PREGUNTAS ICFES

RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION

La fiebre amarilla se contrae por la picadura de los mosquitos del género Aedes. Esta enfermedad
provoca fiebres intensas, dolores de cabeza y músculos, coloración amarilla de la piel, vómitos y
cansancio. Aunque se han hecho importantes avances en el control de la enfermedad, aun se
producen grandes epidemias especialmente en zonas altamente pobladas, no vacunadas y que
cuentan con la presencia del mosquito, tal como pasa en algunas regiones de África. En la figura se
muestra el ciclo de transmisión de esta enfermedad en diferentes hábitats.

1. ¿Qué estrategias puede usarse para controlar esta enfermedad en zonas urbanas con bajos
índices de vacunación?

A. Eliminar los criaderos de mosquitos y usar insecticidas contra estos para que el virus no se
transmita a los humanos
B. Promover el uso de tapabocas y guantes para evitar la transmisión del virus de persona a
persona
C. Reducir las poblaciones de primates en las selvas cercanas a la ciudad, pues estos son los
principales generadores de fiebre amarilla
D. Impedir el transporte de zonas rurales a zonas urbanas para no expandir el rango de la
infección.
2. Si hay un aumento en las poblaciones de Aedes aegypti, ¿Cuál de las siguientes situaciones se
presentará?

A. Disminución de los mosquitos en la selva, debido a la competencia por recursos

B. Reducción de las poblaciones de primates, debido al aumento del transmisor de la
enfermedad
C. Aumento de casos de infección de humanos en zomas selváticas
D. Aumento de casos de infección de humanos en zonas rurales y urbanas.

3. De las siguientes preguntas, ¿Cuál puede resolverse, según la investigación en ciencias

naturales, para aportar al control de la fiebre amarilla?

A. ¿Cuántas personas hay vacunadas en África y América contra la fiebre amarilla?

B. ¿Cuál es el presupuesto que debe invertir un país para disminuir las muertes por fiebre
amarilla?
C. ¿Cuáles especies están involucradas en la transmisión de la fiebre amarilla?
D. ¿La fiebre amarilla afecta en mayor proporción a hombres que a mujeres en el continente
africano?

4. La figura muestra el ciclo biogeoquímico del carbono en un ecosistema marino

En las últimas décadas, la población de fitoplancton se ha reducido de manera considerable y ha

afectado el equilibrio en los océanos. De acuerdo con la información anterior, ¿Cuál de las
siguientes opciones es una consecuencia probable de la disminución de fitoplancton en los
océanos?

A. Los peces tendrán que consumir más fitoplancton para absorber más CO2 atmosférico
B. El carbono atrapado en el fondo liberaría las moléculas de oxígeno para la respiración de los
animales terrestres
C. El CO2 atmosférico se acumulará en el aire al no ser absorbido ni depositado en el fondo.
D. La fotosíntesis aumentaría considerablemente al tener más fuentes de carbono disponible.

5. En la figura se observa una pirámide trófica de un ecosistema marino

 En este ecosistema se ha reducido drásticamente la población de tiburones, los calamares y la
población de delfines debido a la caza indiscriminada de estos animales. De acuerdo con lo
anterior, ¿Qué puede suceder si se extinguen estas especies de su medio?

A. Los productores primarios no tendrían alimento y desaparecerían porque el ecosistema

dejaría de recibir energía solar.
B. Los carnívoros del primer nivel aumentarían en número de individuos, porque se
alimentarían de los carnívoros del segundo
C. Los carnívoros del segundo nivel aumentarían el número de individuos porque no tendrían
depredadores.
D. Los descomponedores disminuirían considerablemente porque no tendrían alimento, y esto
afectará la dinámica de los otros niveles.

6. La figura representa la formación del gas natural y petróleo en el planeta.

Con base en la información anterior, se puede afirmar que el gas natural y el petróleo se
originaron a partir de

A. Las moléculas de hidrogeno y oxígeno del mar de hace 300 a 400 millones de años
 B. Las rocas sedimentarias de hace 50 a 100 millones de años
C. Restos de organismos marinos de hace 100 a 400 millones de años
D. Dinosaurios terrestres de hace 50 a 100 millones de años

7. A un cultivo de arveja lo ataca un mosquito que parasita las semillas e impide que estas sean
comestibles. Un grupo de agrónomos sugiere cultivar con las arvejas un escarabajo que ocupa
la vaina donde están las semillas son dañarlas y así quitarles el espacio a los mosquitos. La
estrategia es exitosa permitiendo recuperar hasta la mitad de la producción de semillas
comestibles. ¿Cuál de las siguientes graficas representa correctamente los resultados del
experimento de los agrónomos?

