‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫ﻋﺰﻳﺰي ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ‪:‬‬

‫ﻧﺸﻜﺮك ﻋﻠﻰ وﻗﺘﻚ اﻟﺬي ﺳﺘﻘﻀﻴﻪ ﻟﺘﻌﺒﺌﺔ ﻫﺬه اﻹﺳﺘﺒﺎﻧﺔ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أن أراء أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬
‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ‪ .‬وﺳﺘﻮﻓﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﻔﻴﺪ ﻓﻲ ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ وﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ ‪.‬‬
‫وﺳﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻚ واﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻚ ﺑﺴﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ ‪ ،‬وﺳﺘﺠﻤﻊ اﺳﺘﺠﺎﺑﺎت ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻋﻀﺎء وﺗﺴﺘﺨﺪم‬
‫ﺧﻼﺻﺔ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻠﺘﺤﺴﻴﻦ ‪ ،‬ﻓﻨﺮﺟﻮ اﻟﺘﻔﻀﻞ ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬

‫إرﺷﺎدات ﻟﺘﻌﺒﺌﺔ اﻹﺳﺘﺒﺎﻧﺔ ‪:‬‬

‫ﺗﺘﻜﻮن اﻹﺳﺘﺒﺎﻧﺔ ﻣﻦ ﻋﺪة أﺟﺰاء وﻫﻲ ‪ :‬اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ ،‬اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ واﻟﻐﺎﻳﺎت واﻷﻫﺪاف ‪،‬‬
‫اﻟﺴﻠﻄﺎت واﻹدارة ‪ ،‬إدارة ﺿﻤﺎن اﻟﺠﻮدة وﺗﺤﺴﻴﻨﻬﺎ ‪ ،‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻢ ‪ ،‬إدارة ﺷﺆون اﻟﻄﻼب‬
‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة ‪ ،‬ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ ‪ ،‬ﺟﻮدة اﻟﻤﺮاﻓﻖ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ‪ ،‬ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ‪ ،‬اﻟﺒﺤﺚ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ‪ ،‬ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ‪.‬‬
‫وﺗﺘﻄﻠﺐ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻟﺒﻨﻮد إﺧﺘﻴﺎر ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت وﻫﻲ ‪:‬‬
‫‪ -‬أواﻓﻖ ﺑﺸﺪة ‪ :‬وﺗﻌﻨﻲ أن اﻟﻌﺒﺎرة ﺻﺤﻴﺤﺔ داﺋﻤﺂ أو ﻓﻲ ﻛﻞ اﻷﺣﻴﺎن ﺗﻘﺮﻳﺒﺂ‬
‫‪ -‬أواﻓﻖ ‪ :‬وﺗﻌﻨﻲ أن اﻟﻌﺒﺎرة ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻏﺎﻟﺒﺂ‬
‫‪ -‬ﻣﺤﺎﻳﺪ ‪ :‬وﺗﻌﻨﻲ ﻋﺪم اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺘﺎﻣﺔ او اﻟﺮﻓﺾ اﻟﺘﺎم‬
‫‪ -‬ﻻ أواﻓﻖ ‪ :‬وﺗﻌﻨﻲ أن اﻟﻌﺒﺎرة ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻏﺎﻟﺒﺂ‬
‫‪ -‬ﻻ أواﻓﻖ ﺑﺸﺪة ‪ :‬وﺗﻌﻨﻲ أن اﻟﻌﺒﺎرة ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق أو داﺋﻤﺂ‬

‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻹﺳم‬

‫أدﺧﻞ اﻹﺳﻢ ھﻨﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻛﻠﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬
‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪1/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫اﻟﻘﺳم اﻷﻛﺎدﻳﻣﻲ *‬

‫أدﺧﻞ اﻟﻘﺴﻢ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ھﻨﺎ‪.‬‬

‫اﻟدرﺟﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻣﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻋدد ﺳﻧوات اﻟﺧﺑﺮة ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻹﻣﺎم ﻣﺣﻣد ﺑن ﺳﻌود اﻹﺳﻼﻣﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫اﻟﺟﻧس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫اﻟرؤﻳﺔ واﻟرﺳﺎﻟﺔ واﻷھداف‬

