿ස඼හී න඼ යවෝ කුඩහ ඗ණ්ඩහඹම් ඼ලයඹන් ඼ළඩ කිත්භට ඗ළභති විඹ වළකිඹ, නිලසචිත
඗හර්ඹඹන් ය඗යය බ ඙ළඹුය ඿ව අ඼ධහනඹ යඹ මු ඗ය.ආය

඗ණ්ඩහඹභ් තුශ යඳෞරු඾ ඼ර්඙඼ර විවිධවය඼ඹ ඙ළටළු වි඿ඳීභ ඿඲වහ ඼ඩහවය යව ිනන් ඼ටකුරු
ප්‍රය.ලඹ඗ට තුඩු දිඹ වළකිඹය විවිධ යඳෞරු඾ ර් ඾ණ ඿ බත පුද්඙රඹන්ය඙න් ඿භන්විත
඗ණ්ඩහඹම්඼රට විවිධ දභ඾සටිය඗ෝණ඼ින්, නිර්භහණශීන්වය඼යඹන් ඿ව අිපයඹෝ඙඼රට ප්‍රය.ල වීයභන්
ප්‍රයඹෝජන ඙ත වළකිඹය නිදසුන් ඼ලයඹන්, ඵහ බය වහ අබයන්තරි඗ ඗ණ්ඩහඹම් ඿හභහජි඗.ආන්යේ

3|Page
C112019

඿භතුිතතහ඼ඹ් ඙ති඗ යභ ශඹ අවු඿ස඿න ඿ව අ඼ධහනඹ යඹ මු ඗ය ක්‍රිඹහවයභ඗ කිත්භ ඹන යද඗භ


අ඙ඹ ඗යන ඳරි඿යඹ් යඳෝ඾ණඹ ඗ශ වළකිඹය

඗ණ්ඩහඹම් ඙ති඗වය඼ඹ: යඳෞරු඾ ර් ඾ණ ඗ණ්ඩහඹම් ඙ති඗වය඼ඹට ඿ළරකිඹ යුතු යර඿ ඵරඳෆ


වළකිඹය විවිධ යඳෞරු඾ඹන් ඿ බත පුද්඙රඹන්ය඙න් ඿භන්විත ඗ණ්ඩහඹම්඼රට විවිධ දභ඾සටිය඗ෝණ,
කු඿රතහ ඿ව ඙ළටළු වි඿ඳීභ ඿඲වහ ප්‍රය.ලඹන් ය඙න ඒභට වළකිඹය ය඗ය඿ේ ය඼තවය, යඳෞරු඾
ය඼න඿ස඗ම් පරදහයී යර඿ ඗ශභනහ඗යණඹ යන ඗ශයව වය ඙ළටුම් ඇතිවිඹ වළකිඹය විවිධ යඳෞරු඾ඹන්
අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීභ ඿ව අ඙ඹ කිත්භ ඿වයඹෝගීතහ඼ඹ ඿ව ඗ණ්ඩහඹම් ඗හර්ඹ් ඾භතහ඼ ඼ළඩි දියුණු
඗ශ වළකිඹය

නායකත්වය සහ ප ෞරුෂය:

නහඹ඗වය඼ ශලන්න්: නහඹ඗.ආන්යේ යඳෞරු඾ඹ ඔවුන්යේ නහඹ඗වය඼ ශලන්න්ට යඵයවවින් ඵරඳහ.ආය


඿භවය නහඹ඗.ආන් චභවය඗හයජන඗ ඿ව දූයදර්ශී විඹ වළකි අතය අයන් අඹ ඼ඩහවය විලසයල්඾ණහවයභ඗
඿ව වි඿සතය-නළඹුරු විඹ වළකිඹය පරදහයී ඿න්නිය.දනඹ, තීයණ ඙ළනීභ ඿ව ඿භ඿සත ආඹතනි඗ භඟ
යඳන්වීභ ඿඲වහ නහඹ඗වය඼ ඗ණ්ඩහඹයම් යඳෞරු඾ඹන් අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීභ සතහ ඼ළද඙වය ය.ය

පරදහ.ආ නහඹ඗වය඼ඹ යඳෞරු඾ඹ විසින් ඵරඳහන ත඼වය තීයණහවයභ඗ අං඙ඹකිය ල් තිභවය චිවයතය.ගීඹ
බුද්ධිඹ, ඿ස඼ඹං දළනු඼වයබහ඼ඹ ඿ව අනු඼ර්තනඹ වීයම් වළකිඹහ඼ ඇති නහඹ඗.ආන් යඵ යවෝ විට
඗ණ්ඩහඹම් ඗ශභනහ඗යණඹ කිත්යම් ඿ව ඿ංවිධහනහවයභ඗ ඿හර්ථ඗වය඼ඹට ය඙න ඹහයම් ඿ංකීර්ණතහ
඿ළරි඿ළත්භට ඼ඩහ යව ිනන් ඿න්නද්ධ ය.ය ඳරි඼ර්තන නහඹ඗.ආන්ට, ඔවුන්යේ චභවය඗හයඹ ඿ව
ආ඿ස඼හදඹ් රඵහ ීයම් වළකිඹහ඼ භන්න් ඿ංර් ෂිත, ය඿ේ඼඗.ආන් ඔවුන්යේ ප෕ර්ණ වළකිඹහ඼න් ඗යහ ශඟහ
වීභට යඳ ශම඼න ධනහවයභ඗ ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹ් නිර්භහණඹ ඗ශ වළකිඹය

ඇතළම් ආඹතනි඗ ඿න්දර්බඹන් ඿඲වහ විවිධ නහඹ඗වය඼ ශලන්න් ඼ඩහවය සුදුසු විඹ වළ඗ය නිදසුන්
඼ලයඹන්, න඼ය ඿ව ඙ති඗ ඗ර්භහන්ත඼රී, අ඼දහනම් ඙ළනීභ ඿඲වහ සවශ ස඼සීභ් ඿ව ඙ය.඾ණඹ
඿඲වහ නළඹුරු඼් ඇති නහඹ඗.ආන් අවිනිලසචිතතහ඼යඹන් තභ ඗ණ්ඩහඹම් යභයවඹවීභට ඼ඩහවය සුදුසු
විඹ වළකිඹය ඊට ප්‍රතිවිරුද්ධ඼, ඼ඩහ ඙තහනු඙ති඗ ඿ව අ඼දහනම්-වියයෝී ඗ර්භහන්ත ඿඲වහ ඿සථහ඼යවය඼ඹ
඿ව ස෕් ඾භ ඿ළරසුම් ය඗යය බ අ඼ධහනඹ යඹ මු ඗යන නහඹ඗.ආන් අ඼ලය විඹ වළකිඹය

නපවෝත් ාදනය සහ නිර්මාණශීලිත්වය:

නය඼ෝවයඳහදනඹ ආඹතනි඗ ඼ර්ධනයද ඿ව තයඟ඗හත්වය඼යද ප්‍රධහන ධහ඼඗ඹකිය නිර්භහණශීිවය඼ඹ වහ


඿ම්ඵන්ධ යඳෞරු඾ ර් ඾ණ, අවයදළකීම් ඿඲වහ වි඼භතබහ඼ඹ ඿ව අ඼දහනම් ඙ළනීභට ඇති ඗ළභළවයත ඼ළනි
නය඼ෝවයඳහදන ඿ං඿ස඗භතිඹ් යඳෝ඾ණඹ කිත්යම්ී තීයණහවයභ඗ ඗හර්ඹබහයඹ් සටු ඗ය.ආය න඼ අදව඿ස
඿ව අවයදළකීම් ඿඲වහ වි඼භත ය඿ේ඼඗.ආන් ආඹතනි඗ අිපයඹෝ඙ ඿඲වහ න඼ය වි඿ඳුම් ඿඲වහ දහඹ඗ වීභට
඼ළඩි සඩ් ඇතය

එඳභන් යන ඼, විවිධ ඼ර්඙යද යඳෞරු඾ඹන් ඗ණ්ඩහඹම් තුශ නිර්භහණශීන්වය඼ඹ ඼ළඩිදියුණු ඗ශ


වළකිඹය ඼ුව඙ත ඙ළටළු වි඿ඳීයම් ද් ඾තහ ද් ඼න අඹයේ විලසයල්඾ණ කු඿රතහ ඿භන්න් ිළටත සිතන
පුද්඙ර.ආන්යේ නිර්භහණශීිවය඼ඹ ඒ඗හඵද්ධ කිත්භ න඼ය඗යණඹන් ඗යහ ය඙න ඹහ වළකිඹය විවිධ
යඳෞරු඾ඹන් අ඙ඹ ඗යන ඿ව යඳෝ඾ණඹ ඗යන ඿ංවිධහන඼රට නිර්භහණශීන්වය඼ඹ ඼ර්ධනඹ ඼න
ඳරි඿යඹ් නිර්භහණඹ ඗ශ වළකිඹය

4|Page
C112019

ආයතනික සංස්කෘතිය සහ පසේවක සහභාගීත්වය:

ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹ: ඿ංවිධහනඹ඗ ඿හම෕ බ඗ යඳෞරු඾ඹ යඵ යවෝ විට එ බ ඿ං඿ස඗භතිඹ යර඿


වළිනන්ය.ය යභභ ඿ං඿ස඗භතිඹ වළඩ඙ළ඿සවීභට පුද්඙ර යඳෞරු඾ඹන් දහඹ඗ ය.ය නිදසුන් ඼ලයඹන්,
ය඿ේ඼඗.ආන්ය඙න් ඵහුතයඹ් සතහ න඼ය ඿ව අ඼දහනම් ඙ළනීභට වි඼භත නම්, ආඹතනඹ
නිර්භහණශීන්වය඼යද ඿ව අවයවදහ ඵළන්යම් ඿ං඿ස඗භතිඹ් යඳෝ඾ණඹ ඗ශ වළකිඹය අයන් අතට,
ඵහුතයඹ් ඿සථහ඼යවය඼ඹ ඿ව අනුක෕රතහ඼ අ඙ඹ ඗යන්යන් නම්, ඿ං඿ස඗භතිඹ ඼ඩහවය අ඼දහනම් ඿ බත
විඹ වළකිඹය

඿ංවිධහනඹ් තුශ සිටින පුද්඙රඹන්යේ ඿හම෕ බ඗ යඳෞරු඾ඹ ඿භ඿සත ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹට දහඹ඗
ය.ය සවශ ද් ඾තහ ආ඗ර්඾ණඹ ඗ය ඙ළනීභට ඿ව ය඲඼හ ඙ළනීභට ධනහවයභ඗ ඿ව ඇතුශවය
඿ං඿ස඗භතිඹ් අතය඼ලය ය.ය ඿වහඹ඗ ඿ව ය඙ෞය඼නීඹ ය඿ේ඼හ ඳරි඿යඹ් නිර්භහණඹ කිත්භට
ප්‍රමු඘වය඼ඹ යදන ඿ංවිධහන඼රට සවශ ය඿ේ඼඗ නිඹළන්භ් ඿ව තභ්තතිඹ් ඇතය

