DATA SASARAN KINERJA PEGAWAI

INSTANSI : SD Negeri 1 Lumbir

JANGKA WAKTU PENILAIAN : 1 Januari 2023 s.d. 31 Desember 2023

1 YANG DINILAI
a. Nama : HARI MULYANTO, S.Pd.SD.
b. NIP : NIP. 198003202014061003
c. Pangkat/Golongan : Penata - III/c
d. Jabatan : Guru Muda
e. Unit Kerja : SD Negeri 1 Lumbir
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : SUGINO, S.Pd
b. NIP : NIP. 197203121995031005
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Tingkat I-IV/b
d. Jabatan : Guru madya
e. Unit Kerja : SD Negeri 1 Lumbir
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : EDI SAPTONO, S.Pd
b. NIP : NIP.196703231989101001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina - IV/ a
d. Jabatan : Kepala Bidang PGTK
e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas
BACK
TO
MENU
UTAMA
MATRIKS PEMBAGIAN PERAN DAN HASIL DARI KEPALA SEKOLAH KE GURU
SUGINO, S.Pd Kepala Sarana dan prasarana proses pembelajaran Kompetensi Pendidik dan Metode pembelajaran yang digunakan guru sesuai standar proses Visi, misi dan tujuan Kinerja KS dan
Sekolah sesuai Standar Pelayanan Minimal (SPM) tenaga kependidikan sekolah tercapai Guru meningkat
meningkat melalui melalui inovasi melalui
pembinaan dan pengawasan program pengembangan KINERJA
yang dilaksanakan secara pengembangan sekolah keprofesian TAMBAHAN
rutin dan berkala secara berkelanjutan berkelanjutan

HARI Guru Kelas x x x Dokumen Silabus Dokumen RPP Proses Kemampuan Pengetahuan, Siswa dengan Siswa dengan nilai Kualitas sekolah Kompetensi guru Jumlah Laporan
MULYANTO, tersusun lengkap tersusun lengkap pembelajaran akademik dan non ketrampilan dan nilai di bawah di atas KKM meningkat melalui meningkat melalui Kegiatan Terkait
S.Pd.SD. sesuai standar isi sesuai silabus yang akademik siswa sikap siswa KKM mendapatkan inovasi pembelajaran PKB Organisasi Profesi
berkualitas terukur melalui teridentifikasi mendapatkan pengayaan sesuai secara berkelanjutan
sesuai RPP penilaian dan melalui analisis pembelajaran jadwal
evaluasi rutin dan evaluasi remidial sesuai
berkala. pembelajaran. jadwal

Pramu Gedung, ruang dokumen kegiatan perawatan x x X X X X X x x X X

Kebersihan kantor, ruang kelas gedung, ruang kantor, ruang
dan sarana kelas dan sarana prasarana
prasarana lainnya lainnya tersusun lengkap
terawat sesuai siap dilaporkan ke pimpinan
standar secara rutin

Dst.
 SASARAN KINERJA PEGAWAI
GURU KELAS
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

SD Negeri 1 Lumbir PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI 2023 SD 31 DESEMBER 2023

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA HARI MULYANTO, S.Pd.SD. 1 NAMA SUGINO, S.Pd
2 NIP NIP. 198003202014061003 2 NIP NIP. 197203121995031005
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata - III/c 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tingkat I-IV/b
4 JABATAN Guru Muda 4 JABATAN Guru madya
5 UNIT KERJA SD Negeri 1 Lumbir 5 UNIT KERJA SD Negeri 1 Lumbir
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

A. UTAMA
1 Metode pembelajaran yang Dokumen Silabus tersusun lengkap sesuai standar isi Kuantitas Jumlah dokumen silabus yang disusun 1-2 dokumen
digunakan guru sesuai standar
proses Kualitas Tingkat Kesesuaian dokumen silabus 95-98%
Waktu Ketepatan waktu penyusunan dokumen silabus 12 bulan

