You are on page 1of 27

I--

1.
1. „ “ /.
2. :
)-, ;
)- ;
) .

3. ( - ), - .

4. , (, , ).

5. -2 , / -4 .

6. , - :

) ( - );

) : , , , , , , , .

7. : , , , .

8. (–) .

2.
(, , -) . :
) :
.) - ;

.) , (, ,) ;

1
) - , , , , (, ) ;

) :
.) / ;
.) / .

3.
1. , :
) ; / ;
) ;
) ; ;

) ;
) ;
) ,
.

2. -10 /, .

4.

1. , , : , , , . :

) ;
) ;
) ;
) ;
) ;
) ;
) ;
) .
2. .

5.
1. /
.
2. :
) ;
) - (. 6. 3);
) - /.

2
3.
, / .
4. ,
, .

6. -
1. :
) ;
) ;
) .
2. - :
) ;
) ;
) ;
) ( );
), .

3. , - -:

) -
, , ,, , ;

)
- , , ;

)
- . . ;

- , , ; ,, , ; ;

)/
- , , . ;

- / , . .

4. :
) ;
) ;
) ;
),,, ;

) ;- ;

3
) () ;

) , ; ;

) .

7. ,
1. - .
2. - .

3. , , , .

4. :
) ;
) / ;
) .
5. : .
6. :
) /;

) . .

7. .

8. . .
9.
:

10
/ ;/ .
9
8
/ ,, .
7
6
/, , .
5
4
.
3
2
1

10. , 10- .

11. V VI-XII .

12. I-IV V .

4
13. ( , , , Cambridge KET, PET, FCE;PISA, PIRLS, TIMMS).

14. () , . – ,, - ( / ).

15. .

16. :

) – ; ; . ;

) – . ; ;

) - ;

) ; .

8.

1. , 5.0 "". .

2. 5.0 . , 5.0- , 5.0 , .

3. / , / , .

4. / , , .

5. 5.0- , , . .

6. .

7. / .

8. , . .

5
9. , , . . . , .

10. - 30% , .

11. , -10 .

12.
. .

9.

1. . .

2. II-XI 35 , I XII – 30 .

3. . .

4. III-XII 45 . 35 , II – 40 . .

5. , :

I II-III IV-V VI- IX X-XII


VIII
3 4 4 5 5-6 5-6
()

6. , .

7. . , .

8. , .

9. . , 10 , , 10 . /- . - .

10. .

11. , (. 33-38), , ,, - .

6
12. , :
) ;
) ;
) ;
) ( / );
)- ;
) ;
) ;
) , ;
) .

13. (– ) ., , , , . , .

14. „ , , “ 2018 21 16/ .

15. , , , - () . - , .

16. / , , / „ “. .

17. / .

18. 25 . . . 29-. , 15. – (–), . (– ) , .

7
19. -18 , , 2022 24 , , .

20. 2014-2015 30 . . . , 35-. , 18; , . , .

7 7
21. ,, “ -2 ,, “ ,,
“ 10-.

22. : ( 25-), ( /) ( 25-), ( 20-) , . ,, “ -2 ,,

7“ ,,

“ /, . . , , . , - .

23. -. , .- 10-. - - . I-IV (.: I-II III-IV , I III, II IV ). (.: I, II III; IV,V VI; VII, VIII IX ..). - -

10. /

1. , , /- :

)
8
;
;
.

(, )
/;

(, , , , );

(- )

(I-IV )

,,
- (, , );

()

- / (/- );

- / ( - - );

- / (, /, ()).

:
( );

(, , , ): ; ; ;.
(, , , );

: ;
- ( ; , , );
;; ; ;

9
( ).
;
:
.
(, , , );

( );
;
/; ;
. .

( -,,;
ნორმები (დაკავშირებული
:
;
/);

: ; ; ; ; ; ; .

;
.

, , ;

.
(I )

, ;
-
.
(I )

:
-

-:
საორგანიზაციო ყალიბები
.

(, - )

- , -

10
,

- -

(, , )

3 :
)A- ( )
)B- ( )
)C- ( )

6 : A1, A2; B1, B2; C1, C2. :

A1 A2
.

A1.1 A1.2 A2.1. A2.2. A2.3.


.
A1.1.2 A1.1.1

A1.1.1 A1.1.2 A1.2 A1.1.2

B1 A1
A 2.2 A2.1
A2.3 A2.2
A2
B1.2 B1.1
B1.1. B1.2 B1.3 B1.4
B1.3 B1.2
B1.4 B1.3

;
B1.

) /

11
:
,,;
,,;
(, ;
,,.
)

:
: ,,
,,
:
:
:
-
:
)
)
)
:
)
) )
) /
()
)

/ :
/
/
()

:
:
()

; ; ; ; (, / , ); ;

:
; ;

:
,, ,.
:
,;
.

12
: :
: :
-

, ; ; ; ; ; ( ); ;
;, ;

; ;-;
:

:
; -; ; ;

; ; () ; ,

პუნქტუაციის
: საკითხები:

; .

; , ; ;

;,; .

/ /

:
,
,

:
. , .

-;
( );
,
;
13
;
;
;
;
; ;

,,, , .

:
. , .

- / .