RESPONDA LAS PREGUNTAS 8 A 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION

Uno de los cambios químicos en los océanos es su constante proceso de acidificación, generado
por la absorción de casi un tercio del dióxido de carbono proveniente de la quema de
combustibles fósiles y la tala de bosques. La consecuencia de esto es que el nivel de acidez
aumenta en un 30 %, lo cual agota los iones de carbonato de calcio en el agua. Los científicos han
realizado experimentos en el laboratorio para probar que la disminución de pH tiene incidencia
sobre el comportamiento y la actividad de algunos organismos. La tabla muestra sus resultados.
8. Los investigadores han encontrado que las conchas de la mayoría de los crustáceos tienen tres
capas. La más interna es el nácar, compuesta por capas de quitina y cristales de aragonito. La
intermedia y más gruesa es el mesostraco, formada por cristales de carbonato cálcico y, por
último, la capa más delgada es el periostraco, compuesta por una sustancia similar a la
queratina. Con base en la información anterior, ¿qué problema ocasionaría en los crustáceos
la acidificación del océano?

A. Sus conchas no detectarían a los depredadores en el océano

B. Sus conchas tendrían un pH ácido como el océano
C. Sus conchas serían débiles por formarse solo dos de sus capas
D. Sus conchas se tornarían más duras y se imposibilitaría su movimiento

9. El agua oceánica es ligeramente alcalina. El valor de su pH está entre 7,5 y 8,4 pero puede ser
ácida si la temperatura aumenta. Con base en la información anterior, ¿Cuál de las siguientes
graficas muestra el porcentaje de eclosión de los huevos de krill de acuerdo con la variación en
el pH del agua?

10. Los científicos afirman que la disminución de los niveles de pH en el océano afecta la vida de
diversas especies oceánicas. Con base en el contexto, esta afirmación debe considerarse
 A. Una evidencia, porque se muestra que a pH bajos no hay vida en los océanos
B. Una conclusión, porque los científicos son rigurosos en los análisis de la información
C. Una evidencia, porque no analizaron si a pH inferiores de 1 se mantienen estos resultados
D. Una conclusión, porque estudiaron variables para mostrar los cambios en la vida en el
océano.

11. A partir de un cruzamiento entre dos ratones amarillos, se obtienen los siguientes resultados
en la descendencia:

Teniendo en cuenta que el alelo amarillo (Y) al presentarse en homocigosis (YY) causa la muerte
temprana del ratón, ¿Cuáles son los genotipos de los padres?

A. Ambos heterocigotos
B. Ambos homocigotos
C. Padres homocigoto recesivo y madre homocigota dominante
D. Padre heterocigoto y madre homocigota dominante

12. Los cultivos de una especie frutal de interés económico para cierta región, está siendo
infectados por un hongo que ataca los tallos y los hace más débiles, impidiendo el crecimiento
de la planta hasta la etapa de producción de frutos. Para solucionar el problema se consulta a
un grupo de científicos, quienes intentan modificar un conjunto de genes en esta especie de
planta, para volverla resistente a la infección producida por el hongo. De acuerdo con la
situación planteada, ¿Cuál de las siguientes preguntas pueden ser abordada desde las ciencias
naturales?

A. ¿La modificación de un grupo de genes potenciará la producción de sustancias toxicas en

la planta que evitará la infección producida por el hongo?
 B. ¿Qué beneficios económicos les traerá a los agricultores la manipulación de genes
vegetales en el tratamiento de enfermedades en sus cultivos?
C. ¿Cómo contribuirá la experimentación con plantas al desarrollo social y cultural de la
región que sufre con la infección por el hongo?
D. ¿Qué otro tipo de actividad o negocio podrán utilizar los agricultores para reemplazar el
cultivo afectado por el hongo?

13. Un grupo de investigadores realizó mediciones de la temperatura promedio anual en una

región, durante 5 años consecutivos. Se observa un aumento de al menos 1 °C en la
temperatura promedio después del quinto año. El grupo quiere conocer los fenómenos que
causaron este aumento de temperatura en la región. ¿Cuál de las siguientes preguntas puede
resolverse mediante una investigación, según el campo de las ciencias naturales?

