PORTOFOLIO

REFLEKSI ALAT PERAGA

SISTEM TATA SURYA

Di Susun Oleh:

Ismail Hafidz, S.Pd.

SMK MAMBAUL ULUM BATU AMPAR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022-2023
 REFLEKSI ALAT PERAGA
SISTEM TATA SURYA

Nama Sekolah : SMK MAMBAUL ULUM BATU AMPAR

Tujuan : Meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa
Materi : Bumi dan Antariksa pokok bahasan Sistem Tata Surya
Kelas/ semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Penulis : Ismail Hafidz, S.Pd.

REFLEKSI

KEGIATAN REFLEKSI
Melakukan refleksi pengembangan karya inovasi alat peraga sistem Tata Surya.

KESULITAN
1. Minimnya fasilitas pendukung untuk praktikum dalam pembelajaran fisika khususnya dalam materi
Sistem Tata Surya.
2. Dana sekolah yang terbatas.

PERMASALAHAN
1. Siswa kurang memahami materi jika tanpa alat peraga.
2. Pelajaran fisika adalah pelajaran yang membutuhkan pemahaman kongkrit dan bisa melakukan
praktikum langsung.
3. Sarana dan fasilitas laboratorium kurang memadai.
4. Alat peraga untuk system tatat surya di sekolah tidak ada.

PERBAIKAN/SOLUSI
1. Membuat miniatur sistem tata surya menggunakan plastisin, strofoum, tusuk gigi, spidol putih,
gunting, kertas asturo, double tape, print out nama-nama planet, penggaris dan cutter.
2. Menggunakannya dalam proses pembelajaran di kelas.

MANFAAT
- Bagi Guru
1. Membantu kelancaran dalam kegiatan pembelajaran.
2. Dapat digunakan sebagai media untuk menumbuhkan motivasi dan semangat belajar peserta didik.
- Bagi Peserta didik
1. Peserta didik dapat melihat secara langsung b a h w a m a t a h a r i a d a l a h p u s a t t a t a s u r y a d a n
susunan planet-planet dalam system tata surya sesuai urutan dengan benar.
2. Pesrta didik lebih mudah dalam memahami susunan planet-planet dalam sistem tata surya sesuai urutan
dengan benar.
3. Peserta didik lebih mudah dalam mengidentifikasi perbedaan antara matahari, planet bumi dan planet-
planet lainnya dalam system tata surya.
4. Dapat meningkatkan motivasi peserta didik dalam belajar mata pelajaran Projek IPAS.
KEKURANGAN/KENDALA
1. Alat peraga akan mudah rusak karena terbuat dari bahan strofoum dan kertas.
2. Membutuhkan waktu yang cukup lama dalam perencanaan dan pembuatannya.
3. Perlu kesediaan peserta didik berkorban secara materil.

DOKUMENTASI

Mengetahui; Sumenep, 28 November 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SUJIBTO, S.Pd.I. ISMAIL HAFIDZ, S.Pd.