Institución

Educativa INFORME DEL PROYECTO

Eduardo Santos NODO INNOVACIÓN EXPERIMENTAL
“Educamos con GRADO 9º
amor”

Trabajo Final: Relacionar los contaminantes que producen los

residuos tecnológicos con las enfermedades que estos generan y
la utilización de equipos de protección como medida preventiva
evidenciando esta relación por medio de Story Board.

Aprendizajes Esperados:

El estudiante relaciona los residuos tecnológicos con las

enfermedades que estos producen y la utilización de equipos
de protección como medida preventiva y concluye esta relación por medio de story board. *El estudiante
reconoce la taxonomía de las especias y es capaz de indagar sobre el daño generado en esta a causa de
esta contaminación.

Contenidos:

Ciencias Naturales: Taxonomía y enlaces.

Matemáticas: Combinatoria, permutaciones, sistema de ecuaciones, números complejos.
Tecnología: economía, finanzas, impuestos, código de barras, documentos comerciales, Excel

Metodología

A partir del diseño de un StoreBoard o infografía los estudiantes evidencian el impacto negativo sobre la
salud humana y los ecosistemas debido a la inadecuada disposición de los residuos electrónicos.
En cada imagen los estudiantes deberán hacer una reflexión acerca del manejo inadecuado que se le está
dando a estos contaminantes.

Procedimiento:

✔ Recolectar las imágenes, fotos y evidencias de las posibles afectaciones en la salud humana y sobre
los ecosistemas.
✔ A partir de las imágenes se construirá una secuencia de ideas y evidencias que permita plasmar las
afectaciones sobre la salud, la economía y los ecosistemas.
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✔ Cada pareja o equipo debe exponer su trabajo al finalizar de recolectar las imágenes e información.

✔ Debe ser creativo e innovador

✔ Titulo

✔ Fuentes de información

✔ Elaboración de gráficos teniendo en cuenta la información consultada.

https://www.storyboardthat.com/storyboards/kh324/storyboard-de-stop-motion-final
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¡Profundización!
Para profundizar en los conceptos y procedimientos utilizados en la construcción del Store Board o Infografía
se comparten los siguientes enlaces.
https://es.venngage.com/blog/que-es-una-infografia/
https://www.huesca.es/c/document_library/get_file?uuid=d718af1d-8986-4da2-8648-
b76430e7c6dc&groupId=33351 - INFOGARFIA

Anexo Rubrica de evaluación:

El estudiante se le
dificulta identificar
El estudiante relaciona
El estudiante analiza y El estudiante relaciona elementos conceptuales
algunos de los residuos
relaciona los residuos los residuos tecnológicos que les permita asociar
tecnológicos con las
tecnológicos con las con las enfermedades los residuos tecnológicos
enfermedades que estos
enfermedades que estos que estos producen y la con las enfermedades
producen y la utilización
producen y la utilización utilización de equipos de que estos producen y la
de equipos de
de equipos de protección como medida utilización de equipos de
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preventiva y concluye
preventiva y concluye esta relación por medio preventiva y concluye
esta relación por medio
Sabe esta relación por medio de story board, y con esta relación por medio
de story board, y con
r de story board y con base en los datos de story board, y con
base en los datos
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las probabilidades en los
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la salud humana.
afectaciones en la salud
humana.
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