A. ¿Cuál es el efecto del aumento de la temperatura en las finanzas del gobierno de la

región?
B. ¿Cuál será el partido político beneficiado en las próximas elecciones debido al aumento de
la temperatura?
C. ¿El aumento de la temperatura ha favorecido el desplazamiento de personas de la región?
D. ¿Ha variado la intensidad de luz emitida por el Sol durante los últimos 5 años, lo cual causa
el aumento de la temperatura?

14. El siguiente modelo muestra el ciclo del fósforo

Teniendo en cuenta el modelo anterior, ¿en donde se encuentra las principales fuentes de fosforo
en el ecosistema?

A. En residuos animales y en microorganismos

B. En plantas y animales de cultivo
C. Disuelta en el agua del mar y en los organismos marinos
D. En las rocas y en los sedimentos del ecosistema

15. En la tabla se presenta la descripción de algunos hábitos y características de la rata canguro

 Con base en la información anterior, ¿En qué tipo de ecosistemas puede sobrevivir este animal?

A. Desierto, donde hay altas temperaturas y es necesario prevenir la pérdida de agua de su

cuerpo resguardándose durante el día.
B. Páramo, donde hay alta humedad y precipitación y necesitan cavar madrigueras para
resguardarse y reproducirse.
C. Selva tropical, donde hay gran cantidad de depredadores y deben alimentarse en las copas
de los arboles
D. Humedal, donde sus grandes patas le sirven para nadar largas distancias hasta encontrar
peces que les sirven de alimento.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 16 A 18 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACION
Los métodos para el control de la natalidad o anticonceptivos, se diseñan para prevenir el embarazo
y pueden clasificarse, según el mecanismo que emplean, en:

 Métodos de barrera: Condón (masculino y femenino), diafragma y cubiertas cervicales

 Métodos hormonales: Píldoras, parches e inyecciones
 Métodos de esterilización: Vasectomía (masculino) y ligadura de trompas (femenino)
Según las estadísticas, se ha aumentado el número de embarazos involuntarios en parejas que
estaban usando algunos de estos métodos. Para comprobarlo, una entidad especializada en salud
sexual realizó una encuesta a 500 mujeres y 500 hombres para conocer cuales son los métodos
anticonceptivos más utilizados y qué método de planificación utilizaron las parejas que presentaron
embarazos no deseados. Se obtuvieron los resultados que se muestran en la tabla.
16. Con base en la información brindada, el recuadro que explica correctamente el funcionamiento
de los métodos hormonales y los de barrera es

17. Un investigador concluyó erróneamente que el método anticonceptivo menos eficaz es el

condón, porque es el método más utilizado por mujeres y hombres, y el 7,7 % de las mujeres
quedan embarazadas usando este método. Teniendo en cuenta los datos de la tabla, ¿Cuál de
las siguientes es una conclusión correcta?

A. La eficacia de las píldoras es la menor, pues al utilizarlas se presentó el mayor porcentaje

de mujeres embarazadas
B. La eficacia de los métodos combinados es la menor, pues al utilizarlos se presentó el
menor porcentaje de mujeres embarazadas
C. La eficacia de la inyección es la menor, pues al utilizarla se presentó un mayor porcentaje
de mujeres embarazadas
D. La eficacia de los métodos de barrera es el menor, pues al utilizarlos se presentó el mayor
porcentaje de mujeres embarazadas.

18. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa mejor los datos de los métodos anticonceptivos
más utilizados?
19. Las heladas son un fenómeno climático que consiste en el descenso de la temperatura en la
madrugada a varios grados bajo 0, lo cual ocasiona que el vapor de agua del aire se congele y
se deposite en forma de hielo. Las plantas, al estar expuestas al hielo, sufren dalos en sus
tejidos blandos y se queman sus hojas. En algunas regiones, construyen invernaderos para
contrarrestar este problema. La figura muestra cómo funciona un invernadero
Según esta información, ¿Cómo protege el invernadero a las plantas de las heladas?

A. Mantiene la luz infrarroja constante independiente de la del medio

B. Proporciona luz solar las 24 horas del día
C. Mantiene la temperatura más alta que la del medio
D. Proporciona corrientes de aire las 24 horas del día.