඿හභ඗හමී ය඿ේ඼හ ඿සථහනඹ් ඿඲වහ පුද්඙ර ඿ව ආඹතනි඗ ඼ටිනහ඗ම් එ඗ර඿ස කිත්භ සතහ ඼ළද඙වය ය.ය
තභ යඳෞරු඾ඹ අ඙ඹ ය඗ ට ය඙ෞය඼ඹට ඳහත්‍ර ඼න ඵ඼ වළයඟන ය඿ේ඼඗ ය඿ේවි඗හ඼න් තභ ඗හර්ඹයද
නිඹළන්භට සඩ ඇතය තභ ය඿ේ඼඗ඹන්යේ විවිධ යඳෞරු඾ඹන් අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීභට ඿ව ඒ඼හට අනු඙ත
වීභට ආයඹෝජනඹ ඗යන ආඹතන඼රට ඇතුශවය වීයම් ඿ං඿ස඗භතිඹ් යඳෝ඾ණඹ ඗ශ වළකි අතය,
අ඼඿හනයද ී සවශ යඳශමවීභ් ඿ව පරදහ.ආතහ඼් ඇති ඗ය.ආය

඙ළටුම් නියහ඗යණඹ ඿ව ඿න්නිය.දනඹ:

඿න්නිය.දන ශලන්න්: පුද්඙ර ර් ඾ණ පුද්඙රඹන් ඿න්නිය.දනඹ ඗යන ආ඗හයඹ ය඗යය බ


ඵරඳහ.ආය ඿භවය අඹ ඿ස඼බහවි඗඼භ ඵහ බය වහ යඳ දු ඗තහ ඿භඟ ඿ළඳඳවසු විඹ වළකි අතය ත඼වය අඹ
ිඛිත ඿න්නිය.දනඹ යවෝ එකින් එ඗ අන්තර්ක්‍රිඹහ ඼රට ඗ළභති විඹ වළකිඹය විවිධ ඿න්නිය.දන
ශලන්න් වඳුනහ඙ළනීභ ඿ව ඙රු කිත්භ ආඹතනඹ තුශ පරදහයී ඿න්නිය.දනඹ ඼ළඩි දියුණු ඗ය.ආය

ඕනෆභ ආඹතනඹ඗ ඙ළටුම් යන ඼ළශළ් විඹ වළකි නමුවය ඒ඼හ වසුරු඼න ආ඗හයඹ ය඿ේ඼හ ඿සථහනයද
඿භ඿සත ක්‍රිඹහ඗හරිවය඼ඹට ඿ව ඹවඳළ඼ළවයභට ඿ළරකිඹ යුතු යර඿ ඵරඳෆ වළකිඹය පරදහ.ආ යර඿
඗ශභනහ඗යණඹ යන ඗ශයව වය යඳෞරු඾ ය඼න඿ස඗ම් ඙ළටුම්඼ර ම෕රහශ්‍රඹ් විඹ වළකිඹය ය඗ය඿ේ
ය඼තවය, ඒ඼හ නිසි යර඿ බහවිතහ ඗ශයව වය ල් තියද ම෕රහලසයඹ් විඹ වළකිඹය ඿න්නිය.දන කු඿රතහ:
ඕනෆභ ආඹතනඹ඗ පරදහයී ඿න්නිය.දනඹ සතහ ඼ළද඙වය ය.ය යව ඲ ඿න්නිය.දන කු඿රතහ ඇති
පුද්඙ර.ආන් ධනහවයභ඗ ඼ළඩ ඳරි඿යඹ් ඿඲වහ දහඹ඗ ය., ඼යද඼හ ඼ටවහ඙ළනීම් අඩු ඗ය.ආ, ඿ව
඿වයඹෝගීතහ඼ ඼ළඩි දියුණු ඗ය.ආය

යඳෞරු඾ ය඼න඿ස඗ම් නි඿හ ඇති඼න ඙ළටුම් නියහ඗යණඹ කිත්භ ඿඲වහ පරදහයී ඿න්නිය.දනඹ්
අවයඹ඼ලසඹ ය.ය ල් තිභවය ඿න්නිය.දන කු඿රතහ ඇති පුද්඙ර.ආන්ට එ඗ඟ යන වීම් ඿ළරි඿ළත්භට ඿ව
යඳ දු ඳදනභ් ය඿ ඹහ඙ත වළකිඹය එඳභණ් යන ඼, විවිධ යඳෞරු඾ඹන් ඿ බත ඿඙ඹන්යේ
඿න්නිය.දන විරහ඿ඹන් අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීයභන් ඿වයඹෝගීතහ඼ඹ ඼ළඩිදියුණු ඗ශ වළකි අතය ඼යද඼හ
඼ටවහ඙ළනීයම් ඿ම්බහවිතහ඼ අඩු ඗ශ වළකිඹය

නි඙භනඹ:

අ඼඿හන ඼ලයඹන්, යඳෞරු඾ඹ ඹනු ඵහුවිධ ආ඗හය඼ින් ඿ංවිධහන඼ර ඙ති඗වය඼ඹ වළඩ඙඿ස඼න ම෕ි඗
අං඙ඹකිය ඗ණ්ඩහඹම් ඼ළඩ ඿ව නහඹ඗වය඼ ශලන්න්ට ඵරඳෆම් කිත්යම් සිට තීයණ ඙ළනීභ,
නය඼ෝවයඳහදනඹ ඿ව ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹට ඵරඳෆම් කිත්භ ද් ඼හ, ආඹතනඹ඗ ඿හර්ථ඗වය඼ඹ
තීයණඹ කිත්යම්ී යඳෞරු඾ඹ ඼ළද඙වය ඗හර්ඹබහයඹ් සටු ඗ය.ආය ය඿ේ඼හ ඿සථහනඹ් තුශ යඳෞරු඾යද
5|Page
C112019

විවිධවය඼ඹ වඳුනහ ඙ළනීභ ඿ව අ඙ඹ කිත්භ ඼ඩහවය ඇතුශවය, නිර්භහණහවයභ඗ ඿ව පරදහයී ආඹතනි඗
ඳරි඿යඹ් ඿඲වහ යවේතු විඹ වළ඗ය ආඹතන අ඘ණ්ඩ඼ වි඗හලනඹ ඼න විට, කිකිඹහ ඿සථහනයද
඙ති඗වය඼ඹ වළඩ඙ළ඿සවීයම්ී යඳෞරු඾යද ඼ළද඙වය඗භ ිළිබ඙ළනීභ ධනහවයභ඗ ඼ර්ධනඹ් යඳෝ඾ණඹ
කිත්භ ඿ව දිගු඗හන්න ඿හර්ථ඗වය඼ඹ් අවය඗ය ඙ළනීභ ඿඲වහ තීයණහවයභ඗ ඼නු ඇතය

6|Page
C112019

Question 02

“කිකිඹහ ඿න්දර්බඹ තුශ ය඿ේ඼඗.ආන් ආතතිඹට ර් වීභ ඿හභහනය තවය඼ඹකි ’ය඿ේ඼඗ ආතතිඹ
ඇතිවීභ ය඗යය බ ඵරඳහන යවේතු යඳන්඼හ ආතතිඹ ඗ශභනහ඗යණඹ ඿඲වහ යඹ දහ ඙ත වළකි උඳහඹ
භහර්඙ ඳළවළදිි ඗යන්න.

කිකිඹහ ඿සථහනයද ආතතිඹ ඹනු විවිධ ඗ර්භහන්ත ඿ව අංල඼ර ය඿ේ඼඗.ආන් අවයවිිනන යඳ දු ඿ංසිද්ධිඹකිය
එඹ කිකිඹහ඼් ඿භඟ එන සල්න්ම් ඿ව අිපයඹෝ඙඼රට ඿ස඼බහවි඗ ප්‍රතිචහයඹකිය ඹම් තයභ඗ ආතතිඹ්
යඳ ශම඼න ඿ව පරදහ.ආතහ඼ඹට යවේතු විඹ වළකි අතය, නිදන්඙ත ඿ව අධි඗ ආතතිඹ පුද්඙රඹන්ට ඿ව
඿ංවිධහන඼රට අ බත඗ය ඵරඳෆම් ඇති ඗ශ වළකිඹය ය඿ෞ඘ය ඿ම්ඳන්න ඿ව පරදහයී ය඿ේ඼හ ඳරි඿යඹ්
඿වති඗ කිත්භ ඿඲වහ ය඿ේ඼හ ඿සථහනයද ආතතිඹ වඳුනහ ඙ළනීභ, අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීභ ඿ව පරදහයී යර඿
඗ශභනහ඗යණඹ කිත්භ ය඿ේ඼඗.ආන්ට ඿ව ය඿ේ඼හ යඹෝජ඗ඹන්ට අතය඼ලය ය.යආතතිඹ ඿ෆභ විටභ
ඍණහවයභ඗ යන ය.ය එඹ වියට඗ පුද්඙රඹන්ට යව දභ යද් ය඙යනනු ඇතයඑඹ න඼ය වහ බුද්ධිභවය
යද්඼ල් කිත්භට පුද්඙රයඹකු යඳරමවිඹ වළකිඹයය ආතතිඹ ඹනු අිපයඹෝ඙හවයභ඗ අ඼඿සථහ඼න්ට
඿ස඼බහවි඗ ප්‍රතිචහයඹකි, නමුවය එඹ නිදන්඙ත යවෝ අධි඗ ව෕ විට, එඹ විවිධ ලහත්රි඗, චිවයතය.ගීඹ ඿ව
චර්ඹහවයභ඗ යයෝ඙ ර් ඾ණ ඼රට තුඩු දිඹ වළකිඹය ආතතිඹ පරදහයී යර඿ වි඿ඳීභ ඿඲වහ යභභ යයෝ඙
ර් ඾ණ වඳුනහ ඙ළනීභ අවයඹ඼ලසඹ ය.ය

ආතතිඹ වහ ඿ම්ඵන්ධ යඳ දු යයෝ඙ ර් ඾ණ යර඿,

 ඗හ.ආ඗ යයෝ඙ ර් ඾ණ:

බ඿යදඹ: ආතති බ඿යදඹ යවෝ සරු඼හයදඹ ආතතියද යඳ දු ප්‍ර඗හලනඹන් ය.ය

භහංල ය්තෂ් ආතතිඹ: ආතතිඹ භහංල ය්තෂ්඼ර තද ඵ඼ යවෝ ආතතිඹට යවේතු විඹ වළ඗, අ඿වනඹ ඿ව
ය.දනහ඼ ඇති ඗ය.ආය

ආවහය දියවීයම් ඙ළටළු: ආතතිඹ ආවහය ජීර්ණ ඳද්ධතිඹට ඵරඳෆ වළකි අතය, ඵයේ ඗ළ් කුභ, ඔ් ඗හයඹ
යවෝ භරඳව පුරුදු ය඼න඿ස වීභ ඼ළනි යයෝ඙ ර් ඾ණ ඇති ඗ය.ආය

නින්ද යන ඹහභ: නින්දට ඼ළටීභ යවෝ නිදහ඙ළනීයම් අඳවසුතහ භහනසි඗ ආතතියද ප්‍රතිපරඹ් විඹ වළ඗ය

 චිවයතය.ගීඹ යයෝ඙ ර් ඾ණ:

඗හං඿හ඼: ඗න඿ස඿ල්ර, යන ඿න්සුන්තහ඼ඹ යවෝ බිඹ ිළිබඵ඲ නියන්තය වළඟීම් ආතතිඹ ඿භඟ ඿ම්ඵන්ධ
විඹ වළකිඹය