(,
, , ) , (, )
,, (, , )
; ;
,,

() , (, , ) , , n-

(, , )
(, , , , );

(, , , , , )
, (, )
( );

(, , )
( , , );
(, , )
( , );

,,, (, )
,, () ( );
(, )
(, )

(, , , , , )
(, , , , - )
(, , , , , , )

(, , , , , , )
; ()
14
;
(, )

, ; ( );
(, , , )
, ; (, , );
(, )
, ;
, ; (,
,
გამოყენება; (სიგრძე, ;
, ,
,,)
. (, )
( , ); ,
()
, ( , , , )
,
(, , )
, ( )
;
;(
; (, )
; );

(, )

; ;;
; ;
,,
(, , ) ;
; (, )
; (, )

, ( )
, : , ;

( )

(); , (

(,, , , ) ;

;
;
; (, , , , ..) , (,, , , )

, (, , , ); ( , );

, (, , , ); ; ,
, ( , );

15
;
(
; (, , , , .. ;)
, );
,

, ( , );

( , , .

)
,,
;
;
;
;
;
-,, ;
;
;
- ;
:,, .

- / ;

-
,
.

I-IV A1.1 A1.1


V-VI A2.2 A2.1 A1.2 A1.2
VII-IX B1.2 B1.1 A2.3 A2.2

16
X-XII B1.4 B1.2 B1.2 B1.1 A2 A2

,,

( , ,,,)

(, , )
„“
( )

(, , )
,

(, , , , , )

(, , )

;
- (, , )

(, )

17
;

(, )

(, , )

,
/

--
/
/

;,

, - -
/
,
-

/
(, , )

„“

(, , , ) (, )

18
- :
;
.

,,

(, )

,,

( , , , , );
( , , , , );

(, , );

(, , , );
(, , ).

( ).

,,; , ;
; ;
;
, ;
;
, ; , ;
;
/;
;
;
/ ;
;
; ;
;
;
/, ;
;

19
,
,

,
,

(, , )

, , , , ;
, ,, , , ,, ;
.

; .

( )

; ;
.
;

- .

( )

( )

, ,, ,,,, ;

, ,,,,,,, , , , , , , , .
,,,,,,;

20
( , , , , , , , , , , , , , );

,
, , ,,;

( );

(, , );

;
.
; //;

.
;
( , , );
;
;
; (, , );
-;
; ;
; ;
;
( );
;
- (, )
;
;
( );

( );
;

(, , , , , -, )

, ( ),

21
,

,
;
;
.

,, .

, 5R ,

;
; ;
;
; ( , );
;

(, , )

( , )

(, , , ; ; ; ; ; ; ; )

(
; ). (.: , ..) .

( , )
(, , )

(, , , , , ( )

22
)

(, , , ); (, , , , );

();
( );
( -
forte, - piano);
,( -
( , );

( ) forte, - piano, - m
(legato; marcato,
staccato);
;

( , );
(, ).
( )(
egato; arcato, taccato;
izzicato; lageolet; forzando; remolo);

(, );

(, , ; ;
( ).
(
( , , , , , , , );

(
(; ;
; ; ; );
(adagio; allegro;
presto; largo) (adagio; allegro; andante;
presto; moderato; largo; ad libitum;
maestoso; grave; vivace);
(

; ).

(, , , , , , );
(, , , , );

23
(, , );
( , , (-, ).

(, , , ). (, , ,, ).

(; ); ( (, , , , , ); (, , );

(; )
(, );
(

(, , ); ().

(
);
(, , , );
;
( (; ; );
; ).
( , );

(, , , ();

(, );

(, , , ; );

(, , , ).

(, , , );
(, , );

(, , , );
ინსტრუმენტული ჟანრები
(; ; );

(; ; ; ; ; ; ; , );
(; ; ; );

(; , );
();

( , , ); ( , ( ), (, , ));

24
(; ); (; ; );

(; ; );
(; );

(, ( , ); (-)
(, , ).

() -
() - :
():
,,. ,,,, , -, .
:
- () ()
( , , ).
, ,,,,, ; () -

( , , , , , , ). ,, ,, ,,
:
-
,
( , , ). -

( (2D), (3D), ). , , , , /, ( , ), .

-. . .
-; ; , .

() -
():
(პრინციპები):

, , (pattern) ( ), , , ,

-
,
-

, , , , /, ( , ), ).
( , , ), , , , , , , , , (, ), .

: - -

, ,,,,, ,,
, (, , ), , , , , , , , ( ). , ,,,,,, ,, .

25
:

- (, , - , , , ), (, ), , , , , - .
- (, , - , , , ), (, ), , , , , - .
(, , ), (, ), (, ), , - .

-
-,,,,.
-,,,,.
,,,, .

- .
/ / -

/ / / -
მიმდინარეობა
/ / / - / სტილი -

, , , , , XVII-XIX - I , (XI
, , , , , XVII-XIX , , .
/ / / /

- :
;
;
.

/ (, , , , , ) .

,,, ,,, , .

(, , , , , );
(, , );
26
( ).
- 30 - 30
; 6.5 6.0
7.5 7.5
;
- 60 - 60
; 11.0 10.0
12.0 11.5
.
- 100 - 100
17.0 16.5
; 18.5 18.0

;
1.10
, ; 1.0 1.20
1.10

; 13-18
8-13 15-20
; 10-15

,.

( 20-40 . )
; ( 20-40 . )
15-20
. 15-20 20-25
17-25
10-15
10-15 20-30 25-40
20-25 25-30
18- 25
15-20
25-30 25-30
20-25 20-25 20-25
16-20

10-15 15-25 20-30


10-15 15-20 20-25

2. - ; , .

27

You might also like