INTRODUGAO Hoje existe inumeros baixistas com dificuldades enormes em improvisagao, nao sé no contrabaixo mais em outros instrumentos também, nesta apostila irei mudar seus pensamentos em relagao ao improviso, e como estudar nao somente a escala Pentaténica, mas qualquer outra escala, se seguir os passos aqui em qualquer outra escala, seus pensamentos e galeria sobre frases vai crescer muito, pois vocé vai entender tudo sobre improviso e criagao de frase! Nesta apostila vou mostrar passo a passo de como estudar a escala, como mapear a escala e aplicar as técnicas para comegar a criar suas frases, pois nao é somente pegar uma determinada escala e comegar a improvisar, existem uma série de caminhos para comecar a compreender sobre a improvisacao, entao prepare o contrabaixo, papel e caneta e vamos Ia!PRIMEIRO PASSO (5 DESENHOS DA PENTATONICA) ESSE PRIMEIRO PASSO E ESSENCIAL PARA 0 ESTUDO NA PENTATONICA OU QUALQUER OUTRAESCALA, [MAS VAMOS NOS APROFUNDAR NA PENTATONICA, Aula passo a passo na pratiea aqui '* APENTATONICA E FORMADA POR 5 NOTAS, POR ISSO SEU NOME E PENTA, MAS MUITAS. PESSOAS ACABAM ERRANDO EM PENSAR QUE A PENTATONICA £ FORMADA POR SOMENTE 1 DESENHO, SE ELA TEM 5 NOTAS NA SUA ESCALA, ELA VAI TER 5 DESENHOS E FORMATOS DA, MESMA ESCALA, VAMOS VER COMO DESCOBRIR ISSO. + VAMOS PEGAR DE EXEMPLO A ESCALA PENTATONICA DE (Am VAI SER AS NOTAS (A,C,0,£,6) E VAI ACABAR NA SUA PROPRIA OITAVA (A), ISSO JA FORMARIA O PRIMEIRO DESENHO DA PENTATONICA E SE PERNSARMOS QUE SERIA SOMENTE ESSE DESENHO ESTARIAMOS MUITO LIMITADO, MAS SE PEGARMOS CADA NOTA DESSA ESCALA ANDANDO PELO BRAGO DO BAIKO FORMARIAMOS MAIS 4 DESENHOS QUE FACILITARIA A NOSSA VISKO NO BRACO DO CONTRABAIKO, PODENDO ASSIM IMPROVISAR EM QUALQUER AREA DO BRACO DO BAIKO, VAMOS VER COMO MONTAR ESSES OUTROS 4 DESENHOS + TODOS 05 PROKIMOS DESENHOS VAO SER FORMADOS POR CADA (NOTA) DA ESCALA, EXEMPLO ESCALA PENTATONICA DE (Am) [A, C, D, E, G] SEMPRE EM SEQUENCIA, COMO POR EXEMPLO. 1° DESENHO VAI SER (A,C,D,E,G,A) O 2° VAI REPETIR TODAS AS NOTAS DA PRIMEIRA ESCALA MAS VAI SER APARTIR DA SEGUNDA NOTA DA ESCALA PENTATONICA DE (Am) NO CASO A SEGUNDA NOTA SERIA A NOTA (C) POR EXEMPLO (C,D,E,G,A,C) TERCEIRO DESENHO MESMA COISA, COMEANDO COM A PROXIMIA NOTA DA ESCALA PENTATONICA DE (Am) E FORMANDO 0 3° DESENHO (D,E,G,A,C,D) DEPOIS 0 4° DESENHO (E,G,A,C,D,E) E 0 5° E ULTIMO DESENHO DA ESCALA (6 ,C,D,£,6) TODOS ESSES 5 DESENHOS FORAM DA MESMA ESCALA PENTATONICA DE (Am) PEGAMOS A PRIMEIRA ESCALA E FORMAMOS OS PROXIMOS DESENHOS PELAS NOTAS DA ESCALA VEJA O EXEMPLOS DOS 5 DESENHOS DA MESMA ESCALA PENTATONICA DE (Am) ABAIXOEssa primeira escala pentaténica, seria a escala que todos conhecemos quando vamos pesquisar sobre a pentatonica Desenho 1 Pentaténica (Am) > (A, C, D, E, G) Esse proximo desenho vai surgir pela segunda nota da escala pentaténica de (Am) se o primeiro desenho comecou na nota (A), agora vai comegar a partir da nota (©) Desenho 2 Pentat6nica (Am) \(C, D, E, G, A)Esse préximo desenho (3) vai ser formado a partir da Terceira nota da escala pentaténica de (Am) vai repetir todas as notadas, mas vai comegar a partir da nota (D) Desenho 3 Pentat6nica (Am) A.C) O Préximo desenho vai ser formado a partir da quarta nota da escala Pentaténica de (Am) sempre se repetindo as notas da mesma. S6 que comecando na proxima nota no caso seria a nota (E) Desenho 4 Pentaténica (Am) LC DEG ACD)O quinto e ultimo desenho da escala pentaténica de (Am) serA formado a partir da ultima nota da primeira