HALAMAN PENGESAHAN Skripsi berjudul Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 2 Bajo yang ditulis oleh Rahmadani Nomor Induk Mahasiswa (NIM) 1902010074, mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan lmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo, yang dimunagasyahkan pada hari kamis, 15 Februari 2024 M. bertepatan dengan 5 Syaban 1445 H. telah diperbaiki sesuai catatan dan permintaan Tim Penguji, dan diterima sebagai syarat meraih gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.). TIM PENGUJI 1. Andi Arif Pamessangi, S.Pd.l., M.Pd. 2. Andi Arif Pamessangi, S.Pd.1., M.Pd. 3. Sukmawaty, $.Pd., M.Pd. 4, Prof. Dr. Muhaemin, M.A. 5. Muhammad Ihsan, S.Pd., M.Pd. Mengetah an, Rektor LAIN Palopo Dekan Fakultas Tarbiyah dan mu Keguruan Prof. Dr. H. Sukirman, S.S., M.Pd. NIP 19670516 200003 1 002 Palopo, 19 February 2024 Ketua Sidang Penguji I Penguji Il PembimbingI ( Pembimbing It ( ye Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam Andi Arif Pamessangi, S.Pd.I., M.Pd. f NIP 1991060 201903 1 007