Professional Documents
Culture Documents
Modul Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik Tahun 2 Sukatan Dan
Modul Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik Tahun 2 Sukatan Dan
MODUL
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARAN
MATEMATIK
Sukatan dan Geometri
TAHUN 2
Terbitan
2011
Cetakan Pertama 2011
© Kementerian Pelajaran Malaysia
Pendahuluan v
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) mendukung cita-cita murni dan unggul selaras
dengan semangat Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Dasar Pendidikan Kebangsaan
bertujuan melahirkan murid yang seimbang serta berkembang secara menyeluruh dari segi
intelek, rohani, emosi dan jasmani serta menyediakan mereka untuk menghadapi arus
globalisasi serta ekonomi berasaskan pengetahuan pada abad ke-21.
Matematik di peringkat sekolah rendah adalah satu mata pelajaran asas yang menegaskan
kepada penguasaan bahasa matematik, kefahaman konsep, penguasaan kemahiran
mengira, menaakul dan kemahiran menyelesaikan masalah serta penerapan nilai-nilai
murni. Elemen kreativiti, keusahawanan dan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK)
perlu diterapkan melalui konteks yang sesuai bagi setiap standard pembelajaran.
Sebagai usaha panduan dan pencetus idea, modul pengajaran dan pembelajaran ini
disediakan bagi membantu guru merealisasikan tuntutan dan hasrat KSSR melalui
pendidikan matematik. Keberkesanan pelaksanaan KSSR memerlukan guru menghayati
kehendak dan semangat pendidikan matematik seperti mana yang tersurat dalam dokumen
KSSR Matematik dan diterjemahkan dalam modul ini. Adalah diharapkan modul ini dapat
membantu guru melaksanakan kurikulum matematik yang dihasratkan dapat menyediakan
murid yang lebih berdaya saing, membentuk insan yang seimbang dan dapat menyumbang
kepada keharmonian serta kesejahteraan negara.
Dalam proses penyediaan Modul Pengajaran dan Pembelajaran Matematik Tahun 2, banyak
pihak yang turut sama terlibat. Kepada semua pihak yang telah member sumbangan
kepakaran, masa dan tenaga hingga terhasilnya modul ini, Kementerian Pelajaran
merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih.
v
PENJELASAN MODUL
Modul ini merupakan panduan yang boleh diguna oleh guru di peringkat sekolah. Ia
merupakan contoh yang boleh digunakan di dalam bilik darjah. Pengubahsuaian boleh
dilakukan berdasarkan situasi persekitaran pembelajaran murid. Modul ini dibangunkan
berdasarkan kepada empat fasa kreativiti yang menjadi teras kepada pengajaran dan
pembelajaran di bilik darjah.
PENGUNAAN MODUL
vii
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 60 minit
i. Ini apa?
1
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
10
i. Bilang dalam gandaan
lima.
15 ii. Ada berapa minit dari
angka 1 hingga 3?
iii. Ada berapa minit dari
angka 5 hingga 8?
iv. Ada berapa senggatan
semuanya?
c. Guru memudahkan murid
memahami cara penandaan
senggatan dengan menunjukkan
beberapa gambar muka jam dan
meminta beberapa murid
melekatkan angka 1 hingga 12
pada muka jam.
Jam minit
2
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
3
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 1
1$0$««««««««««««««««««««««««««
7$+81«««««««««««««««««««
4
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 60 minit
1. Persediaan
a. Guru meminta murid melihat jam i. Apa yang sedang
Pemerhatian dan dinding di hadapan kelas. Bergerak pada muka jam?
Analisis ii. Nyatakan bilangan jarum
b. Guru menerangkan fungsi jarum yang ada.
pendek(jam) dan jarum
panjang(minit).
5
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
6
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 2
1DPD«««««««««««««««««««««««««
7DKXQ«««««««««««««««««««««««««
1 2 3
1 2 3
7
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 60 minit
1. Persediaan
Pemerhatian dan Murid menyatakan waktu yang Nyatakan waktu yang ditunjukkan
Analisis ditunjukkan pada muka jam. pada muka jam.