escala pentaténica de (Am), agora sera formada na nota (G) Aescala pentaténica tem 5 notas, vimos 0 exemplo de Am que seria (A, C, D, E, G) cada uma dessas notas vai ter um desenho proprio, porem todos os desenhos vao repetir as mesmas notas s6 que sempre comegando em Angulos diferentes, agora vamos ver o desenho da escala pentaténica de (Am) s6 que comecando na ultima nota da escala que seria a nota (G) e seguindo todas as notas da escala pentatonica de (Am) Desenho 5 Pentaténica (Am) (G, A.C, D, E) Entao o segredo pra saber os 5 desenhos da penta, 6 que cada nota da escala da penta que estamos trabalhando vai formar um desenho, s6 que cada desenho vai ter as mesmas notas, sé que comegando de angulos diferentesSEGUNDO PASSO (APLICAR OS INTERVALOS NOS DESENHOS) Neste Préximo passo com certeza vai dar uma cara mais bacana nos desenhos e vocé ia vai comecar a ver as frases com uma cara diferente, o que vocé precisa saber, é que sem treino, € quando falo treino, é treinar da maneira correta, sem esse treino, vocé no vai conseguir entender e criar suas frases, entéo vou dar 0 passo a passo para vocé criar suas frases de maneira simples, usando os intervalos. Como estudar os intervalos? Pois entéo vamos lé, vou passar uma série de exercicios para vocé praticar isso. Exercicio 1 — interval de 3° (terca Vamos pegar 0 Desenho 1 da Penta para exemplificar esse exercicio com intervalos de 3° © primeiro desenho da penta (Ex: Am) seria o seguinte A-C-D-E-G Dividindo por Grau, colocando cada nota um grau ficaria assim: 4 grau =A, 2 grau=C, 3 grau=D, 4 grau=E, 5 grau=G Para aplicar o intervalo de 3° (terga), teriamos que tocar a nota e depois a terga dela, exemplo: se tocassemos o (A) depois terlamos que tocar a terca nota depois do (A) dentro da escalas que estamos trabalhando, se estamos trabalhando na pentaténica, entdo terfamos que tocar 0 (A) e a terca desse (A) na pentatonica seria o (D) Como esta no exemplo: 1:A, 2:C, 3:D, 4:6, 5:6 ‘Sempre tocando a nota que vocé quer € depois tocando a terca dessa nota, dentro da escala, abaixo vou deixar exemplos de exercicio de tera no primeiro desenho da pentatonica de (Am) EXERCICIOS Primeiro desenho da Penta de Am: Exercicio 1: A, D, C. Exercicio 2: C, E, Exercicio 3: D, Exercicio 4: E, Exercicio 5: G,TERCEIRO PASSO (COMO CRIAR AS FRASES) Essa ¢ a parte mais importante, como vocé agora vai criar suas frases, 0 que tenho ensinado para meus alunos € 0 seguinte, Vocé tem que comecar a pensar que vocé nao vai sair fritando agora no baixo, até porque voce no vai consegui, Vocé no pode achar que sabe improvisar se vocé estudar somente 1 vez e pronto, vocé tem que amadurecer o que vem aprendendo. Vamos La, jé temos todas as ferramentas, agora é comecar a criar as frases € improvisar, e como fazer isso. Comece pensando em pequenas idéias, comece pensando em pequenas frases, para vocé comecar a montar essas frases, use somente 3 a 4 notas, somente isso € mais nada, decore bem os desenhos, e comece pela desenho 1 da penta, use somente 3 a 4 notas nesse desenho, tudo bem que a penta so tem 5 notas, mais vocé deve comecar a usar somente de 3.a 4 notas, criando suas idéias, comece a usar intervalo, para ligar uma nota nota outra, pare por uns minutos, e crie devagar suas primeiras frases, usando esse método. Uma boa idéia é vocé criar idéias em sua mente, cantarolar essa idéia e passar para 0 contrabaixo, a escala n&o serve para ficar descendo e subindo, ela serve pra vocé por sua idéia na musica, entao