INSTITUTO TECNOLGICO DE VILLAHERMOSA

TALLER DE
INVESTIGACIN II

Leyvi Silvan Silvan Elicsa Madrigal Arias Jos Antonio Gutirrez Lpez Mara Anglica Arcos Arcos Jos Gerardo Lpez Alvarado

Propuesta de Biblioteca Virtual en el ITVH

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Contenido
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION ............................................. - 4 INTRODUCCIN .............................................................................. - 5 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ..................................................... - 6 MARCO TEORICO ............................................................................ - 7 Teora 1 ....................................................................................... - 7 Teora 2 ....................................................................................... - 8 Teora 3 ....................................................................................... - 8 OBJETIVOS ...................................................................................... - 9 ARBOL DEL PROYECTO .................................................................. - 10 HIPOTESIS ..................................................................................... - 10 JUSTIFICACIN .............................................................................. - 10 DELIMITACION .............................................................................. - 11 Alcances .................................................................................... - 11 IMPACTOS ..................................................................................... - 12 INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS .................................. - 13 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ................................................... - 20 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ....................................................... - 21 -

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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
La metodologa de investigacin que utilizaremos es la investigacin bsica: que busca formular nuevas teoras o modificar las existentes y obtener nuevos conocimientos acerca del tema. Con este trabajo de investigacin se quiere mejorar el aprendizaje de los estudiantes del ITVH mediante el uso de una plataforma virtual educativa. Estas herramientas se pueden encontrar de forma gratuita en internet y muestra una fuente de estmulo de la curiosidad investigativa de los estudiantes. Para explotar ese potencial el presente proyecto pretende; describir las funciones de las plataformas virtuales educativas, utilizar las herramientas disponibles, ayudar a los estudiantes a utilizar mejor el internet. Para diagnosticar en los estudiantes la importancia que representa la creacin de la biblioteca virtual, se aplicara un cuestionario y para obtener informacin sobre los temas que se mostraran en la biblioteca virtual, se usara la investigacin documental pues se buscara informacin en libros, revistas, ensayos, o en internet. Se utilizara una plataforma virtual basada en internet, la cual consiste de una serie de vnculos y paginas interrelacionadas entre s que ofrecen entre otras cosas la capacidad de cargar, intercambiar y colaborar con trabajos y tareas.

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INTRODUCCIN
El presente proyecto de investigacin surge como una necesidad en el Instituto Tecnolgico de Villahermosa, de hacer uso al mximo de las diferentes tecnologas que estn a nuestro alcance y contar con una herramienta que mantenga al estudiante al da con informacin oportuna y exacta sobre sus materias de inters. En una biblioteca virtual las colecciones y recursos de informacin se encuentran disponibles en formato digital dependiendo de un software y un servidor donde se instala el sitio. Pretende ser un elemento auxiliar de enseanza publicando en lnea datos y apuntes actuales sobre las actividades realizadas en cada clase as como informacin sobre temas especficos. El principal beneficio de la biblioteca virtual de apuntes del ITVH es que no hay horarios para consultas. Se visita en el momento en que uno disponga. Tienen acceso todos los estudiantes que se encuentren registrados, constituye un gran aporte para todos los estudiantes que por algn motivo faltaron a clase, pues se buscara el apoyo y aprobacin de los profesores, para indicar las tareas solicitadas a los estudiantes, segn sea el caso y si la actividad o la clase as lo requiera. Este trabajo plantea promover el incentivo de la investigacin y la transmisin del conocimiento, utilizando Internet como un recurso importante para la educacin y formacin del ser humano.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Debido a las actuales leyes de derecho de autor que protegen las obras literarias, se hace casi imposible poder crear una biblioteca digital de las mismas, adems, en las diferentes asignaturas que se imparten en el ITVH se requiere consultar libros en la biblioteca, pero muchas veces no se encuentran. La informacin requerida en ocasiones se encuentra en internet, sin embargo no todos cuentan con una conexin a internet y deben recurrir a la renta de los mismos, pero como es conocido por todos, internet es un almacn de informacin muy grande y, no toda la informacin se encuentra correctamente clasificada o que sea de fuentes confiables o fidedignas, que si bien es cierto la renta de un equipo con conexin a internet no es muy caro, al estar muchas horas buscando la informacin resulta muy tedioso, y adems a la larga esto se traduce en un gasto, por lo mismo no todos cumplen con sus tareas, adems, la informacin encontrada no siempre es veraz o lo bastante clara para poder adquirir el conocimiento buscado o la informacin requerida. Por qu se propone la creacin de una biblioteca de apuntes virtuales en el ITVH?