භහනසි඗ අ඼පීඩනඹ: නිදන්඙ත ආතතිඹ දු඗, ඵරහයඳ යය වයතු සුන්වීභ ඿ව ක්‍රිඹහ඗හය඗ම් ය඗යය බ
උනන්දු඼් යන භළති඗භ ඼ළනි වළඟීම් ඼රට දහඹ඗ විඹ වළ඗ය

නුරු඿සනහ ඵ඼: ආතතියඹන් යඳයශන පුද්඙රඹන් ඳවසුය඼න් ඗රඵර විඹ වළ඗, ඗රකිත්භට ඳවය විඹ
වළකිඹ, නළතයව වය ය඗ටි ය඗ෝඳඹ් ඇති විඹ වළ඗ය

භයනෝ චරනඹන්: භහනසි඗ ආතතිඹ සවශ භට්ටභ඗ සිට අඩු ල් ති ඗හර ඳරිච්යේදඹන් ද් ඼හ
භයනෝබහ඼යද උච්චහ඼චනඹන් සිදුවිඹ වළකිඹය

 ඿ංජහනනීඹ යයෝ඙ ර් ඾ණ:

7|Page
C112019

අ඼ධහනඹ යඹ මු කිත්යම් දු඾ස඗යතහ: ආතතිඹ ඿ංජහනන ක්‍රිඹහ඗හරිවය඼ඹ අඩහර ඗ශ වළකි අතය, එඹ


අ඼ධහනඹ යඹ මු කිත්භ, අ඼ධහනඹ යඹ මු කිත්භ යවෝ තීයණ ඙ළනීභ අිපයඹෝ඙ ඗ය.ආය

භත඗ ඙ළටළු: අභත඗ වීභ ඿ව වි඿සතය භත඗ තඵහ ඙ළනීයම් දු඾ස඗යතහ඼ඹ සවශ ආතති භට්ටම් ඿භඟ
඿ම්ඵන්ධ විඹ වළකිඹය

ඍණහවයභ඗ චින්තනඹ: නියන්තය නිය඾ේධහවයභ඗ සිතුවිි ඿ව අශුබ඼හී දභ඾සටිඹ ආතතියද යඳ දු


඿ංජහනන යයෝ඙ ර් ඾ණ ය.ය

 වළසිත්ම් යයෝ඙ ර් ඾ණ:

ආවහය පුරුදු ඼ර ය඼න඿ස඗ම්: භහනසි඗ ආතතිඹ අධි඗ යර඿ ආවහය ඙ළනීභට යවෝ අඩුය඼න් ආවහය
඙ළනීභට යවේතු විඹ වළ඗, භන්ද පුද්඙රඹන් ආවහය ඳහරනඹ කිත්යම් ඹහන්ත්‍රණඹ් යර඿ බහවිතහ ඗ශ
වළකිඹය

඼ළඩි඼න ද්‍ර඼ය බහවිතඹ: ඇතළම් පුද්඙රඹන් ආතතිඹට මුහුණ ීභ ඿඲වහ භධය඿හය, නිය඗ ටින් යවෝ
ය඼නවය ද්‍ර඼ය ය඼ත යඹ මු විඹ වළ඗ය

඿භහජ ස඼වයවීභ: ආතතියඹන් ඹටඳවය වී ඇති ඵ඼් දළනීභ, මිතුයන්, ඳවුයල් අඹ යවෝ ඿භහජ
ක්‍රිඹහ඗හය඗ම් ඼ින් හුයද඗රහ වීභට පුද්඙රඹන්ට යවේතු විඹ වළ඗ය

ප්‍රභහදඹ: ආතතිඹ ඗ශභනහ඗යණඹ කිත්යම් දු඾ස඗යතහ භඟවළත්යම් වළසිත්ම් යවේතුය඼න් ප්‍රභහද ව෕ යවෝ
අ඿ම්ප෕ර්ණ ඗හර්ඹඹන්඼රට යවේතු විඹ වළ඗ය

 භයනෝවිද්ඹහවයභ඗ යයෝ඙ ර් ඾ණ:

඿න්වයයහ඿ඹ ්තයවහය: දළඩි භීතිඹ, ඳපුය. ය.දනහ඼ ඿ව සදිරි විනහලඹ ිළිබඵ඲ වළඟීභ් සවශ භට්ටයම්
ආතතිඹ ඿භඟ ඿ම්ඵන්ධ විඹ වළ඗ය

අධි඗ ඵය් දළනීභ: අධි඗ යර඿ ය඼යව඿ට ඳවයවීභ යවෝ ශදනි඗ ඗හර්ඹඹන් ඿භඟ ඿හර්ථ඗඼ ඗ටයුතු
කිත්භට යන වළකි වීභ ආතතියද යඳ දු භයනෝවිදයහවයභ඗ යයෝ඙ ර් ඾ණඹකිය

 ලහත්රි඗ ය඿ෞඛ්ඹ ඙ළටළු:

දුර්඼ර ව෕ ප්‍රතිල් ති඗යණ ඳද්ධතිඹ: නිදන්඙ත ආතතිඹ ප්‍රතිල් ති඗යණ ඳද්ධතිඹට ඵහධහ඼් විඹ වළකි
අතය, පුද්඙රඹන් යයෝ඙හඵහධ඼රට ය඙ දුරු වීයම් අ඼දහනභ ඼ළඩි ඗ය.ආය

වභද ඼හ බනී ඙ළටළු: දිගු඗හන්න ආතතිඹ අධි රුධිය පීඩනඹට ඿ව වභද යයෝ඙ ඇතිවීයම් අ඼දහනභට දහඹ඗
විඹ වළ඗ය

඿යම් ඙ළටළු: දද යවෝ ඿යම් යයෝ඙ ඼ළනි තවය඼ඹන් ආතතියඹන් උවය඿න්න විඹ වළ඗ය

යභභ යයෝ඙ ර් ඾ණ වඳුනහ ඙ළනීභ ආතතිඹ ආභන්ත්‍රණඹ කිත්යම් ඿ව ඗ශභනහ඗යණඹ කිත්යම් ඳශමු
ිළඹ඼ය.ආය මිතුයන්, ඳවුයල් අඹ යවෝ භහනසි඗ ය඿ෞ඘ය ඼භවයති඗ඹන්ය඙න් ඿වඹ රඵහ ඙ළනීභ ඿ව සි බඹ,
඼යහඹහභ ඿ව ි බල් කිත්යම් ඼යහඹහභ ඼ළනි ආතතිඹ අඩු කිත්යම් ක්‍රභ අනු඙භනඹ කිත්භ ඿භ඿සත
ඹවඳළ඼ළවයභට දහඹ඗ විඹ වළකිඹය ආතතිඹ අතිභවවය නම්, සුදුසු භ඙ යඳන්වීභ ඿ව ඿වහඹ ඿඲වහ ය඿ෞ඘ය
ය඿ේ඼හ ඼භවයති඗යඹකුය඙න් උඳයද඿ස රඵහ ඙ළනීභ සතහ ඼ළද඙වය ය.ය

8|Page
C112019

භහනසි඗ ආතතිඹ විවිධ ම෕රහශ්‍ර඼ින් ඳළන නළන්ඹ වළකි අතය, එ බ යවේතු, යඵ යවෝ විට ආතති඗හය඗
යර඿ වඳුන්඼නු රඵන අතය, ඒ඼හ විවිධ ඼න අතය එ් එ් පුද්඙රඹහට අනනය විඹ වළකිඹය

 භහනසි඗ ආතතිඹට යඳ දු ම෕රහශ්‍ර යවෝ යවේතු කි බඳඹ් යර඿,


කිකිඹහ ආශ්‍රිත ආතතිඹ:

අධි඗ ඼ළඩ ඵය: අධි඗ සල්න්ම්, දළඩි ඗හරසීභහ඼න් ඿ව අධි඗ ඼ළඩ ඵය ආතතිඹට දහඹ඗ විඹ වළ඗ය

ඳහරනඹ් යන භළති඗භ: ඼ළඩ ඗ටයුතු යවෝ තීයණ ය඗යය බ ඳහරනඹ් යන භළති඗භ දළනීභ ඿ළරකිඹ
යුතු ආතතිඹ් විඹ වළකිඹය

කිකිඹහ අනහය් ෂිතබහ඼ඹ: කිකිඹහ ඿සථහ඼යවය඼ඹ ිළිබඵ඲ අවිනිලසචිතබහ඼ඹ ඿ව යද ට්ට දළමීම්඼රට ඇති
බිඹ නි඿හ ය඿ේ඼඗ඹන්ට ආතතිඹ් ඇති ඗ශ වළකිඹය

දුර්඼ර කිකිඹහ ඿ඵ඲තහ: ඿඙ඹන් යවෝ අී ් ඾඗඼රුන් ඿භඟ ඙ළටුම් ඿ව කිකිඹහ ඿සථහනයද ඿වයඹෝ඙ඹ
යන භළති඗භ ආතතිඹට යවේතු විඹ වළ඗ය

ජීවිතයද ය඼න඿ස඗ම්:

ජීවිතයද ප්‍රධහන සිදුවීම්: වි඼හවඹ, දි් ඗඿හදඹ, ඳදිංචිඹ භහරු කිත්භ යවෝ ආදයඹ ඗යන ය඗යනකුයේ
භයණඹ ඼ළනි ජීවිතයද ඼ළද඙වය ය඼න඿ස඗ම් ආතතිඹට යවේතු විඹ වළ඗ය

ම෕රය අිපයඹෝ඙: ආර්ථි඗ අ඿සථහ඼යවය඼ඹ, ණඹ ඿ව ම෕රය දු඾ස඗යතහ ආතතිඹට දහඹ඗ විඹ වළ඗ය
ඳවුල් ඿ව ඿ඵ඲තහ ඙ළටළු:

඿ඵ඲තහ඼ර ඙ළටුම්: ඳවුයල් ඿හභහජි඗ඹන්, මිතුයන් යවෝ ආදය වවුල්඗රු඼න් ඿භඟ ඇති ව෕ ඿ඵ඲තහ
ආතතිඹට ම෕රහලසයඹ් විඹ වළකිඹය

භහිළඹ අිපයඹෝ඙: ඼ළඩ ඿ව ඳවුයල් ඼඙කීම් ඿භඵය කිත්භ, යදභහිළඹන්යේ ඙ළටළු ඿ව ශභහ කි඗඼යණඹ
ිළිබඵ඲ ඙ළටළු ආතතිඹට යවේතු විඹ වළ඗ය

ය඿ෞඛ්ඹ ඙ළටළු:

පුද්඙ි඗ අ඿නීඳ යවෝ තු඼හර: නිදන්඙ත යයෝ඙, තු඼හර යවෝ ය඿ෞඛ්ඹ ඙ළටළු ඿භඟ ඗ටයුතු කිත්භ
඿ළරකිඹ යුතු ආතතිඹ් ඇති ඗ශ වළකිඹය

අ඿නීඳ ඳවුයල් ඿හභහජි඗යඹකු කි඗ඵරහ ඙ළනීභ: අ඿නීඳ ව෕ ඳවුයල් ඿හභහජි඗යඹකුට කි඗඼යණඹ


඿ළඳයීභ චිවයතය.ගීඹ඼ වහ ලහත්රි඗඼ දු඾ස඗ය විඹ වළකිඹය

ඳහරි඿රි඗ ආතතිඹ:

