Avant-propor . Plan d'étude des exercices ane Gyatassess qeeiBiacus duiclevie : ance Daas slssule do La echadgue plein CHAPITRE I Eegalité, indépendance et mobilité des doigts. . 8 CHAPITRE II Passage du pouce — Gammes— Acpeges. . 23 CHAPITRE UI Technique des doubles aotes et Jeu polyphonique. 37 CHAPITRE IV Technique d’extention 60 CHAPITRE V Technique du poignet - Exécution des accords. 72 Repertoire[SUVRAGE PROTEGE PHOTOCOPIE INTERDITE ALFRED CORTOT ' ere Principes Rationnels Ae Technique Pianistique AVANT-PROPOS Deux facteurs sont a la base de toute étude instru- mentale. — Un facteur psychique, duquel relévent golit, imagination, raisonnement, sentiment de la nuance et de la sonorité; style, en un mot. — Un facteur physiologique, c'est-&-dire habileté manuelle et digitale, soumission absolue des muscles et des nerfs aux exigences matérielles de I'exécution. Pour développer les qualités psychiques, qui sont avant tout fonction de la personnalité et du goat, la pédagogie ne trouve guére de point d’appui que dans enrichissement de la culture générale, dans le déve- loppement des facultés imagiriatives et analytiques, qui permettent la traduction des émotions ou des sen- tations évoquées par la musique. Il n'existe pas pour cela de bons ou de mauvais systémes. Il n'y a que de bons ou de mauvais professeurs. Par contre, d'innombrables recueils d’exercices de toute nature sollicitent le zéle des pianistes soucieux dacquérir la maitrise mécanique du clavier. On n'a, pour parler littéralement, que l'embarras du choix. Nous n'aurions certes pas songé & ajouter, un nouvel élément de perplexité & cette collection imposante de théories contradictoires, au travers des- quelles le problime de la technique pianistique revét aspect horrifique d'une hydre aux cent tétes, si notre souci n'était précisément de simplifier la question et de montrer que le monstre est vulnérable. Un des progrés les plus significatifs de l'enseigne- Copyright by Kaitions Maurice Senart 1928 eet iene smo ment instrumental, au cours de ces derniéres années, a consisté 4 remplacer I'exercice machinal et longue- ment répété d'un passage difficile, par l'étude rai sonnée de la difficulté qu'il contient, ramenée & son principe élémentaire Nous avons sur cette donnée, établi une méthode de travail dont nous avons tenté d'appliquer les lois édition des ceuvres de Chopin. Nous essayons, dans les pages qui suivent, de géné- raliser une formule dont plusieurs années d'expérience nous ont permis de contrdler I'efficacité, en I'étendant aux difficultés pianistiques de tout ordre et en rédui- sant celles-ci a cing catégories essentielles dont cha- cue est analysée dans un chapitre spécial. C'est dire que, au lieu d'engager la virtuosité dans les voies incertaines de la complication et de la surenchére technique, nous cherchons au contraire, nous inspi- rant des précieux exemples de 'entrajnement sporti. ne retenir que l'étude des mouvements rigoureuse~ ment indispensables & son complet développement. Il deviendra ainsi possible de passer en revue, chaque matin, en une heure environ, le cycle complet des problémes du piano, On ne manquera probable- ment pas d'assimiler cette gymnastique quotidienne du pianiste a la série d'exercices physiques et respira- toires préconisés par les hygiénistes. La comparaison méme ironique, ne saurait nous déplaire. Elle définit au inieux le sens et I'utilité de ce travaiPLAN DETUDE DES EXERCICES 1° Un deélai de six mois est nécessaire pour une premiére étude approfondie de ce recueil, & raison de trois quarts d’heure par jour, et d'un mois environ, ou plus exactement de trente-six jours consécutifs pour la préparation de chaque chapitre. — Le chapitre préparatoire intitulé « Gymnastique quotidienne du clavier », qui a pour objet l'assouplissement raisonné de tout l'appareil musculaire du pianiste, c’est-a-dire doigts, main, poignet et méme avant-bras, devant étre travaillé réguliérement pendant un quart d’heure, en dehors de toute autre catégorie d'exercice, on obtient ainsi un total d'une heure a réserver aux problémes techniques dans le travail de chaque jour. Pendant cette premiere période d’étude; on évitera absolument le passage anticipé d'un chapitre & l'autre, toute modification au plan établi étant en opposition radicale avec l'objet essentiel de cet ouvrage qui est Vassimilation compléte du principe de chaque diffi- culté prise isolément. 