Curso: Trigonometría 5to de Secundaria - 2022

PRÁCTICA N° 01

ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO – SISTEMA DE a) 2 rad

MEDICIÓN ANGULAR – SECTOR CIRCULAR
b) 2rad
1. ¿Cuánto vale en radianes el suplemento del ángulo c)  / 4rad
d)  / 5rad
interior de un polígono regular de "n" lados?
4 6
e)  /12rad
a) n b) n
 n  2  2  6. En la figura mostrada a =210 -40x, b = 7x2 -30x. Si el
 
c)  n  d) n e) n área del trapecio circular tiene valor mínimo, entonces la
medida de su ángulo central en radianes es:
x a) 4.25
2. De la figura mostrada, determine en términos de b) 3.75
a)  + 360° c) 3.15
b)  + 180°
d) 2.55
e) 1.35
c) 2 - 360°

d) 360°- 
Al convertir 50 rad. a grados sexagesimales se obtiene
e) 180°- 
7.
B  2A
M
A°B'. Calcule B  10A
a) 7 b) 5
c) 11 d) -2 e) -3
3. Reducir
8. El número que representa la medida de un ángulo en
2S  3C  40 R 2C  S grados centesimales más el triple del número que
E   35 representa la medida del mismo en grados
92 R CS 37
Si se sabe que S , C y R son los números sexagesimales es  veces el cuadrado del número que
convencionales para un mismo ángulo. representa su medida en radianes. ¿Cuál es la medida
del ángulo en radianes? ( R  0 )
a) 12 b) 14
c) 16 d) 18 e) 23
a) 50 b) 40
4. Si S, C y R son los números convencionales que c) 30 d) 20 e) 10
verifican :
mS + nC= 20R 9. Si x es el número de segundos sexagesimales de un
6m + 5n = 7 /12 ángulo, y es el número de minutos centesimales del
Calcular m/n x  162 y
N
a) 3/5 b) 5/3 x  162 y
c) 9/10 d) 10/9 e) 2/3 mismo ángulo. Calcular
a) -2/3 b) -4/3
Calcular  (en radianes), si en la figura L1 = 4n, L3 =8n,
c) -3/5 d) -7/3 e) -3/2
5.
O es el centro.

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10. Si S y C son los números de grados sexagesimales y  

centesimales para un mismo ángulo, calcular la medida rad rad
de dicho ángulo en el sistema radial, si a) 30 b)15
23 17
S C  C  C  C  ...... rad rad
  c) 30 d) 30 e) 30 rad

a) 1620 b) 810 M  3 y  2 x  270º en

   16. Determinar función de

c) 324 d) 162 e) 81
 , ,  a partir de la figura adjunta.
   
11. Si M = a°b' c'', además a, b, c están en progresión
a) 
 b)       
x
aritmética y a° en el sistema radial es 10 rad. y c° en el c)     
sistema centesimal es 60g. Calcular M.
d)      y

a) 18°23'28'' b) 18°28'38''
c) 18°33'48'' d) 18°36'54'' e) 18°38'58'' e)      

12- Del gráfico mostrado a qué es igual 10x  9 y

a) 1100
17. Calcular la medida de un ángulo en el sistema radial, si
b) 360
se cumple que:
c) 280
d) 2400 xº  12   40    
7
C  197R
7 7

e) 1800 y g       
 S   3C   15R  S  52R
2
3
rad Donde S , C y R son los números de grados
sexagesimales, centesimales y radianes de dicho
ángulo.
12. Si se cumple que:  2
 
s
 7 7
m m  14 rad  a) b)
 
g
 
g
1º 20' 2 20
   m 
  5   xg ymzs  2 
 40'   22   36º 
  15 15 5
  c) d) e)
z yx
F
Calcular el valor de 2x  2 y 100y x abc
18. En la figura si , encontrar
a) 0.1 b) 0.2 2 2 2
c) 0.25 d) 0.35 e) 0.45 a b c .
a) 27
13. Calcular el menor número entero en grados b) 21
centesimales que tiene el ángulo , si:
c) 26
d) 24
 1 2  3 4  5 6  
g m g m g m
e) 25
g g
a) 291 b) 321
g g
c) 491 d) 522 e) 582g

' ' y  m  que

19. Analizar la veracidad o falsedad de los siguientes
enunciados.
14. Al sumar los números de dan la medida
I. Al ángulo generado al rotar un rayo en sentido
de un ángulo es de 367 400. Encontrar dicho ángulo en
antihorario hasta que coincida por primera vez con
el sistema radial.
su posición inicial se le denomina ángulo de una
 3 revolución.
a) 20 rad b) 20 rad II. Los ángulos trigonométricos pueden ser de
7 9 11 cualquier magnitud.
20 20 III. Todo ángulo trigonométrico necesariamente debe
c) rad d) rad e) 20 rad
estar dado en sentido antihorario.
IV. Un ángulo trigonométrico se considera positivo si el
2 rayo que lo genera gira en sentido horario y se
rad
15. La suma de dos ángulos es 3 , el mayor excede considera negativo si gira en sentido antihorario.
al menor en 36°. Calcular el suplemento del ángulo
menor en radianes. a) VVVF b) VVFF
c) VFFF d) VFFV e) VVFV