2 Metode pembelajaran yang Dokumen RPP tersusun lengkap sesuai silabus Kuantitas Jumlah dokumen RPP yang disusun 300-320 dokumen
digunakan guru sesuai standar
proses Kualitas Tingkat Kesesuaian dokumen RPP 95-98%
Waktu Ketepatan waktu penyusunan dokumen RPP 12 bulan
3 Metode pembelajaran yang Proses pembelajaran yang berkualitas sesuai RPP Kuantitas Jumlah laporan kegiatan pembelajaran 8 laporan
digunakan guru sesuai standar
proses Kualitas Tingkat kesesuaian materi pembelajaran dengan 95-98%
RPP
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 bulan
4 Metode pembelajaran yang Kemampuan akademik dan non akademik siswa terukur melalui penilaian Kuantitas Jumlah dokumen penilaian dan evaluasi yang 4 dokumen
digunakan guru sesuai standar dan evaluasi rutin dan berkala. disusun
proses
Kualitas Tingkat akurasi hasil penilaian dan evaluasi 95-98%
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 bulan
5 Metode pembelajaran yang Pengetahuan, ketrampilan dan sikap siswa teridentifikasi melalui analisis Kuantitas Jumlah dokumen analisisi evaluasi 8 dokumen
digunakan guru sesuai standar evaluasi pembelajaran. pembelajaran yang disusun
proses
Kualitas Tingkat akurasi hasil analisis evaluasi 95-98%
pembelajaran
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 bulan
 6 Metode pembelajaran yang Siswa dengan nilai di bawah KKM mendapatkan pembelajaran remidial Kuantitas Persentase siswa dengan nilai di bawah KKM 4 Dokumen
digunakan guru sesuai standar sesuai jadwal yang mendapatkan pembelajaran remidial
proses

Kualitas Tingkat manfaat remidial 95-98%

Waktu Tingkat ketepatan waktu pelaksanaan 12 bulan
7 Metode pembelajaran yang Siswa dengan nilai di atas KKM mendapatkan pengayaan sesuai jadwal Kuantitas Persentase siswa dengan nilai di atas KKM 4 Dokumen
digunakan guru sesuai standar mendapatkan pengayaan
proses
Kualitas Tingkat manfaat pengayaan 95-98%
Waktu Tingkat ketepatan waktu pelaksanaan 12 bulan
8 Visi, misi dan tujuan sekolah Kualitas sekolah meningkat melalui inovasi pembelajaran secara Kuantitas Jumlah laporan inovasi pembelajaran yang 2-3 laporan
tercapai melalui inovasi program berkelanjutan dilaksanakan
pengembangan sekolah secara
Kualitas Tingkat manfaat inovasi pembelajaran 95-98%
berkelanjutan
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 bulan
9 Kinerja KS dan Guru meningkat Kompetensi guru meningkat melalui PKB Kuantitas Jumlah laporan mengikuti kegiatan 8 laporan
melalui pengembangan pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karya
keprofesian berkelanjutan inovatif
Kualitas Tingkat kesesuaian laporan yang disusun 95-98%
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 bulan
B. TAMBAHAN
Jumlah Laporan Kegiatan Terkait Organisasi Profesi Kuantitas Jumlah kegiatan yang terkait dengan 2 kegiatan
keanggotaan PGRI
Kualitas Tingkat manfaat kegiatan PGRI 95-98%
Waktu Ketepatan waktu kegiatan 12 bulan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan -
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang ditetapkan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Bersedia untuk mengajarkan pengetahuan atau keterampilan yang dimiliki kepada orang lain
- Selalu melakukan perbaikan untuk memenuhi kualitas yang terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Membantu rekan kerja yang membutuhkan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1945, setianama
- Menjaga kepada Negara
baik Kesatuan
sesama Republik Indonesia
ASN, Pimpinan, serta
Instansi, dan pemerintahan yang sah
Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Banyumas, 2 Januari 2023

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(HARI MULYANTO, S.Pd.SD.) (SUGINO, S.Pd)

