МАТЕМАТИКА 1-A МАТЕМАТИКА

Алгебра:

© Эларалык «Себат» билим беръъ мекемеси

1. 67289 ни 100000 ге толукташ үчүн канчаны
кошуубуз зарыл? 10.
Сколько должно быть прибавлено к 67289
чтобы получить 100000 ?
A) 160 Б) 120 В) 80 Г) 10
A) 33821 Б) 32711 В) 32811 Г) 33711

2. Сумманы тапкыла:
Найдите сумму: 11.

A) 17781 Б) 9220 В) 9130 Г) 9230

A) Б) В) Г)

3. Көбөйтүндүнү тапкыла:
Найдите произведение

A) 30030 Б) 33000 В) 3300 Г) 30300 12.

A) Б) 6,25 В) Г) 3,75
4. Амалдын натыйжасын тапкыла:
Найдите результат действия:

A) 43 Б) 51 В) 67 Г) 83

5. Амалдын натыйжасын тапкыла: 13.

Найдите результат действия:

A) 3 Б) 60 В) 75 Г) 15 A) Б) 6 В) Г)

6.

A) 3 Б) 4 В) 6 Г) 8 14. Амалдын натыйжасын тапкыла:

Найдите результат действия:

7.

A) 399 Б) 400 В) 401 Г) 402

A) Б) В) Г)

8.

A) 88 Б) 125 В) 110 Г) 100 15.

бөлчөктөрүн өсүү тартибинде
жайгаштыргыла.
9. Бөлчөктү жөнөкөйлөткүлө Расположите эти дроби по возрастанию

Упростите дробь :
A) Б)

А) Б) В) Г) В) Г)

1
МАТЕМАТИКА 1-A МАТЕМАТИКА

16. 22. Бир дептердин акчасына 4 калем келет,

A) 3,884 Б) 4,659
17. Амалдын натыйжасын тапкыла:
Найдите результат действия:
Бир дептер жана бир калем 20 сом болсо, 2
В) 3,759 Г) 4,884 дептер жана бир калем канча сом болот?
Цена одной тетради равна цене 4-х ручек.
За 20 сомов мы можем купить тетрадь и
ручка. Сколько должны мы заплатить за
2-х тетрадей и 1 ручку ?
A) 36 Б) 40 В) 20 Г) 24

A) 307,5 Б) 24,15 В) 30,75 Г) 25,5

23. Эки класста 76 окуучу бар. А класстагы

окуучулардын саны Б классындагы
18. Кайсы эки сандар бири-бирине окууучулардан 6 окуучуга аз. А классында
эквиваленттүү. канча окуучу бар ?
Какие два числа эквивалентны? В двух классах 76 ученика. В А классе
на 6 учеников меньше чем в Б классе.
Сколько учеников в А классе ?
A) и Б) и
А) 38 Б) 30 В) 36 Г) 35
В) и Г) и

19.
24. Бир адамдын жүрөгү
божомол менен, 9
секундда 15 жолу согот.
A) 9,4 Б) 7,4 В) 6,4 Г) 5,8
Бир саатта канча жолу
согорун эсептегиле?
Сердце одного человека, каждые 9 секунд
20. Машина 60 литр бензин менен 210 км бъется примерно 15 раз. Вычислите,
жол журөт. Ушул эле машина 100 литр сколько раз оно бъется за час?
бензин менен канча км жол журө алат?
Если машине 60 литров бензина хватает A) 3600 Б) 6000 В) 4800 Г) 5400
на 210 км, то на сколько км хватит машине
100 литров бензина ?

А) 320 Б) 350 В) 360 Г) 420

Даир к=гъчк=ндъ Сашага кат

4 баланын жаштарынын
21. арифметикалык орто
мааниси 7. Кийин бул
балдарга 2 жаштагы бир
бала кошулду. Балдардын
жаштарынын арифметикалык
орто маанисин тапкыла.
Средне арифметическое возрастов
четырех детей равно 7. Двухлетний
ребенок присоединился к этой группе.
Найдите новое средне арифметическое
возрастов детей?
A) 6,5 Б) 5,5 В) 6
25. алып баруусу ъчън эртещ
мененки саат 7.30 да кое
берди. Саша катты эртещ
мененки саат 9.12 де алды.
Эгер к=гъчк=ндън ылдамдыгы
саатына 40 км болсо Даир
менен Сашанын арасындагы
аралыкты тапкыла.
Даир выпустил голубя в 7.30 утра, чтобы
тот доставил письмо Саше. Голубь
доставил Саше письмо в 9.12 утра.
Найдите расстояние между Даиром и
Сашей, если скорость голубя 40 км в час?
Г) 5
A) 68км Б) 57км В) 52км Г) 48км

2
МАТЕМАТИКА 1-A МАТЕМАТИКА
8м
26. Бардык үчбурчтуктар теҢ жактуу.
Тикбурчтуктун периметри 20см болсо,
фигуранын периметрин тапкыла. 29. Солдогу үч бурчтук тик
бурчтуу үч бурчтук. Анын
Все треугольники
равносторонние. 16 м
аянтын тапкыла.
Если периметр Слева прямоугольный
прямоугольника треугольник. Найдите его
равен 20см, площадь?
то найдите
периметр фигуры?
A) 48 cм2 Б) 96 cм2 В) 64 cм2 Г) 72 cм2

A) 30 Б) 40 В) 60 Г) 80

30.
3м.

