[Mater Asesmen Madrasah Alquran Modis (Rerdosorkon
LDefnialauan (0
Moet oe
“as
‘Afetinah dan ciokhir dengon surt Annes.
tab yang mengandung mukjaat yang dturunkan kepada Nabi Muhammad
aw yang ditls dalam mushal-mushaf yang dsampaikan secara mutawatir
‘dan bern bodoh membacanya
~ Sub Sten
- Munammad Abdul: Bocaon yong tertuls dalam mushaf-mushof yong tepelhar d dolom dade
‘erang-orang yong menjoganyo dengan menghofolnya (yok) orong-orong
‘Mendatangkan yang semisalAlquransecarakeseluruhan
‘as atTur:33-34
“ataukah mereka berkata “Dia Muhammad).
beriman. Maka cobalah mereta membuat yang semi
bcos IS yah 8 SS Bw id) oe dy cata
23. Aspeleagpek Kemuklizatan Aluran
_Aspek Kemubjatan Alquran dal Se! Bahasa
PP oe ANALY ata Sey
Gated GN goal cate Ly
al
& Dipindai dengan CamScannerX-Muamaah ead ani
— 2.06, Albagarah: 282
4. iio
= .Q5.Algalam:4
8.05. aha 23
Roan tgd dl dpe,
5. Hokum bea ereiteSok a
7. syarat Sains’
Sa. 05: Aang: 1-5
Sey LA
2.05 Anyi
S.Unsurantur adits CS
Dengan pegertian ii, maka sebutan sanad hanya Bedalu pada
3k ang, bukan dilhat dari sudut pribadi secaraperorangan.
8.Matan
‘Matan dalam ilmu hatis adalahFedaksi Sabda Nabi M
sae nau aD
(SETS et wa yr ul rnrdion
Seaeia tient aero tach scien
ketentuan yang baru danggap lebih cocok dengan lingkungannya dan lebih
CContoh: Kewajtban waist bap yang akan meningeal (QS. Albaqarah : 280) dihapuskan oleh
adits: Tidak ada wasiat bg) abi wars.
Tekarkerstksads
‘A. Aspek Rustad)
Ltt hast CES a pcan yng twat lh ji best
raw yang menurut ada kebiasaan mustahil mereka berkumpul dan bersepakat berdusta).
Syarat has Matawaic
1. Penbertaan yang dsompatan leh prawihans bsatantanggapan pancanderanya
1) 2Biinads yang drivayathan eh da bang walaupun dua orang rewitesebut terdapat pada
See acme ata ater
ui penyampaian para perawi
an, tanpa ada syuzuz, dan
& Dipindai dengan CamScannerAyat 15 menjelaskan tentang orang
at kepada orang tua dalam hal menduchakal AllR
2, Hasan (hadis yang sa
il, Darimaknaini, muncul makn?
itera adits hasan ‘tas kekuasaan allah swt. dalam
‘Aku mendengor ‘Abbi AR, berkoa:, Seong loki dtang kepede Nob, alu meminta ii
“tuk tt berjod. Moka belo BertnyeAgakahKeduacrangtuomu masihhidup? LakIOM! Iu
‘menjowat: Moko beau bela: Kepedo kedvanyalah kr bejinad(berbokti? (HR. Bukhari dan
Masten).
Berbakti kepada kedua orang
berbattl kepada kedua orang tua ol
‘melawan kaum kai
lai pahala yang sangat besar. Bahkan nial pahala
isamakan dengan nilai pahala jhad, berperang, dan
1 Selalumendskusikan segala sesuatu dengan yang 10, MenghindariPergaulan Bebas dan Perbuatan Keil
a ‘Menyimpulkan pesan dai kandungan ayat atau hadits
‘imanifestaskan dengan beribadah kepadaNya
‘oleh Abu Nu‘cim dori Mos‘ar bin Ziyad bahwa oku mendengar o- .
‘Nabi sow. bongun untuk mendrikan solat (molom) hingga tampok
dag
Rede
1. Hukuman bagi peaku fifa TRURSHan adalah dirajam dan ghairu muhshan dicambuk 100 Kall
at konsep penddikan berate, 00
onsee um unto Berbelas kash yang menyebabkan tidak terlaksanan
1g pertama harus dilakukaradal
‘8. HR, Bukhari dari Abu Hurrah ra tentang iman yang kuat mencegah perbuatan kejt
ori Abu Hurayra r.0. bohwasanya Nobi Muhammod sow. teloh berkato:“Tidok akan bere
"Dan tidok okon merampas rampasan yang berharga sehingga orc
orang membelolakkon mato kepadonya, ketika merampas ia sedang beriman’. (HR. Bukhari
im).
& Dipindai dengan CamScanner11. Toleranst
‘enentfiaspelku yang merupakan implementas! kandungan ayat atau hadts
(5. Aaja 31055 tentang toleranst
3. Hormat menghormat haus dlskukansecaratimbal balk (resiprokal). Tidak bisa dengan satu arah soja
12.Berargzung ina erags Amana
‘Menemukan kaitan peryataan yang sesual dengan kandungan ayat atau hadis
Kandungan OS At Tabi
{igi aya atas ado
stan emake hepde a, an pital
Jia mereka serta,tdak memperbati bud pekertinya sebagaimana Ya,
vammad sa °
eluarganya adoloh pemimpin don akan dimintapertongqung jawaban
‘dloh pemimpin i delam wruzan rum tangga svaminya dan akan din
turusan rum tongga tersebut. Seorang pembantu adolah pemimpin dalam ur
dlimintopertanggungfawoban otes urusonfonggung jawabnya tersebut (HR. ak ukhor!)