ලබ්දඹ ඿ව තදඵදඹ: යකෝ඾හ඗හත් යවෝ ජනහකීර්ණ ඳරි඿යඹ඗ ජී඼වය වීභ යවෝ ඼ළඩ කිත්භ ආතතිඹට
දහඹ඗ විඹ වළ඗ය

඿ස඼හබහවි඗ විඳවය: ූමමි඗ම්ඳහ, සුිබ කුණහටු යවෝ ඙ං඼තුය ඼ළනි ඿ස඼බහවි඗ විඳවය඼රට නියහ඼යණඹ වීභ
දළඩි ආතතිඹ් විඹ වළකිඹය

ශදනි඗ ඗යදය:

9|Page
C112019

සුළු ජීවිත ආතතිඹ: ඙භනහ඙භනඹ, දිගු ඙භනහ඙භන යවෝ සුළු අඳවසුතහ඼ඹන් ඼ළනි එදියනදහ අිපයඹෝ඙
එ඗තු වී ආතතිඹට දහඹ඗ විඹ වළකිඹය

අවිනිලසචිතබහ඼ඹ ඿ව ඳහරනඹ යන භළති඗භ:

අනහ඙තඹ ිළිබඵ඲ යන ඳළවළදිි ඵ඼: අනහ඙තඹ ිළිබඵ඲ අවිනිලසචිතබහ඼ඹ, ඼භවයතීඹ ජීවිතඹ, යඳෞද්඙ි඗
ජීවිතඹ යවෝ ය඙ෝන්ඹ සිදුවීම් ඿ම්ඵන්ධ ය.඼හ, ආතතිඹ විඹ වළකිඹය

ඳහරනඹ් යන භළති඗භ: තභහයේ තවය඼ඹන්ට ඵරඳෆම් කිත්භට යන වළකි වීභ යවෝ තභහයේ
තවය඼ඹන්ට ඵරඳෆම් කිත්භට යන වළකි වීභ ආතතිඹට දහඹ඗ විඹ වළ඗ය

යඳෞරු඾ඹ ඿ව මුහුණ ීයම් විරහ඿ඹ:

඿භණහවයභ඗ චින්තනඹ: අශුබ඼හී දභ඾සටිඹ් යවෝ නිදන්඙ත නිය඾ේධහවයභ඗ සිතුවිි ආතතිඹට


දහඹ඗ විඹ වළ඗ය
අ඗හර්ඹ් ඾භ ක්‍රයභෝඳහඹන්: ඼ශ් ඼හ ඙ළනීභ යවෝ භවයද්‍ර඼ය අනිසි බහවිතඹ ඼ළනි ය඿ෞ඘යඹට
අ බත඗ය ක්‍රිඹහදහභඹන් බහවිතහ කිත්භ ආතතිඹ තී‍ර ඗ශ වළකිඹය

ආතතිඹ ආවයමීඹ ඼න අතය එ් පුද්඙රයඹකුට ආතතිඹ විඹ වළකි යද් ත඼වය ය඗යනකුට ආතතිඹ්
යන විඹ වළකි ඵ඼ ඿ළරකිල්රට ඙ළනීභ ඼ළද඙වයඹය මීට අභතය඼, ඿හධ඗඼ර එ඗තු඼් ආතතිඹට දහඹ඗
විඹ වළකි අතය, පුද්඙රඹන්ට එ඗඼ය විවිධ ප්‍රබ඼ඹන්ය඙න් ආතතිඹ අවයවිිනඹ වළකිඹය පරදහ.ආ ආතති
඗ශභනහ඗යණ උඳහඹ භහර්඙ ක්‍රිඹහවයභ඗ කිත්භ ඿ව ඿භ඿සත ඹවඳළ඼ළවයභ ඳ඼වය඼හ ඙ළනීභ ඿඲වහ යභභ
ආතතියද ප්‍රබ඼ඹන් වඳුනහ ඙ළනීභ අතය඼ලය ය.ය

඿භ඿සත ඹවඳළ඼ළවයභ ඳ඼වය඼හ ඙ළනීභට ඿ව ලහත්රි඗ වහ භහනසි඗ ය඿ෞ඘යඹට නිදන්඙ත ආතතියද


අ බත඗ය ඵරඳෆම් ඼ළශළ් වීභ ඿඲වහ ආතතිඹ ඗ශභනහ඗යණඹ කිත්භ සතහ ඼ළද඙වය ය.ය

 භහනසි඗ ආතතිඹ පරදහ.ආ යර඿ ඗ශභනහ඗යණඹ කිත්භ ඿඲වහ පුද්඙රඹන්ට බහවිතහ ඗ශ වළකි
උඳහඹ භහර්඙ කි බඳඹ් යර඿,
ආතතිඹ වඳුනහ ඙ළනීභ ඿ව යවයරුම් ඙ළනීභ:

ආතතිඹ ඇති ඗යන වියලේෂිත ඿හධ඗ වඳුනහ ඙න්නය ම෕ි඗ යවේතු යවයරුම් ඙ළනීභ සර් ඗඙ත ඿ව
පරදහයී ආතතිඹ ඗ශභනහ඗යණඹ කිත්භට සඩ ඿ර඿.ආය

඗හර ඗ශභණහ඗යණඹ:

඗හර්ඹඹන් ඿඲වහ ්තයමු඘වය඼ඹ රඵහ ීභ ඿ව ශදනි඗ ඗ටයුතු ඿ංවිධහනඹ කිත්භය පරදහයී ඗හර
඗ශභනහ඗යණඹ කිකිඹහය඼න් යවෝ ඼඙කීම්඼ින් ඹටඳවය වී ඇති වළඟීභ අඩු කිත්භට උඳ඗හත් ය.ය

ඹථහර්ථ඼හී සර් ඗ ඿඗඿න්න:

අවය ඗ය඙ත වළකි ඿ව ඹථහර්ථ඼හී සර් ඗ ඿සථහිළත ඗යන්නය ඹථහර්ථ඼හී යන ඼න අය්ත් ඾හ඼න් ඇති
඗ය ඙ළනීභ අන඼ලය ආතතිඹට යවේතු විඹ වළ඗ය විලහර සර් ඗ කුඩහ, ඗ශභනහ඗යණඹ ඗ශ වළකි
඗හර්ඹඹන් ඵ඼ට බි඲ දභන්නය

ය඿ෞ඘ය ඿ම්ඳන්න ජී඼න යටහ යවයත්ම්:

ය඿ෞ඘ය ඿ම්ඳන්න ජී඼න යටහ඼් අනු඙භනඹ කිත්භ ආතතිඹ ඗ශභනහ඗යණඹට ඿ළරකිඹ යුතු යර඿
දහඹ඗ ය.ය යභඹට නිතිඳතහ ඼යහඹහභ, ඿භඵය ආවහය ය.ර් ඿ව ප්‍රභහණ඼වය නින්ද් ඇතුශවය ය.ය

10 | P a g e
C112019

ලහත්රි඗ ක්‍රිඹහ඗හය඗ම් භන්න් ලත්යයද ඿ස඼හබහවි඗ ආතතිඹ දුරු ඗යන එන්යඩ ර්න්න් නිදව඿ස ඗යන ඵ඼
දන්නහ ඗රුණකිය

සි බ඗ල්ඳනහ඼ ඿ව ි බල් කිත්යම් ෂ්ල්පීඹ ක්‍රභ:

බහ඼නහ඼, ඙ළඹුරු හු඿සභ ඙ළනීයම් අබයහ඿ ඿ව සි බ඗ල්ඳනහ඼ ඼ළනි පුරුදු භන඿ ඿න්සුන් කිත්භට ඿ව
ආතතිඹ අඩු කිත්භට උඳ඗හත් ය.ය යභභ ෂ්ල්පීඹ ක්‍රභ යම් යභ යව යවය විය.඗ඹ ඿ව ඳළ඼ළවයභ ිළිබඵ඲
වළඟීභ් ප්‍ර඼ර්ධනඹ ඗ය.ආය

඿භහජ ඿වයඹෝ඙ඹ:

මිතුයන්, ඳවුයල් අඹ යවෝ ඿඙ඹන් ඿භඟ ඿ම්ඵන්ධ ඼න්නය ඗න඿ස඿ල්ර යඵදහවදහ ඙ළනීභ ඿ව ඿වහඹ
රඵහ ඙ළනීභ චිවයතය.ගීඹ ඿වනඹ් රඵහ දිඹ වළකි අතය ප්‍රජහ඼ ිළිබඵ඲ වළඟීභ් ඇති ඗ය.ආය

ධනහවයභ඗ චින්තනඹ ඿ව නළ඼ත ඿඗඿ස කිත්භ:

ධනහවයභ඗ භයනෝබහ඼ඹ් ඇති ඗ය ඙න්නය නිය඾ේධහවයභ඗ සිතුවිි ඼රට අිපයඹෝ඙ ඗ය ඒ඼හ ඼ඩහවය
ධනහවයභ඗ ආයරෝ඗ඹකින් නළ඼ත ඿඗඿ස ඗යන්නය ඙ළටළු ඙ළන සිතන඼හට ඼ඩහ වි඿ඳුම් ය඗යය බ
අ඼ධහනඹ යඹ මු ඗යන්නය

වියනෝදහංල ඿ව විය.඗ ක්‍රිඹහ඗හය඗ම්:

ප්‍රීතිඹ ඿ව විය.඗ඹ ය඙න යදන ක්‍රිඹහ඗හය඗ම්඼ර නියත ඼න්නය වියනෝදහංල ඿ව විය.඗ ඗ටයුතු
ආතතියඹන් මිීභට ඿ව අ඼ධහනඹ යඹ මු කිත්භට අ඼඿සථහ඼් ඿ඳඹ.ආය

කිකිඹහ ඿සථහනයද උඳහඹ භහර්඙:

඼ළඩ ඵය ඿ව නිඹමිත ඗හරසීභහ඼න් ිළිබඵ඲඼ අී ් ඾඗඼රුන් ඿ව ඿඙ඹන් ඿භඟ වි඼භත඼


඿න්නිය.දනඹ ඗යන්නය ඙ළටළු ඿හ඗ච්ඡහ ඗ය ඿වයඹෝගී වි඿ඳුම් ඙ය.඾ණඹ ඗යන්නය

නළ඼ත ආයයෝඳණඹ කිත්භ ඿඲වහ ඼ළඩ ඗යන දිනඹ තුශ ය඗ටි විය.඗ඹ් ඙න්නය මිනිවයතු කි බඳඹ්
඿඲වහ ඳ඼හ ඗හර්ඹඹන් ඼ින් ස඼වය වීභ, අ඼ධහනඹ ඿ව පරදහ.ආතහ඼ ඼ළඩිදියුණු ඗ශ වළකිඹය

඿ංජහනන චර්ඹහ චිකිවය඿හ඼ (CBT):

CBT ඹනු භහනසි඗ ආතතිඹට දහඹ඗ ඼න නිය඾ේධහවයභ඗ චින්තන යටහ ඿ව වළසිත්ම් වඳුනහ ඙ළනීභට ඿ව
ය඼න඿ස කිත්භට පුද්඙රඹන්ට උඳ඗හය ඗යන චිකිවය඿඗ ප්‍රය.ලඹකිය CBT බ පුහුණු ව෕
චිකිවය඿඗යඹකුය඙න් ඼භවයතීඹ උඳ඗හය රඵහ඙ළනීභ ්තයයඹෝජන඼වය විඹ වළකිඹය