20. Existen sustancias toxicas que se incorporan en el organismo y que no pueden excretarse. Por
ello, se acumulan en los tejidos de seres pluricelulares o en el citoplasma de los organismos
unicelulares. Este proceso se denomina bioacumulación. La figura muestra la cadena
alimentaria en un pantano y la cifra de residuos de mercurio en partes por millón (ppm)
acumulada en las especies que la conforman.

El mercurio se presenta en bajas concentraciones en los productores y va aumentado su

concentración en los diferentes niveles tróficos. ¿Cuál de las siguientes es una posible
explicación a este fenómeno?

A. Los consumidores terciarios absorben el mercurio directamente del agua, mientras que los
productores lo transforman del medio
B. La población de productores es muy baja para absorber todo el mercurio disponible en el
agua
C. Los productores al absorber grandes cantidades de mercurio mueren por intoxicación antes
de ser consumidos.
D. Los consumidores ingieren el mercurio acumulado en los tejidos de su presa.

21. En la figura se muestran cuatros animales distintos.

 Con base en la información anterior, ¿Qué característica comparten estos animales?

A. Presencia de pelo
B. Cuello largo
C. Patas largas
D. Se reproducen depositando huevos

22. En la figura se muestra un ejemplo de competencia entre tres tipos de plantas por la luz solar, en
un ecosistema durante 20 años de formación.

De acuerdo con el ejemplo, ¿Por qué puede influir la competencia en la conformación de las
comunidades de este ecosistema?

A. Porque al competir por los recursos, estos se agotan rápidamente para todos y se pone en
riesgo la estabilidad del ecosistema
B. Porque solo los más aptos sobreviven, lo que determina el tipo de organismos que
constituirán el ecosistema resultante
C. Porque garantiza la disponibilidad de los recursos en el ecosistema, lo cual asegura la
permanencia de los mismos organismos
D. Porque elimina a los organismos más aptos y permite el desarrollo de los más débiles que
formaran el ecosistema.

23. En la figura se muestran las características de adaptación al ambiente del hongo Trichoderma
reesei.
Según las características dadas, ¿En cuál de los siguientes ecosistemas se adaptaría mejor este
organismo?

A. Pastizal
B. Desierto
C. Selva tropical
D. Bosque seco

24. La gráfica muestra el número de individuos de focas en la Antártida, cada 30 años desde 1860
hasta 2010.

Con base en la información anterior, ¿Cuál de las siguientes interpretaciones es válida?

A. El número de focas en 1950 era el mismo que en 1980

B. El número de focas ha aumentado desde 1860
C. El número de focas disminuyó en el año 1950
D. El número de focas en 1860 era el mismo que en el año 1920

25. En la figura se muestran cuatro animales

Con base en la información anterior, ¿Qué características tienen en común estos cuatros
animales?

A. Todos presentan tentáculos para desplazarse

B. Todos habitan en medios acuáticos
C. Todos se adhieren a una superficie
D. Todos presentan una piel escamosa.

RESPONDER LAS PREGUNTAS 26 A 28 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACION

En esta región, existe una explotación minera para extraer el oro de la reserva. Para ello, se desvía
una parte del río y se usan sustancias químicas como mercurio y otros metales tóxicos; después de
la extracción del oro, el agua utilizada regresa a su cauce normal.
26. De acuerdo con lo anterior, ¿Cuál de los siguientes es un efecto negativo del desvío del rio?

A. Disminución del cauce final del rio

B. Aumento de zonas de pastoreo aledañas al rio
C. Reducción de tierras para el cultivo
D. Destrucción de ecosistemas aledaños a la mina

27. Respecto a la problemática de contaminación que deja la extracción de oro para la región, un
grupo de investigadores propone un filtro de agua el cual trabaja pasando agua con mercurio
(Hg) por una barrera formada por algas de la especie Lemna minor, conocida como lenteja de
agua. Esta alga metaboliza gran parte del mercurio y produce sustancias como oxígeno (O2),
dióxido de carbono (CO2) y metilmercurio (CH3Hg); una pequeña fracción del mercurio no
alcanza a metabolizarse por las algas. Si la cantidad de mercurio usado en la extracción
aumenta, ¿Qué ocurrirá con la cantidad de sustancias producidas por algas?