8
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
2. Imaginasi
a. Murid diminta menyatakan
Penjanaan kedudukan jarum jam dan minit
Idea berdasarkan waktu yang
disebut oleh guru.
3. Perkembangan
9
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
4. Tindakan
10
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Nilai dan Sikap Terapkan sikap menepati waktu di dalam urusan harian.
11
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 3
Tuliskan masa yang ditunjukkan pada muka jam, dalam perkataan dan
angka.
Angka : 9:25
12
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 4
__________________________
________________________
_________________________
_________________________
13
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 5
Sepuluh sepuluh
z z z z
minit
z z 9:30 z z enam
14
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 60 minit
Pagi Selasa
Gambar 1
Sintesis Idea
15
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Menilai
Amalan
Berterusan
16
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
1 hari=______ jam
2 hari=_______jam
4 hari=_______ jam
48 jam=______hari
72 jam=______hari
17
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 6
Jadual 1: Lengkapkan
Contoh: Contoh:
1 hari 24 jam
1 hari 24 jam
24 jam 1 hari
24 jam 1 hari
24 jam 1 hari
24 jam 1 hari
1 hari 24 jam
1 hari 24 jam
18
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 7
Nama:____________________________ Tahun:__________
24 jam 48 jam
1.) 1 hari
19
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 60 minit
1. Persediaan a. Minta murid melihat jam yang i. Apakah yang kamu lihat?
ditunjukkan. ii. Pukul berapakah sekarang?
Pemerhatian dan
Analisis
c. Tegaskan:
1 jam = 60 minit
20
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
3. Imaginasi Objek:
a. Setiap seorang murid diberi i. Lipatkan kertas berbentuk
Penjanaan sekeping kertas berbentuk bulatan tersebut kepada dua
Idea bulatan. bahagian
Gambar:
a. Pamerkan lipatan kertas yang
dibuat untuk menunjukkan
setengah jam dibandingkan
dengan jam sebenar.
Nota:
Ulangi aktiviti di atas dengan suku
jam, dan tiga suku jam.
21
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Nota:
Guru menegaskan kepada murid
operasi yang boleh digunakan iaitu
tambah berulang atau darab.
Amalan
Berterusan
22
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 8
60
i) iii)
30
Satu jam setengah jam
60
ii) 60 iv)
15
45 15
30
45 minit 15 minit
23
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 9
Contoh: Contoh:
1 jam
60 minit
1 jam
60 minit
1 jam
60 minit
60 minit 1 jam
1 jam
60 minit
24
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 10
Nama:____________________________ Tahun:__________
Suaikan .
1.
satu jam 120 minit
2. 30 minit
setengah
jam
3.
45 minit
dua jam
4.
tiga suku 60 minit
jam
5. 300 minit
lima jam
25
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 11
2. 15 minit =_____________________jam
12
2 4
26
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Panjang
Masa: 60 minit
2. Imaginasi
a. Murid diberi 2 utas tali yang i. Adakah kedua-dua tali ini
Penjanaan mempunyai ukuran panjang sama panjang?
Idea yang berbeza.
ii. Apakah alat yang boleh
digunakan untuk mengukur
tali ini?
27
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Contoh pembaris
28
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Nota:
29
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 12
NAMA :____________________________
TAHUN :____________
1.
2.
30
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 13
NAMA :____________________________
TAHUN :____________
Suaikan.
8 cm
5 cm
8m
3 cm
31
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Panjang
Masa: 60 minit
32
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
3. Perkembangan a. Edarkan tiga keping objek bagi setiap i. Sebutkan ukuran bagi
kumpulan. objek-objek.
Penambahbaikan Objek 1
Menilai
cm
Objek 2
cm
Objek 3
33
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
v. Bandingkan jawapan
kumpulan kamu
dengan jawapan
kumpulan yang lain.
f. Wakil kumpulan menampal jawapan di
papan hitam.
Amalan
Berterusan
Nilai dan Sikap a. Terapkan nilai bekerjasama ketika melakukan aktiviti berkumpulan.
b. Murid berani menyatakan jawapan yang telah dibincang.
c. Mendengar arahan yang diberi bagi setiap aktiviti.