‫ﺗﺳﺗﺧدم رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺄﺳﺎس ﻟﻠﺗﺧطﻳط اﻹﺳﺗﺮاﺗﻳﺟﻲ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺗم اﻹﻋﻼن ﻋن رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺷﻛل واﺳﻊ ﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ وﺣدات اﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺳﺗﺧدم رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺻورة ﻣﻧﺗظﻣﺔ ﺑﺈﻋﺗﺑﺎرھﺎ ﻣوﺟﮫﺂ ﻹﺗﺧﺎذ اﻟﻘﺮارات *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ھﻧﺎك ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻳن اﻷھداف اﻹﺳﺗﺮاﺗﻳﺟﻳﺔ ﻟﻠﺟﻣﺎﻋﺔ واﻷﻋﻣﺎل اﻟﻳوﻣﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺗواﻓق ﻣﻧﺟﺰات اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻊ أھداف اﻟﺧطﺔ اﻹﺳﺗﺮاﺗﻳﺟﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬
‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪2/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫اﻟﺳﻠطﺎت واﻹدارة‬

‫ﺗﻘدم اﻟﺗﻐذﻳﺔ اﻟﺮاﺟﻌﺔ ﺣول أداء ﻷﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﺑﺻورة ﻣﻧﺗظﻣﺔ وﺑﻧﺎءة *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺗﻳﺢ ﻋﻣﻠﻳﺎت اﻟﺗﺧطﻳط اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﻓﻲ اﻷراء ﻓﻲ اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫اﻟﺳﻳﺎﺳﺎت واﻟﻠواﺋﺢ اﻟﺗﻧظﻳﻣﻳﺔ واﻟوﺛﺎﺋق ﻣﺣﻔوظﺔ ﻓﻲ أﻣﺎﻛن ﻳﺳﮫل اﻟوﺻول إﻟﻳﮫﺎ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﻠﻘﻰ اﻹﻧﺟﺎزات اﻟﻣﮫﻣﺔ ﻟﻠﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣن ﻗﺑل ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس اﻟﺗﻘدﻳﺮ اﻟﻣﻧﺎﺳب *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺗم إﺑﻼﻏﻲ ﻛﻌﺿو ھﻳﺋﺔ ﺗدرﻳس وﺑﺻورة ﻣﻧﺗظﻣﺔ ﺑﺎﻷﺣداث واﻟﺧطط *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳوﺟد ﺗﺣدﻳد واﺿﺢ ودﻗﻳق ﻟﻠﻣﺳﺋوﻟﻳﺎت واﻟﺻﻼﺣﻳﺎت وإﺟﺮاءات اﻟﺗﻧﻔﻳذ ﻓﻲ ﻛل اﻷﻧﺷطﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳوﺟد ﻗواﻋد ﺳﻠوﻛﻳﺔ ﻣﺣددة وﻣﻌﻠﻧﺔ ﺣول ﻛل اﻟﻣﻣﺎرﺳﺎت *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺗﺎح وﺑﺻورة ﻋﺎدﻟﺔ ﻣﺷﺎرﻛﺔ أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﻓﻲ اﻟﻠﺟﺎن واﻟﻣﺟﺎﻟس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫إدارة ﺿﻣﺎن اﻟﺟودة وﺗﺣﺳﻳﻧﮫﺎ‬

‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪3/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫أﺳﺎھم ﻛﻌﺿو ھﻳﺋﺔ ﺗدرﻳس ﻓﻲ ﻋﻣﻠﻳﺎت اﻟﺗﻘوﻳم اﻟذاﺗﻲ ﺑﻐﺮض ﺗﺣﺳﻳن اﻷداء *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫اﻟﺗﻌﻠم واﻟﺗﻌﻠﻳم‬

‫ﻟدي ﻛﻌﺿو ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس إﻟﻣﺎم ﺑﻛﻳﻔﻳﺔ ﺗوﺻﻳﻔﺎت اﻟﺑﺮﻧﺎﻣﺞ واﻟﻣﻘﺮرات *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫أﻗوم ﺑﺗوﺿﻳﺢ إﺟﺮاءات ﺗﻘﻳﻳم أداء ﻟﻠطﻠﺑﺔ ﻋﻧد ﺑداﻳﺔ ﺗدرﻳس اﻟﻣﻘﺮرات *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫اﺳﺗﻌﻳن ﺑﺈﺟﺮاءات ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﻠﺗﺣﻘق ﻣن أن اﻟﻣﮫﺎم واﻟﺗﻛﻠﻳﻔﺎت اﻟﺗﻲ ﻳﻘدﻣﮫﺎ اﻟطﻠﺑﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫أﻗوم ﺑﺗﻘدﻳم ﺗﻐذﻳﺔ راﺟﻌﺔ ﻟﻠطﻠﺑﺔ ﺣول أداﺋﮫم ﻛل ﻓﺻل دراﺳﻲ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻟدي ﻛﻌﺿو ھﻳﺋﺔ ﺗدرﻳس اﻹﻟﻣﺎم اﻟﻛﺎﻓﻲ ﺑﺎﻷﻧواع اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫أﻗوم ﺑﺈﺣﺎﻟﺔ اﻟطﻠﺑﺔ ﻟﻣﺻﺎدر اﻟدﻋم اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻋﻧد اﻟﺣﺎﺟﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫أﻟﺗﺰم ﻛﻌﺿو ھﻳﺋﺔ ﺗدرﻳس ﺑﺈﺳﺗﺮاﺗﻳﺟﻳﺎت اﻟﺗدرﻳس واﻟﺗﻘﻳﻳم اﻟواردة *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫أﻗوم ﺑﺗوﺿﻳﺢ ﻣﺗطﻠﺑﺎت ﺣﺿور اﻟطﻠﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﻣﻘﺮرات ‪ ،‬وأراﻗب ﻣدى إﻟﺗﺰاﻣﮫم ﺑذﻟك *‬