඿ස඼ඹං කි඗඼යණඹ ඿඲වහ ඗හරඹ:

඿සඳහ දින, කිඹවීභ යවෝ ඿ස඼බහ඼ධර්භයද ඗හරඹ ඙ත කිත්භ ඼ළනි නිතිඳතහ ඿ස඼ඹං කි඗඼යණ
ක්‍රිඹහ඗හය඗ම් උඳයල්඘න඙ත ඗යන්නය විය.඗ඹ ඿ව පුනර්ජී඼නඹ ඿඲වහ තභන් ය඼නුය඼න් ඗හරඹ
඙ත කිත්භ සතහ ඼ළද඙වය ය.ය

සීභහ඗හත් උවයයවයජ඗:

඗ළයෂේන් ඿ව නිය඗ ටින් ඼ළනි උවයයවයජ඗ රඵහ ඙ළනීභ අඩු ඗යන්න, වියලේ඾යඹන් නින්දට ඹහභට
ආ඿න්න඼, ඒ඼හ ආතති භට්ටම් ඼ළඩි කිත්භට දහඹ඗ විඹ වළ඗ය

11 | P a g e
C112019

ආධහය඗ ඳද්ධතිඹ් ඿ං඼ර්ධනඹ කිත්භ :

මිතුයන්, ඳවුයල් අඹ යවෝ උඳ඗හය඗ ඗ණ්ඩහඹම් ජහරඹ් ය඙ ඩනඟන්නය විලස඼හ඿නීඹ ආධහය඗


ඳද්ධතිඹ් තිබීභ වළඟීම් ප්‍ර඗හල කිත්භට ඿ව භ඙ යඳන්වීභ රඵහ ඙ළනීභට අයරවි඿ළල් ඿ඳඹ.ආය

඼භවයතීඹ ඿ං඼ර්ධනඹ ඿ව පුහුණු඼:

඼භවයතීඹ ඿ං඼ර්ධන අ඼඿සථහ වයවහ කු඿රතහ ඿ව දළනුභ ඼ළඩි දියුණු කිත්භය ඗හර්ඹඹන් ඿඲වහ නිපුණතහ
඿ව යව ිනන් ඿න්නද්ධ඼ සිටීභ කිකිඹහ඼ වහ ඿ම්ඵන්ධ ආතතිඹ අඩු ඗ය ඙ත වළකිඹය

පුද්඙රඹන්ට තභන්ට ඼ඩහවය සුදුසු යද් ය඿ ඹහ ඙ළනීභට විවිධ උඳහඹ භහර්඙ අවයවදහ ඵළන්භට අ඼ලය විඹ
වළකි ඵ඼ ඿ළරකිල්රට ඙ළනීභ ඼ළද඙වයඹය මීට අභතය඼, පුද්඙රහයයෝිළත ආතති ඗ශභනහ඗යණ ඿ළරසුම්
඿ං඼ර්ධනඹ කිත්භ ඿ව ආතතිඹට දහඹ඗ ඼න ඹටින් ඳ඼තින ඙ළටළු වි඿ඳීභ ඿඲වහ භහනසි඗ ය඿ෞ඘ය
඼භවයති඗ඹන්යේ ඿වහඹ රඵහ ඙ළනීභ ප්‍රයඹෝජන඼වය ය.ය යභභ උඳහඹ භහර්඙ අ඘ණ්ඩ඼ ක්‍රිඹහවයභ඗ කිත්භ
ය඿ෞ඘ය ඿ම්ඳන්න ඿ව ඼ඩහවය ඿භඵය ජී඼න යටහ඼඗ට දහඹ඗ විඹ වළකිඹය

12 | P a g e
C112019

Question 03
කාර්මික මපනෝවිදයාපව විෂය ය හන්වනවවනන.

඗හර්මි඗ භයනෝවිදයහ඼, යවෝ ඗හර්මි඗-඿ංවිධහන (I-O) භයනෝවිදයහ඼ ඹනු ඿ංවිධහන තුශ භහන඼ වළසිත්ම්
ය඗යය බ අ඼ධහනඹ යඹ මු ඗යන භයනෝවිදයහය. වියලේෂිත අංලඹකිය එ බ ම෕ි඗ අයමුණ ඼න්යන් කිකිඹහ
඿සථහනයද පුද්඙ර ඹවඳළ඼ළවයභ ඿ව ආඹතනි඗ ඗හර්ඹ් ඾භතහ඼ ඼ළඩි දියුණු කිත්භ ඿඲වහ
භයනෝවිදයහවයභ඗ ම෕රධර්භ ඿ව ඳර්යද඾ණ යඹීභ.ආය පුද්඙රඹන් යතෝයහ඙ළනීභ, පුහුණු඼, ඗හර්ඹ
඿හධනඹ ඇ඙යීභ, අිපයප්‍රේයණඹ, නහඹ඗වය඼ඹ ඿ව ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹ ඹන ප්‍රධහන ් ය඾ේත්‍ර ඇතුශවය
ය.ය ඗හර්මි඗ භයනෝවිද්ඹහඥ.ආන් ඙ළටළු අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීභට ඿ව වි඿ඳීභට විවිධ ඳර්යද඾ණ ් යභ
බහවිතහ ඗ය.ආ, ය඿ේ඼඗ තභ්තතිඹ, පරදහ.ආතහ඼ ඿ව ඿භ඿සත ආඹතනි඗ ඿හර්ථ඗වය඼ඹ ඼ළඩිදියුණු ඗යන
උඳහඹ භහර්඙ ඿ං඼ර්ධනඹ කිත්භට දහඹ඗ ය.ය඗හර්මි඗ භයනෝවිදයහ඼ ඹනු ඗ර්භහන්ත ඿඲වහ
භයනෝවිදයහ඼ අනු඙ත ඗ය ඙ළනීභ.ආය

඗හර්මි඗ භයනෝවිදයහ඼ විවිධ ප්‍රධහන ් ය඾ේත්‍ර ආ඼යණඹ ඗ය.ආ, ඒ ඿ෆභ එ඗් භ ය඿ේ඼හ ඿සථහනඹ තුශ
භහන඼ වළසිත්ම් ඿ව ආඹතනි඗ ඙ති඗වය඼යද වියලේෂිත අංල ආභන්ත්‍රණඹ ඗ය.ආය ඗හර්මි඗
භයනෝවිද්ඹහ඼ තුශ ්තයධහන ් ය඾ේත්‍ර කි බඳඹ් ඇතුශවය ය.:

 පුද්඙ර භයනෝවිදයහ඼: යභභ ් ය඾ේත්‍රඹ පුද්඙ර.ආන් යතෝයහ ඙ළනීභ, ත් ය඿ේරු කිත්භ ඿ව


඿සථහන඙ත කිත්භ ය඗යය බ අ඼ධහනඹ යඹ මු ඗ය.ආය පුද්඙ර භයනෝවිදයහඥ.ආන් ඿ංවිධහන තුශ
නිලසචිත ූමමි඗හ඼න් ඿඲වහ පුද්඙රඹන් ඵ඲඼හ ඙ළනීභ, යතෝයහ ඙ළනීභ ඿ව ඇ඙යීභ ඿඲වහ ක්‍රභ
඿ළරසුම් ඗ය ක්‍රිඹහවයභ඗ ඗ය.ආය
 ආඹතනි඗ භයනෝවිදයහ඼: ආඹතනි඗ වළසිත්භ යර඿ද වළිනන්ය඼න යභභ ් ය඾ේත්‍රඹ
඿ංවිධහනඹ් තුශ ඗ණ්ඩහඹම් ඿ව පුද්඙රඹන්යේ ඙ති඗වය඼ඹ ඙ය.඾ණඹ ඗ය.ආය ඿න්නිය.දන
යටහ඼න්, ඗ණ්ඩහඹම් ඙ති඗වය඼ඹන්, නහඹ඗වය඼ ශලන්න් ඿ව ඿භ඿සත ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹ
අධයඹනඹ කිත්භ එඹට ඇතුශවය ය.ය
 පුහුණු඼ ඿ව ඿ං඼ර්ධනඹ: ය඿ේ඼඗.ආන්යේ කු඿රතහ, දළනුභ ඿ව ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ඼ළඩි දියුණු
කිත්භ ඿඲වහ පුහුණු ඿ව ඿ං඼ර්ධන ඿ළරසුම් ඼ළඩ඿ටවන් ඿඲වහ වියලේ඾ඥ ඗හර්මි඗
භයනෝවිද්ඹහඥ.ආන්ය ඔවුන් කිකිඹහ ඿සථහනඹ තුශ පුද්඙රඹන්යේ අ඘ණ්ඩ අධයහඳනඹ ඿ව
඼භවයතීඹ ඼ර්ධනඹ ආභන්ත්‍රණඹ ඗ය.ආය
 ඗හර්ඹ ඿හධන ඇ඙යීභ ඿ව ඗ශභනහ඗යණඹ: ය඿ේ඼඗ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ත් ය඿ේරු කිත්භ ඿ව
඗ශභනහ඗යණඹ කිත්භ ඿඲වහ ඳද්ධති ඿ං඼ර්ධනඹ කිත්භ යභභ ් ය඾ේත්‍රඹට ඇතුශවය ය.ය
඗හර්මි඗ භයනෝවිදයහඥ.ආන් නිර්භහණහවයභ඗ ප්‍රතියඳෝ඾ණ ඿ළඳයීභ, සර් ඗ තළබීභ ඿ව ඿භ඿සත
කිකිඹහ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ඼ළඩිදියුණු කිත්භ ඿඲වහ ක්‍රභ නිර්භහණඹ ඗ය.ආය .ආය අිප්තයර්යණඹ ඿ව
කිකිඹහ තභ්තතිඹ: ඗හර්මි඗ භයනෝවිද්ඹහඥ.ආන් ය඿ේ඼඗ අිප්තයර්යණඹ ඿ව කිකිඹහ තභ්තතිඹට
ඵරඳහන ඿හධ඗ අධ්ඹඹනඹ ඗ය.ආය ඔවුන් තයහ඙, ිළිබ඙ළනීභ, කිකිඹහ ඿ළරසුම් ඿ව ය඿ේ඼඗
ඹවඳළ඼ළවයභ ඿ව නිඹළන්භ භත අයනකුවය අං඙඼ර ඵරඳෆභ ඙ය.඾ණඹ ඗ය.ආය
 නහඹ඗වය඼ඹ ඿ව ඗ශභනහ඗යණඹ: යභභ ් ය඾ේත්‍රඹ පරදහයී නහඹ඗වය඼ ශලන්න්,
඗ශභනහ඗යණ බහවිතඹන් ඿ව නහඹ඗වය඼ ඼ළඩ඿ටවන් ඿ං඼ර්ධනඹ ය඗යය බ අ඼ධහනඹ යඹ මු
඗ය.ආය යභභ ප්‍රයද්ලයද ඗හර්මි඗ භයනෝවිදයහඥ.ආන් ඿ංවිධහන තුශ ල් තිභවය ඿ව අනු඼ර්තන
නහඹ඗වය඼ඹ් ඼඙හ කිත්භට දහඹ඗ ය.ය

