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LENGUA Y LITERATURA

GUÍA DE LECTURA “BODAS DE SANGRE” - FEDERICO GARCÍA LORCA


1° MEDIO A
NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: ____________

OBJETIVOS: Evaluar comprensión lectora, inferencia, redacción y argumentos.


1. ¿Cómo describirías la relación entre la madre y su hijo? Explique

2. ¿A quién representa la muerte en este texto? Explique con ejemplos

3. ¿Por qué motivos a la madre del novio no le agrada su futura nuera? Contextualice

4. ¿Quién era Leonardo en esta historia?

5. ¿Cuáles serían las principales cualidades de la Madre? Explíquelas

6. ¿Qué importancia tenían las armas en el tiempo de la historia?

7.La luna juega un rol importante en la historia leída, ¿Qué representa?

8. ¿Cómo era considerada la fidelidad para los hombres de esa época?

9. ¿A qué dedicaban las mujeres de esa época su tiempo libre?

10. ¿Cuál es el sentimiento o fuerza que predomina en toda esta tragedia?

11. ¿Cuáles eran las cualidades que debía poseer una joven en ese tiempo para contraer
matrimonio? (España, 1931)

12. ¿Cuáles serían las principales diferencias en los roles de la mujer de ese tiempo y las de hoy?

13. ¿Por qué se casaban las mujeres de ese tiempo? ¿Qué buscaban en el matrimonio?

VOCABULARIO
CREACIÓN DE CRUCIGRAMA:
Instrucciones: Busca el significado de las siguientes palabras (también puede ser el sinónimo) y
arma, con las definiciones o sinónimos, la pista para resolverlo.

1. Brizna 2. Mulo 3. Aljibe 4. Sollozar

5. Jaspe 6. Pedernal 7. Ralea 8. Baranda

9. Granate 10. Mantilla 11. Algazara 12. Esparto

13. Réprobo. 14. Bieldo 15. Heraldo 16. Azada

17. Modorra 18. Pámpano 19. Inicuo 20. Inherente

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