‫اﺧﺘﺮ‬
‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪4/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫أدﺧل اﻟﺗﻌدﻳﻼت اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺧطط ﺗدرﻳس اﻟﻣﻘﺮرات اﻟﺗﻲ أدرﺳﮫﺎ وﻓق ﻣﺎ ﺗظﮫﺮه *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺗم اﻹﻋﺗﺮاف واﻟﺗﻘدﻳﺮ اﻟﺮﺳﻣﻲ ﻟﻸداء اﻟﻣﺗﻣﻳﺰ ﻓﻲ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻟدي إﻟﻣﺎم ﺑﻣﺧﺮﺟﺎت ﺗﻌﻠم اﻟطﻼب ﻓﻲ اﻟﺑﺮﻧﺎﻣﺞ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﻘدم ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﺗﮫﻳﺋﺔ أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﻟﺟدد *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺳﺗﺧدم ﻧظم ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﺗﻘوﻳم ﺟودة اﻟﺗدرﻳس واﻟﻣﻘﺮرات *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫إدارة ﺷؤون اﻟطﻼب واﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻣﺳﺎﻧدة‬

‫ﻳﺗواﻓﺮ ﻟدى اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﻗواﻋد ﻟﻠﺳﻠوك وﺳﻳﺎﺳﺎت ﻟﻠﺧﺻوﺻﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺳﺎﻋدك اﻟطﺎﻗم اﻹداري ﻋﻠﻰ إﻧﺟﺎز ﻣﮫﺎم ﻋﻣﻠك اﻟﺮﺋﻳﺳﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗوﻓﺮ اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﺧدﻣﺎت ﺗﺮﺟﻣﺔ ﺗﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ ﻧﻘل اﻟﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣن و إﻟﻰ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳؤدي اﻟﻣوظﻔون اﻟﻣﮫﺎم اﻟﻣوﻛﻠﺔ ﻟﮫم ﺑﻛﻔﺎءة *‬

‫اﺧﺘﺮ‬
‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪5/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫ﻣﺻﺎدر اﻟﺗﻌﻠم‬

‫ﺗطﻠب ﻣﻧﻲ اﻟﻣﺷورة ﺣول ﺗﺣدﻳد اﻹﺣﺗﻳﺎﺟﺎت ﻟدﻋم ﻋﻣﻠﻳﺔ اﻟﺗﻌﻠﻳم واﻟﺗﻌﻠم *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺗم اﻟوﺻول ﺑﺳﮫوﻟﺔ إﻟﻰ ﻗواﻋد اﻟﺑﻳﺎﻧﺎت اﻹﻟﻛﺗﺮوﻧﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﻘدم اﻟﻣﻛﺗﺑﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗدرﻳب ﻷﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺗواﻓﺮ ﻣﺮاﻓق ﻛﺎﻓﻳﺔ ﻹﺳﺗﺧدام أﺟﮫﺰة اﻟﺣﺎﺳب اﻷﻟﻲ اﻟﺷﺧﺻﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺗواﻓﺮ اﻟﻛﺗب‪،‬اﻟﻣﺟﻼت اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‪،‬وﻏﻳﺮھﺎ ﻣن اﻟﻣواد اﻟﻣﺮﺟﻌﻳﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺗﻳن *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫اﻟﻣﺮاﻓق واﻟﺗﺟﮫﻳﺰات اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ ﺣﺎﻟﻳﺂ ﻛﺎﻓﻳﺔ ﻟﻠدراﺳﺔ ﺳواء ﻟﻺﺳﺗﺧدام اﻟﻔﺮدي *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫اﻟﻣﺮاﻓق واﻟﺗﺟﮫﻳﺰات اﻟﻣﺗﺎﺣﺔ ﺣﺎﻟﻳﺂ ﻛﺎﻓﻳﺔ ﻟﻠﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻲ ﺳواء ﻟﻺﺳﺗﺧدام اﻟﻔﺮدي *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺷﺎرك أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﻓﻲ ﺗﻘوﻳم ﻣﺻﺎدر اﻟﺗﻌﻠم *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﻘدم اﻟﻣﺳﺎﻋدة اﻟﻼزﻣﺔ ﻷﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﻟﻠوﺻول إﻟﻰ ﻣﺻﺎدر اﻟﺗﻌﻠم *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪6/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫ﻳﺗم ﺗﻌﺮﻳف أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﺑﻣﺎ ﻳﺳﺗﺟد ﻓﻲ اﻟﻣﻛﺗﺑﺔ ﻣن ﻣﺻﺎدر اﻟﺗﻌﻠم *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺟودة اﻟﻣراﻓق واﻟﺗﺟﮫﻳزات‬