(NIP. 198003202014061003) (NIP. 197203121995031005)
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PERIODE PENILAIAN:
SD Negeri 1 Lumbir 1 JANUARI 2023 SD 31 DESEMBER 2023
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1 Dalam rangka memenuhi ekspektasi pimpinan, saya membutuhkan 1 unit laptop
2 Dalam rangka memperlancar pembelajaran di kelas dibutukan 1 LCD proyektor
3 Dalam rangka peningkatan pengembangan diri dan pengembangan keprofesian perlu
mengikuti Diklat, Workshop dan Seminar
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN

1 Hasil kerja silabus akan dilaporkan pada awal semester, yakni 2 kali dalam 1 tahun

Hasil Kerja RPP akan dilaporkan setiap bulan yakni 26-28 dokumen per bulan, target 320 dokumen dalam
2
1 tahun
Hasil kerja proses pembelajaran yang berkualitas akan dilaporkan setiap 3 bulan yakni 8 dokumen dalam
3
satu tahun

4 Hasil Kerja evaluasi pembelajaran akan dilaporkan setiap 3 bulan yakni 4 dokumen dalam 1 tahun

5 Hasil Kerja evaluasi keterampilan akan dilaporkan setiap 3 bulan yakni 4 dokumen dalam 1 tahun

6 Hasil Kerja Remidial akan dilaporkan setiap 3 bulan yakni 4 dokumen dalam 1 tahun

7 Hasil Kerja Pengayaan akan dilaporkan setiap 3 bulan yakni 4 dokumen dalam 1 tahun

Hasil kerja kualitas sekolah meningkat melalui inovasi pembelajaran secara berkelanjutan akan dilaporkan
8
2 kali dalam satu tahun

9 Hasil Kerja Kompetensi guru meningkat melalui PKB akan dilaporkan dalam 8 dokumen setiap tahun.

KONSEKUENSI
1 Apabila memenuhi ekspektasi pimpinan maka akan diberi reward
2

Banyumas, 2 Januari 2023

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

HARI MULYANTO, S.Pd.SD. SUGINO, S.Pd

NIP. 198003202014061003 NIP. 197203121995031005
MENU
 RENCANA AKSI

PERIODE PENILAIAN:
1 JANUARI SD 31 DESEMBER 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA HARI MULYANTO, S.Pd.SD. 1 NAMA SUGINO, S.Pd
2 NIP NIP. 198003202014061003 2 NIP NIP. 197203121995031005
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata - III/c 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tingkat I-IV/b
4 JABATAN Guru Muda 4 JABATAN Guru madya
5 UNIT KERJA SD Negeri 1 Lumbir 5 UNIT KERJA SD Negeri 1 Lumbir
HASIL KERJA
1 Dokumen Silabus tersusun lengkap sesuai standar isi Rencana Aksi:

1 Penyusunan dokumen silabus sesuai jadwal

2 Dokumen RPP tersusun lengkap sesuai silabus Rencana Aksi:

1 Dokumen RPP dibuat setiap hari

3 Proses pembelajaran yang berkualitas sesuai RPP Rencana Aksi:

1 Proses pembelajaran dilakukan di dalam dan luar kelas

4 Kemampuan akademik dan non akademik siswa terukur melalui penilaian dan evaluasi rutin Rencana Aksi:
dan berkala. 1 Pelaksanaan ulangan harian/PTS/PAS secara rutin dan berkala

5 Pengetahuan, ketrampilan dan sikap siswa teridentifikasi melalui analisis evaluasi Rencana Aksi:
pembelajaran. 1 Menganalisis hasil nilai tugas proyek dan produk
6 Siswa dengan nilai di bawah KKM mendapatkan pembelajaran remidial sesuai jadwal Rencana Aksi:
1 Melakukan remidial sesuai jadwal