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MARCO TEORICO
Teora 1
Por qu crear una Biblioteca Virtual? Los objetivos que motivan la realizacin de esta Biblioteca Virtual, son: Dar acceso a creaciones literarias que ya han pasado a ser del dominio pblico, a quienes navegan por la red, e incentivarlos a la lectura de obras inmortales. Constituir un aporte para entidades educativas, y estudiantes que investigan en Internet, como fuente para sus trabajos escolares. Formar un depsito de obras que constituyen el acervo cultural de la humanidad, y en especial del mundo latino. Permitir engrandecer su contenido con aportes de escritores que quieran colocar en esta Biblioteca Virtual sus escritos. Promover el inters por la lectura de obras de la literatura de todos los tiempos, considerando que la cultura y la personalidad de una persona es en gran parte lo que esa persona ha ledo con gusto y concentracin. Dar oportunidad al visitante de conocer y valorar escritores y obras de distintos movimientos literarios, pocas y entornos socio-poltico-geogrficos. Utilizar la Internet realmente como una herramienta, un importante recurso educativo en que se encuentre material bibliogrfico para aplicar a la educacin y formacin del ser humano. Crear en este sitio un lugar en que juntos, padres e hijos, puedan seleccionar una buena lectura para sus ratos de ocio. En conclusin, este sitio tiene como nica finalidad que el visitante encuentre material interesante para su formacin, para la educacin de l o sus alumnos, y para acrecentar su acervo cultural, o el de sus hijos.

Creatividad e Innovacin en la Educacin. Ciudades Virtuales Latinas CIVILA.com y Educar.org (c) 1996 2010
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Teora 2
El libre acceso a Internet ofrecido por las bibliotecas y servicios de informacin ayuda a las comunidades e individuos a conseguir la libertad, la prosperidad y el desarrollo

Manifiesto sobre Internet de la IFLA (2002) Miembros de Clacso.

Teora 3
Los usuarios que ingresan a una biblioteca virtual por Internet esperan: - Que el servicio funcione sin interrupcin todo el da, todos los das y todo el ao. - La arquitectura, el sitio web en el que se aloja la biblioteca, sea un espacio amigable, y tenga informacin en varios idiomas, porque pueden entrar personas de otros pases. - Una pgina en ingls, por ejemplo, con informacin acerca de la biblioteca y sus servicios. - El usuario espera que al ingresar a la biblioteca virtual, igual que cuando se ingresa a la biblioteca tradicional tenga un espacio de recepcin que lo oriente respecto a los contenidos y servicios de la biblioteca. - Los usuarios acostumbrados a navegar por Internet quieren llegar al texto completo de la coleccin propia o enlaces a otras colecciones de textos completos, no quieren esperar aprobaciones o envos por correo electrnico. Dicen que son 3 clicks para llegar a lo que necesitamos, pues los costos de conexin en Amrica Latina y el Caribe son altos. - Y tener a alguien a quien preguntar, ya sea de manera directa (chat, telfono) o indirecta (correo electrnico)

La Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de Amrica Latina y el Caribe de CLACSO es un servicio proporcionado por la Secretara Ejecutiva y los Centros

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OBJETIVOS
El objetivo general: Analizar la forma de publicacin de los documentos en la biblioteca virtual para afrontar los retos de la competitividad y los cambios que caracterizan al estudiante Objetivos especficos: Describir los retos que deben afrontar los estudiantes para la competitividad. Identificar la opinin de los estudiantes respecto a la publicacin de los documentos. Conocer las acciones que emprender el alumno para desarrollarse en el mbito laboral. Mostrar la importancia de la biblioteca virtual basado herramienta de apoyo. en actividades como

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ARBOL DEL PROYECTO

Resulta imposible terminar los trabajos, pues no se cuenta con los recursos didcticos ni el material de apoyo y, por esto surgen las excusas Se pierden recursos valiosos, ideas de jvenes emprendedores, y conocimiento, al no contar con un espacio de expresin

Buscar la informacin resulta tedioso, costoso y en la mayora de ocasiones infructuoso, pues no se encuentra lo solicitado

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Internet: Es un almacn de informacin no muy confiable, y desordenado

Centro de informacin: No siempre se encuentran los libros solicitados o muy pocos para cubrir las demandas de los alumnos

Espacio: No todos cuenta con un espacio donde puedan exponer sus ideas, sus conocimientos y sus trabajos

HIPOTESIS
La creacin de una plataforma educativa gratuita tendr un elevado grado de aceptacin entre los estudiantes del tecnolgico de Villahermosa de todas las carreras con el objetivo de mejorar su nivel de conocimientos en la materia o de las materias de su carrera correspondiente.

JUSTIFICACIN
Hoy da el conocimiento es sumamente indispensable por lo tanto no se escatiman esfuerzos para llegar a l y ms en las instituciones educativas ms cuando el conocimiento est al alcance de los estudiantes por medio de una organizacin de ellos mismos.