‫ﺗﺗﺿﻣن ﻋﻣﻠﻳﺎت ﺗﻘﻳﻳم اﻟﺟودة اﻟﺗﻐذﻳﺔ اﻟﺮاﺟﻌﺔ ﻣن أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺗم إﺳﺗﺷﺎرة أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﺣول ﺷﺮاء اﻟﺗﺟﮫﻳﺰات اﻟﻼزﻣﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺗﺎﻧﺳب اﻟﻣﺮاﻓق واﻟﺗﺟﮫﻳﺰات اﻟﻣﺎﺗﺣﺔ ﻣﻊ إﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗوﺟد إﺟﺮاءات وﻗواﻋد ﺳﻠوﻛﻳﺔ ﺗﻛﻔل اﻹﺳﺗﺧدام اﻟﻣﻧﺎﺳب ﻟﻠﻣﺮاﻓق *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻣﺮاﻓق ﺗﻘدﻳم اﻟطﻌﺎم ﻛﺎﻓﻳﺔ وﻣﻼﺋﻧﻣﺔ ﻹﺣﺗﻳﺎﺟﺎت أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺗوﻓﺮ ﺑﺎﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺮاﻓق ﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻷﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ذوي اﻹﺣﺗﻳﺎﺟﺎت اﻟﺧﺎﺻﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺧدﻣﺎت اﻷﻣن واﻟﺳﻼﻣﺔ ﻛﺎﻓﻳﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺳﻼﻣﺔ أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺧدﻣﺎت اﻷﻣن واﻟﺳﻼﻣﺔ ﻛﺎﻓﻳﺔ ﻟﺿﻣﺎن ﺗﺟﮫﻳﺰات وﻣﺮاﻓق اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬
‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪7/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫ﺗﺗﻳﺢ اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ أﺟﮫﺰة ﺣﺎﺳب وﺑﺮﻣﺟﻳﺎت ﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻷﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﻧﻔذ دورات ﺗدرﻳﺑﻳﺔ ﻷﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﺗﺳﺎﻋدھم ﻋﻠﻰ اﺳﺗﺧدام اﻟﺗﻘﻧﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻋﻣﻠﻳﺎت اﻟﺗوظﻳف‬