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20. En una circunferencia de radio igual a r , se inscribe un  5 

R  2
triángulo ABC en el cual los ángulos A y B miden 80° y  6 
40° respectivamente. Hallar la suma de los arcos AB y a)
AC.  5 
R  3
7 r 8r b)  6 
a) 9 b) 9  2 
R  3
10r 11r 13r
c)  3 
c) 9 d) 9 e) 9   
R  3 
d)  2 
 
6m
21. El perímetro de un sector circular mide
2
y su área
e)
R  3
2m . Calcular la medida del menor ángulo central (en
radianes) que verifica estas condiciones. 27. En una pista circular de radio R =50 m., dos ciclistas
a) 1 b) 2 parten de los extremos de un mismo diámetro. Si el
c) 3 d) 4 e) 5 primero va con una velocidad de v1 = 5m/s y el segundo
con una velocidad v2 = 10m/s. Hallar el menor ángulo
22. De la figura mostrada, determine el área de la región central que forman los dos ciclistas al cabo de 5
sombreada. segundos, sabiendo que se dirigen en el mismo sentido.
a) 2  2  1
b) 4
c) 6 a) 2 b) 2
d) 8 
e) 10 3
c) 4 d)  e) 2

28. Determinar el área máxima de un trapecio circular cuyo

perímetro es
p
23. En el gráfico se cumple que 2 OA  AB , siendo OC p 2
p2
S2
a) 2 b) 4
S1
bisectriz. Calcular p2 p2
a) 1
c) 8 d) 16 e)
p2
b) 2
c) 4
d) 16 S S
2 3
e) 8 M
29. Calcular 1 s
, donde S1, S2, S3 son las áreas
de las regiones sombreadas.
a) 12/7
24. En la figura mostrada la rueda de radio igual a r, recorre b) 13/2
c) 1/12
d) 5  + 2
desde la posición A hasta la posición B, sin resbalar,
dando así 3 vueltas. Calcule el radio de la rueda, si
además se sabe que   19 m., R = 8m. e) 5  -2
a) 2m.
b) 3m.
c) 4m.
d) 5m. AOB . O , A B
30. Se tiene el cuadrante y centros de
e) 6m.
AB , OQ y OP
Además AO OB 6m . Calcular el perímetro de la
región sombreada.
a)  m
25. Los radios mayor y menor de la rueda de un avión son A R
entre si como 3 es a 1. Calcular el número de vueltas P
que da la rueda menor cuando la rueda mayor barre un b) 2 m
ángulo de 1840 radianes. c) 3 m Q
d) 4 m
a) 3680 b) 2760
c) 1840 d) 1380 e) 4600
e) 5 m
O B
26. Hallar el perímetro de la región sombreada.

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R 36. El área de un sector circular cuyo ángulo central mide

31. Calcular el perímetro de la región sombreada si = 3,
36° es de 40 cm . Se sabe que si duplicamos el radio
2
r A, B, C y D
de dicho sector y disminuimos  radianes a su ángulo
= 1. Además son puntos de
tangencia.
3 central, el área del nuevo sector disminuirá en dos
tercios. ¿Cuál es el valor de 2  en radianes?
2 5
a) 2 r
B
19
3 6  11
b) 6 C
a) 60 b) 30
19
2 3
6
6 R 11 7 13
c)
 c) 60 d) 60 e) 60
3 2 9 D
d) 3
49 37. Una rueda de radio R se desplaza sin resbalar sobre un
4 3 9 circuito en forma espiral. Si el número total de vueltas
e) 12
que da la rueda desde la posición inicial A hasta la
O posición final B es n, hallar 2n
A
a) 3
32. Si el número de vueltas que gira la rueda de radio r es b) 15
numéricamente igual a 7L, calcular r sabiendo que su c) 3.5
22 d) 6
 e) 7.5
centro recorre una distancia igual a 44L. Asumir 7
a) 2
b) 3 r
c) 1/2
d) 1
e) 1/3 RA  50cm, RB  30cm
38. En el sistema adjunto: ,
r
RC  10cm, RD  25cm
. Si la polea de mayor radio
33. Un tronco de cono gira 180° sobre un plano horizontal de 
forma que su eje barre unángulo  rad. Si los radios de 2
rad
gira en el sentido indicado. Determine el ángulo
sus bases son r y R ( r < R ), con generatriz g . R
g de giro de la polea de radio D .
M 
Rr 5
Calcular el valor de: D 
 a) 3
2  5
a) b) D 
3 b) 6
2 
c) d) 2 e) 1 D 
c) 6
34. En la figura O es el centro de los sectores circulares 
"S "
"2S " D 
AOB y DOE. Si y son las áreas de las d) 3
x 2
D 
regiones sombreadas. Calcule
y e) 3
6 2 S 39. En el sistema mostrado, el disco A gira 90°. Asimismo se
a) 2
D E r  3, r  5, r  1
2 6 2S x sabe que A B C . Calcule la medida
A B del ángulo que gira el disco C.
2 
b) y a) 18°
6 O b) 27°
c) 36°
c) 2 d) 54°
1 6 2 e) 62°
d) 2 e) 2

35. Calcular el número de vueltas que da la rueda que se

mueve recorriendo todo el perímetro de otra de radio
doble de la anterior
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4 e) 5

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