A. Disminuirán las cantidades de CO2 y de CH3Hg en el agua

B. Aumentará la cantidad de CO2 y disminuirá la de CH3Hg en el agua
C. Aumentará la cantidad de mercurio sin metabolizar
D. Disminuirá la cantidad de mercurio sin metabolizar.

28. Lucia es dueña de una finca en la zona de pastoreo en la que hay un jardín con varios tipos de
plantas. Ella observa que la mayoría de plantas han empezado a marchitarse desde que empezó
la extracción de oro; también observa frecuentemente a unos insectos voladores cerca de las
plantas de flores. Después de estas observaciones, Lucia afirma: “Los insectos se posan sobre
las hojas de las plantas y las contaminan con hongos que las marchitan”. De acuerdo con lo
anterior, ¿la afirmación de Lucía es una suposición no fundamentada o una hipótesis?
 A. Una suposición no fundamentada, porque no se revisaron otras partes de las plantas, como
las raíces o los tallos
B. Una hipótesis, porque ella investigó sobre los tipos de hongos que afectan a las plantas
C. Una suposición no fundamentada, porque no hay evidencia de la contaminación por
insectos.
D. Una hipótesis, porque los insectos se alimentan de las plantas, y así las marchitan.

29. A continuación, se enuncian algunas características de un ecosistema desconocido:

 Periodos secos y escasez de agua
 Suelos arenosos
 Altas temperaturas durante el día y bajas durante la noche
Con base en las características del ecosistema, ¿Qué tipo de organismo puede sobrevivir en este?
A. Oso polar
B. Cactus
C. Delfín
D. Un árbol de ceiba

30. Un investigador observa que las plantas toman una coloración amarillenta en las hojas cuando
se usa un fertilizante con altos contenidos de sales de cobre solubles en agua. El decide medir la
concentración de cobre en las raíces de las plantas durante una semana con poca lluvia, y
obtiene los resultados que se muestran en la gráfica.

Si el investigador realiza las mismas mediciones en las raíces de las plantas, durante una semana
lluviosa, ¿Cómo cambiará la concentración de cobre?
A. La concentración de cobre disminuirá, ya que el aumento del agua del suelo no disuelve la
sal presente en el suelo, y la planta no podrá absorber el cobre
B. La concentración de cobre aumentaría, ya que el aumento del agua del suelo permite
disolver menor cantidad de sal, y la planta absorberá más cobre.
C. La concentración de cobre disminuirá, ya que el aumento del agua del suelo disuelve toda la
sal presente en el suelo, y la planta no podrá absorber el cobre.
D. La concentración de cobre aumentaría, ya que el aumento del agua del suelo permite
disolver mayor cantidad de sal, y la planta absorberá más cobre.
 RESPONDA LAS PREGUNTAS 31 A 32 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACION

31. El derretimiento de los casquetes polares en el Polo Sur ha venido aumentando desde el año
1951, debido a un incremento en la temperatura, el cual afecta las aguas de sus océanos
cercanos. Con el objetivo de establecer si el aumento de temperatura ha afectado la salinidad,
unos investigadores decidieron medirla en una primera estación de muestreo en los océanos
cercanos al Polo Sur, desde 1955 hasta 2007. Los resultados obtenidos se muestran en la
gráfica.

Con base en la información que midieron los investigadores y los resultados obtenidos en la
gráfica, ¿Cuál de las siguientes hipótesis se evaluó?

A. La salinidad de los océanos cercanos al Polo Sur cambió entre 1955 y 2007
B. Las temperaturas más elevadas en el Polo Sur se registraron entre 1955 y 2007
C. La salinidad en los océanos de los Polo Sur y Norte fueron iguales entre 1955 y 2007
D. El derretimiento de los casquetes polares disminuyó de forma constante entre 1955 y
2007

32. De acuerdo con lo anterior, ¿Cuál es la causa del cambio en la salinidad del agua en los océanos
cercanos al polo sur?

A. El derretimiento de los casquetes polares aumenta la concentración de sales disueltas,

porque este incrementa la temperatura en el océano
B. El derretimiento de los casquetes polares aumenta la concentración de sales disueltas,
porque cuando el hielo se derrite también se derriten las sales
C. El derretimiento de los casquetes polares disminuye la concentración de sales disueltas,
porque este aumenta el volumen de agua líquida en el océano.
D. El derretimiento de los casquetes polares disminuye la concentración de sales disueltas,
porque muchas de estas se solidifican y caen al suelo marino.