‫ﻳﺗم ﺗوزﻳﻊ أﻋﺑﺎء اﻟﺗدرﻳس ﺑﺈﻧﺻﺎف ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة طﺑﻳﻌﺔ ﻣﺗطﻠﺑﺎت اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺳﻳﺎﺳﺎت اﻟﺗﺮﻗﻳﺔ وإﺟﺮاءاﺗﮫﺎ ﻣوﺛﻘﺔ ﺑﺷﻛل واﺿﺢ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺳﻳﺎﺳﺎت اﻟﺗﺮﻗﻳﺔ ﺗطﺑق ﺑطﺮﻳﻘﺔ ﻋﺎدﻟﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺑﺗم ﺗﻘدﻳﺮ اﻷداء اﻷﻛﺎدﻳﻣﻲ اﻟﻣﺗﻣﻳﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻣﺳﺗوﻳﺎت *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺗم ﺗﻘدﻳﺮ اﻷداء اﻹداري اﻟﻣﺗﻣﻳﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺧﺗﻠف اﻟﻣﺳﺗوﻳﺎت *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﻌطﻰ ﺟﻣﻳﻊ أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﻓﺮﺻﺂ ﻋﺎدﻟﺔ ﻟﻠﺗطوﻳﺮ اﻟوظﻳﻔﻲ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺗوﻓﺮ اﻟﺗدرﻳب اﻟﻣﻧﺎﺳب ﻟﻠﺗطوﻳﺮ اﻟﻣﮫﻧﻲ ﻷﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬
‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪8/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫ﻳوﺟد ﻧظﺎم ﻓﻌﺎل ﻟﺗﻠﻘﻲ اﻟﺷﻛﺎوى واﻟﺗظﻠم وﺣل اﻟﻧﺰاﻋﺎت *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻧظﺎم اﻟﺮواﺗب واﻟﺑدﻻت ﺟﻳد وﻓﻌﺎل *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﻘدم اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ دﻋﻣﺂ إﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺂ ﻣﻧﺎﺳﺑﺂ ﻷﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺣﺟم اﻟﻌﻣل اﻟذي أﻗوم ﺑﻪ ﻣﺗﻧﺎﺳب ﻣﻊ ﻣﺎ أﺗﻘﺿﺎه ﻣﺎدﻳﺂ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳﺗم ﻣﻌﺎﻣﻠﺗﻲ ﺑطﺮﻳﻘﺔ ﻻﺋﻘﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫اﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻲ‬

‫ﺗﺗوﻓﺮ ﻟدى اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ أﻟﻳﺎت ﻟدﻋم اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ واﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﺟﺎﻣﻌﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى اﻟﻌﺎﻟم *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺮﺻد اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻳﺰاﻧﻳﺔ ﻛﺎﻓﻳﺔ ﺗﻣﻛﻧﮫﺎ ﻣن ﺗﺣﻘﻳق ﺧطﺗﮫﺎ اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﻘوم اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺗﺣدﻳد اﻟﺗوﻗﻌﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﺳﮫﺎﻣﺎت ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺷﺟﻊ اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﺗﺳوﻳق اﻟﺑﺣوث إﻟﻰ اﻟﺟﮫﺎت اﻟﺧﺎرﺟﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬
‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪9/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫ﺗﻣﺗﻠك اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ أﻧظﻣﺔ أﻣن وﺳﻼﻣﺔ ﺗﻛﻔل ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺑﺎﺣﺛﻳن *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﻣﺗﻠك اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ أﻧظﻣﺔ أﻣن وﺳﻼﻣﺔ ﺗﻛﻔل ﺳﻼﻣﺔ اﻷﺧﺮﻳن ﻓﻲ اﻟﻣﻧﺎطق اﻟﻣﺣﻳطﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﻳﺔ ﺑﺎﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‬

‫ﺗﺷﺟﻊ اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻷﻧﺷطﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺗﻌﺎون اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ وﻛﻠﻳﺎﺗﮫﺎ وأﻗﺳﺎﻣﮫﺎ ﻟﺗﺄﺳﻳس ﺟﻣﻌﻳﺎت ﻋﻠﻣﻳﺔ أو ﻣﮫﻧﻳﺔ ﺗﺧدم اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﻘدم اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺮاﻣﺞ أﻛﺎدﻳﻣﻳﺔ ﻣﺗﻧوﻋﺔ ﺗﺧدم ﺣﺎﺟﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻳوﺟد ﺗﻘوﻳم ﺳﻧوي ﻷداء ﻋﺿو ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﻓﻳﻣﺎ ﻳﺧص اﻟﺧدﻣﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻳﺔ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﺗﺣدد اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺗوﻗﻌﺎت اﻟﻣﺗﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﺳﮫﺎﻣﺎت أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس ﻓﻲ ﺧدﻣﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ *‬

‫اﺧﺘﺮ‬

‫ﻧﺄﻣل ﺗوﺿﻳﺢ وﺟﮫﺔ ﻧظﺮﻛم ﻧﺣو رﺿﺎك ﻛﻌﺿو ھﻳﺋﺔ ﺗدرﻳس ﻋن اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ ‪* :‬‬

‫أدﺧﻞ ﻧﺄﻣﻞ ﺗﻮﺿﯿﺢ وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮﻛﻢ ﻧﺤﻮ رﺿﺎك ﻛﻌﻀﻮ ھﯿﺌﺔ‬