Ha rmenjelaskan bahwa setiap manusia itu diberitugas memimpin atau menjaga. Baik
sgn drnya send maupun dengan orang!in. cara pribad, sezeorang.diberi tugas menjaga
etengahan) yt slain melaksanakan ernua kewajban dan menjauhi
ng mash megan pear yong dsnaban dan lau?
3 iogunalnuratedauhenyengicbinbometebatonne
a>
pendapat ahi tase dalam memaham ungkapan kata “hayStan toyyiban * di antaranya,
1) Meru oT KT yan seb dengan hy3tntyybon adalsh Keenan ja,
21. AR meron baa ang dims dengan hyatntoybon aol hid sejatera dan
& Dipindai dengan CamScanner‘endengarkan khutbah Jum
adits Nabi
bisampoikon kepada kom oleh Hisyom bin ‘Ammar dar isma'l bin “Ayyos dort Bohr bin
435, Pola Hidup Sederhana dan Menyantun Data
ay I car OB Lae Iga gil galls
‘20n orang-orong yong apabile membelonokan (hata, mereka tidokberlbi-lebihan dan idak(pua kik,
{dan adalah (pembelonoon it
brant ajwar abhadd ful 6
tbatan yang dkeakan manusia)
imkan mafia). Kata
att berarti menahan di dar
Kisah Qarun QS. Algasash 79,
phe Re telant gue bathe Luts ogy UW a Gad EAE
‘Moka keluarlah Qorun kepada koumnya
‘menghendaki kehidupan dunia : Mogo-moga
‘kepada Qorun sesungguinya la benor-benar mem,
16, Berpki Positif dan Sabar Dalani MenghadaplUjan dan Cobaan
5, Albagarah: 15-187
; gs
Ay Yt Ae pel it ye 209 ly Ay Dy ge pals 9019 DA OF SD Loy
eg ga ey tangy pt or shen OH
ragan hartar
a0 sungguokon or bertoncoboon epodom dengan seit ketokvtan,keloporan, Keke ng
{ina don bch chon Dan beritonoh betta gem kepod orongarong yong saber (YR) OTST reg
yong apaia dita musibon, meets mengucapton, “noo ilaoh wa inna ith oa wane, Pare
Iulohyongmendoptkeberoton yong sempura don rhmat dot Thon mereka dan mere
‘orang yang mendopot petunjuk
Musitah
Sesuatu yang tidak menyenangkan yang menimpa manusia
send
fitnah
‘jan atau siksaan yang dampaknya mengenal orang yang tidak bersalah
‘Sarena untuk mengingatkan orang ain
adits Nai
16088 ne sata chy as I Sst dy abl SOS als. 05 eto ena ye
sow. bersobda: “Perkora oreng mukmin mengagumkan, sesungguhnya
ok dil seorang pun selain orong mukein, bila tertimpa kesenangan, ia
boginya don bila tetimpa musiboh a bersabar don sabar itu baik baginya
(5, Rum 4,
Se he gi ee GA ga eS Uy aly gh A |
& Dipindai dengan CamScannerTeoh tempo kerusckan di dorat don ai lout disebobin koreno perbuotan tangon menus, Alb
‘menghendokiogar mereka meresakon sebopion dori okibot) perbuaton mereka, agar mereka Kembol (ke
jelon yong bene
ri dotodoh dar Anos bin Malik berkata, Rosulllah bersada:"Tidoklahseorang muslin menanem pohon,
tidok pula menanom tanomen kemudion pohon atau tonaman tersebut dimakan oleh burung. manusio atau
binotang mlsinkon menjod sedekah baginya. (HR. Bukhari Musi)
18. Mengerbangkan iim Pengetahuan dan Teknologi
Ketsirbin dos bert; “Sesungguhnya oku mendengor Rasulilah saw. bersabde: “Borangsiopa meniijolon
‘ntok encarta akan permudah boinye jalon menujy suga, Pare Malaika akan membentangkan
Soyepnye korens rida kepode penuntut imu. Dan seorang penuntut imu okandimintokon mpuncn oleh
‘enghn lagi dn bur hingga ikan yong ada dar. Sungguh, eutomacn seorang alimdibending seorang
tht ibodh alo borat bulon purnome otos semua bintong. Sesungguhny@ para uloma odoidh peworit
para Nob, don por Nabi idok mewariskon dinar maupun dichom, akon tetapi mereka meworiskon imu
‘orangsiopa mengombinye, maka telah mengambilBagion yong songot besar (HR Abu Dawud)
15. MendakwahkanKeramahan Islam
5, Annahl25
Metade Dalwah:
Hah: Kebijlsanaan
-Maudzhah Hasanah: Nasehet/pengajaran yang baik
Mujaala iat hiya Ahsan = Berdebat/berdialog dengan cara terbaik
Fase Dawah Nabi
=Sembunysembury
riences
‘on beri peringston kepad erabtterabotmu (Muhommod) yang terdekot
“Terngteragan
AU th ca hig as
‘Moka sompotanoh (Mutammad)secora trong terengon sega opo yang dipernthkan(kepodom) an
terpaagion corona yng musk.
20, Membudayakan Arar Maru ahi Muka
SS GR Gan eo es 9 ghey Je La Se BSS OHO
Spas UES st se apacs ge
Spa ph lh 5 pple i ane a A Cabs old as ssa Spl Aa ASC
‘Orang-orang kf dori Bon saltelah ileknat meal son (ucapan) Dawud dan sa putra Maryam. Yang