7 Siswa dengan nilai di atas KKM mendapatkan pengayaan sesuai jadwal Rencana Aksi:

1 Melakukan pengayaan sesuai jadwal

8 Kualitas sekolah meningkat melalui inovasi pembelajaran secara berkelanjutan Rencana Aksi:
1 Membuat alat peraga

9 Kompetensi guru meningkat melalui PKB Rencana Aksi:

Banyumas, 2 Januari 2023

Pejabat Penilai Kinerja

(SUGINO, S.Pd)
(NIP. 197203121995031005)
 PENDOKUMENTASIAN

PERIODE PENILAIAN:
SD Negeri 1 Lumbir 1 Januari 2023 s.d 31 Desember 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA HARI MULYANTO, S.Pd.SD. 1 NAMA SUGINO, S.Pd
2 NIP NIP. 198003202014061003 2 NIP NIP. 197203121995031005
PANGKAT/GOL. 3 PANGKAT/GOL.
3 Penata - III/c RUANG Pembina Tingkat I-IV/b
RUANG
4 JABATAN Guru Muda 4 JABATAN Guru madya
5 UNIT KERJA SD Negeri 1 Lumbir 5 UNIT KERJA SD Negeri 1 Lumbir
HASIL KERJA
1 Dokumen Silabus tersusun lengkap sesuai standar isi Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
1 0 1 1 dokumen silabus

2 Penyusunan dokumen silabus sesuai jadwal 2

3 0 3

2 Dokumen RPP tersusun lengkap sesuai silabus Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
1 0 1 96 dokumen RPP

2 Dokumen RPP dibuat setiap hari 2

3 0 3

3 Proses pembelajaran yang berkualitas sesuai RPP Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
1 Proses pembelajaran dilakukan di dalam dan 1 2 Dokumentasi berupa foto
luar kelas
2 0 2
4 Kemampuan akademik dan non akademik siswa terukur Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
melalui penilaian dan evaluasi rutin dan berkala. 1 Err:508 1 Daftar nilai PTS
2 Pelaksanaan ulangan harian/PTS/PAS secara 2
rutin dan berkala
5 Pengetahuan, ketrampilan dan sikap siswa Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
teridentifikasi melalui analisis evaluasi pembelajaran. 1 Menganalisis hasil nilai tugas proyek dan 1 Buku analisis
6 Siswa dengan nilai di bawah KKM mendapatkan produk
Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
pembelajaran remidial sesuai jadwal 1 Err:508 1 Hasil nilai remidial

2 Melakukan remidial sesuai jadwal 2

7 Siswa dengan nilai di atas KKM mendapatkan Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
pengayaan sesuai jadwal 1 0 1 Hasil materi pengayaan

2 Melakukan pengayaan sesuai jadwal 2

8 Kualitas sekolah meningkat melalui inovasi Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
pembelajaran secara berkelanjutan 1 Membuat alat peraga 1 Alat peraga kartu Rangkaian Listrik
2 0 2 Kartu soal

9 Kompetensi guru meningkat melalui PKB Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
1 0 1 3 Sertifikat diklat dan seminar

Banyumas, 31 Maret 2023

Pejabat Penilai Kinerja

(SUGINO, S.Pd)
(NIP. 197203121995031005)
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PERIODE: TRIWULAN I
SD Negeri 1 Lumbir PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI 2023 SD 31 DESEMBER 2023
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA HARI MULYANTO, S.Pd.SD. 1 NAMA SUGINO, S.Pd
2 NIP NIP. 198003202014061003 2 NIP NIP. 197203121995031005
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata - III/c 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tingkat I-IV/b
4 JABATAN Guru Muda 4 JABATAN Guru madya
5 UNIT KERJA SD Negeri 1 Lumbir 5 INSTANSI SD Negeri 1 Lumbir
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

KURVA DISTRIBUSI PREDIKAT KINERJA PEGAWAI

DENGAN CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK
FREKUENSI PEGAWAI

Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat

Kurang Misconduct Perbaikan Baik
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA REALISASI
RENCANA HASIL UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. PIMPINAN YANG ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET BERDASARKAN BUKTI
KERJA BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (6) (7)
A. UTAMA
1 Metode pembelajaran yang Dokumen Silabus Kuantitas Jumlah dokumen silabus yang disusun 1-2 dokumen Target terpenuhi 50% Good Job, dokumen silabus semester 1 sudah
digunakan guru sesuai standar tersusun lengkap dalam triwulan 1 terpenuhi di awal semester
proses sesuai standar isi