tente cantarola uma pequena idéia, usando somente 3 a 4 notas, ¢ passe isso para o baixo. Vamos passar isso do primeiro desenho para o segundo desenho, do mesmo modo, criando idéias e juntando os desenhos, somente poucas notas, crie e abuse de sua criatividade, usando esse método simples de criagdo de frases Para Passar isso para a musica, vocé vai pensar no seguinte plano. a musica esta no Tom de (C) vocé vai pegar a relativa desse tom, que no caso de C vai ser Am, e vai aplicar 0 primeiro desenho da penta nessa relativa, no caso (Am) ento vamos ter a penta de Am, assim vocé ja vai saber onde esto 08 outros 4 desenhos da penta, se a Tonalidade da misica fosse (D) voce iria pegar a Relativa de D que seria o Bm e usaria a escala da Penta nela, entéo seria Pentatonica de Bm, vocé vai decorar todas as notas da escala e montar 08 outros 4 desenhos da escala, como vimos La em cima no inicio da apostila Como saber onde é a relativa do tom? Essa é a pergunta que muitos fazem, se a miisica for no tom de (G) pra achar a relativa de G, vocé deve montar a escala maior de G: (G, A, B, C, D, E, F#, G)a relativa vai ser sempre o sexto grau da escala do tom, exemplo de G vai ser 0 Em, se fosse tonalidade de A, vocé iria fazer a mesma idéia, pegar a escala de A que seria: (A, 8, C#, D, E, Fit, G#, A) Qual vai ser a relativa dessa escala de A? o sexto grau, que seria o (F#m) agora vocé vai pegar essa relativa e fazer a escala pentatonica dela sempre lembrando dos 5 desenhosQUARTO PASSO (COMO APLICAR ESSAS FRASES NA MUSICA) Vamos La, essa € a maior duvida de todas, e vou tentar responder de uma forma simples e objetiva, se vocé quiser saber melhor sobre isso acesse 0 médulo de improvisagao pela pentatonica, onde explico tudo em videos mais detalhados. Como Aplicar essas frases na miisica, pois bem, toda musica tem seus acordes, onde tem seus compassos onde tem seu tempo por compasso, e ai por diante, (no vou mostrar nada tedrico, mais vou direto ao ponto) vamos pegar uma progress simples para exemplo >> G, D, Em, C << Cada acorde feito nessa progressao (musica) tem um compasso a ser respeitado, esse compasso tem seu tempo para mostrar onde comegar e acabar esse compasso para ir para o proximo acorde e nota, exemplo: se for uma progressdo 4/4 cada acorde vai ter um compasso de 4 tempos, exemplo na imagem abaixo: G DiéiEm ic 123412341234/1234 Cada acorde dessa progresséo ou musica vai ter seu tempo a ser respeitado, ai que esta 0 segredo, pois vocé vai usar esse tempo de cada Acorde para aplicar sua idéia e sua frase. E como fazer isso, exemplo, vocé sempre tem que comecar pelo mais simples e depois subindo a dificuldade com o seu treino. Tente observar o compasso € 0 tempo dos acordes, entre o tempo 4 de um acorde até o tempo 1 do préximo acorde, vocé pode aplicar sua idéia, a miisica vai estar rolando La no acorde de G, vai esta na contagem do tempo 1, 2, 3, 4 sua idéia aplicada) 1, 2, 3, 41no tmepo 1 do compasso do préximo acorde jé finaliza sua idéia. Depois voc® pode ir testando em outros tempos, exemplo, tempo 3 do acorde que esta tocando até © tempo 1 do préximo acorde, e depois pode ir deixando mais complexo ainda, tempo 2. do acorde atual até o tempo 3 do préximo acorde, sempre aplicando as frases € idéias que vocé jé tenha guardada na manga, a aplicacdo € facil quando vocé estuda e cria suas frases separadamente, depois com o tempo vocé vai pegar 0 jeito vai comecar a compor e improvisar frases no meio da muisica com super Facilidade