2 La division du travail de chaque chapitre en périodes de trente-six jours n'a rien d'arbitraire. Elle test déterminde par I'adoption d'une tonalité différente comme point de départ pour l'étude de chaque jour, soit, [échelle chromatique se composant de douze degrés, par trois divisions de douze jours. Pendant les douze premiers jours, on travaillera la série A du chapitre a l'étude (premier jour : ut majeur et ut mineur ; deuxiéme jour ut digze majeur et ut ditze mineur, et ainsi de suite); pendant les douze jours suivants la série B de la méme maniére — puis, les douze derniers jours, la série C. La transposition chromatique quotidienne a pour effet de renouveler constamment la position des doigts sur le clavier, le doigté du ton d'ut selon lequel sont établies initia lement toutes les formules devant étre conservé dans chaque tonalité. Ce principe de transposition journa- Tidre est rigoureusement obligatoi 3° A partir du sixitme mois, on mélangera l'étude des diffcultés, soit en enchainant quotidiennement les séries de chaque chapitre portant la méme lettre, soit en en contrariant Ia succession, afin d’éviter I'accou- tumance des doigts i la répétition de formules se présentant dans un ordre invariable. La connaissance que l'on aura 4 ce moment des différentes catégories d’exercices, permettant de les encheiner sans hésitation, on pourra effectuer en une heure environ ce circuit des difficultés pianistiques, y compris la répétition quotidienne du chapitre traitant de la gymmastique du clavier, qui, sous aucun pré- texte, ne devra étre négligé. On conservera naturellement, dans cette nouvelle distribution des exercices, le principe de la transposi- tion journaliére. C’est-d-dire que, en partant chaque jour d'une tonalité différente, douze jours seront nouveau nécessaires pour épuiser le cycle modulant de chaque combinaison, Mais on pourra également faire alterner ce mode de travail avec la répétition sur tous les degrés de I'échelle chromatique, soit douze fois pour chaque formule, de certains exercices désignés par des signes conventionnels dont nous donnons plus loin In signification. De méme, les doigtés, les rythmes, les bases harmoniques de chaque exercice pourront-ils étre renouvelés a I'infini, suivant les indi- cations du tableau mobile auquel ces signes renvoient, Nous ne saurions trop recommander un repos total de dix minutes aprés l'étude de ces exercices et avant dentreprendre un nouveau travail, L'effort physique non suivi d'une détente musculaire compléte est pré- judiciable a toute forme d'entrainement. Crest ainsi que se présentera désormais Ia formule technique dont I'usage régulier assurera l'entretien d'un mécanisme pleinement assoupli et docile a toutes les exigences de l'exécution. 4° Mais, & ce moment, interviendra, sous le contréle du professeur, la participation personnelle de I'éléve. Méme en tenant compte du caractére purement physiologique du travail dont nous fournirons les dléments, nous ne saurions y admettre la carence de la réflexion ou du discernement. Nous laissons donc, A desseia, a la fin de chaque chapitre deux pages de papier réglé réservées a la notation de nouvelles for- mules d'exercices en rapport avec la difficulté traitée dans ce chapitre et dues, soit & l'ingéniosité de l'éléve a l'inititive du maitre. Celui-ei aura pu, en effet, au cours de la premiére période de six mois, consacrée a I'étude préparatoire de ce recueil, discerner avec