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Al utilizar Internet como herramienta de comunicacin se ampla el radio de cobertura de los desarrollos de investigacin, permitiendo una mayor accesibilidad a la informacin educativa la cual trae muchos beneficios. El planteamiento de una biblioteca virtual en el ITVH genera beneficios como hacer de este un instituto ms competitivo que adopte herramientas que utilicen nuevas tecnologas, de igual forma los estudiantes son el motivo ms importante por los que se plantea esta propuesta, pues como tal sabemos de lo necesario que es contar con informacin oportuna que est a nuestro alcance de cada una de nuestras materias. Otras de las razones que motivan la realizacin de una biblioteca virtual es la de dar acceso a creaciones literarias que ya han pasado a ser del dominio pblico, y promover la lectura de obras importantes y as hacer una consulta rpida, eficiente a cualquier hora del da y en cualquier momento y tener la confianza que es informacin verdica la cual ya acido autorizada por maestros y alumnos.

DELIMITACION
Este proyecto estar limitado exclusivamente al Instituto Tecnolgico de Villahermosa, en todas sus carreras que se imparten hoy en da. Los usuarios podrn consultar cualquier documento correspondiente a su carrera, as como curiosidades, notas del da entre otras en el momento que lo requieran por el tiempo que lo necesiten. Para ello, la biblioteca virtual ofrece al estudiante material de fcil consulta y manipulacin que le permitir desarrollar sus actividades educativas con eficiencia y eficacia.

Alcances
Se abarcaran todos los libros de las asignaturas pertenecientes a las carreras del Instituto Tecnolgico de Villahermosa. Podrn accesar todos aquellos usuarios alumnos as como maestros en sus diferentes carreras de dicha universidad antes mencionada se imparten en la cual se le dar un uso adecuado del mismo.

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Todos los usuarios exclusivamente registrados del Instituto Tecnolgico de Villahermosa tendrn acceso a tal informacin, donde podrn aportar dando bibliografas de libros, pginas web y documentos debidamente aprobados por maestros. Accediendo mediante una computadora que contenga internet.

IMPACTOS
IMPACTO SOCIAL Los alumnos del ITVH podrn conocer la capacidad de poder crear trabajos profesionales, y de esta forma ayudar a las prximas generaciones que hagan uso de los mismos. Cada quien podr expresar sus ideas personales, opiniones y conocimientos; Tambin podr dar a conocer el dominio personal sobre su rea de formacin, adems, fomentar la ayuda mutua en el desarrollo de habilidades y actitudes entre alumnos. Se creara un ambiente de trabajo en el que todos colaboren, adems de lograr crear un espacio de trabajo de la comunidad y para la comunidad, no solo del ITVH, si no de todo alumno, profesionista o persona que desee tener un conocimiento ms amplio, al tener acceso a diferentes puntos de vista sobre un mismo tema.

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 IMPACTO TECNOLOGICO
Se aprovechara al mximo las tecnologas de la informacin que el mundo globalizado nos ofrece hoy, colocando al alcance de cualquier persona, que tenga acceso a un PC o laptop conectado a internet, un banco de informacin que operar las 24 horas del da los 365 das del ao, librndonos as de horarios limitados para investigar que ofrecen las bibliotecas, u otros centros de informacin.

IMPACTO ECONOMICO Y AMBIENTAL

Al tener un banco de informacin, correctamente clasificado y ordenado, aquellos alumnos que tengan la necesidad de rentar una computadora con conexin a internet no tardaran mucho buscando sus tareas y esto se traduce en menos horas de renta y por ende menos gastos. Aquellos que cuenten con conexin a internet, podrn visualizar desde la comodidad de su casa o espacio de estudio, a travs del monitor de su laptop o pc, toda la informacin solicitada, sin la necesidad de tener que sacar copias fotostticas como se hace cuando investigamos en una biblioteca, esto contribuye al reducir el consumo de hojas de papel, que despus de haber realizado nuestra tarea o actividad las desechamos.

IMPACTO ETICO Crear una cultura del respeto hacia los derechos de autor en el alumnado, y as fomentar el desarrollo trabajos dando el crdito a las personas correspondientes o de los propios puntos de vistas.

INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS

Para Analizar los datos obtenidos del cuestionario presentado a los Alumnos del ITVH recurrimos a graficas de barras para cada una de las preguntas, el cuestionario se present a 100 alumnos, al final de cada grafica se comenta el resultado Para la mayora de los alumnos obtenido de cada pregunta. independientemente de sus carreras, le parece que es muy 1. Qu tan importante crees que sera importante y por lo tanto crear una biblioteca virtual? significativo la creacin de una biblioteca virtual de apuntes, el 66 resultado anterior nos lleva entonces a pensar que para la mayora de los alumnos la importancia que le den a su aprendizaje depende en cierta 25 - 13 Propuesta de Biblioteca Virtual en el ITVH medida de las estrategias didcticas que se apliquen.
4 5

70 60 50 40 30 20 10 0

2. Crees que ser de utilidad? 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 79

Ms de la mitad de los alumnos afirman lo til que sera la Biblioteca virtual, pues estn consiente que este recurso didctico creara un espacio colaborativo y en grupo para el intercambio de informacin, los tres alumnos que no les interesa mostraron de tener poco conocimiento acerca del tema.