34
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 14
Nama : __________________________ Tahun : ________
1.
= ________
cm
2.
= ________
cm
3.
cm
= ________
4.
m = _______
35
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
5.
= ________
6.
m = _______
1. 2 sentimeter = ____________
2. 8 sentimeter = ____________
3. 20 sentimeter = ___________
4. 35 sentimeter = ___________
5. 50 sentimeter = ___________
6. 64 sentimeter = ___________
7. 80 sentimeter = ___________
8. 1 meter = ___________
9. 2 meter = ___________
36
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Panjang
Masa: 60 minit
A B
37
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
38
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 15
Arahan:
1.
cm
2.
cm
39
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
3.
cm
4.
cm
5.
cm
40
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Panjang
Masa: 60 minit
41
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
- Pemadam
- Kapur
- Botol minuman
- Buku Teks
- Kotak Pensel
42
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Pentaksiran Rujukan Lembaran Kerja 16, Lembaran Kerja 17 serta Lembaran Kerja 18.
43
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 16
Arahan:
1. Pemadam
2. Kapur
3. Botol Minuman
4. Buku Teks
5. Kotak Pensel
6.
44
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 17
Arahan:
3. Tinggi almari
6.
45
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 18
Arahan:
46
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Panjang
Masa: 60 minit
Contoh:
5 cm
47
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
iv. E ke F = 2 cm
Menilai
A 5 cm B
Contoh:
D C
3cm
4 cm
6cm
A 5 cm B
2cm
48
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
49
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 19
Arahan:
1. 8 cm
2. 5 cm
3. 1 cm
4. 3 cm
5. 7 cm
6. 4 cm
50
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Panjang
Masa: 60 minit
1. Persediaan
Minta murid mengambil klip kertas dan i) Apa yang kamu dapat
Pemerhatian kayu hoki kemudian letakkan di atas lihat?
dan Analisis meja.
ii) Ceritakan secara lebih
lanjut tentang klip kertas
dan kayu hoki di atas meja
kamu?
51
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
52
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 20
Nama :__________________________
Kelas:__________________
Arahan:
Anggarkan panjang atau tinggi objek maujud berikut dalam unit
sentimeter atau meter.
1.
Panjang pensel
2.
3.
53
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
4.
5.
54
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 21
Nama :__________________________
Kelas:__________________
Arahan:
Anggarkan panjang atau tinggi objek maujud berikut dalam unit
ukuran yang sesuai.
Contoh.
1.
cm
m ¥
2.
cm
m
55
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
3.
cm
m
4.
cm
m
5.
cm
m
56
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Jisim
Masa: 60 minit
2. Imaginasi Mempamerkan dua jenis alat i. Di sini terdapat dua jenis alat
penimbang bagi unit gram dan penimbang.
Penjanaan kilogram.
Idea ii. Apakah unit yang terdapat
pada penimbang A dan
penimbang B?
57
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Contoh:
Sintesis Idea
Objek yang lebih ringan biasanya
ditimbang dalam unit gram
manakala objek yang lebih berat
ditimbang dalam unit kilogram.
58
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Amalan
Berterusan
Nilai dan Sikap Guru dapat menerapkan nilai kejujuran di kalangan murid daripada
aktiviti yang telah dijalankan.
59
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 22
Nama :
Kelas :
Suaikan gambar dengan timbangan yang betul.
120 0 10
3kg
110 g 20
100 30
90 40
70
60 50
120 0 10
110 g 20
100 30 120g
90 40
70
60 50
4 0
kg
70g
3 1
60
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Jisim
Masa : 30 minit
61
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Nilai dan Sikap Guru dapat menerapkan nilai kejujuran di kalangan murid daripada
aktiviti yang telah dijalankan.
62
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 23
Nama :
Kelas :
Tuliskan berat bagi setiap gambarajah yang diberi.
