You are on page 1of 2

Paso de los Toros

Viernes 24/11

Dirección Liceo 1:

Por la presente solicitamos poder usar el parrillero y parlante/micrófono para la


realización del cierre del proyecto de 9no 1 y 2 denominado ‘Salud y alegría’ en su fase
‘Parrilla con amigos’, a realizarse el 27/11 comprendidas entre las horas 10:30 y 13:30
en nuestro centro educativo.

En dicha actividad se plantean realizar actividades interdisciplinarias tendientes a


mejorar la interrelación de los educandos a través de propuestas transversales a las
diferentes asignaturas. A su vez, habrá un espacio de preparación de un almuerzo
saludable y actividades recreativas.

Sin más saluda a ustedes atentamente,

Prof. Diego Sosa

PD: Debajo detallo parte del plan interdisciplinar y el producto final.


Proyecto ‘Salud y alegría’

Fundamentación

Con el afán de lograr un mejor vínculo con los estudiantes se busco de forma interdisciplinaria la
concreción de un proyecto que una diferentes artistas de la currícula y aspectos humanos de los
educandos. Es por eso que a través de la planificación se busca mejorar dichos aspectos.

En el último tiempo se ha observado el incremento en el número de adolescentes que sufren de


enfermedades crónicas provocadas por los malos hábitos alimentarios y el sedentarismo, el estrés y
los conflictos interpersonales que amenazan la salud y el bienestar.

Ante estos cambios, se hace indispensable el favorecer conductas orientadas hacia estilos de vida y
ambientes saludables; la prevención y promoción de aquellos factores que protejan su salud.

Este proyecto conduce a la comunidad educativa a desarrollar conocimientos, habilidades,


destrezas y responsabilidades en el cuidado de la salud personal, familiar y comunitaria, teniendo
como objetivos mejorar los hábitos alimentarios en los alumnos, impulsar el desarrollo de una
adecuada salud mental y mejorar su interrelación con la comunidad.

Creemos que es importante para el liceo crear conductas responsables respecto de la salud personal
y el entorno, estimular la integración transversal de contenidos de salud en el currículo de las
diferentes asignaturas.

Cabe acotar que no se logro el 100 % de coordinación con todas las asignaturas debido al
fraccionamiento de los paquetes, profesores que viajan y escasas instancias de coordinación
comunes.

Las materias en las cuales se logró una real coordinación fueron:

Inglés (Diego Sosa)


Informática (Diego Sosa)
Biología (Yanela Diano)
Física (Luis Rodriguez)
Participación Juvenil (Laren Silvera)
Exp. Artística Música (Cecilia Aguerre)

Producto Final ‘Barbecue with Friends’ / ‘Asado con amigos’

1- Los alumnos se distribuyen en grupos y arman sus espacios a ocupar.


2- Los alumnos se disponen a compartir consignas con compañeros planteadas con anterioridad por
los diferentes profesores.
3- Se arma espacio de Parrilla.
4- Los alumnos comparten momentos de música y actividades de integración.
5- Se prepara el almuerzo y se lo comparte.
6- Espacio Stand up o chistes
7- Cierre del espacio compartiendo vivencias y opiniones del año.
(registro fotográfico y video)

You might also like