10

3 No me Interesa

Tal vez

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3. Qu piensas de usar la tecnologa como un recurso educativo? a) Reforzar nuestros conocimientos, mayor rapidez b) Apoyo a las tareas de Investigacin c) Lo utilizo poco d) No me interesa

70 60 50 40 30 20 10 0 Opcin a Opcin b 0 Opcin c Opcin d 6 30 60

Una vez ms confirmamos lo importante e indispensable que es el uso del internet como una herramienta y un recurso educativo al que la mayora de los alumnos tiene acceso pues nadie eligi la opcin de utilizarlo poco. La mayora reconoce que una biblioteca virtual significara mayor rapidez en la bsqueda de informacin.

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4. Cmo te gustara que se llamara la biblioteca virtual?

80 70 60 50 40 30 20 10 0 VirtualTec Virtual ITVH BiblioTEC BiblioNec 7 11 5 2

75

Los nombres anteriores fueron los ms comunes, la columna varias representa una variedad de nombres que no se repitieron, en base a los posibles nombres propuestos concluimos que la biblioteca se llamar Virtual TVH.

varias

5. Con que frecuencia crees que la Utilizaras?

80 70 60 50 40 30 20 10 0

72

21 7

Prcticamente todos los alumnos consultaran la Biblioteca, solo 7 de 100 hizo ver que no la utilizara , esto es uno de los motivos por el que se pretende crear este espacio de trabajo pues los alumnos en la actualidad cada da tienen menos contacto con libros de papel.

Muy seguido

No muy seguido

No la Utilizara

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6. Colaboraras en el desarrollo del contenido de la biblioteca?

80 70 60 50 40 30 20 10 0 SI NO 21

75 La mayora de los alumnos esta de acuerdo en apoyar con el contenido, esto es muy importante pues de la informacin que ellos mismos suban se beneficiaran todos, esto nos hace ver entonces que la Biblioteca contendra amplia informacin.

7. Con cuales materias te gustara apoyar?

35 30 25 20 15 10 5 0 5 5 8 21 29 30 Alumnos de Sistemas son los que ms aportaran con materias de su rea, luego le sigue matemticas, dentro de las materias comunes se encuentran por ejemplo; Fundamentos de Investigacin, Desarrollo Sustentable, entre otras.

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8. Qu te motivara a visitar una biblioteca Virtual?

50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Tareas Curiosidad Adquirir Nuevos Conocimientos Ninguno de ellos 5 18 32 45 Casi la mitad de los alumnos que visitaran la biblioteca por motivos de tareas o trabajos, esto nos orienta a enfocar la biblioteca virtual como una fuente para trabajos escolares o temas interesantes para poder adquirir nuevos conocimientos.

9. Te gustara que incluyera tareas adems de apuntes o solo apuntes?

80 70 60 50 40 30 20 10 0 Solo Tareas Solo apuntes 10 9

73

De acuerdo a los resultados obtenidos observamos que la mayora del alumnado propone que se muestre tanto apuntes (informacin) como tareas (ejercicios de repaso).

Ambos

No me interesa

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10. De qu forma te beneficiaras? a) Ahorrando tiempo en la bsqueda de Informacin b) Sabiendo que es informacin Confiable c) No creo utilizarla

70 60 50 40 30 20 10 0 Opcin a Opcin b Opcin c 4 37 59

Se puede ver en los resultados que los alumnos estn conscientes y reconocen que el mayor de los beneficios de la biblioteca es el ahorro de tiempo pues el 59 de ellos eligi esta opcin y sobre todo la consulta de informacin confiable.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Agosto 1 Introduccin Marco Terico Planteamiento Del Problema rbol Del Proyecto Hiptesis Justificacin Delimitacin Impacto tico Social y econmico Metodologa Cronograma Fuentes de Informacin 2 3

Septiembre 4 5 6 7

Octubre 8 9 10

Noviembre 11 12 13 14

Diciembre 15 16

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/ponencias/2006/Sadier_06.pps http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/Articulos/fundamentosbiblioteca
virtual.asp

http://www.aibarra.org/investig/tema0.htm#Tipos de investigacin http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3no http://noemagico.blogia.com/2007/032501-la-investigacion-documental.php Hernndez Sampieri, Roberto; Fernndez collado, Carlos; Baptista Lucio, Pilar.
Metodologa de la investigacin Mc Graw Hill, Mxico 1997.

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