13 | P a g e
C112019

ය඿ේ඼හ ඿සථහනයද ය඿ෞ඘යඹ ඿ව ඹවඳළ඼ළවයභ: ආතතිඹ, කිකිඹහ-ජීවිත ඿භතුිතතහ඼ඹ ඿ව ඿භ඿සත


ය඿ේ඼඗ ඹවඳළ඼ළවයභ ඿ම්ඵන්ධ ඙ළටළු වි඿ඳීභ, යභභ ් ය඾ේත්‍රඹ ය඿ෞ඘ය ඿ම්ඳන්න ඿ව ඿වහඹ඗ ය඿ේ඼හ
ඳරි඿යඹ් නිර්භහණඹ කිත්භ අයමුණු ඗ය.ආය

 භහන඼ ඿හධ඗ භයනෝවිදයහ඼: ergonomics යර඿ද වළිනන්ය඼න යභභ ් ය඾ේත්‍රඹ කිකිඹහ


඿සථහනයද භහන඼ ක්‍රිඹහ඗හරිවය඼ඹ, ආය් ඾හ඼ ඿ව ඹවඳළ඼ළවයභ ඼ළඩිදියුණු කිත්භ ඿඲වහ
යභ඼රම්, උඳ඗යණ ඿ව ඳද්ධති ඿ළරසුම් කිත්භ ප්‍රල඿සත කිත්භ ය඗යය බ අ඼ධහනඹ යඹ මු
඗ය.ආය
 ඳහරියබෝන්඗ භයනෝවිදයහ඼: ය඿ේ඼හ ඿සථහනඹට ඳභණ් සීභහ යන ව෕඼වය, ඗හර්මි඗ ඿න්දර්බඹ්
තුශ ඳහරියබෝන්඗ භයනෝවිදයහ඼ නි඾සඳහදන, ය඿ේ඼හ ඿ව තහ් ඾ණඹන් ඿භඟ ය඿ේ඼඗ ඿ව
ආඹතනි඗ අන්තර්ක්‍රිඹහ අධයඹනඹ කිත්භ ඇතුශවය විඹ වළකිඹය
 ඳහරි඿රි඗ භයනෝවිදයහ඼: ය඿ේ඼඗ වළසිත්ම් ඿ව ඹවඳළ඼ළවයභ ය඗යය බ යබෞති඗ ඼ළඩ ඳරි඿යයද
ඵරඳෆභ ඳත්් ඾හ කිත්භ, යභභ ් ය඾ේත්‍රඹ පරදහ.ආතහ඼ ඿ව තභ්තතිඹ ප්‍ර඼ර්ධනඹ ඗යන ය඿ේ඼හ
඿සථහන ඿ළරසුම් කිත්භට දහඹ඗ ය.ය

඗හර්මි඗ භයනෝවිදයහ඼ තුශ යභභ ප්‍රධහන ් ය඾ේත්‍ර යභභ වි඾ඹයඹ බ ඼භවයති඗ඹන් විසින් ආ඼යණඹ
඗යන රද විවිධ භහතභ඗හ ඿ව යඹදුම් ප්‍රදර්ලනඹ ඗ය.ආය පුද්඙ර වහ ඿ංවිධහන අතය අන්තර්ක්‍රිඹහ
අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීභ ඿ව ඼ළඩිදියුණු කිත්භ, ධනහවයභ඗ ඿ව පරදහයී ඼ළඩ ඳරි඿යඹ් යඳෝ඾ණඹ කිත්භ
පුළුල් සර් ඗ඹ.ආය

 Organizational psychology main areas ඗හර්මි඗ භයනෝවිදයහය. ප්‍රධහන ් ය඾ේත්‍ර


ය඿ේ඼඗ ඵ඲඼හ ඙ළනීභ

භහන඼ ඿ම්ඳවය ඗ශභනහ඗යණයද තීයණහවයභ඗ අං඙ඹ් ඼න අතය එඹ ඿ංවිධහනඹ් තුශ පුය්තඳහඩු


඼න තනතුරු ිළයවීභ ඿඲වහ සුදුසු අය්ත් ඾඗.ආන් වඳුනහ ඙ළනීභ, ආ඗ර්඾ණඹ ඗ය ඙ළනීභ ඿ව ඵ඲඼හ
඙ළනීභ ඇතුශවය ය.ය ක්‍රිඹහ඼ිඹට ඿හභහනයයඹන් අදිඹය කි බඳඹ් ඇතුශවය ඼න අතය, කිකිඹහ඼ ඿඲වහ
නි඼ළයදි අය්ත් ඾඗.ආන් යතෝයහ ඙ළනීභ ඿වති඗ කිත්භ ඿඲වහ ඿ෆභ අදිඹය් භ අතය඼ලය ය.ය ය඿ේ඼඗
ඵ඲඼හ ඙ළනීයම් ් රිඹහ඼ිඹ ිළිබඵ඲ ඿හභහන්ඹ දශ විලසයල්඾ණඹ් ඳවත ඳරිදි ය.ය

 කිකිඹහ අ඼ලයතහ වඳුනහ ඙ළනීභ:


 කිකිඹහ වි඿සතය නිර්භහණඹ කිත්භ:
 කිකිඹහ අ඼඿සථහ ඳශ කිත්භ:
 අඹදුම්ඳවය බහය ඙ළනීභ:
 ය඗ටි රළ.ආ඿සතු඙ත අය්ත් ඾඗.ආන්:
 ඿ම්මු඘ ඳත්් ඾ණ ඳළ඼ළවයවීභ:
 ත් ය඿ේරු කිත්භ ඿ව ඳත්් ඾හ කිත්භ:
 යඹ මු කිත්ම් ඳත්් ඾හ කිත්භ:
 කිකිඹහ අ඼඿සථහ඼:
 ඇතුල්වීභ:
 ඳවසු඗ම් ඿ළරසීභය
ය඿ේ඼඗ ිළරි් සීභ

ය඿ේ඼඗ ිළරි් සීභ ඹනු නිපුණ ඿ව විලස඼හ඿දහඹ඗ ශ්‍රභ ඵර඗හඹ් ය඙ ඩනළගීභට අය්ත් ඾හ ඗යන
ආඹතන ඿඲වහ ඵ඲඼හ ඙ළනීයම් ක්‍රිඹහ඼ියද තීයණහවයභ඗ අං඙ඹකිය නිලසචිත කිකිඹහ ූමමි඗හ඼් ඿඲වහ

14 | P a g e
C112019

ඔවුන්යේ යඹෝ඙යතහ඼ඹ ත් ය඿ේරු කිත්භ ඿඲වහ අය්ත් ඾඗යඹකුයේ ඳසුබිභ, සුදුසු඗ම් ඿ව ර් ඾ණ


ක්‍රභහනුක෕ර඼ ඿භහයරෝචනඹ කිත්භ එඹට ඇතුශවය ය.ය ය඿ේ඼඗ ිළරි් සීයම් අයමුණ විඹ වළකි අ඼දහනම්
අ඼භ කිත්භ, ය඿ේ඼හ ඿සථහනයද ආය් ඾හ඼ ඿වති඗ කිත්භ ඿ව දළනු඼වය ඵ඲඼හ ඙ළනීයම් තීයණ ඙ළනීභ.ආය
යභභ ක්‍රිඹහ඼ිඹ ඿හභහනයයඹන් ඳසුබිම් ඳත්්‍ෂණ, විභර්ලන ඳත්්‍ෂණ, ඖ඾ධ ඳත්්‍ෂණ ඿ව කු඿රතහ
ඇ඙යීම් ඼ළනි විවිධ ඿ංයච඗ ඇතුශවය ය.ය

ය඿ේ඼඗ ිළරි් සීයම් ම෕ි඗ අයමුණ් ඼න්යන් අය්ත් ඾඗.ආන් විසින් ඔවුන්යේ ජී඼ දවයත ඳත්‍ර ඿ව කිකිඹහ
සල්ලුම්ඳත්‍ර඼ර ඿ඳඹන යත යතුරු ඼ර නිය඼දයතහ඼ඹ තවවුරු කිත්භ.ආය යභඹ ආඹතන඼රට කිසිඹම්
වි඾භතහ වඳුනහ ඙ළනීභට ඿ව අය්ත් ඾඗.ආන්ට තනතුය ඿඲වහ අ඼ලය සුදුසු඗ම් ඿ව ඳශපුරුද්ද ඇති ඵ඼
඿වති඗ කිත්භට උඳ඗හත් ය.ය අය්ත් ඾඗යඹකුයේ අඳයහධ සතිවහ඿ඹ, ණඹ සතිවහ඿ඹ ඿ව කිකිඹහ
සතිවහ඿ඹ විභර්ලනඹ කිත්භ ඿඲වහ ඳසුබිම් යච් ඳවය ඿හභහන්ඹයඹන් බහවිතහ ය.ය ඳරිප෕ර්ණ ඳසුබිම්
යච් ඳවය ඳළ඼ළවයවීයභන්, ය඿ේ඼හ යඹෝජ඗ඹන්ට අය්ත් ඾඗ඹහයේ විලස඼඿නීඹවය඼ඹ, විලස඼඿නීඹවය඼ඹ
඿ව කිකිඹහ඼ ඿඲වහ ඿භ඿සත යඹෝ඙යතහ඼ඹ ත් ය඿ේරු ඗ශ වළකිඹය

ය඿ේ඼඗ යතෝයහ ඙ළනීභ

ය඿ේ඼඗ යතෝයහ ඙ළනීභ ඹනු කිසිඹම් කිකිඹහ඼඗ අ඼ලයතහ ඿඲වහ ඼ඩහවය ඙ළරයඳන අය්ත් ඾඗.ආන්
වඳුනහය඙න ඵ඲඼හ ඙න්නහ ඿ංවිධහන විසින් සතහ ස෕් ඾භ ක්‍රිඹහ඼ිඹකිය යභභ තීයණහවයභ඗ ක්‍රිඹහ඼ිඹට
අ඼ලය කු඿රතහ ඿ව සුදුසු඗ම් නිර්඼චනඹ කිත්භ ඿඲වහ පුළුල් කිකිඹහ විලසයල්඾ණඹකින් ආයම්බ ඼න
අදිඹය කි බඳඹ් ඇතුශවය ය.ය විවිධ නහි඗හ වයවහ විබ඼ අය්ත් ඾඗.ආන් ආ඗ර්඾ණඹ ඗ය ඙නිමින්
ඵ඲඼හ ඙ළනීම් ඳවත දළ් ය.ය

යතෝයහ ඙ළනීයම් ක්‍රිඹහ඼ිඹට තහ් ඾ක ඗ කු඿රතහ ඿ව අන්තර් පුද්඙ර වළකිඹහ඼න් ඇ඙යීභ ඿඲වහ
නළ඼ත ආයම්බ කිත්යම් ඿භහයරෝචන, ඿ම්මු඘ ඳත්් ඾ණ ඿ව ඇ඙යීම් ඇතුශවය ය.ය අනහ඙ත ඗හර්ඹ
඿හධනඹ පුයයෝ඗ථනඹ කිත්භ ඿඲වහ චර්ඹහවයභ඗ ඿ම්මු඘ ඿හ඗ච්ඡහ අතීත අවයදළකීම් ය඼ත යඹ මු ඗ය.ආය
ඳත්්‍ෂණ ඿ව ඇ඙යීම් යඹෝ඙යතහ ඿ව යඳෞරු඾ ර්‍ෂණ භළනීභට උඳ඗හත් ඼න අතය ඼ටිනහ තී් ඾සණ
බුද්ධිඹ් ඿ඳඹ.ආය

