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  • Muestra de Evaluacion Diagnostica

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    Jenny Neyra
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    muestra de evaluacion diagnostica

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    Pacis) Bai) LE “losé Maria Arguedas Altamirana” PRUEBA DIAGNOSTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 5° Grado de secundaria 1. Consumo de plantas medicinales. Para determinar la frecuencia de empleo de plantas medicinales y describir las caracterisicas de su uso en las personas, se realiz6 un estudio entre el mes de agosto y de septiembre. Para elrecojo de datos se elabord tuna encuesta. El tamafio de la muestra fue de 250 personas seleccionadas. E| 83,2% y 75,3% informaron haber empleado plantas medicinales alguna vez en su vida y en el ultimo mes, respectivamente. Sus usos ims frecuentes son para problemas digestivos (44,4%); urinaros (26,8%),y respiratorio (28,8%).Se concluye. que el empleo de plantas medicinales se encuentra bastante difundido entre los usuarios. Cua de los siguientes gréficos representa el consumo mensual de plantas medicinales por la poblacion? HO5TRs wo NORE HEE =| : ~ 2 jJedad tenemos el beneficio de contar con plantas medicinales para todo tipo de dolencias menores e incluso con poderes curativos para enfermedades crénicas. Tanto la costa, sierra y selva cuentan con un surtide de plantas que tienen propiedades curativas. Se presenta la siguiente problemstica: “La ciencia va aceptando las bondades curativas de las plantas medicinales” Cua de las siguientes afirmaciones esté relacionada con la probable causa? Los ensayos cientificos han ayudado a dar valide2 acerca del beneficio de las plantas medicinales, Las crénicas de los pobladores dan a conocer la utilidad de las plantas medicinales. {Las obras literarias que mencionan la utilidad de las plantas medicinales. Los articulos periodisticos que dan a conocer las bondades medicinales de algunas plantas. apge Uc, Sandro Magno Lizana Erasmo, S8LIVEWORKSHEETS LE “losé Maria Arguedas Altamirano” LECTURA: Para responder las preguntas 3, 4y 5. “ELAGUAYMANTO” Nombre cientfico: Physolis peruviana Nombre comdn: capull, uchuva, uvilla, alquequenje peruano, poga poga, ‘tomatilo silvestre. Fuente de provitamina A, vitamina Cy también del complejo de vitamina 8 (tiamina, niacina yvitamina 812), Es un alimento energético natural. Contiene proteina y fésforo, primordiales para el crecimiento, desarrollo y correcto funcionamiento de los diferentes érganos humanos. Se puede consumir en estado fresco, sola o en ensaladas, ali se podré degustar su sabor agridulce, en ‘mermeladas, yogures, dulces, helados, conservas enlatadas, tortas, pasteles y licores, en la preparacién de comidas y bebidas. Beneficios del aguaymanto. En la industria terapéutica, ya que contribuye 2 purificar la sangre, tonificar el nervio éptico y aliviar afecciones bucofaringeas. Su uso estd recomendado para personas con diabetes de todo tipo. Es diurético y primordial en el tratamiento de las personas con problemas de la préstata; es utlizado como ‘ranquilizante natural por su contenido de flavanoides. Contrala la amibiasis. Ayuda a prevenir el cincer del estémago, calon y de intestino. Alivia complicaciones bronquiales, combate el cansancio mental, disminuye los niveles del colesterol en la sangre, favorece la cicatrizaciOn de las heridas, reduce los sintomas generados por la aparicidn de la menopausia, et. 3. Pedro.es un nifio que crecié en el Cuzco, sualimentacién se bas6 principalmente en el consumo de plantas ‘medicinales y nativas. Uno de los frutos que consumia siempre era el aguaymanto. Por motivos de estudios secundarios su madre decide trasladarse a Lima junto con su hijo. Ya en su nueva Institucion Educative, el docente observa que Pedro no se resfriaba ni sufria las inclemencias del cima como otros estudiantes de su aula, Nunca se enfermaba. Entonces, el docente decide indagar 2A qué se debe que Pedro no se resfria ni se enferma, si todos estén viviendo en la misma ciudad? Entonces realiza una tencuesta, la misma que aplicé tres veces a sus estudiantes, y promediando sus resultados fueron: are aoe Rese ae cole eee =i oss toes Pees] rs fe Tees [| — heey — [| — rere — | a Teseena_ [| — reas —[ar|_twstenee tw “Gemea Sacer || pens fr areas [| co ce oar =o Sew De acuerdo a los resultados obtenidos el docente considera que: a) Pedro no se resfia ni se enferma porque su alimentacién ha sido a base de frutos nativo. 'b)_ Pedro esté protegido por los componentes nutricionales y medicinales de los frutos que consumia y consume, par esa no se enferma ©) Pedro manifiesta que evita comer alimentos envasados, pues estos de alguna manera bajan las defensas del organismo, 4) Pedro ha sido uno de los estudiantes que manifestaba haber consumido frutos nativos. Uc, Sandro Magno Lizana Erasmo, LIVEWORKSHEETS LE *losé Maria Arguedas Altamirano” 4. El profesor de Pedro decide continuar investigando con sus estudiantes acerca de las propiedades ‘medicinales y nutrtivas de algunas plantas como el aguaymanto, granada y guandbana, éCual e ‘que complementa la indagacién iniciada? 4) Lavalides de las plantas medicinales se ha demostrado mediante métodos de ensayo y error. Muchas. resultaron validas, otras resultaron ser inocuas, otras potencialmente peligrosas. b) Los analisis bioquimicos realizados a muestras de los frutos, tallos, hojas y/o flores de las plantas ‘medicinales han determinado la composicién quimicas y/o principios activos por los cuales se puede ©). Existen muchas especies que todavia no han sido investigadas ¥ sus principios activos podrian ser decisivos en la curacién de enfermedades actuales 0 venideras. 4) La ingestién de alimentos naturales supera muchas veces a los remedios quimicos que se aplican ‘cuando la enfermedad ya ha aparecido. Se ha comprobado que la ingestién de plantas medicinales puede prevenir muchas patologias. 5. Analizando los datos obtenidos acerca del contenido nutricional y de los valores diarios recomendados ‘para el consumo del Aguaymanto (Cuadro de la pregunta 3)

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