120 0 10 120 0 10
110 g 20 110 g 20
100 30 100 30
90 40 90 40
70 70
60 50 60 50
120 0 10 4 0
110 g 20 kg
100 30 3 1
90 40
70
60 50 2
4 0 4 0
kg kg
3 1 3 1
2 2
63
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Jisim
Masa: 60 minit
64
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Sintesis Idea
Peringatan:
65
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Nilai dan Sikap Semaikan sikap bekerjasama dan bertolak ansur semasa menjalankan
aktiviti berkumpulan.
66
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 23
Nama ahli kumpulan
«««««««««««««««« NHWXD
««««««««««««««««
««««««««««««««««
««««««««««««««««
««««««««««««««««
Arahan: Rekodkan jisim objek yang disenaraikan.
Berat
Bilangan Objek/bahan
gram kilogram
1 Gula
2 Kopi
3 Serbuk pencuci
4 Milo
5 Sabun mandi
6 Mee segera
7 Tepung
8 Garam
9 Pasir
10 Jam tangan
11 Kacang tanah
12 Beras
13 10 batang pensel
14 Buku latihan
15 Pinggan
16 Makanan ringan
17 Minyak masak
18 Serbuk kari
19 Tepung beras
67
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 24
1$0$«««««««««««««««««««
7$+81««««««««««««««««««
68
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 25
1$0$«««««««««««««««««««
7$+81««««««««««««««««««
69
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Jisim
Masa: 60 minit
70
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
c. Bincang jawapan.
Menilai
Amalan
Berterusan
Nilai dan Sikap Terapkan sifat jujur, bekerjasama dan bertolak ansur.
71
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 26
10 g
1 kg
2g
10 kg
2kg
1g
1kg
50g
72
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 27
1. 2.
3. 4.
5. 6.
73
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 28
Anggarkan
1.
2 g
2.
5 g
3.
3 kg
74
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
4.
2 kg
5.
100 g
6.
4 kg
75
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 29
Suaikan
Ringan
Berat
76
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 30 minit
1. Persediaan
2. Imaginasi
a. Membuat hubung kait dengan
Penjanaan pengalaman harian murid Bagaimana ibu kamu
Idea seperti membuat susu adik atau memberikan kamu ubat cecair
memberi sukatan ubat dalam semasa kamu sakit .
bentuk cecair.
77
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
3. Perkembangan
4. Tindakan
78
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 30
79
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 30 minit
1. Persediaan
Kad a:
liter mililiter
Kad b:
" mŁ
2. Imaginasi
80
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Sintesis Idea b. Benda atau objek yang Apakah kesimpulan yang dapat
mengandungi cecair yang kamu buat ?
banyak disukat menggunakan
sukatan liter dan barang atau
objek yang mengandungi cecair
yang sedikit disukat
menggunakan sukatan milliliter.
3. Perkembangan
3.
4.
4. Tindakan
81
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
82
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 31
Padankan.
2Ł
4Ł
1Ł
83
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 60 minit
1liter
84
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
2. Imaginasi
3. Perkembangan
Penambahbaikan a. Padankan kad-kad perkataan Tulis simbol bagi liter dan milliliter
dengan kad gambar. sebanyak 10 kali di dalam buku
Contoh: latihan kamu.
1 liter
85
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
4. Tindakan
86
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 60 minit
87
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
2. Imaginasi
3. Perkembangan
a. Murid dalam kumpulan
Penambahbaikan berlima dibekalkan dengan
sehelai lembaran seperti
contoh di bawah:
88
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Stesen B
Stesen C
Stesen D
Stesen A:
1 bikar dan .
Stesen B:
1 bikar dan .
Stesen C:
1 bikar dan .
Stesen D:
1 bikar dan .
4. Tindakan
89
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
90
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 32
Nama : _________________________________
Kelas : _________________________________
1. 2.
_______________ _______________
3. 4.
________________ ________________
91
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 33
a) 1 liter b) 2 liter
c) 4 liter d) 5 liter
92
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Masa: 60 minit
93
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
iii. Mengapa?
94
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
95
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Amalan
Berterusan
Nilai dan Sikap Semaikan sikap bekerjasama dan kesungguhan semasa menjalankan
aktiviti kumpulan.