විභර්ලන යච් ඳවය ඿ව ඳසුබිම් විභර්ලන අය්ත් ඾඗.ආන් විසින් ඿ඳඹනු රඵන යත යතුරු ඼ර
නිය඼දයතහ඼ඹ, සුදුසු඗ම් තවවුරු කිත්භ ඿ව ඼භවයතීඹ කීර්තිඹ ත් ය඿ේරු කිත්භ ඿වති඗ ඗ය.ආය ය඿ේ඼඗
යතෝයහ ඙ළනීයම් අ඼඿හන සර් ඗ඹ ඼නුයද ආඹතනි඗ සර් ඗ ඿භඟ ඿භඳහත ඼න දළනු඼වය තීයණ
඙ළනීභ, ධනහවයභ඗ ය඿ේ඼හ ඿සථහන ඿ං඿ස඗භතිඹ් ඿ව ප්‍රල඿සත කිකිඹහ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ් යඳෝ඾ණඹ
කිත්භ.ආය ඿ංවිධහනයද ඿භ඿සත ඿හර්ථ඗වය඼ඹට දහඹ඗ ඼න නිපුණ ඿ව ඒ඗හඵද්ධ ශ්‍රභ ඵර඗හඹ්
ය඙ ඩනළගීභ ඿඲වහ යතෝයහ ඙ළනීභ ඿඲වහ ක්‍රභහනුක෕ර ඿ව ඗ල්ඳනහ඗හත් ප්‍රය.ලඹ් අතය඼ලය ය.ය

ය඿ේ඼඗ ප්‍රති඿සථහඳනඹ

ය඿ේ඼඗ ප්‍රති඿සථහඳනඹ ඹන්යනන් අදව඿ස ඗යන්යන්, සල්රහ අ඿සවීභ, විශ්‍රහභ ඙ළනීභ, ය඿ේ඼යඹන් ඳව
කිත්භ යවෝ ය඼නවය යවේත෕න් වයවහ ය඿ේ඼඗ඹහයේ ිළටවීභ යවේතුය඼න් ආඹතනඹ් තුශ පුය්තඳහඩු ව෕
තනතුය් ිළයවීයම් ක්‍රිඹහ඼ිඹ.ආය යභයවයුම් අ඘ණ්ඩ඼ ඳ඼වය඼හය඙න ඹහභට ඿ව ඿ංවිධහනඹට එ බ
අයමුණු ඿පුයහන්භ ඿඲වහ නි඼ළයදි කු඿රතහ ඇති ඵ඼ ඿වති඗ කිත්භ ඿඲වහ යභභ ක්‍රිඹහ඼ිඹ අතය඼ලය
ය.ය

ය඿ේ඼඗ ආයද්ල඗යද ඳශමු ිළඹ඼ය ඼න්යන් පුය්තඳහඩු ව෕ තනතුය ිළිබඵ඲ ඿ම්ප෕ර්ණ විලසයල්඾ණඹ්
ඳළ඼ළවයවීභ, කිකිඹහ වි඿සතයඹ නළ඼ත ඵළන්භ ඿ව අ඼ලය ඹහ඼වය඗හන්න කිත්ම් වඳුනහ ඙ළනීභ.ආය ඊට
඿භ඙හමී඼, වි඗හලනඹ ඼න ඼යහඳහරි඗ අ඼ලයතහ ඿භඟ ඼ඩහ යව ිනන් ඙ළරපීභ ඿඲වහ ූමමි඗හ඼න්

15 | P a g e
C112019

ප්‍රති඼ුව඙ත කිත්භට යවෝ නළ඼ත අර්ථ දළ් වීභට අ඼඿සථහ඼් තියබ්ද ඹන්න ඿ංවිධහන යඵ යවෝ විට
ඇ඙යීභට ර් ඗ය.ආය

ඳසු඼ සුදුසු අය්ත් ඾඗.ආන් ආ඗ර්඾ණඹ ඗ය ඙ළනීභ ඿඲වහ ඵ඲඼හ ඙ළනීයම් උඳහඹ භහර්඙ බහවිතහ ඗යනු
රළයබ්ය යභඹට අබයන්තය උ඿඿සවීම්, ඵහ බය ඵ඲඼හ ඙ළනීම් යවෝ යදය් භ එ඗තු඼් ඇතුශවය විඹ වළ඗ය
කිකිඹහ ඳශකිත්ම්, ජහර඗යණඹ ඿ව ඵ඲඼හ ඙ළනීයම් ආඹතන උවයයවයජනඹ කිත්භ විබ඼ අය්ත් ඾඗.ආන්
වඳුනහ඙ළනීයම් යඳ දු ක්‍රභ ය.ය

ය඿ේ඼඗ ආයද්ලන ක්‍රිඹහ඼ියදී ඿ම්මු඘ ඳත්් ඾ණ, ත් ය඿ේරු කිත්ම් ඿ව විභර්ලන යච් ඳවය
තීයණහවයභ඗ ඗හර්ඹබහයඹ් සටු ඗ය.ආය යතෝයහ඙වය අය්ත් ඾඗ඹහට ඿ංවිධහනඹ ඿඲වහ අ඼ලය කු඿රතහ,
සුදුසු඗ම් ඿ව ඿ං඿ස඗භති඗ යඹෝ඙යතහ඼ඹ ඇති ඵ඼ ඿වති඗ කිත්භට යභභ ිළඹ඼ය උඳ඗හත් ය.ය

අය්ත් ඾඗යඹකු යතෝයහ ඙වය ඳසු, න඼ ූමමි඗හ඼ට සුභට ඿ංක්‍රභණඹ඗ට ඳවසු඗ම් ඿ළරසීභ ඿඲වහ
ඇතුශවය කිත්භ තීයණහවයභ඗ අදිඹය් ඵ඼ට ඳවයය.ය ආඹතනි඗ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ තිය඿හය඼ ඳ඼වය඼හ
඙ළනීභට ඿ව ශ්‍රභ ඵර඗හඹ අනු඼ර්තනඹ වීභට ඿ව ය඼න඿ස ඼න සල්න්ම් ඿පුයහන්භට වළකිඹහ඼ ඇති ඵ඼
඿වති඗ කිත්භ ඿඲වහ පරදහයී ය඿ේ඼඗ ප්‍රති඿සථහඳන අතය඼ලය ය.ය

ය඿ේ඼඗ පුහුණු඼

ඹනු ආඹතනඹ් තුශ පුද්඙රඹන්යේ දළනුභ, කු඿රතහ ඿ව වළකිඹහ඼න් ඼ළඩිදියුණු කිත්භ ඿඲වහ
නිර්භහණඹ ඗ය ඇති ක්‍රභහනුක෕ර ක්‍රිඹහ඼ිඹකිය ය඿ේ඼඗ ඼ර්ධනඹ, කිකිඹහ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ඼ළඩිදියුණු
කිත්භ ඿ව ඿භ඿සත ආඹතනි඗ ඿හර්ථ඗වය඼ඹ ඿඲වහ යභභ අ඘ණ්ඩ ඿ං඼ර්ධනඹ සතහ ඼ළද඙වය ය.ය පුහුණු
඼ළඩ඿ටවන් භන්න් තහ් ඾ක ඗ කු඿රතහ, කිකිඹහ-වියලේෂිත දළනුභ, භභදු කු඿රතහ ඿ව ඼භවයතීඹ
඿ං඼ර්ධනඹ ඇතුළු඼ පුළුල් ඳයහ඿ඹ඗ භහතභ඗හ ආ඼යණඹ ඗ශ වළකිඹය

ය඿ේ඼඗ පුහුණුය. ඳශමු ිළඹ඼ය ඼න්යන් අ඼ධහනඹ යඹ මු ඗ශ යුතු නිලසචිත කු඿රතහ යවෝ දළනුයම්
බඩළ඿ස වඳුනහ ඙ළනීභ.ආය යභඹ තහ්‍ෂණයද ය඼න඿සවීම්, ඗ර්භහන්ත ප්‍ර඼ණතහ යවෝ ආඹතනි඗ අ඼ලයතහ
නි඿හ ඇති විඹ වළ඗ය වඳුනහ඙වය ඳසු, ඼ළඩ඿ටවන ඿ළරසුම් කිත්භ ඿ව යඵදහ වළත්භ භඟ යඳන්වීභ ඿඲වහ
පුහුණු අයමුණු ඿සථහිළත ය඗යර්පුහුණු ක්‍රභ ය඼න඿ස ඼න අතය ඼ළඩමුළු, ඿ම්භන්ත්‍රණ, භහර්඙඙ත
ඳහඨභහරහ, උඳයද්ලන ඼ළඩ඿ටවන් යවෝ කිකිඹහ ඿සථහනයද පුහුණු඼ ඇතුශවය විඹ වළ඗ය යතෝයහ඙වය
්තයය.ලඹ අන්තර්඙තයද ඿ස඼බහ඼ඹ ඿ව ය඿ේ඼඗.ආන්යේ ඗ළභති සය඙නුම් විරහ඿ඹන් භත ය඲හ ඳ඼තීය

඼ළඩ඿ටවයන් ඿පරතහ඼ඹ ත් ය඿ේරු කිත්භ ඿඲වහ ය඿ේ඼඗ පුහුණුය. තීයණහවයභ඗ අං඙ඹ් ඼න්යන්
ඇ඙යීභ.ආය යභඹට ය඿ේ඼඗ ඗හර්ඹ ඿හධනයද ය඼න඿ස඗ම් භළනීභ, ඇ඙යීම් ඳළ඼ළවයවීභ යවෝ
඿වබහන්඼න්නන්ය඙න් ප්‍රතියඳෝ඾ණ එ් කි඿ස කිත්භ ඇතුශවය විඹ වළකිඹ.ය඿ේ඼඗ පුහුණු඼ ඿඲වහ
ආයඹෝජනඹ කිත්භ පුද්඙ර වළකිඹහ඼න් ඼ළඩිදියුණු කිත්භ ඳභණ් යන ඼, කිකිඹහ තභ්තතිඹ, ය඿ේ඼඗
ය඲඼හ තඵහ ඙ළනීභ ඿ව ඿භ඿සත ආඹතනි඗ තයඟ඗හරිවය඼ඹ ඼ළඩි කිත්භට දහඹ඗ ය.ය එඹ අ඘ණ්ඩ
සය඙නීභ, අනු඼ර්තනඹ වීයම් ඿ව න඼ය඗යණයද ඿ං඿ස඗භතිඹ් යඳෝ඾ණඹ ඗ය.ආ, ය඿ේ඼හ ඿සථහනයද
වි඗හලනඹ ඼න සල්න්ම් ඿පුයහන්භ ඿඲වහ ශ්‍රභ ඵර඗හඹ ඿සථහන඙ත ඗ය.ආය