2 Metode pembelajaran yang Dokumen RPP Kuantitas Jumlah dokumen RPP yang disusun 300-320 dokumen Target terpenuhi 30% Kerja yang Baik, 96 Dokumen RPP telah
digunakan guru sesuai standar tersusun lengkap dalam triwulan 1 dilaporkan. Terdiri dari RRP Tematik,
proses sesuai silabus Matematika, MBB dan Bahasa Jawa

3 Metode pembelajaran yang Proses pembelajaran Kuantitas Jumlah laporan kegiatan pembelajaran 8 laporan 25 % dari target sudah 2 Dokumen pembelajaran di luar kelas telah
digunakan guru sesuai standar yang berkualitas terpenuhi masuk
proses sesuai RPP

4 Metode pembelajaran yang Kemampuan Kuantitas Jumlah dokumen penilaian dan evaluasi 4 dokumen 25% dari target sudah Kerja Bagus, 1 Laporan Penilaian Tengah
digunakan guru sesuai standar akademik dan non yang disusun terpenuhi Semester telah masuk alam bentuk Laporan
proses akademik siswa Pencapaian Target/ taraf serap PTS telah masuk
terukur melalui
penilaian dan
evaluasi rutin dan
berkala.

5 Metode pembelajaran yang Pengetahuan, Kuantitas Jumlah dokumen analisisi evaluasi 8 dokumen 25% dari target sudah Kerja Bagus, 2 Laporan Penilaian sikap dan
digunakan guru sesuai standar ketrampilan dan pembelajaran yang disusun terpenuhi keterampilan telah masuk
proses sikap siswa
teridentifikasi
melalui analisis
evaluasi
pembelajaran.

6 Metode pembelajaran yang Siswa dengan nilai di Kuantitas Persentase siswa dengan nilai di bawah 4 Dokumen 25% dari target sudah Kerja Bagus, 1 Laporan hasil remidial telah
digunakan guru sesuai standar bawah KKM KKM yang mendapatkan pembelajaran terpenuhi disampaikan melalui hasil analisis nilai
proses mendapatkan remidial
pembelajaran
remidial sesuai
jadwal
 7 Metode pembelajaran yang Siswa dengan nilai di Kuantitas Persentase siswa dengan nilai di atas 4 Dokumen 25% dari target sudah Kerja Bagus, 1 Laporan hasil pengayaan telah
digunakan guru sesuai standar atas KKM KKM mendapatkan pengayaan terpenuhi disampaikan melalui hasil analisis nilai
proses mendapatkan
pengayaan sesuai
jadwal

8 Visi, misi dan tujuan sekolah Kualitas sekolah Kuantitas Jumlah laporan inovasi pembelajaran 2-3 laporan 33% dari target sudah Inovasi yang baik, dalam pembelajaran dengan
tercapai melalui inovasi meningkat melalui yang dilaksanakan terpenuhi melakukan percobaan rangkaian listrik, melalui
program pengembangan inovasi pembelajaran supervisi Kepala Sekolah terhadap gurukelas
sekolah secara berkelanjutan secara berkelanjutan

9 Kinerja KS dan Guru Kompetensi guru Kuantitas Jumlah laporan mengikuti kegiatan 4 laporan 37,5% dari target sudah Good Job, 3 Laporan PKB telah disusun sebagai
meningkat melalui meningkat melalui pengembangan diri, publikasi ilmiah dan terpenuhi bukti ikut Diklat terpenuhi di akhir triwulan 1
pengembangan keprofesian PKB karya inovatif
berkelanjutan

B. TAMBAHAN
1 KINERJA TAMBAHAN Jumlah Laporan Kuantitas Jumlah kegiatan yang terkait dengan 2 kegiatan 0% dari target sudah Belum terpenuhi karena kegiatan dilaksanakan
Kegiatan Terkait keanggotaan PGRI terpenuhi pada bulan November
Organisasi Profesi

