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  • Leitura Do Capítulo 1 A História de Educação de Surdo

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    Leitura do capítulo 1 a história de educação de surdo

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    As linguas de sinais: sua importncia para os Surdos' A lingua desinais é a Kngua usada pela maiora dos Surdos, na vida diiia,E a principal forga que une a comunidade Surda 0 simbolo de identifiacio entre seus membros, que a lingua de snas € univer, iil de aprender e que permite a comunicagio entre povos diferentes, E verdade, como afirma Markowice (1980), que wm vsjante surdo tem mais acildade em entender e em se fixer entender no pais que ex visitundo que um visjane ‘owvinte. armeiod uso de pantomima, _& Pantomime surdos de paises diferentes sio capa Sra es dese comunicar melhor que pestoas ouvintes que fala diferentes linguasorais, Segundo o mesmo autor, em stuagdes em que no i uma lingua partilhads, as pes sas surdas dramatiam e descrevem uma pesto ou um objeto sem usar Tinguagem falda ou a lingua de sna essa comunic io gestual di aimpresso de que existe 56 uma lingua de sna que cla é univers. mora, em certs situa, os Surdosrecortam pantomima para se comunica,¢ embors, também, a representagio pantomi- rica ej fonte de muita sina, estudiosos das linguas de sinas| (GBalugie — movimentos condensados,simplificados —, o sina se rorna 1979) enfatizam que, por meio de abreviagio bem diferente da pantomima. ‘Cada pate tem sua Kngua de si ‘modalidade oral. As Knguas de snais so linguas nara, 04 is, como cem sua lingua na sejasnaceram “naturalmente” nas comunidades Surdas. Uma ver {que no se pode falar em comunidade univers, tampouco esti correto fla em lingua universal ‘Our aspect a considera &a relagoesrita que existe entee Tingua e cultura. As linguas de sinas eefletem a culeura dos dife- rentes pases onde sioustdas, ese mais um argumento contra «4 idcia de wma lingua de snais universal [Néo existe uma Lingua natural universal. Exist linguas arti clas, ciadas com um determinado fim, como, por exemplo, fc ‘taro procesumento de dios de um computador. Anda no grupo deslinguas arifcins esto as lingas alias incernacionls, como o csperanto, cris para fxr a comunicagio verbal ente in Alvdus de linguas diversas, na esperanga de contrbuir para um melhor relacionamento ente 05 povos 1 Coma cuiosidade, vale lembrar a existén- ‘ica crodacam eobjtvo cia do gestuno, crado para possbiliar (© gestune & us tng de posit 9 comunie: (0 entre a pemces sues Se doers paises a comunicago entre as pessoas surdas ¢, its eres, usd pelos Suds em con- ferénciasinternacionas ou em viages. As lingua de snais disinguem se das li sss ors porque uti- lizam o canal visual-spacial em ver do ora-auditivo, Por ese morivo, io dene las linguas de movaldade gestsal-visual (ou visual-espacil), uma ver que a informacio linguistics ¢ ree- bida pelos olhose produzida no espago, pels mios, pelo movi- mento do corpo e pela expresso facil Apesar da diferencaexistenteentse ‘ras, ambas seguem os mesmos principios com relagSo ao Fito guas de sinaselinguas de que tém um lxico, ito &, um canjunto de simbolos conven ionas,¢ uma gramética, ou sj, um sistema de repras que rege io desessimbolos em unidades maiors. Antes de aprofundar nossosestudos a respeito das Kinguas de sinais ede suas particularidads, vamos discusir um pouco otra: tamento dado ao surda ao longo da hist sutder ea evolusi das pri as concepgées de eas educaivas pata ese grupo. Uma perspectiva histérica sobre a surdez @ a educacio de surdos Uma retospectva histérea da educagio de surdos permite constarar que, pelo prisma de misticismo da educagio epipcia, pela Filosofia grea, pela piedade crs, pela necessidade de pre servaio e perpetuagio da aobreza edo poder, pelo desjo de un Ficagio da ingua pra, pelos avangos da medicina, da cncia ¢ 4d tecnologia, ou pelos interesses politico, diferentes concepts de surder ede sujeiosurdo permearam a escola das sbordagens| vwadas na educagio do surdo, No Fito antigo, os surdos eram considerados pessoas expe- almente escolhidas. Seu silencio e seu comportamento pec

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