96
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 34
1DPD«««««««««««««««««««««««
TahuQ«««««««««««««««««««««««
Bekas
750 mŁ 250 mŁ
500 mŁ 1Ł
650 mŁ 4Ł
8Ł 2Ł
10 mŁ 100 mŁ
97
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Ruang
Masa: 60 minit
1. Persediaan a. Murid tunjukkan permukaan atas, tepi i. Cuba kamu rasa permukaan
dan bucu meja mereka. atas, tepi dan bucu meja
Pemerhatian kamu dengan tapak tangan.
dan Analisis b. Murid merasai dan membuat
pemerhatian pada meja masing- ii. Apa yang kamu rasa?
masing.
2. Imaginasi
a. Perkukuhkan kemahiran murid
Penjanaan dengan menjalankan aktiviti berikut: i. Sebutkan ciri-ciri pada
Idea bongkah ini:
i. Letakkan sekumpulan bongkah di Kubus
hadapan murid dan minta murid Kon
menyatakan ciri-cirinya. Silinder
Pyramid
Sintesis Idea ii. Minta murid melabelkan ciri-ciri Sfera
bentuk 3D pada Lembaran Kerja Kuboid
35 dan Lembaran Kerja 36.
ii. Labelkan ciri-ciri pada bentuk
iii. Bincangkan hasil kerja murid. 3D.
98
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Amalan
Berterusan
Pentaksiran Berdasarkan kepada keupayaan murid menjawab soalan pada lembaran kerja,
murid dan keupayaan murid mengenal pasti 3D berdasarkan huraian dengan
betul.
Nilai dan Sikap Terapkan nilai kerjasama semasa melakukan aktiviti berkumpulan.
99
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 35
a. __________________________
1.
b. __________________________
a. _______________________________
1.
2.
b. _______________________________
3. a. _______________________________
b. _______________________________
a. _______________________________
4.
b. _______________________________
100
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 36
(b) (b)
(c) (c)
Yang mana
satu ya?
101
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 37
102
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 38
103
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Ruang
Masa: 60 minit
104
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
105
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Amalan
Berterusan
Nilai dan Sikap Semaikan sikap bekerjasama semasa menjalankan aktiviti kumpulan.
106
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 39
Nama : ____________________________
Kelas : ____________________________
Kubus Silinder
Sfera Kon
107
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 43
Nama : ____________________________
Kelas : ____________________________
Kubus Silinder
Sfera Kon
108
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Ruang
Masa: 60 minit
Sintesis Idea
109
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Amalan
Berterusan
110
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 41
1.
2.
3.
111
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
4.
5.
112
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Tajuk: Ruang
Masa: 60 minit
113
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
iii. Segitiga
Saya ada tiga garisan
lurus yang
bertemu
membentuk tiga
bucu.
v. Segiempat tepat
Saya ada empat
garisan dan empat
bucu. Kedua-dua
garisan yang
bertentangan mestilah
sama panjang.
114
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
ii. Segitiga
Menilai
b. Melakarkan bentuk-bentuk 2D
berpandukan arahan guru. ii. Lukiskan bentuk-bentuk
2D dalam pelbagai saiz.
115
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
4. Tindakan
a. Edarkan Lembaran Kerja 42 dan
Pelaksanaan Lembaran Kerja 43 kepada setiap Selesaikan tugasan yang
murid. diberi.
Nilai dan Sikap Terapkan sifat kerjasama terutama sewaktu melakukan aktiviti di dalam
bilik darjah dan sifat ingin cuba.
116
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 42
Nama: ______________________
Kelas: _________
______________________ __________________
______________________ __________________
117
SUKATAN DAN GEOMETRI : TAHUN 2
Lembaran Kerja 43
Nama: ______________________
Kelas: _________
118
PENASIHAT
Pengarah
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pelajaran Malaysia
PENGERUSI
PENYELARAS
Mohd Ali Henipah bin Ali Penolong Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pelajaran Malaysia
Hjh. Zurina bte Zainal Abidin Penolong Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pelajaran Malaysia
Nyapon bte Hj. Ab. Rahman Hj. Ab. Kadir bin Hasan,
SK Semabok SK Sg. Tuang
75050 Melaka 78300 Masjid Tanah, Melaka
125