RATING HASIL KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Melayani peserta didik dalam kondisi apapun
- Melakukan perbaikan tiada henti tanpa memandang latar belakang
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan rencananya
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar Selalu bekerjasama dengan teman sejawat
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
 4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain Membangun kondisi lingkungan kerja yang
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif nyaman dan menyenangkan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Senantiasa menjaga nama baik pribadi dan instansi
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Menerima perubahan yang ada
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Memberi Kesempatan kepada berbagai pihak untuk
berkontribusi
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK

Banyumas, 31 Maret 2023

Pejabat Penilai Kinerja

(SUGINO, S.Pd)
(NIP. 197203121995031005)
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I
PERIODE PENILAIAN:
SD Negeri 1 Lumbir
1 JANUARI 2023 SD 31 DESEMBER 2023
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : HARI MULYANTO, S.Pd.SD.
NIP : NIP. 198003202014061003
PANGKAT/GOL. RUANG : Penata - III/c
JABATAN : Guru Muda
UNIT KERJA : SD Negeri 1 Lumbir
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : SUGINO, S.Pd
NIP : NIP. 197203121995031005
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Tingkat I-IV/b
JABATAN : Guru madya
UNIT KERJA : SD Negeri 1 Lumbir
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4.
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

Purwokerto, 31 Maret 2022 Banyumas, 31 Maret 2022

7. Pegawai yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja

(HARI MULYANTO, S.Pd.SD.) (SUGINO, S.Pd)

(NIP. 198003202014061003) (NIP. 197203121995031005)
MENU
 Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
 HASIL KERJA

Di Atas KURANG/MISS
BAIK SANGAT BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Di Bawah BUTUH BUTUH

SANGAT KURANG
Ekspektasi PERBAIKAN PERBAIKAN

Di Bawah
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Ekspektasi

Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA
 Istimewa Baik
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 0 Sangat Kurang 2
Kurang/Misconduct 1 Kurang/Misconduct 5
Butuh Perbaikan 3 Butuh Perbaikan 13
Baik 7 Baik 40
Sangat Baik 13 Sangat Baik 40
Jumlah 24 Jumlah 100

Pola Distribusi Pola Distribusi

40
30
20
10
0
ng t n ik k
g ct n ik ai
k uc ka Ba ai
an du ai
ka Ba B ra nd ai B
ur n b at tK
u o rb at
t K
isc
o
Pe
r
ng ga isc Pe ng
ng
a
M h Sa n / M uh Sa
a ng
/ tu Sa ng t
S
Bu ra Bu
ra u
Ku K

MENU
 Butuh Perbaikan Kurang/Misconduct
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 0 Sangat Kurang 2
Kurang/Misconduct 1 Kurang/Misconduct 11
Butuh Perbaikan 2 Butuh Perbaikan 6
Baik 6 Baik 3
Sangat Baik 1 Sangat Baik 2
Jumlah 10 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi

6 12
4 10
2 8
0 6
ng t n ik ik
ra uc ka Ba a
u ond bai tB 4
tK isc Pe
r ga
nga M h S an 2
/ u
Sa ng t
ra Bu 0
Ku 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
 Sangat Kurang
Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 13
Kurang/Misconduct 7
Butuh Perbaikan 3
Baik 1
Sangat Baik 0
Jumlah 24

Pola Distribusi
12
8
4
0
ng ct n ik ai
k
ura ndu a ika Ba B
tK o rb at
ga isc Pe ng
n / M h Sa
Sa ng tu
ra Bu
Ku
 BAIK Istimewa Baik

KURVA
DISTRIBUSIPREDIKAT
Kategori KINERJA PEGAWAI Pola Distribusi Pola Distribusi
DENGANCAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
2 0 2
Kurang
Kurang/
3 1 3
Misconduct
Butuh
6 3 6
Perbaikan

Baik 11 7 11

Sangat
2 13 2
Baik
Jumlah 24 24 24
Butuh Perbaikan Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

3 2 13

4 11 7

10 6 3

4 3 1

3 2 0

24 24 24