කිකිඹහ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ

කිකිඹහ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ඹනු ආඹතනඹ් තුශ ය඿ේ඼඗ඹහයේ ඗හර්ඹබහයඹ වහ ඿ම්ඵන්ධ ඼඙කීම් ඿ව
඗හර්ඹඹන් සටු කිත්යම්ී ය඿ේ඼඗ඹහයේ ඗හර්ඹ් ඾භතහ඼.ආය එඹ ඗හර්ඹයද ගුණහවයභ඗බහ඼ඹ ඿ව
඗හර්ඹ් ඾භතහ඼, නිඹමිත ඗හරසීභහ඼න් ිළිබඳළීභ ඿ව නිඹමිත සර් ඗ ඿ව අයමුණු ඿හ් ඾හවය ඗ය
඙ළනීභ ඇතුශවය ඵහුවිධ මිනුභ් ය.ය පරදහයී කිකිඹහ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ආඹතනයද ඿භ඿සත

16 | P a g e
C112019

඿හර්ථ඗වය඼ඹට දහඹ඗ ඼න අතය පරදහ.ආතහ඼, ඳහරියබෝන්඗ තභ්තතිඹ ඿ව උඳහඹ භහර්න්඗ අයමුණු


඿හ් ඾හවය ඗ය ඙ළනීභ ය඗යය බ ධනහවයභ඗ ඵරඳෆභ් ඇති ඗ය.ආය

කිකිඹහ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ය඗යය බ ඵරඳහන ඿හධ඗ අතය පුද්඙ර කු඿රතහ, දළනුභ, අිපයප්‍රේයණඹ ඿ව ඼ළඩ
ඳරි඿යයද එ඗තු඼් ඇතුශවය ය.ය ආඹතන යඵ යවෝ විට ඗හර්ඹ ඿හධන ඇ඙යීම්, ප්‍රතියඳෝ඾ණ
ඹහන්ත්‍රණ ඿ව ප්‍රධහන ඗හර්ඹ ඿හධන දර්ල඗ තභ ය඿ේ඼඗ඹන්යේ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ත් ය඿ේරු කිත්භ ඿ව
඗ශභනහ඗යණඹ කිත්භ ඿඲වහ බහවිතහ ඗ය.ආය නිර්භහණහවයභ඗ ප්‍රතියඳෝ඾ණ ඿ළඳයීභ, ජඹග්‍රවණ වඳුනහ
඙ළනීභ ඿ව ඼භවයතීඹ ඿ං඼ර්ධනඹ ඿඲වහ අ඼඿සථහ රඵහ ීභ කිකිඹහ ඗හර්ඹ ඿හධනඹ අ඘ණ්ඩ඼ ඼ළඩිදියුණු
කිත්භ ඿඲වහ අතය඼ලය ඿ංයච඗ ය.ය

ය඿ේ඼඗ වළසිත්භ

ය඿ේ඼඗ වළසිත්භ ඹනු ය඿ේ඼හ ඿සථහනයද පුද්඙රඹන්යේ ක්‍රිඹහ, ආ඗ල්ඳ ඿ව වළසිත්භ.ආය ය඿ේ඼඗.ආන්
඿඙ඹන් ඿භඟ අන්තර් ක්‍රිඹහ ඗යන ආ඗හයඹ, අිපයඹෝ඙඼රට ප්‍රතිචහය ද් ඼න ආ඗හයඹ ඿ව ආඹතනි඗
ප්‍රතිඳවයති ඿ව අය්ත් ඾හ඼න්ට අනුක෕ර ඼න ආ඗හයඹ එඹ ඇතුශවය ය.ය ධනහවයභ඗ ය඿ේ඼඗ වළසිත්භ
඿වයඹෝගීතහ඼ඹ, ඼භවයතීඹබහ඼ඹ ඿ව ආඹතනි඗ අයමුණු ඿඲වහ ඗ළඳවීභ, ධනහවයභ඗ ඼ළඩ
඿ං඿ස඗භතිඹ඗ට දහඹ඗ වීභ භන්න් ඿ංර් ෂිත ය.ය අයන් අතට, යන ඳළමිණීභ, ඙ළටුම් යවෝ ය඼න඿ස
වීභට ප්‍රතියයෝධඹ ඼ළනි ඿භණහවයභ඗ වළසිත්ම් පරදහ.ආතහ඼ඹට ඿ව චිවයත ශධර්ඹඹට ඵරඳෆම් ඗ශ
වළකිඹය

ආඹතනි඗ ඿හර්ථ඗වය඼ඹ ඿඲වහ ය඿ේ඼඗ වළසිත්භ අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීභ ඿ව ඗ශභනහ඗යණඹ කිත්භ


සතහ ඼ළද඙වය ය.ය ධනහවයභ඗ වළසිත්ම් වළඩ඙ළ඿සවීයම්ී පරදහයී නහඹ඗වය඼ඹ, ඳළවළදිි ඿න්නිය.දනඹ
඿ව ඿වහඹ඗ ය඿ේ඼හ ඳරි඿යඹ් ප්‍රධහන ූමමි඗හ඼න් සටු ඗ය.ආය ඿භහ඙ම් යඵ යවෝ විට ප්‍රතිඳවයති, පුහුණු
඼ළඩ඿ටවන් ඿ව ප්‍රතියඳෝ඾ණ ඹහන්ත්‍රණඹන් ක්‍රිඹහ඼ට නං඼න්යන් අය්ත් ෂිත වළසිත්ම් ප්‍ර඼ර්ධනඹ
කිත්භට ඿ව ඙ළටලු ඗ඩිනමින් වි඿ඳීභට ඹය ධනහවයභ඗ ඿ව ඇතුශවය ය඿ේ඼හ ඿සථහන ඿ං඿ස඗භතිඹ්
යඳෝ඾ණඹ කිත්යභන්, ආඹතන඼රට ය඿ේ඼඗ නිඹළන්භ, තභ්තතිඹ ඿ව ඿භ඿සත ඗හර්ඹ ඿හධනඹ ඼ළඩි දියුණු
඗ශ වළකිඹය

ආඹතනි඗ ඿ං඼ර්ධනඹ (OD) ඿ව ඗ශභනහ඗යණඹ

ආඹතනි඗ ඿ං඼ර්ධනඹ (OD) ඿ව ඗ශභනහ඗යණඹ ඹනු ඿භහ඙භ් තුශ ඼ර්ධනඹ, අනු඼ර්තනඹ වීයම්
වළකිඹහ඼ ඿ව ඿පරතහ඼ඹ යඳෝ඾ණඹ කිත්යම් අනි඼හර්ඹ අං඙ ය.ය ආඹතනි඗ ඿ං඼ර්ධනඹ ඿ළරසුම්඙ත
භළදිවවයවීම්, භළදිවවයවීම් ඿ව උඳහඹ භහර්඙ වයවහ ඿ංවිධහනඹ඗ ඿භ඿සත ය඿ෞ඘යඹ ඿ව ඗හර්ඹ ඿හධනඹ
සවශ නළංවීභ ය඗යය බ අ඼ධහනඹ යඹ මු ඗ය.ආය යභඹට ආඹතනි඗ ඿ං඿ස඗භතිඹ, ඼ුවඹ, ක්‍රිඹහ඼න්න් ඿ව
ය඿ේ඼඗ කු඿රතහ඼න් බ ය඼න඿සවීම් ඇතුශවය විඹ වළකිඹය

අයන් අතට ඗ශභනහ඗යණඹ ඹනු ආඹතනි඗ අයමුණු ඗හර්ඹ් ඾භ඼ ඿හ් ඾හවය ඗ය ඙ළනීභ ඿඲වහ
඿ම්ඳවය, පුද්඙ර.ආන් ඿ව ඗හර්ඹඹන් ඿ම්ඵන්ී ඗යණඹ කිත්යම් ක්‍රිඹහ඼ිඹ.ආය පරදහයී ඗ශභනහ඗යණඹ
ඹනු පරදහයීතහ඼ඹ ඿ව ඿හර්ථ඗වය඼ඹ ්තයල඿සත කිත්භ ඿඲වහ ඿ම්ඳවය ඿ළරසුම් කිත්භ, ඿ංවිධහනඹ කිත්භ,
යභයවඹවීභ ඿ව ඳහරනඹ කිත්භ.ආය

ආඹතනි඗ ඿ං඼ර්ධනඹ ඿ව ඗ශභනහ඗යණඹ අතය ඿ම්ඵන්ධඹ ඿වජී඼නඹ ය.ය ඗ශභනහ඗යණඹ


විසින් එදියනදහ යභයවයුම් අී ්‍ෂණඹ ඗යන අතය ආඹතනි඗ ඿ළරසුම් ක්‍රිඹහවයභ඗ කිත්භ ඿වති඗
඗යන අතය, ආඹතනි඗ ඿ං඼ර්ධනඹ ඼ළඩිදියුණු කිත්භ ඿඲වහ පුළුල්, දිගු඗හන්න උඳහඹ භහර්඙ යද඿
ඵර.ආය ඔවුන් එ් ඼,ශීඝ්‍රයඹන් ය඼න඿ස ඼න ඼යහඳහරි඗ ඳරි඿යඹ඗ දියුණු වීභට ආඹතන඼රට වළකි ඼න

17 | P a g e
C112019

ඳරිදි අ඘ණ්ඩ සය඙නීභ, නය඼ෝවයඳහදනඹ ඿ව අනු඼ර්තනඹ වීභට ඳවසු඗ම් ඿ඳඹන ඙ති඗ යහමු඼්
නිර්භහණඹ ඗ය.ආය

ආඹතනි඗ යවෝ ඼භවයතීඹ භයනෝවිදයහ඼ යරසින්ද වළිනන්ය඼න ඗හර්මි඗ භයනෝවිදයහ඼, ය඿ේ඼඗.ආන්යේ


ඹවඳළ඼ළවයභ ඿ව පරදහ.ආතහ඼ ඿ව ආඹතන඼ර ඿භ඿සත ඿හර්ථ඗වය඼ඹ සවශ නළංවීභ ඿඲වහ
භයනෝවිදයහවයභ඗ ම෕රධර්භ යඹීයභන් කිකිඹහ ඿සථහනයද ප්‍රධහන ඗හර්ඹබහයඹ් සටු ඗ය.ආය ඗හර්මි඗
භයනෝවිදයහය. ඼ළද඙වය඗භ ඵහු මුහුණු඼යකින් යු් ත ඼න අතය ඼ළඩ ඳරි඿යයද විවිධ ඳළති ඇතුශවය
ය.:

 භහන඼ ඿ඵදතහ අ඼යඵෝධ ඗ය ඙ළනීභට


 ඵද඼හ ඙ළනීභ,යතෝයහ ඙ළනීභ වහ ඿සථහිළත කිත්භ
 ිළරි඿ස ඿ං඼ර්ධනඹ වහ පුහුණු඼
 උ඿඿ස වීම් වහ ඼ළටු්ත ඳරිඳහරනඹ
 අිපයප්‍රේයණඹ ,ආ඗ල්ඳ
 පරදහයීතහ඼ඹ ඼ළඩි කිත්භ
 ය඿ේ඼඗ඹන්යේ භයනෝවිදයහවයභ඗ ඙ළටළු ස඼වය ඗ශ වළකි වීභ
 ය඿ේ඼ඹට යන ඳළමිණීභ අඩු ඗ශ වළකි වීභ
 සුදුසු඗ම් ඿ බත නහඹ඗වය඼ඹ් ඇති ඗ශ වළකි වීභ

යම් ආ඗හයඹට ඗හර්මි඗ භයනෝවිදයහ ් ය඾ේත්‍රයද වි඾ඹ ඳථඹ වි඿සතය ඗ශ වළ඗ය

18 | P a g e

You might also like