‫ﺗﺪرﻳﺲ ﻋﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ‪ :‬ھﻨﺎ‪.‬‬

‫إﺑﻼغأھمﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ |‬
‫اﻹﻗﺗﺮاﺣﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺮاھﺎ ھﺎﻣﺔ ﻟﺰﻳﺎدة رﺿﺎ أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬ ‫ﻧﺄﻣل ذﻛﺮ‬
‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪10/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫أدﺧﻞ ﻧﺄﻣﻞ ذﻛﺮ أھﻢ اﻹﻗﺘﺮاﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ ھﺎﻣﺔ ﻟﺰﻳﺎدة‬

‫رﺿﺎ أﻋﻀﺎء ھﯿﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ھﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻧﺄﻣل ﺗوﺿﻳﺢ وﺟﮫﺔ ﻧظﺮﻛم ﻧﺣو رﺿﺎك ﻛﻌﺿو ھﻳﺋﺔ ﺗدرﻳس ﻋن اﻟﻘﺳم اﻷﻛﺎدﻳﻣﻲ ‪* :‬‬

‫أدﺧﻞ ﻧﺄﻣﻞ ﺗﻮﺿﯿﺢ وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮﻛﻢ ﻧﺤﻮ رﺿﺎك ﻛﻌﻀﻮ ھﯿﺌﺔ‬

‫ﺗﺪرﻳﺲ ﻋﻦ اﻟﻘﺴﻢ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ‪ :‬ھﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻧﺄﻣل ذﻛﺮ أھم اﻟﻣﻔﺗﺮﺣﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺮاھﺎ ھﺎﻣﺔ ﻟﺰﻳﺎدة رﺿﺎ أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫أدﺧﻞ ﻧﺄﻣﻞ ذﻛﺮ أھﻢ اﻟﻤﻔﺘﺮﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ ھﺎﻣﺔ ﻟﺰﻳﺎدة‬

‫رﺿﺎ أﻋﻀﺎء ھﯿﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ھﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻧﺄﻣل ﺗوﺿﻳﺢ وﺟﮫﺔ ﻧظﺮﻛم ﻧﺣو رﺿﺎك ﻛﻌﺿو ھﻳﺋﺔ ﺗدرﻳس ﻋن اﻟﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻷﻛﺎدﻳﻣﻲ ‪* :‬‬

‫أدﺧﻞ ﻧﺄﻣﻞ ﺗﻮﺿﯿﺢ وﺟﮫﺔ ﻧﻈﺮﻛﻢ ﻧﺤﻮ رﺿﺎك ﻛﻌﻀﻮ ھﯿﺌﺔ‬

‫ﺗﺪرﻳﺲ ﻋﻦ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ‪ :‬ھﻨﺎ‪.‬‬

‫ﻧﺄﻣل ذﻛﺮ أھم اﻹﻗﺗﺮاﺣﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﺮاھﺎ ھﺎﻣﺔ ﻟﺰﻳﺎدة رﺿﺎ أﻋﺿﺎء ھﻳﺋﺔ اﻟﺗدرﻳس *‬

‫أدﺧﻞ ﻧﺄﻣﻞ ذﻛﺮ أھﻢ اﻹﻗﺘﺮاﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮاھﺎ ھﺎﻣﺔ ﻟﺰﻳﺎدة‬

‫رﺿﺎ أﻋﻀﺎء ھﯿﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ھﻨﺎ‪.‬‬

‫أﻧﺎ ﻟﺳت ﺑرﻧﺎﻣﺞ روﺑوت‬

‫‪reCAPTCHA‬‬
‫اﻟﺧﺻوﺻﯾﺔ ‪ -‬اﻟﺑﻧود‬

‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪11/12‬‬
‫‪08/02/2020‬‬ ‫اﺳﺗﺑﺎﻧﺔ اﺳﺗطﻼع أراء أﻋﺿﺎء ھﯾﺋﺔ اﻟﺗدرﯾس‬

‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت ﺧﺮﻳﻄﺔ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﺗﺼﻞ ﺑﻨﺎ ﺟﻣﻳﻊ اﻟﺣﻘوق ﻣﺣﻔوظﺔ ﻟﺟﺎﻣﻌﺔ اﻹﻣﺎم © ‪ 1441‬ھـ ‪ 2020‬م‬

‫|‬ ‫إﺑﻼغ ﻋن ﻣﺷﻛﻠﺔ‬

‫‪https://apply.imamu.edu.sa/pages/user.aspx?fid=e75ec2f9-88ab-4d20-a526-73f2713c3a01‬‬ ‫‪12/12‬‬