1м
27. 5м.
540 660 m Солдогу кубдун кыры 50 см ге барабар. Оңдогу
коробканы толтуруш үчүн солдогудай канча
куб керек?
Одна сторона куба 50см. Сколько кубов надо
чтобы заполнить коробку справа ?
x
k
A) 30 Б) 120 В) 240 Г) 300
Эгерде m жана k түз сызыктары параллель
болсо, x бурчунун чоңдугун тапкыла?
Если прямые m и k параллельны, найдите
ЛОгика:
угол х.

A) 880 Б) 720 В) 600 Г ) 500 Төмөндөгү 2 суроодо сандар белгилүү ирээт

менен жайгашкан. n канчага барабар?
В следующих 2-х вопросах числа
расположены в определенном порядке.
Чему равно n ?

31. 2, 8, 18, 32, 50, 72, n, ...

10 см A) 128 Б) 98 В) 100 Г) 81
28. ОҢдогу фигура 8 см
эки тикбурчтуктан 32. 1, 4, 12, 15, 45, 48, n, ...
куралган. Боз
менен боелгон 5 см A) 51 Б) 144 В) 96 Г) 164
бөлүмүнүн аянты
19см2.Чекит менен
боелгон бөлүктүн 33. Айылда бардык телефон номерлери 4
аянтын тапкыла. 7 см
орундуу. Эгерде телефондун 3 жана 5
кнопкасынан башкалары иштебесе, канча
Фигура справа построена из двух
прямоугольников. Если часть закрашенная ар түрдүү номерлерди терүүгө болот?
серым цветом имеет площадь в 19см2, то В городе все номера телефонов 4-х
найдите площадь части закрашенной значные. Если на телефоне не работают
точками. кнопки кроме 3 и 5, то сколько разных
номеров мы можем набрать?
A) 32 см2 Б) 40 см2 В) 45 см2 Г) 64 см2
A) 16 Б) 8 В) 20 Г) 12

3
МАТЕМАТИКА 1-A МАТЕМАТИКА

34. Квадрат сыйкырдуу болуп Төмөндөгү 2 суроодо фигуралардын биринчи

ар бир катардагы (тигинен, түгөйү белгилүү иретте жайгашкан. Ушул
туурасынан жана 1 8 ирет боюнча суроо белгисинин ордундагы
диагоналдардагы) фигураны аныктагыла.
жайгашкан сандардын 3 В следующих 2 вопросах первые несколько
суммасы барабар. фигур расположены в определенном
Клеткаларга цифраларды k порядке. Следуя этому порядку, определите
(19) гана жайгаштырсак, последнюю фигуру вместо вопросительного
k канча болот? знака
Квадрат магический. Суммы чисел в
каждом ряду (по вертикали, по
горизонтали и по диагоняли) равны. Если 38.
в каждую клетку разместить цифры
(19), какой цифрой будет k? ?
A) 3 Б) 9 В) 5 Г) 4 A) Б) B) Г)

35.
Жогорудагы сандардын катарында ар бир
сан, андан мурунку эки сандын суммасы.

В вышеуказанной последовательности 39.

чисел, каждое число равно сумме двух ?
предыдущих чисел.

A) 4 Б) 3 В) 2 Г) 1 В)
A) Б) Г)

36. Бөлмөдө мышыктар менен

койлор бар. Мышыктардын
буттарынын саны
койлордун мурундарынын
санынан эки эсе көп.
Мышыктардын саны
В комнате находятся овцы и кошки. Число 40. Алмаздын биринчи сабагы башталганда,
лап кошек равно удвоенному числу нос анын сааты эртең мененки 9:00 ду
овец. Число кошек көрсөтүп турган эле. Сабактардын убагы 40
минутадан, ал эми танапис 5 минутадан.
A) койлордун санынан эки эсе көп
Алмаздын сааты кызыктай саат болуп, ал
В два раза больше числа кошек.
алдыны көздөй эмес артты карай ошол эле
Б) койлордун саны менен барабар ылдамдыкта жүрөт. 5-сабак бүткөндө
Равно числу овец.
Алмаздын сааты кайсы убакытты көрсөтөт?
В) койлордун санынан эки эсе аз Часы Алмаза показывали 9:00 утра, когда
В два раза меньше числа овец. первый урок начался. В его школе
Г) койлордун санынын төрттө бири продолжительность уроков 40 минут, а
Равно четверти числа овец. перемены по 5 минут. Часы Алмаза не
простые, а интересные, так как они идут
не вперед, а назад с той же скоростью.
Какое время будут они показывать когда
кончится 5-ый урок?
Пирамидадын төрт бети
37. бирдей жана топтордон
жасалган. Канча топ A) 05:20 Б) 05:15 В) 04:30 Г) 06:05
колдонулган?

Все 4 стороны пирамиды

одинаковы и она построена
из шаров. Сколько шаров использовано?

A) 24 Б) 22 В) 20 Г) 18