LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ay ANGGOTA KELOMPOK : a ‘ee ae PuProan = ‘isLIVEWORKSHEETS1.Peserta didik dapat mengidentifikasi minimal 3 kata-kata baru beserta makna-nya dengan tepat. 2.Peserta didik dapat menemukan kata-kata yang mendapat imbuhan me- minimal 3 pada teks yang disediakan dengan tepat. 3.Peserta didik dapat menemukan kata-kata yang mendapat imbuhan - kan dan -lah minimal 3 pada teks yang disediakan dengan tepat. 4,Peserta didik dapat mempresentasikan hasil diskusi mereka tentang imbuhan me-, -kan dan -lah dengan percaya diri 1. Berdoalah sebelum belajar dan mengerjakan LKPD ini 2. Tulis nama kelompok dan nama anggota kelompok pada lembar kerja 3.Siapkan alat dan bahan yang diperlukan 4.Lakukan langkah kegiatan sesuai dengan petunjuk penger jaan dengan cermat dan benar 5. Diskusikan dan kerjakan soal dengan cermat dan tepat bersama dengan kelompokmu 6. Teliti kembali sebelum mengumpulkan hasil kerja kelompokmu oa ScLIVEWORKSHEETS6 Ayo membaca ! Bacalah Teks di bawah ini dengan saksama ! “Ekspresi Diri Melalui Hobi” Namaku Jefri Mamantouw, kelas lima SD. Aku anak yang pintar. nilai-nilaiku tidak pernah di bawah delapan. Hobiku adalah menggambar, melukis dan memotret. Sayangnya, aku tidak mempunyai banyak teman. Hal itu karena, aku sedikit gagap dan kurang pandai berbicara. Ayahku berjualan suku cadang motor di garasi rumah kami. ayah mempunyai banyak kardus bekas yang ditumpuk di pojok garasi. kardus tidak terpakai itu boleh kupakai. Aku mencoba membuat sesuatu. Lebih dulu aku menggambar suatu pola di kertas. Aku lalu menjiplaknya di kardus. Aku memotong pola itu dan menempel bagian- bagiannya dengan lem super punya ayah. Jadilah mobil-mobilan ! UcLIVEWORKSHEETSKata Berimbuhan me- Kata Dasar Makna SaLIVEWORKSHEETSwy) Bahas Bahasa on (| Sekarang, ubahlah kata-kata di dalam kurung dengan menambahkan imbuhan -kan dan -lah Reis ma me lg 1.(Siap) bahan-bahan yang diperlukan. 2.(Tuang) minyak ke dalam penggorengan. 3.(Masuk) bawang dan cabai iris saat minyak sudah panas. 4.(Tunggu) sampai bawang layu, lalu masukkan telur. 5.(Tambah) nasi, kecap dan sedikit garam lalu aduk-aduk. 6.(Tata) nasi goreng di atas piring dengan tambahan kerupuk, potongan tomat atau taburan bawang goreng. Jawab : ae] ee) Co} SaLIVEWORKSHEETSwy Ayo Menulis i Sekarang, Coba tuliskan Cara Pembuatan sesuatu dengan menggunakan imbuhan -kan dan -lah SeLIVEWORKSHEETS